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文化节活动方案6篇

活动方案的制定是为了确保活动的目标和预期效果能够得到准确的传达和实现,只有重视活动方案的制定,我们才能在活动中提高组织效率,以下是58汇报网小编精心为您推荐的文化节活动方案6篇,供大家参考。

文化节活动方案6篇

文化节活动方案篇1

一、主题的确定:

学校门口是学校与社会的对接口,是学生迈出校门走向社会的第一步,学校门口的自然环境、人文环境、社会环境,不仅影响着学校的发展,而且关系着学生的健康成长。国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部于1996联合发出通知,决定每年三月份最后一个星期的星期一为“全国中小学安全教育日”结合这一活动日和综合实践活动开展情况,确定科技实践活动为:中小学门口周边环境情况的调查与治理。

二、对象 规模 时间 地点:

1、对象:学校4-6年级全体学生。

2、规模:4-6年级学生共计236人全部参加活动,占学校总人数的60%。

3、时间20xx年9月21日——10月26日,活动具体时间为综合实践活动课时间,及上学、放学的课余时间。

4、活动地点:周边中小学门口、学校活动室。

三、活动目的:

1、通过活动,让学生了解周边学校门口自然、社会、人文

环境状况,以及对学生成长的影响,以此增强学生的社会意识、安全意识、环境意识。

2、在活动中加强学生对社会、环保、安全意识教育,并从中体验自我成长与社会的关系。

3、引导同学们用科学知识、科学的方法学会探究,培养同学们的科学探究精神。

四、活动内容及过程:

第一周:活动准备:

1、搜集有关环保、人文环境、社会环境、食品安全、学生安全、交通安全等与学生、学校有关的资料。

2、各小组聘请大队辅导员、中队辅导员、老师、家长等有关人员做小组指导教师。

第二周:各班级活动小组分课题的形成

1、组织学生搜集有关各个学校门口环境的资料图片。

2、讨论目前学校门口普遍存在的状况。

3、小组形成具有一定科技探究性的小问题、小课题。

第三周:制定小组活动方案

1、小组合作商讨活动方案

2、小组根据活动要求,以及组内成员的特长进行分工。

3、制作活动记录表、统计表。

4、根据分工准备照相机、dv摄像机、录音笔等活动工具。

第四—五周:展开科技实践活动

1、在老师、家长的帮助下,对方按中选择好的某一个学校门口进行实地调查,收集第一手材料。

2、按调查要求对家长、老师、学生进行调查,填写调查表。

3、收集、整理活动资料。

第六周:书写活动报告,展示活动资料。

1、书写活动报告

2、对活动进行总结,向老师和同学们汇报活动情况,并展示、交流活动成果,在学校、社区以适当形式进行宣传。

五、活动成果简介:

1、各活动小组在老师的指导下完成科技实践活动,形成具有一定科学价值、教育意义、借鉴意义的活动报告。

2、活动建议在老师的指导下发送到相关单位、部门,达到了预期目的。

3、活动成果在学校、社区进行宣传,对加强各学校周边环境起到了一定的促进作用。

文化节活动方案篇2

活动背景:

进入大学后,大家都来自不同的地方,有着不同的文化习惯和生活习俗,展示自我风采成了很多同学的心愿。

活动目的和意义:

相遇是一种缘,它让天南地北的我们走到一起,它让性格各异的我们成为室友,它让漂泊在外的我们成为一家人。

寝室的兄弟姐妹们朝夕相处,一同复习参加考试,一同分享爱情滋味,一同见证青春美好;在你考试成绩不理想帮你辅导补习,在你痛苦失恋时给你温暖安慰,在你生病时悉心照顾,他们在任何时候都是你最坚强的后盾……装潢寝室,让寝室成为你心中最纯真的童话,成为你梦想起飞的翅膀,成为你最最温暖的家!

