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2023秋班主任工作计划优秀6篇

有了工作计划,我们可以更好地控制工作成本,避免资源浪费,工作计划是一种根据工作任务和资源可用性的文稿,以下是58汇报网小编精心为您推荐的2023秋班主任工作计划优秀6篇,供大家参考。

2023秋班主任工作计划优秀6篇

2023秋班主任工作计划篇1

高三(17)班现有学生46名(其中男28人,女18人,含美术生1人)

分班之际,种种缘故故 ,我班学生纷纷以各种名义或借口转入它班。后经年级协调及我班老师们共同努力,大部分从外班转回,逐渐得以稳定。

在高三年级第一次月考中我班学生有7人在603分以上,达到了理科补习班的正常水平。

这说明经过我们认真细致的工作已经成功地将分班时的负面影响化解于无形。但同时也应清醒地认识到 ,和别班相比,我班学生各科较弱,有明显知识缺陷。在今后的复习中我们将引导学生正确地看待失败,教育学生失败只是暂时的挫折和磨炼,要用努力奋斗去获取并超越失败。 要全体学生立足眼前,踏实学习,不怕困难,顽强拼搏。 在求学过程中充实知识,磨炼意志,提高素质,养成良好的学习和生活习惯,制定出符合自身实际情况的学习,复习计划并落实。 认真做好每一次的复习,听课和笔记,作业,总结练习与月考,规划短期目标和长期目标,着重在补差拾遗,注重并善于总结归纳。

将芦利伟,王玉昆,黄经伟,黄亚涛,吴羡,杨磊,杨超,曹行,吴俊杰,赵月月列为一本重点培养目标。

将胡紫薇,陈达,毛秀荣,焦娇,周天义,柴志雄,冷剑,韩柯,张秋,张凡,任金柱,王慧,李顺利,赵凯,李聪列为二本目标。

其他作为三本目标培养。

考虑到学习中存在些变数,存在潜在一,二本学生的.上下浮动,我们各科老师在这一年的共处中将齐心协力,打整体战,力争超额完成学校下达给本班的给及指标任务。

2023秋班主任工作计划篇2

经历了上学期一学期的班主任工作,对学生有了更全面的了解。班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。在新的一年里,为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

1、继续抓学生的日常行为习惯,在各方面严格要求,在上学期的基础上要加大力度。例如学校举行大型会议,对学生的坐姿及会场秩序的要求。班级管理中更加细致,对违纪行为的学生要严加管理。常规管理上还是沿用上学期的值日班长、值日组长负责制,每天一个希望。每个岗位都落实责任人,值日组长对本周的卫生保洁起双重监督,劳动委员起三重监督。班级纪律包括两操由值日班长做好记录,对于违纪的同学值日班长有提醒的义务,甚至有教育的权利。每天放学前全班做当日总结,并请一位同学提出明天对同学们的希望。

2、充分发挥主题班会的作用,每周一下午第三节课的班会课,要有积极向上的主题,调动学生的学习积极性。开展各项活动,让学生快乐学习。本学期学校将要开展了艺术节等主题活动,我班打算契合学校的活动开展一些学生乐于参加的,有生成有收获的班队活动,让学生能够从玩中学,玩得开心,学得快乐。

3、在学习上根据学生实际情况,区分对待。我班的成绩分布不均,年级前200名的学生人数不少,而年级500名以后的学生人数也较多,300到500之间的学生人数较少。对于成绩较好的学生,要经常谈话,鼓励其保持良好的学习状态。对于较差学生,要多鼓励,激发其学习的兴趣,只要有进步马上给予肯定和表扬。而对于中间一部分学生也不能忽视,应该多注意他们的思想动态,及时发现问题解决问题,帮助他们取得进步。希望通过努力能够使得我班平均成绩有所提高。

