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工作培训前心得体会通用5篇

要想将心得体会写得更好,我们最需要做的就是梳理好写作结构,对于体会的书写,每个人都要将自己的条理梳理好,下面是58汇报网小编为您分享的工作培训前心得体会通用5篇,感谢您的参阅。

工作培训前心得体会通用5篇

工作培训前心得体会篇1

作为一名普通中职教师,能参加自治区举办的骨干班主任网络培训,我感到十分的荣幸,在此非常感谢学校领导给了我这样的学习机会。培训期间,我认真聆听各位专家、教师关于班主任工作的网络讲座,做好笔记和心得体会。自从参加工作以来,我长期担任着班主任工作,对于班主任工作有着深刻的体会,良好的师生感情是决定班主任工作成功与否的关键,怎样才能使学生“亲其师,信其道呢”听了李迪老师和蒋乃平等老师的讲座后,结合自身经验,我认为应从以下几点做起,便可以使班主任工作收到良好的效果。

一、 信任学生,尊重学生

渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。对于中职学生来说,他们更加希望得到老师、家长、同学的承认。信任更是推动其上进的力量。我班有相当一部分学生在学习上存在不同的问题,有的同学是因为学习目的不明确,在加上自己贪玩,家长过于溺爱,教育方式不正确,造成了学习成绩不理想,常受到同学们得歧视,有的是由于家庭变故等原因,自身精神萎靡不振,根本对学习失去了兴趣。通过一段时间的观察和了解,我掌握了这些学生的一些基本状况后,与他们单独交谈,同时与学生家长及时勾通,双方共同对学生教育,让他们明确了学习目标,学习成绩也就有了明显的进步,在加上有的同学是因为思想懒惰,不认真听讲,作业不按时完成,学习习惯不好,导致学习成绩不理想,面对这样的学生,我尽力帮他们克服懒惰的心里,校正了学习习惯,让他们变得爱学习了。作为一个班主任,我对于那些特殊学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活上热心关怀,经常同他们交心谈心,了解他们的思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们搞错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面懂得帮助,这样,他们学习起来就信心十足,很快学习成绩就提高了。班主任要走进学生的心灵,作为班主任是班级的领导者,所以,班主任一定要注意发现学生身上的优点,因材施教,对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心。

二、 以身作则,为人师表

教师的一举一动,一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。“学高为师,身正为范”,当年读书时挂在墙上的这句名言成了我的座右铭,古今中外的教育家无不强调身教胜于言教。要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样,尤其是班主任,他的世界观,他的品德、他的行为,他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着每一位学生。车尔尼雪夫斯基说:教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难,对人以诚相待,有同情心和责任心,尽力做好事的,做好任何事情,有一定的心理承受能力的全面发展的有用人才。而我首先就要使自己成为这样的一个人。新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中才能树立起一个实实在在的榜样。学生是具有模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,在某些方面进行模仿,所以,教师尤其是班主任在学生面前必须有模范的作用。记得有一次早上,吃完早饭我领着学生往教室走去,正走着,前面走廊上躺着一个方便袋,我忙弯下腰拾起了这个方便袋。行动是无声的语言,不需要任何鼓动性的语言,就起到了带头作用,在今后的日常生活中,我班的学生无论走到哪里,都会自觉地拾起地上的垃圾,养成了良好的卫生习惯。又如:教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪的行为,告诉学生要尊重他人,语言文明,自己却满口粗言秽语,学生也就不可能得到好的纠正,教育学生不怕脏,不怕累。教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会得到满意的效果。事实证明,在班主任工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。

三、 正确评价,鼓励学生

对于班干部要求会更加严格,要求他们每周写出工作总结,每月召开一次班干部会,推广各自的经验,对于取得成绩的同学适时的表扬,使他们心理上享受到成功的体验,以便更加努力学习。班主任要经常对学生的工作进行评价,评价要公正,只有公正的评价每一位学生,才能使学生信服,从而激发学生向上的愿望。我在教育中力求公正的评价每一位学生,对成绩好的学生不护短,对学习困难的学生不歧视,注意发现学生的不足,善于发现学困生的闪光点,并使之发扬光大。

