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年度安全工作总结学校范文8篇

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年度安全工作总结学校范文8篇

年度安全工作总结学校范文篇1

为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我保护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,对学生进行交通安全教育,使学生认识到交通安全的重要性,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。现把我们学校的交通安全经验工作总结如下:

一、积极组织,成立领导小组

为保证交通安全教育的有序进行,保证工作的实效性,我校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织协调和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。

二、加强宣传,增强意识

1、我校的开学教育就是以“交通安全教育”为主题的,在开学典礼和国旗下讲话中,“交通安全”一直是重要重点强调的内容之一。可以说,一开学我校就将交通安全教育放在首位,将交通安全意识的培养放在了重要位置。

2、交通安全教育课。我们利用班会课会课,班主任教师做交通安全方面的教育,带领同学们共同学习交通安全方面知识。班主任老师精心备课,制作精美课件,搜集大量我们周边关于交通安全的鲜活实例。同学课上兴趣浓厚,受益匪浅,教学中师生教学相长。使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

3、小学部要求学生步行或家长接送到制定地点,然后整队进出学校。学校组织教师上学和放学值班,组织小学生出入校园排队前行和疏导人流高峰期的交通车辆。学生从指定地点到家的交通安全责任有家长监护管控。

4、初中部原则上要求学生步行上放学,考虑到有些学生离家较远需要骑自行车的,首先学生本人要向学校提出骑车上下学的申请,其次学校和家长签定安全责任状,学生上放学期间安全责任有家长监护和管控。初中生禁止骑电动车上下学。

5、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

三、高度重视,加强管理

1、加强对学校教师自行车、电动车、汽车的管理,教育教师严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约教师遵守交通法规以及校纪校规。

2、我校交通安全隐患最大的时间是学生上学、放学四个时段,地点是学生过马路的地方。为加强学生的出入管理,加强对上学和放学的管理,降低交通安全隐患,我校每天的上学和放学都安排有值日行政领导和值日教师在校门前护导,再加上保安和值勤生,共同疏导、维持上学和放学的交通秩序,监督和纠正个别不遵守交通规则和交通秩序的行为。

交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为师生们的自觉行动。这些工作取得了显著的成效,广大师生的交通安全意识、遵守交通法规的自觉性有了很大的提高。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。我校师生乃至学生家长对交通安全知识都有了全方位的认识,增强交通安全意识,创造良好遵规守纪的氛围。为学校开展各项工作奠定良好的基础。

年度安全工作总结学校范文篇2

安全工作是学校的重中之重工作,是维护学校教学秩序、确保师生生命财产的安全、责任重于泰山。按照“平安和谐校园”与上级有关文件精神要求,联校以“安全第一、预防为主”为安全工作方针,坚持“以人为本、生命高于一切”的教育理念,把安全工作落到了实处,确保了学校工作的顺畅进展,切实提高了安全教育的实效性。为了总结经验,发现问题,理清思路,强化措施,消除隐患,杜绝事故的发生,现就联校安全管理工作进行如下总结:

一、一年来的工作

(一)、规范安全管理

加强领导,健全机构,落实工作责任制,制定“平安和谐校园”工作计划、责任追究制和各种突发事件应急处置工作预案。定期召开安全工作会议,坚持“谁主管,谁负责”的原则,校长亲自抓,使安全工作制度化、规范化。联校与各学校、学校与班级签订了安全责任书,实行领导承包,教师包片,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则,努力使安全管理做到精细化、具体化、网络化。

(二)、营造安全氛围

联校积极净化外部环境,整治学校周边治理环境,使学校、家庭、社会密切配合、通力协作,建立了切实可行的学校安全防范体系。充分利用校园网、校广播室、宣传专栏、国旗下讲话、黑板报、大小会议等阵地宣传安全知识,以及开展讲座、主题班会等多种形式活动,对教职工和学生进行安全方面的教育,宣传安全法律法规等知识,让全校师生人人重视安全工作,真正做到人人负责,责任明确。