班主任的工作虽然比较繁琐,但是却很有意义,看着自己的学生一天天的长大,心里也是感到很欣慰。我一定要坚持更好的努力下去,将学生们带好。总之,本学期我将竭尽所能做好本职工作,不辜负学校领导对我的期望。

2023秋班主任工作计划篇3

一、班级概况:

我班有学生57名,其中男生33人,女生24人。男生性格活泼,比较活跃,但是个别学生学习基础比较差,没有养成良好的学习习惯。女生人数少,学习上占优势,自信心也比较强。本班学生班风学风都比较好,在各项活动中都能取得较好的成绩。

二、指导思想:

在新学年里我会努力带好这个班,围绕学校德育工作重点,坚持以人为本,坚持科学发展观,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为工作方向,树立以学生为主体的教育思想,积极开展少先队活动,以丰富的活动陶冶学生,深入推进思想道德教育,让学生生动活泼地全面发展,快乐成长。

三、教育总目标

1、重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。

2、组织开展少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力。使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地。

3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明少年。

4、通过“争作小主人”的系列教育活动,使学生从身边的公物、植物、动物做起,为西关小学新形象出金点子,人人争做西关小学的“星级学生”,争创“行为规范特色班”。

5、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。

四、具体做法:

1、与学生交谈。有计划地利用班会课和课余时间与学生交谈,通过多种方式来了解学生情况,增加师生感情,有利于开展工作。

2、每天检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

3、进行家校联系、密切与家长沟通。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

4、认真落实每周行为规范训练要点。

5、配合学校大型活动和班级目标,定期召开有针对的主题班会,从而提高学生的道德观念,纪律观念,增强集体凝聚力,使班级真正成为班风好,学风浓的良好集体。

5、加强法制教育。

6、加强学生心理教育,促进健康成长

五、评价方法

1、首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

2、为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵“评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。

3、个人卫生:要求衣着整洁,做到桌箱勤清,物品勤摆。

班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立“小当家”卫生监督岗,每天对值日情况进行检查与监督。

4、注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和小小读书郎等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

2023秋班主任工作计划篇4

时光流转,不知不觉间我们已经跨越到了20xx年,这一年开始我们遇上了很多的事情。现在学校在此开放,幼儿们即将再次进入校园。作为老师、作为班主任。我必须做好准备,必须在这个全新的一年里教导,保护好这些同学们!

为了能在这个学期的工作中更好的完成自己的任务和目标,我对自己个人的工作做了计划和准备,希望自己能不断的改进自己的工作,给幼儿们带来欢乐和健康。以下是我的春季工作计划:

一、个人的学习

根据过去的经验和自检,我认识到自己在很多地方都有不足和缺点,为了能提升自己,改正自己的问题。我在这个学期里要严格的要求自己,改正自己在过去的缺点。多向院长和其他老师请教经验。当然,自己作为班主任,必须根据自己班级的情况进行总结和判断,教导好着一个班级。

二、工作目标

教导小班的幼儿,除了教学方面,作为班主任我必须时刻注意他们的健康和安全。在班级的管理上,我要和其他老师一起做好工作准备,对校园的安全工作做好防范。春季本身就是流感多发的季节,作为幼儿密集的幼儿园,我们更要严格的把控好安全和健康方面的防线。

对于小班幼儿,我们需要更加的用心,更加的细心,注意到他们的性格,作为班主任,我更要融入进去,带领他们学习生活中的常识和养成良好的生活习惯。

三、家长方面

幼儿园是学习和娱乐的地方,作为老师,我们要通过娱乐和活动去引导孩子学习,但是毕竟家长才是幼儿的第一任老师,我在家长的工作中也要严格的做好,让自己作为幼儿园和家长之间的桥梁,与家长一起努力为幼儿的成长进行培养,一起分享。