四、学习各项规定,引导学生以法自约

我不仅常学习国家有关的职校政策,职校条规,也同时教育学生不断学习,只有让学生自己深刻了解职校发展政策,了解国家对职校的有关规定,学生才能更好的学习技能,更好的加强自制力,学会以法自约。

总之,班主任的教育主要以心育心,以德育德,以人格育人格的精神劳动,是带着学生走向知识,塑造学生良好人格,与学生进行心灵沟通的教育过程。虽然这次培训是短暂的,但留给我更多的是思考。在今后的工作中,我要继续努力,认真总结教育得与失,扩大学习的范围,拓宽自己的视野,使自己不断进步,创设自己独特的教学风格,使自己的班级工作做得更好。

工作培训前心得体会篇2

20__年暑假,我有幸参加了区教科培组织的暑期小学语文教师培训。虽然只有短短的两天,但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。一些对教育教学工作很有见解的教师以鲜活的教学课堂和丰富的知识内涵,,给了我们具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。现将通过本次培训后我所获得的心得体会总结如下:

一、教师要不断进行知识更新。

一个成功的教育者,首先是一个善于自我更新知识的学习者。教师的知识更新包含了两个层面的内容,一个是打破,另一个是重建。即打破传统的、陈旧的甚至是落后的教育理念、理论和教学的方式、方法,建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系。作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以教师要不断进行知识更新,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装自己的头脑。

二、在教学活动中,教师要当好组织者。

教师要充分信任学生,相信学生完全有学习的能力。把机会交给学生,俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,他们就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如开展教学活动。那么,怎样调动儿童的“思维参与”呢?这次培训的专家让我认知道,应当创设情景,巧妙地提出问题,引发学生心理上的认知冲突,使他们处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,教师要放手给学生,给他们想、做、说的机会,让他们围绕某一个问题展开讨论、质疑、交流。教师应当让学生充分思考,给他们充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的学生说。这样,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发展,课堂才不致于沉闷。

两天的培训,留给我的是心灵的撞击,是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过:“我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。”这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。

工作培训前心得体会篇3

期末考试如期而至,这一学期的各项工作也接近尾声,又到了期末总结的时候了。这是我接手x班的第二个学期,通过这两个学期的努力,班级管理已取得一定的成效,班级情况也较正常。要做好班主任工作,确实不易。因为班主任工作意味着更多的奉献,更多的付出,物质方面的回报非常少。但却会赢得更多的家长和学生的尊重,会给你的人生留下许许多多,让你难以忘怀的回忆,根据这一年的班主任经历,作一简要的总结。

一、创设良好氛围

1、紧抓安全教育。

安全第一,预防为主。安全教育时时刻刻都在进行,引导学生树立安全意识。认真组织学生参加学习学校的安全教育活动,“火灾逃生演练”、“地震逃生演练”等让学生练就了基本的逃生技能,“安全生产月”和以安全为主题的系列班会都向学生普及了更多的安全知识,防火、防水、防暴,校园安全、交通安全、社会安全……千叮咛万嘱咐的目的确保学生的平安,千辛万苦的教导换来了这一年的吉祥。

2、抓好课堂纪律。

良好的课堂纪律是学生学习的保证。这一年我在管理班级课堂纪律方面,重点放在了思想引导、座位安排小组竞赛上。首先在思想上培养学生的纪律观念,让学生学会自律,这胜过一切制度;其次注意观察,多与科任老师交流,及时调整座位,改变学生的“居住环境”;最后采用小组竞争,这胜过课堂老师的横眉冷对。一年下来班级的课堂纪律日渐转好,学生的课堂学习效率也不断提高。

