小伙伴们需要根据发言稿的规则来起草发言稿的整体文稿,如今年头,许多环境下能够接触到发言稿,58汇报网小编今天就为您带来了大学教师发言稿范文8篇,相信一定会对你有所帮助。
大学教师发言稿范文篇1
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
时值金秋,又是一个收获的季节。我们在新学年的起跑线上聚首,为分享昨日的果实,也为筹备明天的耕耘。
新学年,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。我们全体教师早已做好了准备:学而不厌,不断提高业务水平和业务素养,使自己在教育教学的岗位上不断进步;诲人不倦,我们依然会孜孜不倦,以敬业务实的工作精神开拓进取。爱岗敬业,立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量;为人师表,树立正确的思想,培养高尚的情操,在辛勤耕耘的学校大舞台上,做一名德才兼备的优秀教师。
我们将用甘甜的活水去浇灌求知的心灵,用灵动的音符去弹奏智慧的乐章,用和煦的微风去抚慰稚嫩的灵魂,用生命之火点燃理想的明灯。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”只要内心充满了对教育的忠诚,只要用实际行动辛勤地耕耘,就一定能实现我们人生的价值,就一定能培育出一批批天之骄子和祖国的栋梁。
同学们,我们愿倾我们所有,全力以赴;我们愿将你们高高举起,让你们看到更高更远的地方!你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是卓越的,我们才是成功的。
同学们,面对新学年,你们准备好了吗?
一个好的开始,就应该志存高远。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有志存高远的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。书山之路风光无限,但最美的风光永远都在高山之巅,能否成功登顶,能够一览众山之小,就看你是否能够把握好每一个今天。
学海无涯,前进的小舟难免碰到风浪,但正是这些风浪练就了你坚强的翅膀,正是这些风浪给了你成功的力量。人生非坦途,学习中也一定会有很多困难。但只要你拿出“天生我材必有用”的信心,拿出 “吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,就一定能见到最美丽的彩虹,嗅闻到成功果实的芳香。
同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
如果说今天的如中是一条奋进的河流,那就让我们每个如中人争做那潮头一朵朵奋勇向前的浪花,唱出激荡的生命之歌吧!
最后深深地祝福我们如中的全体师生,在新的学年里工作顺利、学习进步,祝福我们的如中越办越辉煌!
大学教师发言稿范文篇2
亲爱的同学们:
上午好!
非常高兴能在这里见到大家,欢迎各位来自五湖四海的优秀学子成为清华园的新主人。在此我代表全体教师承诺,将恪尽为人师者在“价值塑造、能力培养、知识传授”中的职责,以自己的全部知识和热情助推每一位同学的成长成才,不辜负“半国英才聚清华”的重托,并在教学相长的过程中,也向同学们学习,与大家共同进步。
看到大家,我不由想起十五年前自己参加开学典礼时,初入清华园的激动;想起作为辅导员迎来上一个五字班时,他们意气风发的笑脸;更想起在参加招生宣传的过程中,听到的很多同学,也包括今天在座的一些同学,向我讲述的他们的清华梦,以及当时他们眼中闪耀的光芒。正如录取通知书上所写的,“清华,是你一生的骄傲”。梦圆清华,是对大家过去几年中追求卓越、不懈努力的最好褒奖。这一刻你有理由为自己而骄傲,并得到我们最衷心的祝贺。