(三)、开展安全活动

1、举办安全教育专题活动

主要进行了家庭安全教育:教育学生关心家居安全,保管好钥匙,注意用电、用火、用气的安全,防止意外事故的发生。交通安全教育:教育学生要自觉遵守道路交通安全法,不准在马路上骑自行车和活动,注意善于自我保护,警惕违章车辆伤害自己。防火安全教育:注意防火,严禁燃放烟花爆竹,防止火灾事故和伤害事故的发生。防溺水事故教育:教育学生不要到河、池塘边玩耍,防止溺水事故的发生。防传染病教育:教育学生养成良好的生活习惯和卫生习惯,少去人多、人流复杂、传染病多发的地方和场所,不要随便乱吃不健康的食物。加强督导教育:教育孩子不要吸烟、酗酒、出入网吧、游戏厅等场所,防止不良习惯的养成。这增强了学生的安全意识,提高了他们的防范自护自救能力。

2、加强卫生与饮食安全管理

联校成立疫情处置领导小组,制定突发事件应急预案,实行疫情报告、疫情分析等特殊制度,对学生进行卫生与饮食教育,通过举办图片展、演讲赛、观看光盘、写一篇卫生与保健作文等活动,加强体育锻炼,增强学生体质。各学校教育学生加强自身卫生与饮食,不到小食品摊点买东西吃,不喝生水,严防群体性突发事件的发生。

3、强化常规安全教育活动

安全教育做到“四落实”,每周安排一课时进行安全教育,做到教师安全备课、教学安全主题、课时、教材的落实,利用好安全教育读本,有关学科要渗透安全教育内容,班主任时时记录工作日记,写好“特殊学生群体”的管教日记,确保安全教育的内容落到实处,实效性有明显提高。

4、定时开展安全自救演练

联校要求各学校结合自己的特点,开展了以“自我防护、自护自救”为主的安全自救演练活动。制定自然灾害意外事故应急处置方案,应急预案内容全面,责任到人,操作简单,内容充实。对教师和学生进行演练前的培训,如遇到地震、龙卷风等恶劣天气时,能采取什么样的方式和方法保护自己,避免受到人身伤害,尽量减少损失等,以提高了学生自救能力。

5、严格安全检查活动

每周定期召开一次安全工作会议,布置安全工作的重点任务,成立了“安全检查”领导小组,有专人去检查落实的安全工作。制定了检查活动方案,精心组织,周密部署。采用“学校常查、自查,专项检查,全面排查”的方式,深入开展全方位、多层次的“拉网式”检查,对存在的问题及时整治。每周一总结,每周一评比,月底进行总评,学期末在学校综合评估工作中进行奖惩。

二、采取的措施

(一)、建立健全安全组织。成立安全工作领导小组,明确责任目标,定期召开学校安全工作调度会议,定期检查学校安全工作。

(二)、积极完善安全制度。

1、建立健全隐患整改、保卫值日、防火防盗、器材检查、健康体检等规章制度。

2、签订安全目标责任书。

3、实行安全责任追究制。进行普法教育,积极探索心理、健康教育方法。

(三)、开展活动促进落实。

(四)、自排自查及时整改。采取定期和抽查相结合的方式,对各校安全工作进行指导性检查,落实学校巡逻守护制度,做到24小时不失控。

(五)、加强检查指导,做好总结,及时奖惩。

三、取得的成绩与经验

明确了“安全第一、预防为主”的安全工作方针,树立了“加强安全管理、确保学校平安,保持稳步发展”的管理理念,提高了学生的安全意识和自救自护能力,加大了课堂教学渗透安全教育的探究,以现代教育技术和实践活动为主要手段,主动开展安全教育,切实提高安全教育工作的实效性。投资购买了灭火器,对危房进行查封改造,没有一例师生违法违规事件发生,学校安全管理方法得到创新,探索出学校、班级安全管理方式,联校被镇党委评为“综合治理先进单位”。

