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高校教师职称述职报告5篇

通过撰写述职报告员工可以归纳出解决问题的有效方法和策略,在写述职报告时,我们应该突出自己在工作中的新点,58汇报网小编今天就为您带来了高校教师职称述职报告5篇,相信一定会对你有所帮助。

高校教师职称述职报告5篇

高校教师职称述职报告篇1

光辉岁月,一眨眼一年又过去了,在担任教师期间,我一直严格要求自己,为人师表,给学生做好榜样。现将一年来的主要工作汇报如下。

一、思想政治方面

能够认真学习学习实践科学发展观,努力提高政治理论素养和思想水平。在思想上始终保持良好的思想品德,忠诚教育事业,认真执行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,努力提高教师应该具备的政治素质和道德品质。

二、组织工程中心的工作开展方面

本年度担任了装饰艺术设计工程中心主任,在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务时,能够与本工程中心教师一起,团结一致,开拓进取,勇于创新。充分调动本中心师生的积极性,发挥他们的聪明才智,取得了出色的成绩。本中心本年度主要完成了一下工作内容:

1、圆满的组织了中国室内装饰协会的助理室内设计师的认证考试工作,有64名同学通过培训考试拿到了助理室内设计师证书。

2、深入企业落实20xx级毕业生的顶岗实习及与就业工作。

3、聘请企业的专业学者到我校讲学,这些讲座提高了学生的素质开阔了学生的眼界。

4、组织参加各类设计大赛。

5、积极参加系部考察组,赴上海(张浦动漫谷、上海电影制片厂、上海世博会)等地、并学习其它企业单位的经验和做法,开阔了视野,提高了认识,为做好今后的教学工作打下了一定的基础。

6、组织艺术设计专业的社会培训工作目前申报的培训项目达到8个(现正在网上招生宣传)。

7、参与设计实践项目:

(1)首届健雄杯大学生创新大赛展厅的策划设计。

(2)健雄学院托福考试中心装修设计。

(3)商贸系中加人才培训培训中心装饰设计。

(4)健雄学院校园沙盘模型制作项目启动。

三、工作实绩方面

(2)认真学习评估指标体系,准确理解指标内涵。按照学校的进度规划和任务分解表,进行了自查自评,找出了存在的问题,提出了整改方案,完成了系部的评估材料的整理,在每一阶段,都按时、按质、按量地完成了系党总支交给的任务。

2、实验室建设

(1)图文工作室、画室、影视动画工作室、计算机辅助实训室、展台搭建实训室等,在原有实训室的基础上又新增加了设备(电脑、桌椅、空调、投影仪等、展示构建)。使实训室功能得到了完善。

(2)新建实验室。

一年来,随着学校经费的投入,学院积极进行实验室建设,保证了影视动画专业课实践教学的需要。20xx年9月建立了和瑞影视动画校企合作培训基地、王芳工作室、北京欧尚装饰设计工作室。

3、教学工作

一年来,讲授了室内专题设计a、b、c、d、电脑效果表现、教学实训、平面设计软件等几门课程,共计490多学时。指导毕业实习和指导毕业设计10人。

积极参与装饰艺术设计专业的建设工作,针对企业的社会需求进行了深入的调研,了解企业的的人才需求情况,并结合我系的实际情况,通过教研室活动和教师们进行充分的酝酿讨论,制定了装饰专业20xx级的人才培养方案、编制了实施性教学计划,并编写了课程标准。

另还做了以下工作:

(1)深入院级课题装饰艺术设计专业生产性课程体系的建立的研究工作(预计明年结题)。

高校教师职称述职报告篇2

我将从美德,能力,勤奋,表现和改革的五个方面向同志们报告一年。

第一,道德方面

能坚持四项基本原则,坚定的政治立场,坚持党的教育方针,遵守法律法规和劳动纪律,具有团队精神;

风格是体面的,诚实的,诚实的,单位的利益最重要,不贪爱任何自私;严格遵守职业道德,使教育和教育人员,管理教育,作为老师。

二,能力端

教学,可积极承担xxx等级,xx门禁课程教学工作,效果不错,由学生认可。在学校的领导下,在大学教师和管理者的帮助和支持下,更好地完成教学工作和特殊工作,没有责任发生。