一个梦想的达成,也意味着另一个更远大征程的启航。如何由一名清华大学的新生,真正成长为“自强不息、厚德载物”的“清华人”,是大家需要用未来四年,甚至更长时间来回答的问题。这里我有两点体会与大家交流。
第一、是积极面对挫折的挑战,并在战胜挫折的过程中成长。你可能正在憧憬着大学生活很多美好的第一次,但也将会和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上课听不懂、作业不会做的状况,第一次发现“学霸”的称号似乎正在离开自己,第一次身边有这么多明明可以靠智商吃饭,却偏偏还那么努力的小伙伴,自己好像在哪方面都比不上他们,甚至,你可能会遭遇人生中的第一次不及格。如何应对这些不如意甚至挫折,是你很快将要面临的考验,并很有可能成为决定你的大学生活是走向新的辉煌还是最终陷于沉沦的分水岭。
同学们,“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”当这些挫折真正来临时,无须恐慌,这几乎是每一个清华人必须经历的一课;也不必沮丧,它其实向你指明了突破原有极限,再次得到跨越式提升的方向;更不要一蹶不振、就此甘于平庸,而应始终以“自强不息”的校训精神自勉,不忘追求卓越的初心。所谓“卓越”,并不简单等同于成绩或排名,最重要的是不畏惧任何困难、竞争和挫败,竭尽全部心智和努力,不断超越自我。只要做到这点,你就始终可以像今天这样,坦然并自豪的为自己喝彩。同时,在战术层面上,也提醒大家有意识的去体会大学阶段知识和教学的特点,尽快形成新的学习方法和习惯,特别是希望大家能勇于求助,善于发问。每一位老师都将尽自己所能帮助大家。
第二、是树立明确的目标,选择自己的人生方向。朱熹说过“书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处”。清华的同学需要避免的恰恰是善于记书、精义,却忽视了志在何方。如果说今年六月之前你的目标聚焦于高考,那么身处清华之后,又应该为了什么目标而学习,为了什么理想而努力?这绝不是什么遥远甚至虚无的问题。只有一个明确的目标,尤其是通过你自己的深入思考后自主选择的目标,才能真正成为推动你主动学习、深入钻研、克服各种困难和挑战不断前行的强大动力。而要做出这样的选择,除了“立大志、入主流、上大舞台、成大事业”的抱负和担当外,还需要注意发现自己的兴趣和特长所在,由此明晰自己的人生规划。
今年寒假我和高中母校的学弟学妹们交流,他们问我在清华最自豪的一件事是什么。我的回答是在清华求学期间根据自己的思考做出了一系列选择,并最终决定了自己的发展方向。大一学年末专业分流,我从有悠久历史的土木工程系,来到了成立不久的建设管理系;大四又选择了房地产经济学作为自己的研究方向,完成了从工学到管理学再到经济学的转变;09年博士毕业时,房地产已经是当时最炙手可热的行业,我却选择以学术研究作为自己的职业方向,立志于为这个纷繁复杂的市场增加理性的力量。这些选择在当时看来都有点“非主流”,但每一次我都坚信这不仅是国家和社会所需要的,也是自己喜欢的、擅长的。也正因为此,才能在努力的过程中始终甘之如饴。至于社会上讨论的所谓“热门”专业等等,我觉得反而不必看得太重。无论哪个专业,我们瞄准的都是其中最顶尖的百分之一甚至千分之一,这就决定了任何一个领域都有足够的空间成为我们的舞台。清华人应当有这样的眼界和自信。
同学们,精彩纷呈的大学生活已经向大家拉开帷幕,清华园提供的无限可能正在等待你的探索。期盼着大家以初为清华人的自豪作为新的起点,在挫折中成长,追求理想不断前行。今天,你因为成为清华的一员,而拥有一生的骄傲;明天,相信也终将因为自己卓越的成就和杰出的贡献,而成为清华的骄傲!
大学教师发言稿范文篇3
领导、老师们,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新年新景新气象,我们也应当有新的思想,新的目标,新的作为。在此,我衷心祝愿全体老师在新的一年里工作顺利、身体健康、家庭幸福!祝愿同学们学得轻松、学得愉快、学有所成!