四、存在的不足

虽然我们在安全方面做了一些工作,取得一定的成效,安全工作得到加强,但是学校安全工作的形势仍然比较严峻,安全工作的难度越来越大,仍然存在着一定的问题。

1、安全教育。完小开设健康、心理、法制、安全等教育课课时不足,应多开展安全教育讲座,充分利用现代化教育教学手段教育学生。

2、周遍环境。虽然有关部门对学校周遍环境进行了集中综合整治,周边环境有了明显的好转,但是,个别学校周边仍有小食品店,还存在食品安全隐患。社会上的不稳定因素对师生安全也有一定影响。

3、问题学生。现在“留守儿童”越来越多,缺少家长教育的教育,且缺乏生活经验,另外一些学生性格孤僻,自我保护意识和安全防范能力低,这大大增加了学校安全工作的难度。

4、学校基础设施。有些学校线路老化,饮水设施不卫生,体育器材生锈等,以后应加大排查力度,坚决整改。

5、消防安全。灭火器材少,应增加投资购买相适应功能的灭火器,多设置安全标志,楼房安装应急灯。

6、应急演练。制定结合学校实际的应急预案,每学期真正组织一次消防、交通等应急演练,增强师生的自救自护能力。

五、今后工作重点

联校加大安全管理力度,完善制度和防范措施,以预防为主,建立起全方位的安全防护保障体系。

1、将安全教育列为素质教育的重要内容。拓宽教育渠道,丰富教育内容,及时对师生进行安全等教育。

2、建立完善的应急预警机制。各学校根据自己的实际情况,制定突发事件应急预案,规范预警机制,加强预演,发现问题,及时总结,材料入档保存。

3、加强师生心理健康薄弱知识教育。对心理上出现问题的学生,要积极疏导化解。对有缺点的学生,做好他们的思想工作,不能歧视。对于“留守儿童”为他们提供生活和学习上的帮助。

4、加强学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育管理网络,经常与家长联系,为学生的健康成长创造良好的环境。

年度安全工作总结学校范文篇3

我校在上级部门的关心与指导下,认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件,以打造“平安学校”为重中之重,提高全体师生素质为主旨,避免了各类事故事件的发生,从而使我校安全工作又上一个新台阶。

在工作中,我校以“再学习促进再教育,再落实力保再细化”为重要策略,只要上级所发的有关文件,我校总是在第一时间进行学习,并且严格按照文件精神对我校安全工作进行一次认真再自查,进一步狠抓了各项防范措施的落实,确保不发生任何安全责任事故,巩固近年来学校安全工作方面取得的好成绩。因此,每学期开学、重要活动以及关键节日,“再学习,再落实”就成了我校安全工作的关键词:

一、强化领导,对安全工作再认识

学校安全工作事关重大,直接影响到师生生命安全和国家、个人财产安全。我校把安全工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务来抓。使得我校安全工作校园全覆盖,并切实贯彻于教育教学工作中,确保我校始终保持安全工作的良好局面。在具体工作中,我校从开学第一天就强化安全意识,将安全工作作为学校的头等大事。全体教职员工牢固地树立起安全意识。所有教职员工在做任何事情之前,开展任何活动以前,对事情或者活动的安全性进行必要的考虑。树立“安全就是质量,安全促进发展”的意识。

二、宣传发动,对安全知识再学习

每学期开学以及每个重大的活动,我们都要对安全知识进行再次学习与落实。把学校安全工作分解到年级、班级、后勤等部门,实行责任化管理。通过例会、周会、安全知识教育讲座、校园广播等多种形式,在广大师生中进行安全教育,以进一步强化师生的安全意识,提高学校安全工作水平。

例如:每当雷雨季节快要来临的时候,我校为了加强学校防雷工作,消除暴雨、雷雨等恶劣天气给师生人身安全和集体财产安全带来的严重威胁,分步骤加强防雷安全工作。首先,宣传防雷知识。利用橱窗、红领巾广播台对师生进行防雷知识宣传,并把这项工作作为安全工作的重要内容,通过宣传教育,使学生懂得必要的防雷安全常识。不仅如此,我校还通过开展防雷演练等形式,在实践中学习安全知识。根据实际继续开展防雷安全演练,在演练中调动学生学习防雷知识的积极性,提高自身的避险、自救、互救的能力,进一步培养师生安全意识。确保师生的人身安全,确保集体的财产安全,以确保平安校园建设落到实处。