3、抓高标准的卫生。

借学校卫生大pk活动,对班级进行了前所未有的彻底清扫,学生都参与其中,辛苦劳作之后收获了清新的面貌,同时也为以后的卫生打扫立下了标杆。洁净的环境使学生更热爱教室,更热衷于在这里学习。

二、培养学生多种兴趣

本学期除了认真组织学生参与学校的“作文竞赛”、“体育趣味比赛”、“庆六一·跳骚市场”等活动外,我还在班级内组织了两次“书法比赛”,一次“象棋大赛”,既让学生得到了放松,也激发了学生对书法、象棋的热爱,也使更多的学生找到了成绩以外的自信。

除了组织比赛,我也利用课外时间与学生一同参与兴趣活动,比如跟学生一起打球、下棋、读书、练书法等,既陶冶了我自己,也培养了学生的兴趣。

三、组织好教学

学生的知识学习仍是许多家长关注的重点,作为班主任除了教好自己的语文这一学科,还要协调好其他科目。平时我也常与其他科任老师交流,了解学生学习情况,了解课堂情况,并配合科任老师的要求做好班级安排。这一学期我班的各科课堂都秩序井然,成绩也都有了提升。

总之,只要我们心中是真诚地为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点。我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过两个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关心与指导下,有所进步,也提高了!班级管理工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平得到提升!

工作培训前心得体会篇4

公司行政后勤工作对于我来说是一份新的挑战。经过一来的摸索,我逐渐熟悉并适应了自己的工作岗位,逐渐形成了自己对办公室行政工作的一些认识和看法。现将任职以来的情况总结如下:

一、工作总结

(一)努力做好行政管理工作

1、为加强公司管理,工作以来,制定并下发了《车辆管理制度》、《驾驶员安全协议书》、《食堂用餐管理规定》等多项规章制度,切实通过落实各项制度,规范了工作程序。

2、协助公司领导组织园区开工仪式的各项筹备工作。园区开工仪式有着重要意义,它不仅标志着园区各项工程的全面动工,更象征我司发展的新起点,新机遇、新挑战。

(二)全力做好后勤保障工作

1、对打印机、复印机、传真机、计算机及网络等办公设备的保养与维护。公司建立几月来,各种设备不断增加,维护难度也随之增加。为避免因设备问题影响正常工作,我坚决做到小问题即刻解决,大问题积极联系厂家或经销商进行维修,在最短时间内确保员工使用不受影响。

2、办公易耗品的保障。公司对各种易耗品如打印纸、碳粉、计算机配件等需求较大,积极保障好这些常规易耗品的供应。

3、加强车辆管理,保障行车安全。按照我司《车辆管理制度》的要求,厉行节约、严格把关、统一调度,认真做好车辆用油、行车登记等日常工作,确保我司公务用车及时、快捷、安全。公司用车统一指定维修及保养地点,坚持事前申报,保障了我司公务用车能够得到及时维修和保养。

4、管理物业工作。尽力为公司员工提供舒适安全的办公环境,抓好食堂餐饮工作,为员工提供干净整洁的用餐环境以及丰富多样的可口饭菜。

二、工作中的不足

1、工作中没有做好统筹安排,经常疲于处理工作中的各项纷繁琐事。

2、缺乏工作经验,对于突发事件的处理办法不多。

3、文学功底不够扎实,公文写作能力有待提高。

三、今后的工作思路

1、"没有规矩,不成方圆。"办公室特殊的地位和工作性质要求办公室必须是一个制度健全、管理严格的集体。办公室每天面对的工作纷繁复杂,要想从这些琐事中抽身而出,最有效的办法就是依靠制度。完善并下发各项制度有助于提高办公室工作效率,使各项工作有据可依。办公室对于某些具体事务可依实际情况只做监管与统计,这样可以大大节省时间与精力放在综合行政管理工作上。