鉴于此,我们信息学院生活部将要举行寝室风采大赛,增进我们室友之间的感情,建立寝室与寝室之间的友谊,书写我们青春的美好篇章!!

活动主题:

典雅的环境,多彩的生活,健康的情趣,团结的气氛,进取的精神

活动宗旨:

服务同学,环保节约,展示自我风采。

活动特点:

健康向上;温馨舒适;团结合作;秀出激情

1、活动内容:分三个部分:

1.寝室美化设计

2.寝室风采大赛

3. 优秀寝室图片展

2、组织机构:信息科学与技术学院学生会生活部。

3、活动对象:面向全院学生

4、活动时间:3月20日--4月12日

参赛对象

本院大一新生。只要你有参加活动的热情,只要你有展现风采的渴望,只要你们是一个团结的团队,就可以参加我们的活动。参赛队要以寝室为单位,尽情的挥洒你们的汗水,秀出你们的激情。

具体环节:

3月20日:活动开始。

3月20日---3月23日:食堂门口发传单,放展板。

3月24日-3月26日:进寝室进行风采比赛的报名工作。

3月29日:寝室风采大赛初赛

3月31日:学生会评委团进入新生寝室,给装潢打分。

4月7日:眩我风采----寝室风采大赛决赛。

4月10日----4月12日:在二食堂门口进行寝室风采图片展。

具体说明:

(一)、寝室美化设计大赛

活动主题:加强宿舍文化建设,培养同学们的团队意识,提高综合素质和自我管理、自我教育、自我服务的能力。

寝室装饰大赛是继寝室装璜大赛之后又在活动方面的有所创新和发展。是大家比较欢迎的一个在学生之间加强沟通和交流的平台。活动要求如下:

一、以寝室为单位参加比赛,由寝室成员组织和策划这次比赛的主题。主题要积极向上。

二、参赛方式:参赛寝室在活动宣传期间,以书面的形式写一份参赛申请

三、每个寝室都要有一个设计理念,寝室围绕着这个设计理念来进行布置,达到大赛的基本要求

四、尽量利用废弃物品,废物利用,充分体现环保节约的特点

1、有健康向上的浓厚文化氛围,寝室布置突出个性,体现温馨气氛;

2、寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方;

3、不破坏寝室内物品,不在门、窗、墙壁上乱写乱画;

4、寝室的装饰物、张贴画应符合大学生的身份和欣赏水平,具有美观优雅的效果。

四、寝室的装潢材料须由自己选购,材料不限,但要本着只选对的,不买贵的的原则,装饰寝室。比如:剪窗花、贴树叶、作风铃、制窗帘等等。

(二)、寝室风采展示比赛

??关于报名:参与活动的寝室,以寝室为单位报名,

??关于预赛:把报名的寝室分别进行比赛,评委可由各部代表,生活部内成员等担任,初步在每组中选出优胜者参加决赛。预赛的比赛项目可分为以下几部分:

①?自我介绍,可以寝室同学分别介绍,也可以通过造型介绍等方式以给人整体的感觉。

才艺展示,四人可以表演小品,演唱歌曲(可自己填词)等,其中着重推荐有创意的作品,该展示应充满幽默性和娱乐性。

留念时刻:说出给人印象最深的一句话(作为决赛时寝室参赛口号)。

??关于决赛:

眩我风采----寝室风采展示决赛策划

活动时间:11月7号

地点:待定

文化节活动方案篇3

一、 活动背景

今年七月一号是我国建党__周年的日子,这九十年来,中国共产党由小到大,由弱变强,领导中国人民冲破重重难关,夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“____”重要思想和科学发展观为指导,领导全国人民改革开放,奋斗进取,全面推进有中国特色的社会主义现代化建设,综合国力显著增强,取得了举世瞩目的伟大成就。可以说,中国共产党的历史,就是不断走向胜利的历史。

二、 活动意义及目的

三、活动开展时间

__年03月

四、活动对象

中国矿业大学全体学生

五、活动开展

(一)活动??