三、抓实抓牢,对安全措施再细化

1、加强学校安全检查保卫工作。学校对门卫制度等进行再学习,再落实,制定严格的轮班值勤规定,按时开关大门,实行进入校门人员审查,登记制度,领导成员带班制度,门卫人员和值日教师轮流值勤制度,在重要场所安装了监控装置,加强了防范措施,以有效杜绝安全事故的发生。目前,我校做到了从第一个学生来到学校到最后一个学生离开学校,都有老师值班保卫。学校各地段,各活动场所,均有老师值班。

2、加强了校舍安全管理。由总务处、班主任定期对学校校舍进行排查,对学校的用电安全,用水安全等,进行拉网式的排查,绝对不放过任何一个细节,发现隐患及时排除。

3、加强了健康安全工作。在师生的健康安全工作中,针对常发的传染病,我校建立了严格的监控机智,每天晨检,定期对教室等公共场合进行消毒处理,做好防疫等工作,对师生健康负责。例如:我校在健康安全教育活动中,联系防疫站的医生为全校师生上了生动、富有教育意义的健康安全知识专题讲座。为了将工作开展得卓有成效,校长亲自抓,负总责,各部门负责人、与班主任,各部门负责人与教师层层有责任。少先大队部还通过举办健康、安全知识手抄报、黑板报评比,利用橱窗及红领巾广播,大力宣传相关知识等渠道做好学生的安全、健康教育。

4、加强交通安全管理。我校对骑自行车的学生进行交通安全教育,校内杜绝骑车现象。放学和课间操时间学生上下楼,安排了专人组织,以确保学生生命安全。

四、分工协作,对安全制度再落实

认真落实和明确学校安全工作责任制,进一步树立“安全第一”的思想,对安全工作做到常抓不懈。建立一把手负责制度。校长室对学生安全工作负总责,教总两处、工会及各科室、各班级层层落实责任,谁出了问题就追究谁的责任。

当然,学校周遍的安全系数虽然已经达到了理想的程度,但是我校处在繁华地段,安全问题随时有可能出现,因此,针对这样一个问题,在今后的安全工作中,我校将把学校周边可能会出现的安全隐患问题作为重点,与城管、公安、文化、广电等部门进一步通力合作,将校园周边安全隐患扼杀在萌芽状态。总之,我校将继续坚持“安全第一,预防为主”方针,将“再学习,再落实”作为我校“强化安全教育,细化安全工作”有力保证,以确保无一次安全责任事故发生,使我校师生在安全、有序、和谐的环境中学习工作。

年度安全工作总结学校范文篇4

一、立足防范,变堵为疏。

本学期来,我室一直坚持教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。的方针,做足做好防文章,在此基础上变堵为疏。学校在教育学生养成良好的生活习惯,提高安全防范意识的基础上每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

二、领导重视 措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长高昌森直接抓,成立了以王烈火、周飞、汪同信等人的安全领导小组,分管副校长王爱成任安全办公室主任,统一领导学校安全工作,具体负责制定学校安全工作的各个制度,明确各部门的具体职责和责任,确保学校安全工作有序开展。领导小组成立以来,在甲流感、防震、、防火和处理麻疹等突发事件中起到了良好的组织作用,使事件得到了及时、妥善的处理。各部门负责人、班主任具体分工负责组织实施。

三、制度保证 措施到位

1、广泛宣传,加强教育,提高安全意识。

学校安全办公室从成立以来利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班团活动、知识讲座、知识竞赛等活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。在本学期中。针对甲流感、、防震防火和防麻疹工作中,在安全办公室的统一布署下,及时有效的宣传教育,加强宣传学习,增强教师的安全执教意识,印发了《学生伤害事故处理办法》相关章节给老师们学习和给家长宣讲,强化了安全意识。请门来校队学生进行了使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、交通安全、《治安管理处罚法》等安全知识和技能教育的讲解。使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

2、认真做好安全教育周工作。学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故的安全隐患开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

