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党是无悔的选择演讲稿篇1
一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾,弹指一挥间,19年的岁月在绘声绘色的讲课声中,在埋头批改作业的手指间,在上课与下课的重复交替中悄然滑落。且喜满园桃李艳,莫悲两鬓霜雪寒,我无悔我的选择。
世上有很多东西,给予他人的同时,自己往往是越来越少,而唯有一样东西却是越给越多。那就是爱!师爱,是师德的核心。师德,她从苦苦构想教学思路,终有所得的欣喜中款款走来,带着疲劳却一袭芳香;从课堂上指点江山、激扬文字的洒脱中款款走来,痴迷于高效课堂的追寻;从课下和学生促膝谈心、释疑解惑中款款走来,带着点点滴滴情感的积淀。宛若《离骚》中屈原的一声长叹,指引的是一种理想的情怀;宛若《诗经》中情感的苦苦追寻,体现的是一种纯洁的神圣;宛若《史记》中司马迁的执着坚守,彰显的是一种责任与担当。其实,她更像标点中的省略号,需要我们用一腔热忱、一片丹心、一生辛劳,永恒的执著、坚定的信念、不懈的追寻、实际的践行来填充这座人生的丰碑。
鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。2014年9月,开学一周后,我被调到离家较远的学校。那是一个巴掌大的教学点,环境落后,条件艰苦,设备匮乏,甚至只有几个孩子。方圆数里地,五所学校,任何一所学校的校舍、硬件都是我们可望而不可及的。我们扑下身子,倾注了所有的时间和精力。课堂上,我们手把手地教,面对面地辅导,一对一地纠正;课间,我们和孩子们一起做操,一起游戏,一起捡拾童年的快乐;星期天,我们打扫卫生,清理垃圾,粉刷墙壁,布置教室。走了多少路,流了多少汗,吃了多少苦,咽了多少泪。割破了手,装上了新玻璃,不疼;砸伤了脚,搬走了烂石板,不疼;喊哑了嗓子,教会了韵律操,不疼;皴裂了双手,画好了墙画,不疼。校园整洁了,教室亮堂了,家长称赞了,老师开心了,学生也渐渐多了,还有什么比这更让人感到快慰的呢?就在那一刹那,所有的委屈都飘散,所有的辛劳都放下,所有的付出都值得,所有的汗水都开花。两个学年质量评估一次全镇第二,一次全镇第一。在举步维艰的情况下,两年来我们竭尽全力,赤脚赶超,个中酸甜苦辣,谁人得尝?
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。因为身体抱恙,手术住院,躺在病床上,呆呆地凝视着表针一圈一圈地走着,心早已飞回了熟悉的校园。7点10分了,那个总是早到的刘佳惠又在校门口等着了吗?7点40分预备铃响了,单亲家庭的贡浩宁来上学了吗?吃早饭了吗?7点45分,晨读的时间到了,曹亚欧领着大家晨诵了吗?8点课前一支歌,孩子们唱歌的时候微笑了吗?9点40分大课间活动开始了,孩子们的拍拍操动作整齐吗?11点40分放学了,孩子们排好队,手拉手,和老师挥手说再见了吗?下午2点20分写字课,眼睛有点近视的练诺诺坐姿端正吗?2点40分第一节课,瞌睡虫练奥运又睡觉了吗?3点20分大课间,孩子们的眼保健操动作到位吗?5点20
党是无悔的选择演讲稿篇2
十六年前,我选择了教师这一职业,踏上了教坛这方净土,登上了三尺讲台。弹指一挥间,如今我早已步入而立之年了。回顾我这十六年所走过的人生旅途,感慨颇多,既有成功的喜悦,又有失败的痛苦;既有被人理解的欣慰,又有受人误解的懊恼,可说是酸甜苦辣兼而有之。
一九九一年九月,刚出校门的我被分到了四川省绵阳市盐亭县慈光二村小学任教。学校工作和生活条件都非常艰苦。学校校舍简陋,破烂不堪,我住的是一间古老的吊脚楼,教室是破旧的寺庙,吃的是浑浊的带有鱼腥味的河水。学校共三名教师,只有我一人远离父母,离家较远,其余二人都离家较近。每天一放学,学生和那两位老师离开学校,就只剩下我一人孤单单地在学校。每到夜晚,笛子和二胡就成了爱好音乐的我自得其乐的好伙伴。
第二学期时,由于学校位于当时正在建设的四川省重点水利工程莲花湖区域内,面临搬迁。老师没有了寝室,暂住农户家中,给我的工作和生活带来了很大不便。
1992年秋季,学校正式搬迁,旧校舍全部拆除,新校舍尚未建成,教室和老师寝室均为农户房屋,困难可想而知。