活动目的:为了使广大青年学生了解党史,明白当今幸福生活来之不易,继续努力学习回报党和国家,同时也为了给广大拥有艺术细胞同学提供一个很好的展现平台,特举办“红色校园文化”活动之党是阳光我是花班级展板评比大赛。

活动细则:

1、活动名称:“党是阳光我是花”

2、活动时间:__年03月

3、活动地点:二食堂广场

4、活动形式:班级展板制作

5、承办单位:电力、机电、艺术、材料等(待商榷)

比赛规则与要求:

1、 各位参赛选手在指定时间内将作品交至主办方

2、 参赛作品需符合“红色校园文化”活动的主题,内容健康积极,表达人民在党的带领下生活的美好,人民回报党和国家

3、 作品展示在广场,由来往同学投票选出优秀作品

赛前准备工作:

比赛流程制定及公告:确定比赛时间及地点;确定参赛人员名单;设计印刷评分细则以及评分表。

宣传及准备工作:

宣传并张贴海报;制作并张贴路标;搞好报名工作;

活动当天人员部署:

负责发放选票人员若干、看管投票箱人员若干、场地布置人员若干、照相摄影人员2名、负责签到人员1名。

比赛具体流程:

1、工作人员准备活动前期工作

2、参赛人员签到展示作品

3、同学投票

4、查看结果

5、评奖

活动具体要求:

1、工作人员提前到场并承担工作

2、比赛以班级为单位参加

3、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁

所需物品:

1、 投票用卡片

2、 签到用纸笔

3、 桌椅

4、 宣传横幅

(二)活动二

活动目的: 作为大学生的我们我们应该学会感恩,在这即将迎来党的90周年纪念的日子,我们应该懂得去感谢我们的党和国家,感谢中国共产党带领我们翻身过上好日子。

活动细则:

1、活动名称:感恩回报

2、活动时间:__年03月

3、活动地点:一二三食堂门口

4、活动形式:粘贴感恩寄语

5、承办单位:电力、机电、艺术、材料等(待商榷)

活动准备工作:

活动流程制定及公告:确定时间及地点;

宣传及准备工作:

宣传并张贴海报;制作并张贴路标;

活动当天人员部署:

负责发放笔纸人员若干、场地布置人员若干、照相摄影人员2名、

活动具体流程:

1、工作人员准备活动前期工作

2、给来往同学笔纸,写感恩寄语

3、写有感恩寄语的纸片贴在宣传板上 4、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清理

所需物品:

纸片、笔、胶水、展板、宣传横幅

(三)活动三策划书

活动目的:为了使广大青年学生了解党史,明白当今幸福生活来之不易,同时也为了给广大ppt爱好者提供一个很好的展现平台,特举办“红色校园文化”活动之“一路走来,党在身边”ppt大赛。

活动细则:

1、 活动名称:“一路走来,党在身边”

2、 活动时间:__年03月

3、 活动地点:机电或材料报告厅

4、 活动形式:ppt展示

5、 承办单位:电力、机电、艺术、材料等(待商榷)

6、邀请嘉宾:学校及各学院领导、老师

比赛规则与要求:

4、 各位参赛选手在指定时间内将作品交至主办方

5、 参赛作品需符合“红色校园文化”活动的主题,内容健康积极,表达人民在党的带领下生活的美好

6、 评委嘉宾按照评分表细则并结合实际打分

赛前准备工作:

比赛流程制定及公告:确定比赛时间及地点;确定参赛人员名单;设计印刷评分细则以及评分表。

宣传及准备工作:

宣传并张贴海报;制作并张贴路标;确定评委并确定最后发言领导;搞好报名工作;邀请主持人

活动当天人员部署:

分数统计员2名、评分联络员1名,负责收送评委打分表、电脑操作员2名、场地布置人员若干、照相摄影人员2名、负责签到人员1名。

比赛具体流程:

1、工作人员入场准备活动前期工作

2、参赛人员入场及签到

3、嘉宾评委入场

4、主持人介绍出席嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项,后宣布活动开始

5、活动正式开始,参赛人员依次入场演唱

6、嘉宾做活动总结、点评

7、主持人宣布名次

8、为获奖人员颁奖

9、主持人宣布活动结束

活动具体要求:

1、工作人员提前到场并承担工作

2、主持人穿礼服

3、活动过程之中要求工作人员及参赛人员将手机调至震动或静音

4、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁

所需物品:

1、现场评委评分纸、笔

2、评委矿泉水每人一瓶

3、笔记本电脑1-2台

4、抽签用的硬纸片

5、气球等装饰物品

(四)活动四

活动目的:为了加深当代大学生进一步了解党的光辉历程、增强党员意识、坚定理想信念,特举办此次“红歌会”唱歌大赛。

活动细则:

1、 活动名称:“红色校园活动”之“红歌会”唱歌大赛

2、 活动时间:__年03月

3、 活动地点:机电或材料报告厅

4、 活动形式:个人演唱或小型合唱

5、 承办单位:电力、机电、艺术、材料等(待商榷)

6、 邀请嘉宾:学校以及各学院领导、老师

比赛规则与要求:

1、 演唱与建党有关的革命歌曲,突出建党九十年来,我国人民群众生活取得的重大变化

2、 参赛者要在开赛前的规定时间内将mp3格式的歌曲交至主办方处

3、 评分嘉宾按照评分表的要求并结合实际打分

赛前准备工作:

比赛流程制定及公告:确定比赛时间及地点;确定参赛人员名单;设计印刷评分细则以及评分表。

宣传及准备工作:

宣传并张贴海报;联系教室场地;制作并张贴路标;确定评委并确定最后发言领导;搞好报名工作;邀请主持人

活动当天人员部署: 分数统计员2名、评分联络员1名,负责收送评委打分表、电脑操作员2名、场地布置人员若干、照相摄影人员2名、负责签到人员1名。

比赛具体流程:

1、 工作人员入场准备活动前期工作

2、 参赛人员入场及签到

3、 嘉宾评委入场

4、 主持人介绍出席嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项,后宣布活动开始

5、 活动正式开始,参赛人员依次入场演唱

6、 嘉宾做活动总结、点评

7、 主持人宣布名次

8、 为获奖人员颁奖

9、 主持人宣布活动结束

活动具体要求:

1、 工作人员提前到场并承担工作

2、 主持人穿礼服

3、 活动过程之中要求工作人员及参赛人员将周几调至震动或静音

4、 活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁

所需物品:

1、 现场评委评分纸、笔

2、 评委矿泉水每人一瓶

3、 笔记本电脑1-2台

4、 抽签用的硬纸片

5、 气球等装饰物品

(五)活动五

活动目的:革命诗歌的特点是密切反映时代变化,抒发革命激情,追求形式的大众化,通谷化,追求刚健壮阔的力之美,此次诗歌朗诵比赛时为了弘扬在建党九十年的风雨过程中做出卓越贡献的人。

活动细则:

1、 活动名称:“建党九十载,风雨诗歌路”

2、 活动时间:__年03月

3、 活动地点:机电或材料报告厅

4、 活动形式:个人朗诵或集体

5、 承办单位:电力、机电、艺术、材料等(待商榷)

6、邀请嘉宾:学校及各学院领导、老师

其他事项均同上歌唱比赛

(六)活动六

寻访革命纪念馆----淮海纪念塔

(七)活动七

探望老革命家、老党员

(八)活动八

文化节活动方案篇4

电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程,举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学,在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中,使学生了解和参与丰富多彩的校园活动,在潜移默化中接受影响和熏陶,阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨,为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围,并彰显电大教育的办学特色。