2、做好行政工作首先要做好计划,学会统筹安排,做到每日“朝计划,晚总结”。领导安排的事情做好记录,逐件落实,以防遗漏。

3、端正态度,铭记态度也是竞争力。我在今后的工作中要学会开动脑筋,主动思考,主动工作,提前做到。工作无小事,我要积极探索和总结适合自己的工作方法和思路,在纷繁的工作中更加游刃有余。

4、对于领导安排完的任务,要做到及时反馈。

5、做事要用心,细节之处方显价值。工作中多留意别人的工作方式方法,学会发现别人的优点,做到取长补短。

6、培养工作热情与责任感。要将公事当做家事,当做自己事对待,牢记工作是为自己,不是为别人,时刻激励自己以饱满的精神面貌干好每一项工作。

7、加强公文写作训练,多阅读相关书籍,勤写勤练,努力做到所写文章简明扼要,易读易懂。

8、积极与领导进行交流,工作上和思想上出现的问题及时汇报,也希望领导能够对我的不足之处进行批评指正,以便我能够及时改正,使我的工作更加完善。

对每个人来说,职业生涯中的第一步是至关重要的,它对我们今后的社会定位和事业发展方向会起到很大的引导作用。因此我格外珍惜自己的工作岗位,我会将自己所学知识和公司的具体环境相互融合,利用自己精力充沛、接受能力强的优势尽快掌握各项业务技能,踏踏实实地走好自己工作道路上的每一步,尽快从一名刚刚走出校门的大学生转变为一名职场干将,为公司的发展尽我绵薄之力。

工作培训前心得体会篇5

人们常说“人靠衣装,美靠靓妆”“三分长相,七分打扮”从上了这门课以后我是深有感触,化妆确实有着很神奇的作用,它能够弥补我们面部的不足,也更能彰显出我们的优势,一个妆化得好与坏都能够影响一个人的形象,同时化好了妆也能带给我们更多的自信和魅力。

在没学这课之前我对淡妆、,也买了一些护肤品,这段时间确实发现自我的皮肤要好些了,不会干燥的起皮了,也变白更有弹性些了,所以还是要感激周教师传授给我们的秘方。

学了这门课能够说是让我终身受益,不管是参加节目表演、面试还是生活中都很有帮忙,让我变得更加自信,很多同学都说我越来越漂亮了越来越会打扮自我了,所以此刻的我很自信很欢乐的应对生活。

学完这课唯一有点小小的遗憾就是由于课程时间的限制没能从教师那学到服装搭配和发型选择和礼仪方面的知识,很期待周教师下学期的课,我也会加强自我的学习主动性,经过其他途径学到更多关于这方面的知识,也买了一些护肤品,这段时间确实发现自我的皮肤要好些了,不会干燥的起皮了,也变白更有弹性些了,所以还是要感激周教师传授给我们的秘方。

学了这门课能够说是让我终身受益,不管是参加节目表演、面试还是生活中都很有帮忙,让我变得更加自信,很多同学都说我越来越漂亮了越来越会打扮自我了,所以此刻的我很自信很欢乐的应对生活。

学完这课唯一有点小小的遗憾就是由于课程时间的限制没能从教师那学到服装搭配和发型选择和礼仪方面的知识,很期待周教师下学期的课,我也会加强自我的学习主动性,经过其他途径学到更多关于这方面的知识。

这次去的主要的目的就是为了文化交流,见识了国外治学的严谨程序,从而对大田保健大学有了新的认识新的了解:先进设备让大家羡慕不已,先从护理科开始。他们教学是用先进的电脑技术来教学生完成各种注射的操作,能够让大家做到“清楚自我操作误,及时将误改而之”。还有就是电子模型实验操作室,各项疾病的生命体征、症状都可经过教师设置在电脑上,然后旁边室内的模型人就显现出来,此时学生可在教师的指导下,根据病情进行诊断与抢救的现场演示。在途参观交流中,我们感受到韩国护理先进的哲学思想和理念,他们注重用先进的的护理理念熏陶忽视,并采用卓越的服务满足不一样层次病人的需求,这也就充分验证了护理措施的先进、齐全、以及人性化。为此我们要取长补短,把先进的技术经典教学理念,一步步的齐心协力来把这财富带回国,据为己有!