1993年春季,新校舍建成,老师和学生都搬进了新校舍。原以为这下条件好了,谁知天不遂人愿。新校舍建筑质量低劣,刚搬进不久,就出现了严重的质量问题。每逢下雨,外面下大雨,屋内就下小雨。特别是老师寝室,一到下雨就简直无法居住。记得一个星期天,疲惫不堪的我冒着大雨从家里赶到学校,一打开寝室门,我被眼前的景色惊呆了:只见满屋都是水,地上水足有一尺深,书、鞋子全浮在水中,被盖已浸饱了水,不爱流泪的我流下了工作以来的第一滴泪水。那一夜,和着雨水、泪水,我彻夜未眠。好在第二天是个大晴天,学生和另外一名老师来了,大家七手八脚帮我翻晒书籍、被盖,我又振作精神开始了一天的工作。
1993年秋季至94年春季,我孤身一人在慈光二村阴家湾小学任教,工作和生活条件未得到丝毫改变,吃水要到农户家中去提,而且没有电灯。学生上学放学都要坐船,每逢刮风下雨,学生就无法过河,老师和学生就只能望河兴叹。
面对这些困难,我没有灰心丧气,怨天尤人,而是知难而上,踏实勤奋地工作。我努力搞好教学六认真,加强业务进修,苦练教学基本功,不断改进教法、学法,工作一丝不苟,严谨治学,对学生我倾注了全部的爱,不仅学习上要求严格,而且在生活上总是尽我所能无微不至地关心照顾。
一分耕耘,一分收获,我的心血没有白费,在慈光工作三年,每年学年统考,我所教班级的成绩均名列学区或乡内前茅,受到了学校领导和老师及学生、家长的好评。在我94年秋调离慈光小学时,许多家长说:“我们这儿刚调来一位好老师,可惜又要调走了。”听到这些话,我真想说一声:“我不走了,我一辈子都在这里工作。”
94年秋,我调回盐亭县双碑小学任教。在双碑小学工作十二年以来,我有十年都是教的住校班,当了十年班主任。为了教好学生,我倾注了全部心血,全身心地投入了教育教学工作,可以说简直到了废寝忘食的地步。
要教好学生不易,当好班主任更不易。它需要教师不仅要有爱心,而且要有耐心、细心、真心、诚心,更要有一颗对教育事业的痴心。对学生我总是采取耐心细致的说服教育,动之以情,晓之以理,不训斥打骂学生。十五年来,我不管是教哪个班,对学生总是一视同仁,不歧视一个差生。对学生的一言一行,我随时注意观察分析,发现问题,及时解决。20xx年秋,我担任了六年级班的班主任。该班学生人数多,共有67人。学生基础较好,智力发展水平较高。但学生过分活跃,思想较复杂。有几天,我发现班上学生情绪不稳定,通过观察了解,原来班上有部分学生存在早恋现象。我及时找到这些学生,和他们进行了倾心交谈,没有指责他们不对,而是诚心诚意地指出其危害性,后又在班上进行了生理、心理教育,讲了应当如何渡过青春期等问题,那几位学生也停止了早恋,主动向我承认了错误,从而及时制止了早恋的发生。
从20xx秋开始,,我既担任了一个班的语文教学,又承担了语文教研组长和全校的计算机教学任务,全校打印资料和做课件的任务也落在了我的肩上,去年我又被选为学校工会主席,还承担了学校远程教育管理任务,工作任务非常繁重。我没有埋怨,而是尽自己最大努力,完成每一项任务。为了能胜任计算机教学,仅参加过县上六天初级培训、没有丝毫基础的我利用课余时间、节假日、星期天开始了艰苦的自学,克服了许多困难,常常是整天在机房练习,许多时候别人已进入梦乡或在麻将桌上酣战,我还在电脑旁练习。我牺牲了大量休息时间,苦练计算机基本操作和五笔打字。经过近两年的努力,现在我已熟练掌握了计算机基本操作和五笔打字,已能胜任计算机教学,为学校打印了大量资料,做了十多个cai课件,为学校节省了资金。
现在,虽然我的工作任务非常繁重,教一个六年级班的语文,担任班主任,同时任本班的劳技、法制教育、健康教育,还教了两个年级的微机课、三个年级的音乐课,同时任学校的工会主席和远程教育管理员和网络管理员,许多时候连星期天都在忙,根本没有时间逛逛街。但为了拓宽自己的视野,同时也为了适应社会,我于20xx年9月17日在绵阳教育信息网的阳光教师博客上注册申请了自己的博客,20xx年10月5日在中国教育信息平台上注册建了自己的个人网站,建站一年多时间,这两个网站的浏览量分别达到了三十多次和五十万多次。