为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际,经三校协商并研究决定:举办皖江三市电大校园文化节,共享改革发展成果,全面推进素质教育,丰富校园文化生活,集结人气,凝结人心,创建和谐校园,充分发挥学生的自主性,彰显开放教育学生的精神风貌,培养学生的组织能力、合作意识和实践技能,寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将更多地让学生参与进来,努力使校园文化节成为学生的节日,成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。

为确保皖江三市电大首届校园文化节顺利进行,特对本届校园文化节有关工作作如下安排。

一、成立首届皖江三市电大校园文化节活动组委会:

主任(按马、芜、铜三地笔划为序,下同):

办公室:

二、本届校园文化节时间为11年12月5日到11年6月20日:

各校成立文化节领导小组,具体负责本届文化节方案的实施。

三、本届校园文化节主题:

共建和谐校园 共享文化成果

四、本届校园文化节开幕式为2011年12月5日在马鞍山电大举行

铜陵电大、芜湖电大各选派部分教师和开放教育学员代表参加,同时三校各选一支代表队(学生参与,共四男四女)进行乒乓球团体友谊赛。

五、本届校园文化节活动项目将由二部分构成:

学生各项竞赛活动和体育活动。学生的各项竞赛活动,由牵头学校负责组织实施。各校根据活动方案制定出本校牵头组织的活动计划和细则,牵头组织开展活动。

六、本届校园文化节闭幕式为2011年6月中旬在芜湖电大举行:

闭幕式以文艺汇演为主,各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题,通过形式多样的文艺节目展示电大学子的风彩。此项活动由芜湖电大组织实施。各校选送的文艺节目于11年3月中旬报芜湖电大校园文化节组委会进行汇总,送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校园化节成果及获奖情况。

七、经费使用:各校组织的活动和竞赛的奖励,其经费由各校自行承担。

八、为宣传和展示本届校园文化节成果:

由铜陵电大组织有关人员建立“校园文化节”网页。并在本届校园文化节结束后,将优秀征文、创新成果汇编成集。

为确保本届校园文化节的顺利进行,各专业辅导员(导修主任)要深入发动,动员全员参与,确保各专业、各班级都有活动。

各部门要积极主动地做好协调、服务工作,并对各项工作进行检查和督促,加大宣传力度,营造良好的校园文化节氛围。

文化节活动方案篇5

一、活动主题

为了活跃校园文化气氛,展现我校艺术教育的活力,让学生有一个展示自我的平台,充分展示素质教育的成果,特举办20__年校园文化艺术节。本次艺术节活动围绕“建和谐校园、展青春魅力”主题开展活动,要求积极、健康、高雅,体现当代中学生风采,突出校园文化特色。

二、组织机构:

__

三、艺术节项目:

(一)艺术节开幕式暨“我为学校添光彩”主题演讲比赛 (政教、团委、语文组负责)

1、内容要求:紧扣“爱校敬师,添彩校园”主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实,生动。

2、演讲要求:演讲时间不超过5分钟,普通话脱稿演讲,语言表达和形象仪表好。

3、报名方法:每班至少推荐1人参赛,多者不限。以班为单位3月23日(下周一)前名单报至政教处

4、比赛形式:分预赛、决赛两个阶段,邀请相关老师担任评委现场评分,公布成绩,对优秀者给予奖励。

5、决赛时间及地点::3月30日下午第三节 教学楼前广场

(二)第一届校园歌手大赛(政教、团委、体音美组负责)

1、报名时间:自愿参加,3月23日(下周一)以班为单位报名政教处。

2、参赛方式:参赛选手自选曲目,选唱曲目内容健康、向上,一定符合中学生年龄特点。可以独唱也可以自由组合(组合人数不限)。

3、比赛方式:

(1)初选,每班报名的同学,演唱曲目单段,伴奏自备(也可清唱),时间限定在2分钟内,在阶梯教室进行,3月25日(周三)下午第三节阶梯教室。

(2)学生组决赛规则:参赛选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目(伴奏自备),现场决出校园优胜者。