新的学期,对于我们全体教师也意味着崭新的开始。学高为师,身正为范,博学为本。作为教师,我们深知肩上所负的重任。我们将努力做学生成长道路上的导师,不断加强自身修养,用教师的人格魅力影响学生,使学生学会做人,为学生的终身发展奠定基础;我们将继续努力钻研,使自己业务过硬,不断形成自己的教学风格,以高超的教学艺术赢得同学们的信赖;我们将用爱心和耐心对待每一位学生,做学生心灵的朋友,引导学生认识到保持良好的心态的重要性,使每一位学生都能从容面对困难挫折,健康、快乐、自信地学习生活;我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,引导不同层次的学生确定适合自己的目标,使每一位学生都有自己的奋斗方向,并且坚定信念,用拼搏和汗水努力开创属于自己的一片新天地。
同学们,时间匆匆,流年似水。袁崇焕小学刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。你们学会了感谢,学会了珍惜。袁崇焕小学的老师每时每刻都在用无私的奉献精神,期待着你们的全面发展,包容着你们的无知与固执,更正着你们的缺点与错误,期待着你们的健康和成长。
作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。
毕业班的同学们,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好在校的每一天,从各个方面为学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;希望你们再接再励,努力拼搏,争取在各项常规工作中做好榜样,希望你们努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。
同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,共同努力,去创造袁崇焕小学更美好的明天!
最后,祝各位领导、老师们在新的学年身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们学习进步、健康成长!
谢谢大家!
大学教师发言稿范文篇4
亲爱的新同学:
大家好!
金秋送爽,丹桂飘香。我们怀着十分激动的心情迎来了八方学子,同学们的到来,为我们美丽的校园注入了新的活力。未来三年,我们将一起为梦想而奋斗和拼搏,汽车工程学院、电子信息工程学院将为大家的成长和发展奠定坚实的基础、提供良好的平台,三年的高职学习,一定会成为大家一生中最美好的记忆。
在此,我首先要给大家送上三份祝贺:
一是要祝贺大家选择了高等职业教育。高职教育作为高等教育的重要组成部分,承担培养高素质技术技能型人才的重任,在经济、社会建设中,尤其是“中国制造”走向“中国创造”的历程中发挥着不可替代的作用。当前,高职教育正在构建现代职业教育体系中,发挥着引领示范作用。中国的发展离不开实体经济,实体经济的发展离不开千万计的高素质技术技能型人才,高职教育兴旺发达,大家的前途一遍光明。同学们,你们将成为“中国创造”的生力军,担负起祖国建设和发展的光荣使命。
二是要祝贺大家选择了襄阳职业技术学院。全国高职院校接近1300所,湖北省近60所。襄阳职业技术学院是全国200所“骨干示范院校”之一,湖北省仅9所,学校办学历史一百多年,办学条件和办学质量位于全省前列。汽车工程学院和电子信息工程学院是学校的二级学院,实行“一套班子、两块牌子”的管理模式,是襄阳职院发展态势强劲、与产业对接紧密、办学条件优良、教学质量与人才培养质量优异的系院。一是拥有电工电子、汽车检测与维修等一批国家级、省级实训基地,教学设备优良;上海通用汽车公司等知名企业在校内建立了多个教学中心;二是拥有国家级教学名师、楚天技能名师、省级教学团队和院级教学团队,师资力量雄厚,毕业于浙江大学、武汉大学、华中科技大学、哈尔滨工程大学等名校的硕士毕业生占教师总数的30%以上。三是拥有2个国家骨干专业、2门国家级精品课程、6门省级精品课程,教学改革成果突出。四是培养了全国优秀共青团员朱秀建、全国青少年科技创新奖获得者苗典武等一大批优秀毕业生。同学们,选择襄阳职业技术学院、选择汽车工程学院和电子信息就是选择成功。