三,考勤方面

可以始终坚持政治学习和商业学习。作为老师,你可以按时上课。没有晚休和没有理由缺席。

四,结果方面

教学,独立承诺xxx本科生xxx年级研究生xxxxx门门课程教学任务。指导本科生xx,硕士生xx人。

全年教学完成总量xxx小时。其中,应完成课堂教学时数xxx小时,实际完成xxx小时。

科学研究,主持完成了水平课题xx,出版论文xx文章。

第五,改进

总结过去一年各方面的工作,还有:时间管理不好,学习坚持不够不够,工作表现不高三个方面的问题。主要是:没有足够的时间和精力去学习,思考和学习,导致科学研究不够丰富。

明年,我将重点关注时间管理,在三个领域学习坚持和工作表现,努力在一个新的水平的所有方面工作。

以上是我在xxx工作报告上的立场,请领导,同事评论。

谢谢你们!

高校教师职称述职报告篇3

很高兴能和大家一起分享这次述职,不足之处请大家给与理解和纠正。

本人任现职以来,以积极的态度,饱满的热情,求是的作风,创新的精神履行职责,工作中不计得失,兢兢业业,任劳任怨,取得了较好的成绩。

一、团结协作,勇于担当,当好团队的配合者和执行者。

本人能够认真参加中心组织的各类学习,认真阅读管理类书籍,深刻领会其的精神实质,并在工作中用文件精神规范自己的行为,用读书知识充实自己,牢固树立以教学为中心,教师为主导,学生为主体的教学思想,工作中服从大局,服从领导,乐于奉献,踏踏实实做好每一件简单的事、平凡的事,敢于坚持原则,勇于开展批评与自我批评,善于听取不同意见,努力做到用心把握,用心落实,讲求实效。

二、认真履行职责,做好常规教学管理,当好教学的调度员和服务员。

学历教育实行阶段化与模块化教学模式后,我们的教学管理的方式有了创新。在教学管理中把教学计划、课程体系、教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段、教学实施等作为一个系统来整体控制,即按照专业和培养目标优化教学计划,按照计划优化课程体系,按课程体系和学生状况优化教学大纲,要求教师严格按教学大纲确定教学内容、选择合适的教学方法和教学手段来实施教学,完成教学任务。做到学历教育每个专业都有教学计划、教学大纲,每门课程上课前有经过审批的授课进度计划,上课有教案,课后有辅导,有考核,有评价。管理部门按照标准流程来管理教学,质量监控标准流程来监督和约束教学过程,保证教学了实施走向规范化、标准化,为高效课堂提供了保证。

重点培训项目管理中,教务部坚持“天天落实教学”、“周周教研说课”、“月月听课评价”、“定期会议分享”“定期检查反馈”等一系列管理举措,形成一定的管理程序和习惯,及时科学的做好临时课程的安排,确保教学工作正常有序开展。

“天天落实教学”指的是每天上班的第一件事不是坐在办公室,而是去教学楼,落实每个班的教师到位情况,设备状态,做到谁在上课,上什么课清楚,发现问题及时解决。

“周周教研说课”,指的是教务部每周利用教研活动组织一位教师说课,进行定期的教学研究活动,总结和交流教学经验,不断研究解决教学过程中出现的问题。

“月月听课评价”指的是每个月都深入课堂听课,实时了解课堂教学情况,加强对课堂教学的管理,提高教学质量。

“定期会议分享”指的是教务部定期召开全体人员会议,实时传达中心的精神,分享安全、教学方面的经验。

“定期检查反馈”指的是一月一次的常规教学检查和每学年1到两次的集中检查,对教师的备、教、批、辅、考评情况进行详细的检查,掌握教师的教学进程和教学状况。

三、自觉学习,充实自我,当好专业学科的指导者和引领者。

在实训基地已经投入使用的新形势下,如何把理论教学和实训教学有机的结合起来,是我们一直思索的问题,经过反复酝酿,我撰写的《xxx》论文在《xx教育》上发表,以此为思路,我负责成立了一体化教学模式课题组,对采油、采气、地质、井下作业等主体专业课程进行了模块化、一体化设计,该课题已经完成,有望在以后教学中实践和推广。