3、不断完善学校安全管理工作规章制度。建立学校安全管理工作的各项规章制度,并根据安全管理工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、初中部班主任晨检、晚检、请销假、(病假学生)跟踪家访、查夜、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生私自到校外就餐,严禁学生无假外出,对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、签订责任书。学校与各科室负责人、班主任、科任教师、实验室、体育老师、理化生实验室负责人、微机室负责人层层签订责任书,明确各自的职责。还与伙食团签订了安全协议,同时学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。

5、建立学校安全意外事故处置预案制度。继续沿用了过去学校制定的各种预案制度。

四、存在的主要问题和下步的打算

1、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

2、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

五、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,学校对校舍、消防设备进行全面的检查。同时,对学校食堂、饮水卫生进行检查,并做好记载。学校还经常对电线和学生宿舍进行防火安全检查,对消防池边的安全隐患进行了解决。

今后,我们将进一步重视安全管理工作,及时解决安全管理工作中发现的新问题,不断提高我校安全管理工作水平。

我校在教体局的领导下,通过全体师生的努力,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教师关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

年度安全工作总结学校范文篇5

一年来,我校牢固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化、特色化。确保了学校财产万无一失,所有学生和教职员工平平安安。下面将所做的工作总结如下:

一、学校基本情况。

我校是一所九年一贯制学校,分中、小学部两部分,共有教职员工160多人,学生1420多名。其中小学部开设学生食堂,开通了校车,在食堂就餐的学生520人,乘坐校车上下学的学生405人。

二、科学规范的常规管理。

1、强化组织、完善制度、责任到人。

成立了以学校一把校长刘铁钊同志为组长的学校安全工作领导组织机构和安全工作监督组织机构。并在此基础上组成了隐患排查、消防安全、综合治理、流行病防控、校车安全、网络安全等小组,制定了相应的岗位责任制度,明确了分工。同时完善了其他各种安全制度、预案,层层签订安全责任状,把责任落实到人。真正做到了在校长直接领导下,以安全办为轴心,以学校各部门为主线,横向到边,纵向到底的安全工作网络,对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理,实行安全工作与教师工作月考核并举。从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。

2、搞好活动、广泛宣传、增强意识。

根据学校工作的实际和上级有关安全方面的文件和会议精神,学校安排了各种安全教育宣传日、宣传周和宣传月活动,广泛宣传安全知识,增强了师生的安全意识,促进了安全工作的顺利开展。主要开展了以下几方面的教育。

①邀请镇派出所、县消防队给学生作以“普及消防法”为主题的安全知识讲座和消防知识培训,开展以逃生避险为主题的安全演练活动。

②全校各班开展了“安全教育”为主题的班队会,主题围绕:

a、寻找身边的.不安全因素;

b、每个同学应该怎样自我保护;

c、每个同学应该怎样提高自救自护能力。

③每班刊出一期以“安全教育应急避险”为主题的黑板报。

④开展了安全征文和安全为主题的绘画比赛。

⑤组织学生观看vcd安全教育碟片。

⑥开展了预防艾滋病知识普及和禁毒知识宣传。

我们也为学生家长印发“致学生家长一封信”或其他安全教育资料,使安全教育“进学校、进社区、进家庭”,实现“教育一个孩子,带动一个家庭,影响一个社区”的目的。在安全教育周期间做到每天有教育活动,形式多样、丰富多彩,收到良好的效果。

3、部门联动、排改结合、做好预防。

学校安全检查实行日巡查、周检查、月排查制,学校安全工作领导小组经常定期与不定期地进行安全检查,中小学部各处室在分管副校长的组织下每月对分管范围内的安全隐患进行一次彻底排查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,发现问题,及时解决。每位教职工随时发现安全方面的隐患或问题,随时呈报。杜绝一切安全隐患。

三、卓有成效的重点管理

1、牢固树立安全第一的思想。

俗话说:安全来于警惕事故出于麻痹。可见安全第一的思想是否深入人心对于安全工作全局至关重要。因此,从学期初开始学校就反复强调保安全,促发展。平时的工作也是首先考虑到安全问题。例如针对最易出现问题的学生就餐和乘坐校车,以刘校长为首的校领导班子反复多次召开专题会议,听取意见,安排措施。使食堂和校车管理人员、食堂从业人员和校车驾乘人员树立了牢固的安全信念,时时讲安全,处处重安全。