由于工作,对家庭我有太多的愧疚。我母亲20xx年得了直肠癌,20xx年四月不幸去世。我父亲是一位退休教师,身患高血压、心脏病、脑萎缩等多种疾病,于20xx年九月不幸去世。在父母生病期间,由于我工作繁忙,对父母照顾不够。20xx年母亲过生日时,我说:“自古忠孝难两全,为了工作,我对父母关心照顾不够,请原谅我这个当儿子的不孝。”妻子身体也不好,经常吃药,常常责怪我对她关心不够。女儿已快十二岁了,对她的学习我无暇过问。好在女儿还算聪明、争气,成绩在班上一直名列前茅。对家庭对亲人我只有在心里表示深深的歉意。对教育事业,对学生,我可以问心无愧地说:“我尽到了一个教师的职责,无愧于教师这一光荣称号。”
正是由于我对教育事业对学生有一颗爱心、痴心,近几年来,我的教育教学工作取得了较好成绩。所教语文曾六次获得学区第一位,三次获前五位。多次受到上级和学校表彰奖励,其中有两次被盐亭县教体局评为学科教学先进个人,有五次年度职称考核为优秀,20xx年又被评为局级先进教师,20xx获得绵阳市首批市级小学语文骨干教师称号。本人所写教育教学论文有五篇被县教研室评为一等奖。20xx年秋季我被选为学校工会主席,同时被评为小学高级教师。
十六年来,我把我的爱、我的情都深深地倾注在了教育事业和学生身上,我以对教育事业的耿耿忠心与执著的追求在人生旅途上踏出了一个个平凡而坚实的脚印。虽然至今我仍是教坛这方净土上一棵默默无闻的小草,既没有炫人眼目的惊人业绩,也没有多少豪言壮语,有的只是对教育事业的一腔热血和一颗痴心。但我一点也不后悔我十六年前的选择。展望未来,我满怀信心,我将继续在我的人生旅途上阔步前进,踏出一个又一个平凡而坚实的脚印,去托起明天的太阳,为教师这一光荣称号,再增一分光,再添一分彩。
党是无悔的选择演讲稿篇3
尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:
大家好!我演讲的题目是《无悔的选择》。
魅力城市xx蒸蒸日上的辉煌历程,辉映着质监儿女恪守职责的心血与汗水;阳光海岸欣欣向荣的岁月,见证了质监儿女无私奉献的光荣与梦想。无悔的选择,让质监儿女的人生,焕发出和谐社会最绚烂的光芒。
铿锵玫瑰,在打假治劣——这个男人的阵地上灿烂芬芳。xxx,我们稽查局的同事们眼里的一位好科长。但在孩子眼里,她却不是一位称职的妈妈。多少次答应星期天去动物园,却都没有兑现;连一起给孩子过生日的承诺,也失信过多次;记不清多少次深夜归来,孩子已在楼梯上睡着了;记不清多少次孩子要求她参加家长会,那期待后终于失望的目光。有一件事让她抱憾终身,父亲病重住院期间,她因忙于化肥专项整治而没有一天能陪护在病床前,父亲病危时,她正忙在调查取证的案发现场。处理完案情赶到医院,父亲已永不瞑目地进入天堂。长跪不起,热泪千行,不敢面对亲人伤心欲绝的眼光?谁没有父母?谁没有孝心啊?只因为在成长的岁月,选择了质监的职责和理想,头顶上那鲜红的国徽,肩膀上金色的盾牌啊,就日夜闪着忠诚和奉献的光芒。质监儿女就应该是好钢,好钢要用在刀刃上!
在所有人的眼里,xxx都不是一个柔弱委婉的形象,因为她曾骑着自行车追赶驾车逃跑的违法者,也曾穿着跑掉了根的皮鞋,把造假者撵进没有出口的小巷。只因为和谐社会离不开公正,为了捍卫质监事业的尊严和诚信,有时候就必须把个人的仪表风度甚至生命安全丢到一旁。
热血衷肠,在危难时刻彰显出正义的力量。20xx年,xx一国有铜矿因购买私营铜矿矿石,为紫铜含量发生争执,要求xx金属质检中心仲裁检验。经反复检测样品,每吨矿石含紫铜600克,与国有铜矿报出的50克天壤之别。初步分析,是私营矿主在矿石样品里掺有大量成品铜。此时若出具报告,国有铜矿将蒙受130多万元的损失。主任xxx果断决定延迟报告发放时间,同时通知国有铜矿展开调查。私营矿主闻讯后,托熟人带着五万块钱找上门求他出具报告,并许诺事成后再加十万,当即遭到拒绝。矿主恼羞成怒,晚上在电话里恐吓说:“不要敬酒不吃吃罚酒,你的孩子在哪里上学我知道¨¨¨”,第二天又纠集七个地痞上门威胁。黑恶势力面前,他毫不畏惧,靠一身正气顶住了压力。最后公安机关破获了这起诈骗案件,避免了国有财产的重大损失。
这,就是xx质监人的品格,打击违法时毫不手软,遇到困难时勇往直前,面对诱惑时毫不动摇,服务人民时无悔无怨。只因为选择了质监的职责和理想,就应该知荣辱、明是非,树新风,在质监事业的旗帜下,为和谐社会续写新的篇章!