在专业领域,我不断跟进采油采气现场新工艺新技术,承担主编的集团公司《xx》经过今年的反复修改、反复整合,从去年的40万字精简到20万字,成为一本能全面反映各油田新工艺新技术,又通俗易懂的高技能人才培训教材,该教材已经通过集团公司人事部和石油出版社的审定。参与编写的集团公司《xxx》也已通过人事部和出版社的审定。

有了编写高技能人才培训教程和前几年负责高技能人才培训的经验,最近我又写了论文《xxx》希望能对高技能人才的培训提供借鉴。

四、主动承担,乐于奉献,当好课堂教学的预备队员。

积极承担了转岗班的采油、学历班的采气工程等教学任务完成学时150多个,缓解了培训任务集中时期、教师不够的局面。

五、不断反思,改进工作,努力做一个优秀的教学管理者。

一年来,虽然做了一些力所能及的工作,但反思自己的工作,总感觉还存在许多问题和不足,工作的方式还不够成熟,处事的技巧还比较欠缺,管理还不够积极,沟通还不够主动等等,在今后的工作中,我会加强学习,提高综合素质,继续认认真真、踏踏实实是做好每一件事,我相信在学校领导的带领下,在各位老师的帮助下,我的工作会越做越好。

在此,我特别感谢各位领导给与的指导和关怀,谢谢各位老师的帮助和支持,谢谢大家!

高校教师职称述职报告篇4

短暂的一个学期,却又是经受历练积累教育教学经验的一个学期,此时回眸,细数所有过往的点滴,铭记成长寻找不足,希望裨益于来年的工作。

一、关于师德

德为重,行为先。如启功先生所言“学为人师,行为世范”,树人必先树德,正己莫过端行。在日常的教育教学中,自己不忘前人箴言,也时刻以此自励,以此作为自己师德修养的标杆和方向。

具体而言,尊重学生人格,与他们平等沟通,对待学生一视同仁,尽量多地提供给学生发展自我的可能,赏识他们的无限可能。所谓师德的修为远非一日之功,这是永远在路上的修行,这必将是贯穿于自己整个教育教学生涯全过程的工作,来年当加倍自勉。

二、关于教育教学能力

本学期承担两个班的历史教学工作,尽管不是和自己专业对应的学科也不是自己理想中的学科,自己并未因此松懈,算不上慎微履薄大概总称得上勤恳不辍吧。毕竟教学之道小异而大同,熟悉了教学常规,把握了课堂管理的技巧无论对于那门课而言应当是具有普适性的。

自己也的确是本着这样的想法去行动的。通过本学期的锻炼,我更加熟悉了教学流程,掌握了一些基本的课堂管理方法,对试卷命题的方向也有了一些小小的体悟。和四个月前相比,自己是在成长着,教育教学水平有了一定程度的提升。当然,要学习的还很多,要完善的能力还有许多。过往成烟,只有经验是宝贵的积淀;砥砺前行,总会在持续努力中看到自己更大的改变。

三、关于出勤

“早起的鸟儿有虫吃”。的确,唯有勤奋才能言及收获和成长。考勤是一种督促,而出勤是一种态度。本学期,自视态度端正,因为没有迟到、早退或是频繁请假等不尽良好的记录。勤能补拙,我自有些自知之明,一贯勤奋、准时出勤当在我下阶段的工作中延续。

四、关于教学成绩

刚刚在教学上摸清路子,这个时候是不宜妄谈成绩的,但不妨做一番设想和期待。这学期,我在做两件事,一为提起学生对学科的兴趣,二是培养学生学习的良好习惯与正确方法。

到现在为止,如果说有收获,那就是一部分同学在一定程度上在朝着我期待的方向靠拢,但换言之还有一部分仍在努力的路上,甚至还未坚定地抬起脚。所以,有些收获但遗憾也并存。下学期,本学期关注的两个点还要继续关注,更要关注效率,关注学生实实在在的收获。提升及格率,别再于尴尬的及格率漩涡里挣扎就足以使我安慰和欣喜。

今年到此结束,本学期暂且休止。锐气不减,昂扬依旧,相信“来年春色倍还人”!