2、安全工作重在预防。

寒霜偏打无根草事故专找懒惰人。在安全工作的预防上,我们要求班主任做到“三勤”:

首要是“口勤”。安全问题要天天讲、时时讲。学生由于生理、心理等条件的限制,往往在强调一段时间后忽视安全问题,因此班主任应该利用课内、课外一切可利用的时间对学生进行安全教育。其次要做到“腿勤”。学生在课间、体育活动的时候,难免会出现突发的小事件,互相吵架、运动伤害等,只要是关系到安全的问题,事无巨细,班主任都要亲自到班级了解,并及时解决。最后离不开“眼勤”。要求值周教师、班主任时刻关注班级安全动向,关注每个学生的变化。

四、以人为本的特色管理。

本着“一切为了学生,为了学生的一切”的思想,学校的安全工作也是以学生为出发点展开的。

1、直观形象的教学。根据学生的年龄特点,特别是小学生注意力容易分散的特点,为了使安全教育效果达到最好,我们始终坚持安全教学要直观、形象的要求,坚持走安全教学要直观化、生动化的路子,收到了很好的教学效果。学校安全事故率为零就是最好的证明。

2、坚持送餐制度。小学1、2、3年级学生年龄较小,生活自理能力不足,加之进入冬季之后天气较冷,室外多有冰雪。因此,学校要求食堂送餐到1、2、3年级的每个班级,由班主任组织学生有序进餐。这样就使学生减少了安全隐患,逐步提高孩子们的生活自理能力。

3、错时,分年级接送学生。校车正式开始运行之后,学校考虑到学生长时间在室外等车或到校后自主支配时间过长都会增加学生的安全隐患,加之不同年级学生的学习需要和我校学生家庭的分布特点,学校采取了错时,分年级接送学生的办法。例如高年级的学生自我管理能力较强,就由校车第一趟接,最后一趟送,低年级学生正好相反,最后一趟接,第一趟就送。这样就缩短了低年级学生等车的时间和在学校滞留的时间,结合班主任老师和跟车教师的细致管理就有效地减少了安全问题发生的几率,保证了学生“高高兴兴上学,平平安安回家”。

五、存在的隐性问题及整改设想。

安全资料的归档工作尚待加强。安全档案的建设体系大,内容多,需要专人加以整理和完善。

学校安全工作重于泰山。“抓好学校安全,创建和谐校园”,是一项持久的、复杂的系统工程,我们将不断改进工作方法,不断探索创建安全、和谐校园的新路子、新经验。使我校安全工作再上新台阶。

年度安全工作总结学校范文篇6

我校在市综治办的领导下,坚持预防为主防治结合加强教育群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室政教处保卫科具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位

建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记校长负责。建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的.系统工程,需要社会学校家庭的密切配合。我们积极与市公安卫生综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通大型活动等的安全教育。

认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型重点部位保护工作薄弱环节各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

开展丰富多彩的教育活动。利用班会团队活动活动课人防课学科渗透等途径,通过讲解演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水防防触电防食物中毒防病防体育运动伤害防火防盗防震防骗防煤气中毒等安全知识和技能教育。

还利用学校广播黑板报悬挂横幅张贴标语等宣传工具及举行主题班会讲座安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识安全防范能力和自我保护能力。提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”自行车上学。

五、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

年度安全工作总结学校范文篇7

安全工作一直是学校各项工作的重中之中,是全面建设和谐社会不可或缺的一部分,是关系到社会稳定、教师队伍安定团结的重要工作,中心校安全工作总结。因此,我乡各学校对此项工作十分重视,以落实“办人民满意的学校”和创建“平安和谐校园”的有关要求为中心,坚持“谁主管,谁负责”的原则,加强了校园及周边环境治理,优化育人环境,保障学校教学秩序的正常开展,取得了良好的效果。