谢谢大家!
党是无悔的选择演讲稿篇4
当我还在读书的时候,我们就把老师比作一棵小草。有人曾写过这样一首诗——不是我的,我决不奢求,是我的,我也不放弃。虽然我活的不算鲜艳,但活着,有自己的颜色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什么都会叹息……
几年前,我报考了水电学校师资班,却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师。但我并不后悔,因为我知道,一组普通的音符,倘若排列在同一音阶上,就谱写不出优美的曲调,只有处在五线谱的不同位置上,才能创造出动人心弦的乐曲。生活也是如此,倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取,那么生活的乐章只能是杂乱的,断续的,伟大的事业也只能是沙砾上的大厦,不摧自垮。
通过几年的教育实践,我真实地感受到——当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚。因为教师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生们一同成长,就有一种成就感。是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。
有句话说的好,不是工作适应你,而是你去适应工作,尤其是在课改的关键时期,作为一名青年教师,我们更应该以饱满的热情,积极、主动地态度去学习,迎接挑战。在工作中,经常向其它教师请教,参加外出培训,以及个人有针对性地学习,力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。
我时常为自己是一名教师而自豪,为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为鸭子口乡的教育事业而祝福。
一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。这里有我的追求,这里有我的爱。让我们守候在那方“黑土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光!
党是无悔的选择演讲稿篇5
还是在儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在她爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中生了根,发了芽。常听人说:教师是人类灵魂的工程师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌。就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。当我带着这样一份崇敬走进教师的队伍,才渐渐地理解了它的内涵。教师,人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。 多年的幼教工作让我亲身体验了它的辛苦,也充分认识到了它的重要性。千里之行,始于足下,孩子一生的学习、生活将从幼儿园开始,一切将从这里延续和发展,我们每个幼教工作者肩上所担负的,是让每个孩子在人生的起跑线上成功地迈出第一步,使幼儿园真正成为培养未来有用人才的摇篮。
“每个人都需要爱,都需要尊重”这是我的老师当年教给我的一句话。多年以后,我还时常的细细品味,是啊:教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、更胜于情爱。这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是幼儿转变的催化剂。我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个幼儿的心扉。因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,都是一个无法预测的未来。即使是只有几岁大的幼儿,他们也需要我们给予的尊重与爱。记得有一年的六一前夕,当时我带的是一个学前班,在平时的管理中,我比较重视孩子们的意见,经常是和孩子们商量着进行管理,给了孩子们充分的尊重。在几个侯选的节目中,我让孩子们自己去选择他们最喜欢的节目,孩子们七嘴八舌的讨论了半天最后选定了两个节目。孩子们一有了兴趣,再经过老师一鼓励,大家很高兴的参与进去。就连平时男孩子最不喜欢的舞蹈,我也采取了让他们和女孩子进行比赛的方式,每次排练都是男生一遍女生一遍,没想到他们在暗中较起了劲,一遍比一遍整齐有序。可以说整个排练老师没有费太大的力气,完全是通过他们自己的努力,最终获得了高年级组一等奖的好成绩。这件事说明了把孩子当成朋友给孩子充分的信任和尊重对孩子潜能的发挥是多么的重要。
在一线工作中,教师每天都要说很多相同的话,都要做一些非常烦琐的事,所以我们要学会在自己的工作岗位中找到成就感和满足感。只有自己有了一个良好的心态,才能以良好的精神面貌对待工作,才能对工作投入自己的热情。作为教师要从心里真正喜欢幼儿、热爱幼儿,对幼儿要具有细心、耐心、责任心。不仅如此更要在孩子面前要能摆正自己的位置,敢于知错就改。我有一个朋友,给我讲过这样一件事:在她班上平常老师要求小朋友洗完小手一定要用毛巾把手擦干净,如果谁没有擦手,就被老师视做不讲卫生,是要被老师批评的。有一次,老师急着要为小朋友们发午餐,洗完手顺便在衣服上蹭了两下。突然有一个孩子说:“老师,你不讲卫生!”老师被孩子批评觉得很没面子,就连忙找借口说:“不是老师不擦,是老师没有毛巾嘛!”“我的可以借给你”一时间很多孩子都表示要将毛巾借给老师。老师羞红了脸,这才向小朋友承认了错误:“老师错了,不该这么不讲卫生,让老师重新洗一下借你们的毛巾擦一下好吗?”后来,班上毛巾架上多了一条大毛巾。从此老师也用更高的标准约束自己,班上的孩子也养成了知错就改的好习惯。相信,这样的例子在我们的身边也有不少,看来老师错了能知错就改,会让孩子感觉到老师的诚恳与和蔼,这样孩子心中会加倍尊重老师,把老师当成自己的知心朋友,愿意学习老师的优点,这也是我们常说的言传身教的作用。
幼儿是祖国的花朵,他们芬芳、灿烂;幼儿教师是花朵下的绿叶,平凡而谦逊。今天,我站在这里,感到神圣与自豪。因为我就从事着绿叶的工作,因为我是一名普通的幼儿教师!假如我有第二次生命,我仍会毫不犹豫地选择教师这个职业,教师,我无悔的选择!