高校教师职称述职报告篇5

时间过得其快,又是一年过去了。去年的述职大会就好像发生在昨日一样。回顾一年来的匸作,平平淡淡乂忙忙碌碌。走上教师岗位的第5年时间里,少了刚开始参加匚作时的风风火火,但多了的是平稳、踏实和经验。今年对于我个人最大的成绩就是顺利的评上讲师。

现结合一年来的思想、工作等情况做以下汇报。

我热爱教师这个职业,作为一名教师,我深切地认识到,拥有一颗热爱教师匸作岗位的心足多么朮要,我时刻不忘教师应有的形球。学生进入大学学之后,绝大部分的时问足在学校度过的,学校足培育学生健全人格,促进其良好的社会适应能力的主要场所,而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中,教师是楷模。我时刻注意口己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,熏视“为人师表”的职业形象。

作为一名艺术教师,口身的艺术文化修养足非常重要的。教书z余,我口觉学习与教育相关的知识,努力提高自身的艺术文化修养,大址地阅读各类与专业和教学相关的图书,通过网络及各种途径了解现代艺术状况,努力充实并完善口己的知识结构。

教学方而,如何备好课、上好课一直是我心里的取头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,我都会欢欣鼓舞。细细想来,我最在点的是课堂上学生对我的呼应程度,为此,我竭力回避那种自说自话的讲课方式,注帝唤醒学生积极参与的意识,启发他们独立思考,从而点燃他们对艺术的兴趣。

在学院的安排下,这一年我主要担任10国画班口描课、09国画班匸笔花鸟课及08国画班的写意花鸟及创作基础课的教学工作,以及06国画的毕业创作辅导和08坏艺班综合实习课。在教学过程中,关键是上好课。为了上好课,我做了下而的工作:

课前准备,备好课。①认真钻研和本专业相关的书籍,对专业课程的基本思、想、基本概念及相关的历史发展脉络都弄清楚。了解课程的结构、重点与难点,口己能运用口如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的专业技能、他们的兴趣、需要、方法、习惯以及学习新知识可能会有哪些困难,对此采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的专业技能传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动,如何布置作业筆。

课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注怠信息反馈,调动学生的注总力和学习积极性,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,注意引发学生对艺术的兴趣,课堂上讲练结合。同时,每周进行集体作业讲评,使学生们能互相学习,互相促进,形成你追我赶的良好学习ml mo同时,一方面培养好尖子生,一方而辅导后进生,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

当然我还有很多不足,比如讲课语速语调把握不是很好,有口头阐等等,在以后的教学中我一定会注意改止我的不足,努力做一名优秀的教师。

在学生的思想教育匸作中,做到耐心毓导,耐心教肓。我发现基本侮个班里都有个别我行我素的学生,发现他们的普遍表现是缺乏口我控制力和口我反省力,没有形成良好的口学心态。在教学过程中我总结到,在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手。所有的人都渇里得到别人的理解和尊重,所以,和这些学生交谈时。对他的处境、想法表乐深刻的理解和尊帝,又进行耐心的疏导,这样人多数的后进生都会有进步的。

在工作中,我也深知我是设计艺术学院这个集体中的一员,学院里有什么工作需要我做,我也会积极的配合,希望能为集体敬一点口己的微薄z力。在教研室匚作中,能积极配合学校开展算项教研活动,以身作则,积极参加各种业务培训,潜心教研。配合系里领导完成木系的教学大纲改革,组织学生的各项展览,开展各个课程的汇看等;并积极屮报课题,今年申报了省级艺术研究课题《阿拉伯文书法研究九

经过一年的学习和实践,我口认为基木可以做好教学工作,但还发现口己述有许多地方做的不好,需要学习的东西还很多,还请领导和同事要多多指教。在新的学年里,我会心向各位领导和同爭学习,不断用新的知识武装自己,力争工作更上一层楼。

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