并且,也要加强家长和学校的来往,积极的利用节日和活动,邀请家长和幼儿一起加入,提升家长和幼儿的亲子关系,也能更好的提升幼儿的发展。

四、结束语

一个学期的时间可长可短,但是作为班主任,我们更要清楚怎么去利用这段时间,去为幼儿们做一些有意义的事情。我也必须更加的了解我们xxx班的幼儿们,让他们顺顺利利的在xxx幼儿园里开心的成长!希望在未来,我们能成为一个更加欢乐的幼儿园。

2023秋班主任工作计划篇5

新的学期开始了,承蒙领导的信任,到大孟各庄小学的第一年便担任了一年级班主任职务,新的工作,新的起点,信心满满的我相信,我一定会做的很好。

在我的接触和学习里,我认为班主任不仅是一个班学习、生活等方面的教育者、组织者和,也是班级教育活动的主要实施者和协调者。所以我要融入学生的生活和学习中,尽快的了解他们,因材施教的做出有限的教学计划。

我们一年级(2)班,共有34名学生,其中女生15人,男生19人,均接受过学前教育,就近入学。针对本班的情况,新学期我制定了如下工作计划。

一、抓好学生的常规教育,养成良好的学习习惯

养成一个良好的学习习惯和行为习惯,对学生终身有益。从学龄前的儿童到一年级的新生,对于他们来说,要有一个适应的过程,在这个过程当中,就需要班主任花大力气对他们进行常规教育,时刻提醒学生,让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度,对他们进行常规训练。

小孩子刚入学,什么都不会,这种全新的环境对他们来说还不适应,这就需要班主任手把手的耐心的从各个方面教起。因此,在开学的前几天,我就要专门对他们进行各种常规教育,如上课不迟到,不早退,上课要专心听讲,要举手发言,要保持校园整洁等等。

二、培养优秀班干部,加强班级管理

一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作.因此,在新学期,我采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行班级工作。

三、开展合作学习,增进学生合作意识

古人曾说,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治势。良好的群体风气能产生一种“势能”,一种感染力量,它是群体的凝聚剂,个体优良品质的催化剂。因此,我计划等学生稍能适应学校生活,养成良好学习习惯后,根据学生情况,在班级里开展“一帮一”活动,让优秀学生、班干部发挥其作用,帮助和带动本组其他成员,完成预期的学习任务,并营造出浓厚的你追我赶、互帮互助的学习气氛。学生在这集体风气的感染下,制约下,很容易形成关心集体,体贴他人的主动意识。

四、加强安全工作,强化安全管理

在本学期内,我将会全力配合学校做好安全工作,对学生的安全工作常抓不懈。一年级的小学生,由于年龄较小,自制力较差,还缺乏安全意识,需要老师及时提醒。并且认真按照学校要求,利用班会课在班级内开展各种安全主题班会,对学生进行专门的安全教育。同时,我还将充分利用各种渠道与家长进行联系交流,如家长会、家访等形式,与家长进行沟通,增强家长的安全意识,使其与学校配合,做好各种防范措施,共同做好学生的安全工作。

虽然,班主任的工作是烦琐的,但我坚信我会用我的耐心与爱心去浇灌我的学生,做好一名受学生爱戴的班主任。

2023秋班主任工作计划篇6

第一章 说 明

1、考核领导小组:由政教处、教务处、团委及总务处等组成,校学生会协助。全校分六个考核小组,分别是各年级组长和学生分会干部组成。

2、考核小组采取定期检查和抽查的办法,按德、智、体三项分别记分,每项最高给分100分,按各项所占比例核算后,总分最高100分。每月公布一次考核成绩,每学年末(每学年的成绩从学年开始到次年四月一日止),凡总分在年级排列为第一、二名的班级为校级先进班集体。市级、自治区级和国家级的先进班集体须在校级先进班集体中产生,班主任享受校级先进班主任待遇。

3、考核内容及比例:①德育30%;②智育40%;③体育30%

4、 本《细则》同时适用对班主任进行考核并从1993年8月23日开始生效执行。

第二章 班级量化考核细则

一、德育(班会;团队活动;卫生;自行车管理;公物;班容班貌;值周;文艺汇演;文艺汇演精神文明;小型活动;劳动;“三百”活动;论文;出勤;好人好事;处罚)