大家好!今天,是我第二次站在这个演讲台上,以一名幼儿教师的身份站在这里。我突然想到了一个问题:“一个好老师意味着什么?”答案是:“热爱孩子,相信孩子,关心孩子,了解孩子,时刻不忘自己也曾是孩子!”
回想刚刚结束的这学期:我始终如一的以一个主人翁的精神去关心幼儿园,热爱幼儿园,热爱这些孩子,为幼儿园献计、献策、献力。不断的重温幼教理论知识,学习新《纲要》,了解新观念,新思想,新信息,时时保持一种积极的工作态度。一如既往的关心孩子的冷暖,培养他们具有良好的行为习惯和独立生活的能力。教他们游戏、唱歌、舞蹈、画画和计算。每当这时我总是情不自禁的对孩子倾注自己爱的情感,反复讲解,手把手的教,让每一个幼儿都得到练习的机会,获得进步。每一个晨间,我都热情的接待幼儿和家长,经常与家长交流,征求家长的意见,一学期下来,家长都非常满意我们的工作,孩子们在一次次的家长开放日中的表现,在六一儿童节这个特殊日子的表演都取得了较高的满意度。孩子们与我相处愉快,外出学习,他们会想我,天天盼着我回来,会为我出走而哭泣,我为在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的问自己:“我是好老师吗?”回答是:“不全是,离好老师还有差距。”工作中,我能很快接受任务,并能按部就班的去完成任务,做事情也积极认真,从表面上看,感觉不错。实际上,在我的工作中缺少:动脑、创新、方法等,在一个个教育活动的引导中,我缺乏的是耐心,而且没有做到真正面向全体,完全相信孩子,了解孩子,所以我说我与好老师还有差距。
好老师会受众人的欢迎,好老师会带出更多的好孩子,所以我想做好老师,能得到众人认可的好老师,孩子认可的好老师。外出学习十几天,才让我真正领会到了怎样才能做一名好老师:首先是热爱着份事业,热爱这些孩子。有了这份爱心就要提高自身素质了,善于学习,勤专一门,创出自己的特长,锻炼自身的胆量,增强自信。作为一名幼儿教师,面对的是一群孩子,和孩子说的机会很多,这就要求我们有很强的语言艺术,语言技巧,这点做到家了就相当于给自己减负了,你会很轻松的引领孩子健康成长。在我们引领孩子的过程中,我们要做到尊重每一个孩子,面向全体的同时不忘注重个别,时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。在孩子面前你永远是他们的好朋友,从不回呵斥他们,做任何事都会征求他们的意见。即便他们做错事情也要理解他们,因为他们还是孩子,绝不能火冒三丈,吓着孩子,给他们正确的概念,让他们知道什么是错,什么是对……好老师做的事还很多很多……
有一句话说的好:“是金子不管放到哪都会发亮。”。因此,不管是那种班级聘上我,我都会以一个好老师的标准去展开自己新的舞台!