随即而来的是口腔工艺技术科。口腔技术科拥有大韩国第四的实验实训条件,为口腔工艺技术及护理口腔卫生专业的学生的基本技能训练供给了硬件上的保障。韩国朋友还特意为我们大家洗牙,更是亲身体验一番。与国内相比,他们更注重的是服务细节,还为我们每人准备了牙线与牙刷,让更好的维护自我的口腔卫生。这充分体现出他们的服务全面周到的新理念。

尽人皆知韩国的化妆是一流的,既然到了韩国肯定免不了亲身体验哦。我们参观了韩国化妆造型技术的交流学习机会。交流中深深感受到韩国化妆师的认真工作态度及对化妆品的要求,把这次的交流带回来与同学交流下,感受下美得韵味!

学医的嘛毕竟还是关注去参观医院了,带着彷徨与紧张的心境我们去了―――乙支大学病院。进门感觉到温馨左边的花店时时发出阵阵清香,给予患者优美的环境,精神的支持。旁边还有专门为孩子们打针时设置的电子游戏机,能够简便度过孩子在注射期间的毛躁与淘气。挂号窗口不像我们那是那样还有一玻璃之隔,感觉有点地位性的,但这就不了,充满了平等性,使得医患关系不是那么紧张。这点我很看好。我国就目前而言是还赶不上的。再往其内参观,病房内设有电脑、橱柜、厕所、鲜花等,好家伙,跟家一样,让病人感受到家的温暖平常心度过病魔。走在走廊内,能看到送采集血样的标本机器,在头顶划来划去,好不悠闲;还有病人自我推着输液架走来走去,行动自如,很是方便。沿途有参观了各科的监护室、什么内外科了等等,每一项都是以病人为中心。充满人情味,人性化!这么好的环境让我瞬时有点想法,好好学习,就此就业。

就剩下所参观的风景了,有历史自然博物馆,大坝水库,鸡笼山,温泉等等好几个优美的地方。尤其是当在大坝水库上头的看台上时,所有的河山尽收眼底,此时用几句诗来形容再恰当可是了“会当凌绝顶,一览众山小”、“远看横岭侧成峰,远近高低各不一样”之气魄。仅此从这点来看就能证明韩国是以山水为名。景色宜人,让人流连忘返。来到博物馆,参观了恐龙架、古代韩元、有着600年的干尸、等一些事物,足足能够证时韩国也是很注重历史的很注重文化的,虽然他们的历史不如我国的历史悠久,但他们的历史也真是值得一番探讨。

说了这么多,去了这一趟,就是让我受益匪浅,见识了宏伟壮观的大韩国,丰富了自我的思想,开拓了眼界,同时加强了两校间的友谊,也就深刻认识到学习外语的重要性。当前我校与韩国等各地联合办学,既是办学就离不开交流,没有流利的外语谈何沟通交流经过这次韩国的交流我是颇有感触,所以,提醒大家,机会既是机遇,也是挑战,学好外语百利而无一害,利于我沟通交流,利于口语的交际本事,利于我们出国留学深造,何乐而不学呢

他们先进的管理模式和做法值得借鉴跟吸收,具有较强的适用性何指导意义。与此同时,我们了解了国内外护理学发展的动态,明确开展整体护理意义,同时,经过学习相关理论,开阔视野也思路,进而做到以点带面,为整体的护理学习奠定了思想的基础。也就是说明一点要意识到应当再适宜的时机借鉴国外的先进的技术,填充自我的国家,清楚明白我们所学的不仅仅是知识的更新,更重要的是工作学习思维模式的转变,使我们在今后不断的学以致用,应用于临床实际,使我们的工作做得更好更细,这正是我们学习的宗旨,也是我们最深刻的体会。

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