三是要祝贺大家选择了制造类专业。我们的专业都是服务于制造业,特别是汽车产业、现代装备制造业、电子信息产业和新能源汽车产业,这些产业都是国家战略性支柱产业,发展形势好,人才需求旺盛。我们数控技术、机械设计与制造、模具设计与制造、汽车制造与装配等专业培养的是汽车制造及高端装备制造工程技术人才;我们的机电一体化技术、汽车检测与维修技术等专业,培养的是汽车及高端装备维修技术人才;我们的应用电子技术专业直接服务于新能源汽车新兴产业;我们的物联网应用技术、计算机网络技术、计算机应用技术等专业,培养的是网络工程技术、软件开发工程师等人才,10个专业毕业生就业率都在96%以上,就业质量好。我们与博世公司、上海通用公司、神龙汽车公司、美的集团、顺络电子、中航精机、金鹰重工、江山重工等国际国内知名企业开展订单培养,60%以上的毕业生通过订单培养实现高质量就业。
同学们,正确的选择只是成功的必要条件。祝贺之余,我还要给大家提出五点希望:
一是希望正确认识高职的培养目标。高职院校培养的是生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能、高素质人才。我们培养的绝不是中专技校所培养的一线操作人员,而是掌握了职业核心能力,具备良好职业素养,可持续发展的和高质量就业的高端技能型人才。高素质体现了高等教育属性的要求,高技能体现了职业教育的属性要求。
二是希望深入了解高职的人才培养模式和教学模式。高职教育显著的特征是“校企合作、工学结合”。在办学模式上要体现校企合作,在人才培养模式上要体现工学结合,这里的“工学”,不是简单地指工人和学生、工作和学习,还包括工作环境与学习环境、工作任务与学习内容等丰富的内涵,工学结合追求的是职业真实性。在工学结合人才培养模式的指引下,高职的教学模式也发生了深刻的变革,探索形成了有利于增强学生能力的订单培养、工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等教学模式。
三是希望理解高职教学的三个显著特点。第一个特点是教学过程的开放性,也就是打破传统的以教师、课堂、教材为中心的“三中心”教学方式,构建以“实验—实训—实习”为主线的开放教学方式。教师既有来自校内的专任教师,也有来自行业企业一线的技术专家、能工巧匠、高技能的师傅;教室不再固定,学习场地既会在教室进行,也会在实训室、车间进行;既会在校内进行,也会在校外实训基地、企业进行(顶岗实训(习)、工学交替);学习的内容不仅仅局限于教材,会吸收大量来自企业的项目案例、实际产品加工补充到教学中。第二是教学过程的实践性,也就是以实践教学为主线,目的是掌握实践技能。由重视理论知识的灌输转变为理论知识与实践技能并重;由会学转变为会做,学做统一。教学以技能培养为主线实施,融学、做为一体,以做为主,培养学生的实践技能。第三是教学过程的职业性,也就是教学有明确的职业岗位指向性。通过系统的专业学习,学生的知识、能力、素质必须满足职业岗位的需求。不仅专业技能要达到职业标准要求,而且还要具备良好的职业道德。
四是希望把握高职学习的四个特点。高职教学模式的变革促进了学习模式的转变,呈现出鲜明特色。高职学习模式概括为四个特点:自学与师学相结合、理论与实践一体、学习与工作一致、做中学。前两个,相信大家能够理解,因为高中学习也强调自学与师学相结合、理论实践相统一,但大家的理解可能还不够深刻,高职学习突出强调自学是高校学习与高中阶段学习的根本区别,强调实践是职业院校学习的突出特色,我们部分专业核心课程已改造成为以任务或项目为载体,以职业能力培养为核心,以实践为主线组织教学,成为理论实训一体化的课程。第三特点——学习与工作一致,是指学习内容适合工作需要、有用管用,校内学习要强化职业真实性,进行生产性实训,校内学习与校外工作相衔接,形成学习与工作的直通车。第四个特点——做中学,可以说是高职学习的本质特点,做便是学,在做中学;学便是做,在学中做。做中教、做中学、教学做一体已成为高职教学模式改革的风向标。
五是希望增强五种学习意识。第一是自主学习意识;第二是合作学习意识;第三是实践学习意识;第四是创新意识;第五是终身学习意识。
同学们,理想已扬帆,学涯又起航。新历程、新目标、新追求。真诚地希望每一位同学都能顺利地调整心态、适应环境、转变角色,积极投入专业学习之中,为梦想而努力、加油!
最后,祝愿大家身体健康、生活愉快、学业有成!同时祝全体教师“教师节”快乐!
大学教师发言稿范文篇5
尊敬的各位领导,亲爱的老师和同学们:
大家好!
能有机会作为教师代表在我们新学年的开学典礼上发言,我倍感荣幸!
首先,请允许我代表全体师生对高一的同学们表示热烈的欢迎,祝贺大家成为xx一中这个大家庭的一份子。同时,预祝高二的同学们在小高考中取得理想的成绩,预祝高三的同学们高考再创辉煌!