当你把爱洒向绿地,一个个“小精灵”扑向你,一颗颗童心恋着你,最好听的歌儿献给你。当你把爱洒向绿地,一片片风光扑进人们眼里,大自然变得更加美丽,还有你也变得更加美丽!这是我最喜欢的一首小诗。是啊,就像爱碧水蓝天的清澈,就像爱阳光雨露的灵动,我深深地爱着我的生命,我的梦想幼儿教师,只因为孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的`童真。如今,我已当上了一名幼儿教师,我说:“挺好的”。
您瞧!我脚穿一双平底鞋,头上束着一把马尾巴,穿梭在小朋友们中间,这就是我,一个幼儿园教师的真实风采。无须为粉雕玉琢大费光阴,也不必为礼节客套而熬费苦心,最棒的还是我不必穿高跟鞋,委屈了自己的双脚。走也好,跑也好,来个踊跃也无防。三毛说得好:“我不穿高跟鞋,这使我步子悠闲”。这样,我总是感觉良好的活跃在小朋友的身边,像鸟儿一样轻盈,像鱼儿一样欢快。人们常说:
“教师是红烛,照亮了别人,燃烧了自己。”
“教师是春蚕,春蚕到死丝方尽。”
“教师是铺路石,让学生从自己的身上踩过。”
而我想说:
“教师是燃烧自我后的幸福的眼泪。”
“教师是孩子破茧而出后的灿烂的阳光。”
“教师是花儿微笑下的一片绿荫。”
俗话说:“有孩子就有欢乐,”这话一点也不假,你瞧,有的小朋友突然问我:“老师做我的妈妈好吗?“感动得我真想流泪。他们有时也会跟我脸红脖子粗的,只因为我说了一句:“你们的老师不好看,太瘦了。”他们还会一本正经地对我说:“老师老师,你嗓子哑了,吃草珊瑚含片会好的。”呵!俨然一副关心人的样子。这一切,你或许并不在意,但当你静静地品味这些生活中的小小喜剧、小闹剧时,它会唤起你对美好事物的追思与憧憬,给你带来不尽的乐趣和甜丝丝的回味。
当一名幼儿教师,有这么多的乐趣,我想,选择这一职业,我无怨无悔,用我的真心,换回孩子们的爱心。用自己真诚的爱待他们,用真善美来哺育那一颗颗水晶般的童心。每当我读到那句教育名言:“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切。”我总忍不住感哎这是何等之高的教育境界啊!俗话说:“爱自己的孩子,是母鸡都有会做的事,但是像母亲一样爱别人的孩子,却是圣人的行为。”老师不是圣人,但特殊的职业却要求我们像母亲一样爱每一个孩子,因为他们都有是每个家庭的宝贝,因为他们都是国家未来的希望。我想这种爱已经超越了责任,它更是为人师者的一种幸福的奉献啊。
我会用我的爱心去了解关注每一个孩子。因为爱是走进童心世界的前提。我知道,了解理解孩子是走进童心世界的基础,也只有这样,我才能用自己的爱留住孩子们的心。孩子从熟悉的家庭来到了陌生的幼儿园,他们离开了亲爱的爸爸妈妈,离开了最亲的亲人,来到了陌生的幼儿园,来到了陌生的老师的跟前,要和原先不相识的小伙伴们在一起,这是多么大的变化啊。你们说,孩子们能不生分离感和焦躁情绪吗“因此,只有用我的爱来改变他们的不安心态,使他们尽快适应新环境。作为幼儿教师的我会亲手把孩子们从妈妈手中接过来,不断地用最亲切的语言与他们交谈、沟通,使他们感觉到我的可亲可爱。我会带领全体孩子玩一个个精彩有趣的小游戏,使他们感觉到幼儿园比家里更热闹更好玩;我会搭一个简易的木偶台,用生动的语言和夸张的动作为孩子们讲《白雪公主》的故事,使他们感觉到跟老师学本领真愉快。
我会用我的爱心细心照顾好每一个孩子,关注每一个孩子的成长,因为爱是沟通教师和孩子心灵的桥梁,教师只有爱孩子才会产生责任感,才能用正确的方法教育孩子,才能发现每个孩子的闪光点。我要让我的每一个孩子都有信心,让每一个孩子都抬起头来走路。我班上有这们一们小朋友,叫顺飞,他说话动作都有比别的孩子迟缓,生理上的缺陷,使他常常受到其他孩子的嘲笑,受到孩子们的欺侮。他变得更加沉默胆小了,常常流露出一种自卑的眼神,这一切,我看在眼里,痛在心里,多可怜的孩子呀!不,我一定要让他抬起头来经过仔细观察,我发现顺飞小朋友身上的闪光点,他善细心,但怎样格能让孩子们接受他,并与他交朋友呢?这得动动脑子才行。于是,我从日常生活中的每一个细节入手。记得有一次在游戏课上,孩子们在你追我赶中,一条白色的小毛巾不知道让谁给磁到了地上,许多小朋友都从小毛巾边走过,但却没有一个人将它拾起来,更糟的是居然有一位小朋友一脚踩到了小毛巾,你瞧,顺飞小朋友看见了,他拾起了小毛巾,用手抖了抖,拍了拍,把小毛巾放回原处挂好。这时,我赶紧轻轻地走过去,摸摸他的小脑袋说:“嘿,你真棒,做得真好,教师爱你。”他开心地笑了,他笑得是那么甜,那么美。下课时,我将发生的事编成一个小小的故事,说给大家听,并请大家猜猜,老师说的到底是谁。当大家把赞许的目光投向顺飞时,我看到了他那双大眼睛流露出从末有过的自豪感。他终于有了抬头的机会,别的小朋友也都主动前来和他一起玩,和他亲热了。记得陈鹤琴老先生说过:“一人热爱幼儿园的教师,才会全心全意为幼儿园谋幸福。”
孩子的心是纯洁的,在这片美丽的净土上,我起,只要我种下的是爱的种子,那么,我收获的必将是真诚的回报。既然我已选择了药的事业,那么,我就会终身将它迷恋,既然如此我已领导追求了药的意境,那么,我就期待着繁花盛开的一天。不要笑我太平凡,也不要说我太清贫,我愿留给这个世界,一枚表绿的橄榄和一个难忘的回忆。朋友们,我们是同一条船上的水手,肩负着同样的使命,让我们共同努力,为了同一个目标,勇敢地向前航行吧! 做一名终身学习的幼儿教师
当还是一个孩子的时候,我就知道教师是一个神圣而崇高的职业。数年以后,走上了讲台,成为千万名幼儿教师中的一员。在初次登上讲台的一刹那,一个问题一直萦绕在我心中:究竟怎样做才是一名合格的幼儿教师?