一、加强领导、提高认识。

安全卫生工作是保障学校正常教学秩序,保证师生安心学习工作的重要工作,关系到社会稳定、教师团结的重要工作。我乡各学校成立了由校长为组长,副校长为副组长,各部门主任、班主任为成员的安全卫生工作领导小组。做到学校安全卫生工作领导小组每学期召开两次以上专项会议对学校安全卫生工作进行专门部署,每周例会都会对安全卫生工作进行细致周密的布置。同时,中心校校长与各校区副校长签订目标责任保证书、各学校校长与每位班主任都签订了安全卫生责任保证书书,明确了校长为学校安全卫生工作第一责任人,主管领导为具体责任人,班主任为本班安全工作具体责任人,提高了教师、学生对安全卫生工作的认识。

二、完善制度,重在落实。

三、加强宣传,树立安全第一的意识。

为了让每位学生和教师进一步提高对安全卫生工作重要性的认识,各学校利用多种方式对安全工作进行了宣传,开学以来全乡共计制作宣传板一次,主办以安全卫生知识教育为中心的黑板报21次,各校每周升国旗时都要对安全问题进行强调。通过采取这些方式,让每位学生都对安全工作有了深刻的了解,在每位师生中树立了安全第一的思想认识。

四、加强管理,增强安全卫生工作的效果。

1、认真开齐开好健康、劳动、法制教育课,让安全卫生教育进入课堂。我乡严格按照课程计划的安排,认真开齐开好了健康课和劳动课。同时,在校本课中适当地加入了法制教育课,让法制教育进入课堂,提高学生的自我保护能力和安全、法制及反邪教意识。

2、部分学校校园里开辟宣传栏,图画展,坚持对学生进行长期的法制、交通法规以及安全等方面的教育宣传,坚持每月更换一次板报内容。与此同时我乡各校每年对学生进行多次的交通安全知识、法律法规知识、常见病的防止知识的图片展。学校还利用校园广播、升旗仪式、课间操、班队会、手抄报等各种形式,向师生广泛宣传法律知识和交通安全知识,进行法纪教育,从而增强了师生的法纪观念。

3、组织师生开展了法制、安全讲座。年初各校区已聘请乡派出所辅导员到我学校各做了一次讲座,同时我乡各校还及时组织学生开展由少队举办的各种安全讲座,使全体师生对法制、安全卫生在脑海中产生潜移默化的作用,大大减少安全卫生事故的发生。

4、对学生上下楼梯进行严格的管理,楼梯画出黄线,规定上下楼梯靠右行,避免了学生上下楼拥挤。为进一步增强学生放学后的安全工作,我乡小学实行了路队制,对各校学生放学后按路线对学生进行编组,打乱学生的年级界限,每一路线年龄较大的学生为该小组组长,负责学生安全到家。与此同时,学校还在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。

5、坚持重大事项上报制度。学校针对各种重大事项及可能的突发事项制订了重大事项上报制度、应急处理预案,明确了上报责任人和上报时间。

6、采取多种方法搞好学校的环境卫生。学校对各班卫生区进行了明确地划分,规定每日一小扫,每周一次大扫除。同时,对学校进行了绿化、美化,使的我乡各校绿化达到了县级绿色校园的标准。

7、认真开展矛盾排查工作,将各种不稳定因素及时消除在萌芽阶段。我校在工作中,认真开展了矛盾排查工作,做到每月排查一次,对教师、领导、师生、教师与家长之间的矛盾及时排查出来,并及时处理,把不稳定因素及时消除在萌芽阶段。

通过努力,我乡各校近年来没有发生一起重大安全卫生事故,无一例火灾、建筑物倒塌、食物中毒等致人伤亡事故的发生,无集体上访出走等重大安责任事故的发生。有效地维护了学校的安定团结和稳定,真正成为了“平安学校”和“和谐校园”,使我乡各校的安全工作真正做到了让人民群众满意的目标。