同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实,我想向同学们提出几点希望和要求:
首先,要树立明确的目标,这是成功的前提。志当存高远,没有“独上高楼,望尽天涯路”的展望,如何收获“蓦然回首”后的欣喜?“恰同学少年,风华正茂”,你们处于最美好的年龄,应该拥有最美好的愿景。
再者,要拥有坚定的意志,要有“衣带渐宽终不悔”的决心与执着。王安石在《游褒禅山记》中写到:“世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”苏东坡也说过:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”。要记住,获得成功的首要条件和最大秘密是把精力和资力完全集中于所干的事情,一旦开始就要决心干出名堂,出类拔萃!“靡不有初,鲜克有终”,坚持下去,成功终将属于你!
当然,良好的心态也至关重要。里约奥运会上,女排姑娘们大放异彩,女排精神也成为了一种标志。什么是“女排精神”?主教练郎平说:“女排精神不是赢得冠军,而是有时候知道不会赢,也竭尽全力;是你一路走得摇摇晃晃,但站起来抖抖身上的尘土,依旧态度坚定。”同学们,不仅是高中阶段,每个人的人生道路上都会遇到大大小小的坎坷,希望大家都能用这种“抖抖尘土、依旧坚定前行”的好心态去击败人生中的所有困难。
我们的x校长曾说过一句话:“学生因老师关爱而健康成长,老师因桃李芬芳而青春永在学校因师生和谐奋进而精彩迷人。”新的学年,新的征程,愿我们尽享教育之芬芳、收获成功之香甜。
最后,作为一名高三的班主任,我还想对高三的同学们说几句话:高三的同学们——战友们!高三是辛苦的,也应该是辛苦的,因为没有经过拼搏诠释的青春,只会是苍白的;没有经过奋斗考验的青春,只能是缺憾的。但是,高三又是幸福的,尤其是在我们xx一中的高三,因为你们有一批专业过硬、认真负责的老师的倾情付出,有一帮感情深厚、志同道合的战友的携手并肩。同学们,“幸福高三,超越学习”决不是程式化的口号,而是能让你在未来的每一天回想起来,都会觉得无比珍惜、无比怀念的美好回忆,是镌刻在心底的能为你带来不竭动力的真情与挚爱。同学们,高三了,让我们全力以赴,勇敢拼搏,铸就无悔青春!
现在,就让我们吹响战斗的号角,同学们,我们的目标是——胜利!
谢谢大家!
大学教师发言稿范文篇6
领导、各位老师:
大家好!我演讲的题目是《我的好老师》,在演讲之前,我想先给所有的老师们深深地鞠一躬,因为在我的眼里,你们都是好老师。
不管你们是为了什么而工作,不管你们的职业倦怠感有多少,我看到的是: 在这个物欲横飞的时代,你们仍然坚守着职业阵地,在学校、家长只追求考分的双重压力下,日复一日地疲惫不堪。一年,两年,十年,几十年……在平凡的工作岗位上,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,用青春和生命谱写着无悔乐章。
今天我要说的这位老师,他不是特级教师,也不是教坛名将,但是,他是值得我一辈子尊敬、一辈子铭记、一辈子学习的好老师,他德艺双馨,敬业爱生,既会教书,又会育人。他就是我的语文老师——黄明城老师。
他不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;他不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;他不是雕塑家,却塑造着一批批儿童的灵魂……您说,这样的老师我能把他忘记吗?还记得他给我们深情朗读《再见了,亲人》等课文时,总是一手背在身后,一手拿书,把书本放在离眼睛近一尺远的地方,便开始朗读起来。时而微笑,时而皱眉,时而点头,时而摇头,声请并茂,余音绕梁,他的声音摇动着每个人的心灵。
写作是个难点,可他指导有方。他鼓励我们多看书,帮助我们积累好词佳句,教会我们如何运用。但从不让我们背作文,都是让我们实实在在去写。在他的调教下,我的第一篇佳作产生了。题目是《我敬佩的一个人》,我写了真实的经历,加了一个漂亮的开头,得到了老师的大力赞扬。从那以后,我爱上了作文。