经过几年的实践,我认识到今天教师的职责是教会孩子学习,教会孩子做人,教会孩子生存。这就要求幼儿教师应该是一个人,一个大写的人,一个爱岗、敬业、爱孩子的人,才是一名合格的幼儿教师。
但任何产品都有保质期,教师呢?在21世纪网络普及、通讯发达、信息爆炸的今天,合格的教师不是终身的。以前是“不进则退”,现在是“慢进则退”,昨天的合格教师,今天不一定合格。只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。
所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。
时代的脚步已经跨入了21世纪,教育观念的转变不容忽视。因此,在全面实施素质教育的今天,一定要与时俱进。通过不断地思考和学习,端正教育思想,转变教育观念,以孩子为中心,以每个孩子为本,从实际出发,因材施教。
通过学习和思考,我发现在工作方法上“润物细无声”的小雨可能比“雷霆万钧”的暴风骤雨效果更好。我正在尝试以一个母亲的眼光来看待每一个孩子。因为母亲的眼光有关注,有欣赏,有爱,也有宽容。每一个孩子都需要关注和欣赏,每一个孩子都需要爱,每一个孩子都需要宽容。有人说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃,是一种升华。教师的爱是良好师生关系的润滑剂,教师的爱是教育工作的灵魂。有了爱,师生就可以无障碍地沟通;有了爱,在师生和谐的氛围中,就可以开展教学互动,提高教育的实效性。
在信息时代,孩子们接触的信息来源很多,教师知识老化的周期很短,更新的速度很快。要面对孩子旺盛的求知欲,只有不断学习,随时更新储备知识,才能成为一名合格的教师。“师者,所谓传道授业解惑也。”要做到这几点,教师应具备广博的知识作基础。有道是,“根深才能叶茂”,“水厚方能负大舟”。教师 并非人人都博学,但要通过不断地学习朝着博学的目标去努力。因此,作为教师要有“终身学习”的思想,平常要多读书,常看报,勤上网。总之,要做一只辛勤的蜜蜂,时时处处采摘知识的花粉,酿出合时的蜂蜜。
在教师不再是惟一的信息源的今天,一个好的教师,绝不应该仅仅满足于把自己满腹的学识传授给孩子,而更应该着眼于教会孩子学习的方法。所谓授之以“鱼”,不如授以“渔”是也。学会学习是孩子今后走上社会生存和发展的基础,学会学习是孩子学习的最高目标。因此我在工作中注重培养孩子联想的习惯、培养孩子动手实践的习惯、培养孩子判断、评价和批判的习惯,同时我要求自己首先做到这几点,还应该具有民主、平等、公正、创新的思想意识,给孩子一个自主发展的空间,使孩子学习的能力得到真正的提高。
教与学是一个双向的交流,一个互动的过程。这些年,科技的进步给教育领域也带来了翻天覆地的巨变,新技术和新方法的使用使得教与学变得更加生动,更加有趣。作为教师,应该注意加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段,在教学时采用孩子喜闻乐见的方式方法,培养孩子的兴趣,提高教学的针对性和实效性。
“桃李不言,下自成蹊。”我相信合格的教师塑造合格的孩子。只有终身学习,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。
究竟怎样做才是一名合格的教师?我想我会用一生去思考,用一生去回答。
[幼儿教师演讲稿--优秀演讲稿]
党是无悔的选择演讲稿篇6
尊敬的各位领导、老师:
相信在坐的许多人都拜读过网络上流传甚广的一篇文章——《老师,请保重自己》。直到现在我依然清楚地记得其中的话语:“老师,请保重自己。不要祈望你的一己之力能够净化多少污浊的空气。你没有教唆你的学生走上歧路,你没有放纵错误在空中飘逸,你没有心存私欲损人利己,你没有得过且过误人子弟……在苍茫混沌的天地,你的身躯足够伟岸;在物欲横流的世界,你的品行足以超越聚光灯下那一阵阵卑琐的呼吸。”
的确,“老师不是救世主,也并非上帝,更没有人逼迫我们来拯救这世风日下的世界。”然而,老师不来拯救谁来拯救?我不入地狱谁入地狱?鲁讯先生曾经赴日学医,又弃医从文,不正是看到了想要拯救世界必先拯救人的灵魂这一颠扑不破的真理?因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂。老师,不正是用自己的灵魂唤醒另一颗灵魂的工程师吗?“人类灵魂的工程师”——这一神圣的称谓,不仅仅是一句空泛的口号,也不仅仅代表着一种荣誉,一种肯定,它还深刻地诠释了教育的真谛:传播文明、驱赶无知!它还是我们肩上沉甸甸的责任,唤醒民众,创造未来的重任!