4、决赛时间及地点:3月31日下午第三节 教学楼前广场

5、评分奖励:以音色、演唱技巧、发音、服装、台风(感情,动作等)进行评分,按分数高低评出奖次。

(三)器乐、舞蹈比赛及其他方面才艺展示大赛(如武术、小品、口技、相声、快板、戏曲、朗诵、讲故事、演讲等)(政教、团委、体音美组负责)

1、报名办法及时间:自愿参加,3月23日(下周一)前以班为单位将参赛学生名单报政教处

2、参赛要求:表演时间不超过5分钟,自备服装、伴奏带、mp3、乐器、道具等,集体项目不超过5人,。

3、预选时间及地点:3月26日下午第三节阶梯教室

4、决赛时间及地点:4月1日下午第三节教学楼前广场

(四)硬笔书法作品展评(语文组负责)

1.参赛要求:

①每个班级择优上报至少五幅作品,多者不限;

②作品以楷书、行书为主,作品统一用碳素墨水书写;

③学校提供统一的硬笔书法作品用纸。

2.各班参展作品3月23日(下周一)前交给杨爱茹老师。

(五)美术作品展评(体音美组负责)

1.参赛要求:①各类绘画、剪纸、工艺美术、卡通画、电脑画等形式作品皆可;②每个班级择优上报至少五幅作品,多者不限。

2.各班参展作品3月23日(下周一)前前交给张艳玲老师。

(六)综合类比赛活动

1.“诚信在我身边”征文大赛(政教处负责)

①征文主题“诚信在我身边”,文章题目自拟要求写身边人、身边事,反映明理诚信、真诚待人、恪守承诺等内容,观点正确,感情真挚,行文自然,以记叙文、散文为主,也可为议论文。字数800字左右。

②征文比赛以年级为单位评比、设奖,

③每个班级择优上报至少5篇征文,3月24日(下周二)前交王杰伟老师。

3.安全知识(七年级)、法制教育(八年级)、节能环保(九年级)手抄报展

①学校统一发放纸张,每班择优推荐推荐10份

②以班级为单位于3月24日(周二)前将学生作品交王杰伟老师

4.社团风采展示评比(团委负责)

①以板面、实物、文艺节目等形式展示本社团活动的成果。

②对展示的各种成果予以评比并表彰。

③有意参与展示的社团到3月23日(下周一)前报名至团委荣向娜或赵洁老师处。

四、活动奖惩方案

1、给获奖个人颁发荣誉证书,个人所在班级日志月评加分(一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分)

2.对活动中表现消极的班级,按活动项目逐项减分,少参加一项扣除班级日志月评分3分。

文化节活动方案篇6

春意盎然,继去年首届寝室文化周开幕后,受到了全校师生的好评。这学期在春风和煦的日子里,第二届寝室文化周又开幕拉!

本着“寝室是我家,快乐靠大家”的宗旨,在本届寝室文化周中,我们改变传统的活动方式,引进创新的理念,让同学们能够通过本次文化周,增进友谊,增强凝聚力,为校园文化增添春天般生机勃勃的气息。

一。活动主题:创新、快乐、睿智、团结

二。活动时间:20xx年05月04日—11日

三。活动组织:本次活动由北仑职高学生处主办,宿管部承办。

四。活动内容:

1、“我思我写”----寝室标语设计大赛(负责教师:刘云芬、胡涵东)

(1)活动要求:

寝室标语是展现寝室特色,发挥寝室成员睿智的一个比赛,在这个设计过程中,寝室成员可以根据自己寝室的特点,从激励,展示友谊,口号或者文化等各个方面设计一个标语,可以是几个字,也可以是一句话。可以是一个人设计,也可以集体设想。