一次体育课上,黄老师带着我们在操场上游戏,游戏过后我们在树下休息,突然,我们了现树上一只蜘蛛在捕虫,同学们都惊奇地围了过来。黄老师立即带领我们观察,叫我们边看边做笔记,记下它的捕捉过程。有了他的指引,我
们观察得很细致很认真,回到教室,他便让我们以《蜘蛛捕虫记》为题,写一篇作文,有了他的指导,我的作文又一次在课堂上展示。黄老师的教学方法真是让我受益匪浅。
黄老师多才多艺,会唱歌,会打篮球,还写得一手好字,这些或多或少都影响着我们、陶冶着我们。但他教训人也十分厉害。有一次,我们到教学楼左面的树林中背书,由于天气较热,我便想到搭凉棚,于是就邀约几个同学把周围小树的树头接在一起当棚顶,再撇些树枝垫在凉棚里的地面上,然后我们就坐在软绵绵的棚子里背书。结果被黄老师发现了,他很生气地把我们一群人赶到操场上,然后大声训斥:这树枝就是小树的手臂,你把它撇了,小树会怎样?我把你的手撇了,你会怎样……听着他的漫长的训话,我们都低着头不敢抬起来,可我们一点儿也不恨他,依然敬他爱他。因为我深知这是他对我的谆谆教诲。
在我心中,他是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈。有一次,我们全班同学和老师一起打篮球,打着打着,一不小心,篮球伤到了我的手指,黄老师看了看,便帮我揉手指,边揉边问我疼不疼,我的手一点也不疼,可是眼泪却在我眼眶里打转。那时候,我感觉很温暖,就算自己是一块坚冰,也被他融化了。我不得不相信:爱是阳光,能融化坚冰;爱是雨露,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,能点石成金。这样的故事还有很多,很多……
我庆幸遇到了这样一位好老师,有了他的引领,我定能插上了理想的翅膀。 飞出属于我的一片天地!
谢谢大家!
大学教师发言稿范文篇7
教授各位同学、各位老师、各位领导:
各位下午好!今日对于20xx届数千名毕业生来说,是一个重要的日子。毕业典礼是同学们人生中一个辉煌的见证仪式,也是老师们分享喜悦的收获时节。我非常高兴作为一名老师代表发言,首先向圆满完成学业的各位毕业生同学致以最热烈﹑最诚挚的祝贺!祝贺你们顺利通过课程考试和论文答辩,终于成为一名合格的西南财大毕业生。你们即将奔向社会,走上工作岗位,施展自己的才华,我由衷地为你们高兴,为你们自豪!
同学们,此时此刻,我有很多话想说。我仿佛又看到你们认真思索的神态,看到你们忙碌的身影,看到你们在热烈地讨论问题,看到你们在流畅地陈述自己的观点……西南财大的校园并不大,但这里有你们飞扬的青春梦想,也有你们洒下的点点汗水。在这里你们获取了知识和力量,在这里你们结识了一生的好友,在这里你们开始走向无止境的激动人心的学术之路。同学们,对你们来说,那些通宵不眠准备考试或赶作业的日子或许告一段落了,但我相信由这些美好的往事交织而成的大学时代,将永远伴随你们,成为记忆中永不褪色的一个部分。大学毕业既是一个终点又是一个起点。现在,同学们要去到一个新的工作岗位、一个新的环境、陌生的人群。在学校学到的知识技能,能否经得起社会实践的检验,还有另一份试卷在等待着各位去完成。文凭不等于水平,学历不等于能力。学以致用,才能在社会这所大学中获得认可。老师希望各位目标远大,以开放的胸襟和旺盛的进取心,拥抱新的挑战,不断学习,不断修炼,提升我们的人生和专业,飞翔到新的高度。请记住:任何事都是可能的,只要你愿意投入足够的智慧和汗水。同学们,你们承载着母校和老师们的厚望,即将离开校园。母校和老师们关心着你们,相信你们会迈向成功,更期待你们获得人生的幸福。无论你们将来是有所成就还是暂时受挫,母校永远都是你们的家,都会对你们一视同仁,不偏不倚地善待你们,拥抱你们,欢迎你们回家。在未来的人生道路上你们将会发现,除了父母外,老师或许是你们最不需要设防、最值得信赖的人。在这个值得纪念的日子,我的心中既充满了收获的喜悦,也有些许离别前的伤感。亲爱的毕业生同学们!珍重、再见,常回母校看看!