有人说老师苦,也有人说老师累,还有人说思南八中的老师最苦最累!是啊,多少次夜深人静,当别人正在麻将桌上“摸五杠六”的时候,当别人正在温暖的家中欣赏精彩球赛的时候,我们还在教室里扯声卖气,我们还在办公室批改作业,我们还在寝室检查我们的学生睡没睡着,盖没盖好被子。又多少个凄风冷雨的早晨,当启明星还眨巴着睡意朦胧的眼睛,当公鸡还在没完没了地鸣啼,我们已经走出家门,奔向自己牵肠挂肚的校园。
然而,我选择,我奉献!我们选择,我们奉献!正是从领导到老师无数八中人兢兢业业、无私奉献的'精神,正是这种“青石板上创高产”的的八中精神,代代相守、薪火相传。我们才让八中出身寒门而身价不寒,我们才用三流的生源,创造了全市一流的升学质量,我们才让八中这面贵州农村教育的旗帜在龙底江畔高高飘扬。此刻,无须我多说什么,因为这已经是师德最好的注解,这已经是师德最有力的诠释!
尽管我明白,我不是栋梁,但我明白我的事业是栋梁。所以,我选择,我奉献!尽管我们知道,我们不是未来,但我们知道我们的事业是未来。所以,我们选择,我们奉献!
党是无悔的选择演讲稿篇7
尊敬的评委、老师们:
古往今来,理论、发明、学说、创造,无不包含着教师的辛劳!伟人、学者、英雄、豪杰,哪一个不是来自教师的熏陶!宏伟的蓝图,先在教师的心中描绘,知识的积累,是在老师的跟前起步……
当我步入校门的第一天起,教师,我就迷上了这一职业。是她洒下的颗颗汗珠,为我们竖起了一个个闪光的路标,是她留下的步步脚印,为我们修筑了一条条通向理想的金桥,是她滋润了幼苗,是她点燃了儿童心灵的火花,是她照亮了年青一代前进的道路……
“长大后,我就成了你……”可这时,头顶已是21世纪的太阳,面前已是如火如荼的课程改革浪潮。站在浪尖,举目眺望,眼前一片迷茫。回首昨天,曾经何等辉煌,挑重担,顶大梁,家长,学生无不竖起大拇指连声赞赏。看看今天,半桶水已在浪尖摇晃
学习十六大精神,黔江区关于“一枢纽六中心”为载体的发展蓝图,给我指明了方向,使我不在彷徨。它告诉我,老师,半桶水你不要再逞强,溶于江河,注入海洋,才能托起伟大的蓝图远航
是它让我深深地明白,作为新一代教师,我们应该诗意地栖居在校园里,它会让你感觉到校园如画的美,动人的情,活跃的趣。只有这样,学生的每一次诘难问疑,才会唤醒彼此之间的眷恋与期待。我们必须开阔教育视野,眼光要辐射到社会生活的每一个角落,穿透孩子的一生,让他为理想而不断奋斗。我们应该追求教育附加值,要在认知活动中体验心灵的丰富,情感的震撼,友谊的碰撞等。如今,创新已成为时代之精神,要让学生富有创造力,我们首先得有创造性
在此,我呼吁:昨天已过去,请不要停留在昨天的赞扬和感叹中,今天已到来,请珍惜今天的一分一秒,明天将来临,请不要空着双手去迎接。让我们携起手来,伴着时代的旋律,唱好党对我们的重托。
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