(2)参加对象:全校寝室

(3)参赛流程:寝室以班级为单位进行报名,每个班级最少一个。各个班级将写好的标语写上寝室号,设计人员名字,统一写在一张标语表上(附表格),由班级统一上交到5420办公室。

(4)截止时间:20xx年05月10日之前。

(5)奖项设置:评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,一等奖给予一定的物质奖励。

(6)对于好的标语,学校将统一制作,注上设计者的名字和寝室号,统一张贴在宿舍走廊,大厅等处,供同学们欣赏。

2、寝室美化平面图设计赛(负责教师:陈雷)

(1)活动要求:

为了发挥同学们的想象力,更好的装饰我们的寝室,由学校统一将寝室设计空白图交给参赛寝室,由他们在平面图上完成对寝室内布局的设计。要求能体现大方,可行,布局合理的。特点,根据自己的想象,把理想中寝室设计出来并体现在平面设计空白图上。(附平面设计空白图和图简介)

(2)参加对象:全校寝室

(3)参赛流程:每个寝室发一张平面设计空白图,在寝室长会议上会统一下发。参赛寝室写上寝室号,设计者,并将设计好的设计图在截至日期(08年05月10日)内上交到5418办公室。

(4)奖项设置:评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,一等奖给予一定的物质奖励。好的设计图学校将拍照,并在一定时间展览给全校同学看。

3、“家的点点滴滴”----寝室生活ppt展示比赛(负责教师:胡涵东)

(1)活动要求

寝室是大家共同的家园,每一个同学大部分时间都在寝室里度过,这里充满了同学们的欢声笑语和喜怒哀乐,每一个住宿生心里都有一个家的故事,借此,大家可以通过寝室生活ppt大赛,将寝室生活的片断做成一张张的幻灯片,留住同学们在寝室的点点滴滴。

(2)参赛对象:全校寝室

(3)奖项设置:评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,一等奖给予一定的物质奖励。

4、“心灵手巧”----寝室十字绣设计大赛(负责教师:刘云芬)

(1)活动要求

参赛作品要求手工制作,不提倡用钱购买,作品要体现积极向上,展示年轻,朝气,活力的精神风貌。或者体现校园风貌等都可以。

(2)参加对象:全体女生寝室

(3)截止时间:08年05月10日,上交到5420办公室

(4)奖项设置:评出一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,一等奖给予一定的物质奖励。好的作品学校将统一展览,供同学们参观,参观完后作品归还。

5、“爱护寝室环境,从我做起”讲座

(1)活动主题:开展寝室环保讲座,通过讲座,能让全体住宿生意识到环境的重要性,同时能积极倡导住宿生今后养成良好的生活习惯,爱护寝室环境,创造和谐,健康的住宿环境。

(2)活动形式:讲座

(3)主讲人:舒海松老师

(4)参加对象:全体住宿生

6、“创造和谐集体”----宿管部成员工作交流会及活动安排

(1)活动主题:为了更好的服务全校同学,更公平合理的管理住宿生,宿管部成员决定召开期中工作交流大会,会后举办一次集体聚会。增进各个班级宿管部成员之间的协作能力,沟通能力,争取创办一个有效率,有组织,有能力的团队

(2)活动形式:会议以部长总结,会员探讨和老师寄语三部分。聚会以宿管部成员自编自导为主。

(3)活动时间及参加人员:时间定于08年05月10日。参加人员:全体宿管部成员和学生处老师。

预祝此次寝室文化节能够取得圆满成功。也希望班主任老师能够积极配合,共同完成。

北仑职高学生处

20xx年04月20日

附1:标语设计参赛表格

班级:寝室号:

设计人员:

参赛标语:

设计人员:寝室号:

参赛标语:

设计人员:寝室号:

参赛标语:

读书破万卷下笔如有神,以上就是差异网为大家带来的5篇《寝室文化节活动策划》,能够给予您一定的参考与启发,是差异网的价值所在。

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