年度安全工作总结学校范文篇8

xx小学现有教学班6个,在校学生88人;幼儿班1个,在校幼儿15人,在岗教师13人。本学年我校以创建“平安校园”为抓手,认真贯彻落实上级有关安全工作精神,坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的目标,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,切实加强和维护校园安定稳定,构建“和谐校园”,全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。现将本年度的安全工作总结如下:

一、健全组织,明确职责,安全管理工作到位

校领导深知安全工作事关学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定,为此,学校把安全工作列入重要议事日程,切实加强对安全教育工作的领导,成立了安全工作领导小组,校长任组长,德育副主任为副组长,教务负责人及班主任为组员,明确了“一岗双责”,层层负责的学校安全工作管理思路。为提高全校教师的安全意识,学校根据安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解,落实到人,使得每一项工作都有对应的专管人员,实现了“事事有人抓,时时有人管”,防止了工作中相互推诿,从而形成了校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工通力合作、齐抓共管的的良好局面。

二、完善制度,狠抓落实,安全工作有序

首先,校门是校园安全的第一道防线,为此,我校完善了门岗制度:门卫必须按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间学生外出登记工作,以免学生在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。其次,完善了领导带班、教室值勤制度:带班领导和值勤教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值勤教师坚持在校门口协助保安值勤。第三,上课点名制度:每堂课的任课教师必须在课前清点人数,发现问题及时与班主任、家长联系。第四,签订责任书、告家长书制度:贯彻“谁主管,谁负责”的原则,学期初,学校明确班主任及任课教师各自的岗位职责,签订安全责任书;明确了家长应做的工作和应负的责任,放假前都与家长签订告家长书。做到了职责明确,责任到人。第五,建立学校安全意外事故处理预案制度:学校结合自身实际,制定了校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。安全工作负责人负责以上各项制度的落实与检查反馈,发现问题及时解决,确保了学校安全工作的有序开展。

三、领导带头,安全教育工作层面多、渠道广

校长作为安全工作第一责任人,坚持开展安全教育工作。及时传达上级安全会议精神,并积极采取得力措施组织贯彻落实。定期召开安全工作会议,布置安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。逢会必讲安全,对管理人员讲,对教师讲,对学生讲,做到了警钟长鸣。安全工作负责人利用班主任会、学生大会,不失时机的对学生开展安全教育工作,内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。针对我校周边有些小店铺出售小食品问题,开展食品卫生的宣讲,加强对学生进行食品安全教育。班主任每天都会抽时间做安全教育工作,并且向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生。国旗下讲话、红领巾广播站、班队课、宣传栏都是我校对学生进行安全教育的主渠道。本学期,学校还开通了xx小学家长群,利用互联网这一便捷的平台对学生、家长开展安全知识的宣传及教育。

四、开展各种活动,安全工作效果好

1、根据上级文件要求开展安全教育日活动。

2、有组织、有计划地开展了“安全生产月”活动。

3、开展了防地震及其它灾害的逃生演练活动。

4、各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校园活动安全等班、队会活动。

5、组织开展安全“双想”活动

6、聘请法制副校长进行法制讲座。

7、积极组织师生注册河北省安全教育平台,班主任有序的通过此平台进行安全教育。学习效果良好。

另外,学校建立了安全工作台账,安全工作领导小组成员定期巡查校园设施设备,发现问题及时记录,迅速整改。十一月份初,及时排查并消除了教室房顶上宣传牌松动、险些坠落的隐患,确保了师生的生命安全。十一月底,排查并及时消除了六年级、一年级教室暖气管崩裂的隐患,确保了师生冬季供暖。每天执勤老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证了学生入校安全;班级每天坚持晨检工作,班主任实时关注学生身体情况,坚持做好卫生清理、消毒、通风工作,防止了疾病传染,确保了学校无传染病等安全卫生公共事件的发生。

一年来,由于我校领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,全校上下齐抓共管,校园安全工作真正落到了实处,成效显著:本年度中,学校无重大安全事故发生,青少年犯罪率为“零”。我校的冯美欣同学还取得安全知识竞赛三等奖。校园教育教学秩序井然,校园周边环境良好,受到了周边群众的好评。

在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对校园安全工作常抓不懈,争创开发区乃至xx市平安校园。

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