谢谢各位!
大学教师发言稿范文篇8
同学们:
大家下午好!
非常荣幸能够代表天津大学的教师在此欢迎各位同学走进天大,成为新一代的天大人!
“花堤蔼蔼,北运滔滔,巍巍学府北洋高”。我想,在座的同学们会和38年前的我一样,为成为天津大学这所中国第一所现代大学而欣慰并充满期待。“不从纸上逞空谈,要实地把中华改造”,这是天大人实事求是、胸怀家国理想的真实写照。毋庸置疑,这里将是你们认识自己、塑造自己、成就自己的乐土。
同学们,三年背对喧嚣、两点一线的刻苦努力成就了今天的你们。梦圆天大,可以说是对大家一直以来认真学习、不懈追求的最好褒奖。但是,昨天的梦想已经抵达,新的征程即将启航。如何从一个优秀的高中生,真正蜕变成长为一个卓越的天大人,是你们接下来要面对的问题。这里我有几点建议和希望和大家交流。
第一,我想从“一本书学到一张纸”的故事谈起。38年前的早春,在学一食堂边的小广场上,恢复高考后的首批大学生迎新会即将召开,坐在我边上的一位老师(我不知道他是谁)谆谆的告诉我:你一定要学会从一本书学到一张纸,我践行了,并受益匪浅。我想说,这应该算是真正的自主学习的实践、是把书本知识和传授者的知识真正变成你自己知识的实践;具体地讲,从高中到大学,需要你从应试的学习套路中走出来,需要你从被动接受教育转变为主动寻求支持,和老师同学们建立起互信互动的交流关系,希望你能在课堂上主动地提问和质疑,希望你尽早有能力参与教师团队的科研工作,希望你在自己的学习道路上释放洪荒之力,让老师们看到更加积极主动的你。
第二,要勇于面对挫折。大学里除了能够享受到自由、梦想、荣耀和浪漫,还要学会面对失败、经历挫折。课堂上,你可能会感到节奏太快、难以适应;可能会遇到上课能听懂、作业却不会做的情况;考试后,你可能对你的成绩大失所望,不再是之前的年级领跑者。于是,你可能会焦虑,开始怀疑自己,甚至怀疑自己当初的选择、怀疑自己的能力。如何应对这些挫败感和负面情绪,是你们中的大部分人很快将要面临的考验。同学们,当这些挫折真正来临时,不必恐慌,也不必沮丧。这些挫折其实是向你指明了当下的短板,是激励你向新的目标迈进的重要节点。所谓“卓越”,并不等同于成绩或排名,最重要的在挫败面前,如何重振旗鼓,竭尽全力,超越自我。同时,也提醒大家要有意识地去体会大学阶段的教学特点,尽快找到合适自己的学习方法,特别是希望大家能勇于探讨、善于发问,每一位天大老师都乐于尽自己所能帮助大家。
第三,要心胸开阔,开放包容。即将开始的大学生活,大家会面对来自生活环境、人际关系和学习方式等各个方面的巨大变化,面临求知、交友、自我认知、人生定位等许多新的问题。能在激烈的高考竞争中崭露头角,说明大家已经具备了一定的优势和能力,希望同学们在接下来的生活学习中能够开阔胸怀,在竞争与合作中发挥自己的长处,既热情开朗又冷静理智,善于与人交流,互助友爱,以良好的心态融入天大,为天大的发展贡献自己的力量。
同学们,天津大学的教师们将以全部的热情,秉承实事求是的校训,尽心尽力履行好传道、授业、解惑的神圣职责。也希望同学们能够积极主动、乐观向上、敞开胸怀,去迎接属于你们的无限可能!
谢谢大家!
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