二、智育(初中部分;高中部分;学科竞赛;课堂及自习纪律;兴趣小组)

三、体育(运动会;小型体育比赛;体育锻炼达标率;眼保健操;课间操;早锻炼;课外活动;体育课)

一、德育(100分)

1、班会

(1)能够按照学校规定的时间组织班会并及时上交班会记录者,每次最高记分0.5分(最高5分)。

(2)每承担一次年级组织的观摩班会,记1分;每承担一次全校性的观摩班会,记2分。

2、团队活动:

每学年根据团委对团支部或各中队活动考核的结果,排出名次分别给分,标准是:第一名12分;第二名10分,以此类推。团队活动中,获奖的个人给班加1-4分。

3、卫生:

(1)各班负责的室内卫生应经常保持洁净,值日生每日早晨、中午和下午分三次对班级和环境卫生区进行彻底清扫。每周星期一下午全校进行大扫除,除对上述区域进行清扫外,还要负责各班所属的卫生责任区。(值周生日日查,学校一周一查)。

(2)每学年各班的卫生总成绩排出名次,第一名20分,第二名18分,以此类推。

4、自行车管理:

以每周教师抽查结果的总成绩排名次,第一名12分,第二名10分,以此类推。

5、公物:

期中、期末校总务处组织对班级内的财产、设施的保护及使用情况进行检查,每学年最高记12分。

6、班容班貌:

以每周政教处检查结果的总成绩排名次,第一名12分,第二名10分,以此类推。

7、值周:

以每周各值周班的检查结果排名次,第一名6分,第二名4分,第三名3分,以此类推。学期末,将每周的分值相加,分值第一为12分,第二为10分,以此类推。

8、文艺会演:

凡获年级总分第一名者记12分,第二名者记10分,以此类推(具体要求见通知)。

9、文艺会演精神文明:

(具体要求见通知)凡获年级总分第一名者记12分,第二名者记10分,以此类推。

10、小型活动:

指年级组、学生分会组织的小型文娱活动,每学年按各项活动的总和排出名次,第一名3.5分;第二名3分,以此类推。

11、劳动:

按时参加,安全无误,保质保量,安排有序、紧凑,动员目的明确和有较详细的总结。最高记5分。

12、“三百”活动:

以班为单位参加此项活动,每上交一次观后感、读后感、参加一次歌咏活动记1分。

13、论文:

班主任每上交一篇德育教育的论文,记2分;及时上交班主任工作计划者记1分,上交班主任工作总结者记1分。

14、出勤:

(1)每班每日要有较详细的统计,抽查一次考勤合格者记2分。

(2)凡迟到的1人次扣班级0.5分,因迟到变相不到者扣班级2分。迟到后冒名诬陷者,除对本人处分外,扣班级3分;

(3)学生在校期间不准离校,如外出,须持班主任证明方可离校,违者1人次扣1分。

15、好人好事:

学生每做一件好事或一次拾物交公,除对学生进行表扬、奖励外,同时给班级加记1-5分。

16、处罚:

(1)自行车管理

①学生自行车一律存放在存车处的指定区域, 任何情况下都不准放在校院内、校门旁或在校院内骑车, 违者除对学生个人进行处罚外,扣除其所在班级0.5-2分。

②按时办理自行车存放手续,存取自行车时, 不得故意毁坏他人车辆或随便骑行他人车辆,听从管理人员指挥, 严格遵守存取制度,违者按情节轻重给予惩处,并扣其所在班级2-5分。

(2)文明行为:

学校在校期间,应遵守学校的规章制度,尊敬师长,爱护同学。

学生在教学楼、实验楼及办公楼内应保持肃静, 不准追逐打闹、大声喧哗或进行各类体育活动。

学生仪表要朴素大方,不做与本人年龄、身份不符合的发型,不佩带耳环、戒指和项链等装饰物, 不穿不符合学生身份的服装,不化妆,不在教室内穿无领无袖背心和运动裤衩。

学生严禁吸烟、饮酒。

学生要爱护学校的财物、设施及花草树木, 不准践踏草坪、花池。

学生不准在楼内、校院内乱扔果皮、 纸屑等杂物或吃带皮食物,不准在校园内乱写乱画。

学生放学后,应迅速离校,不准在校园内逗留、玩耍, 更不准影响其他班级上课。

不准从教室向外随便扔废纸、杂物或倒脏水。

学生离开教室后,应及时关灯并锁好门窗。

学生不准有偷盗行为。

凡有违犯上述规定者,除对学生处罚外, 按情节轻重扣除所在班级0.5-5分。

二、智育(100分)

1、初中部分:

(1)、期中考试各科(考试科目)按平均成绩总和计算排出名次,第一名20分;第二名16分,以此类推。

(2)、期末考试考核办法同上,记分标准为40、36、32、。

(3)、以年级期末考试总分名次表为准,前60名的学生数,在本班应达到总人数的18%(10分),超过此数的,每超1名,增记2分。

(4)、期末考试年级总名次排列在后30名的学生,在本班应控制在总人数的10%以内(10分),每少1名,增记2分。

(5)、毕业考试成绩综合评估(见教务处的评估办法)。

2、高中部分:

(1)、执行上述的1-5条。(其中第1、2条分值减半)

(2)、会考成绩按各科合格率高低排出名次,第一名12分,第二名10分,以此类推。

(3)、高考升学考核见教务处的考核办法。

3、学科竞赛:

(1)、凡在政治、语文、数学、外语、物理、化学各级竞赛中获奖的同学,除对学生进行表彰奖励外,给其所在班酌情记分,其中:国家级:一等奖7分,二等奖6.5分,三等奖6分。自治区级:一等奖5分,二等奖4.5分,三等奖4分。市级:一等奖3.5分,二等奖3分,三等奖2.5分。校级:一等奖1分,二等奖0.9分,三等奖0.8分,以此类推。

(2)、凡在历史、地理、生物学科竞赛中获市级以上奖或在音乐、体育、美术劳技等学科竞赛中获自治区级以上奖的同学,每一人次按以下办法给其所在班酌情记分。国家级:3分;自治区级:2分;市级奖:1分。

4、课堂及自习纪律

课堂及自习纪律,采取抽查和与任课教师座谈了解相结合的办法进行考核,排出名次,第一名12分,第二名10分,以此类推。

5、兴趣活动:

(1)、凡参加兴趣小组的同学,有一名记0.2分。

(2)、在兴趣小组活动中,凡获各类个人奖的,按“学科竞赛”中的第2条记分。

三、体育(100分)

1、运动会:运动成绩以大会组委会公布的成绩为准,第一名20分,第二名18分,以此类推。精神文明评比成绩同样以大会组委会公布的成绩为准,第一名12分,第二名10分,以此类推。

2、小型体育比赛:年级或学生分会组织的各类小型体育比赛中,每次比赛第一名7分,第二名6分,以此类推;学期末,将各次比赛分值相加第一名12分,第二名10分,以此类推。

3、体育锻炼达标率:按高低顺序排列,第一名20分,第二名18分,以此类推。

4、眼保健操:按做操人数、做操质量等进行评比,第一名12分,第二名10分,以此类推。

5、课间操:按出勤人数、整队速度、队伍整齐和做操质量检查评比,第一名12分,第二名10分,以此类推。

6、早锻炼:对参加人数、组织情况等进行不定期抽查,每次最高2分。

7、课外活动:对教室留有人数进行抽查,每次最高2分。

8、体育课:与任课教师座谈了解及对学生的纪律.出勤和上课情况进行抽查评比,每次最高5分。

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