事迹材料能够激发我们的公共事务参与和社会参与意识，结合实际的事件所写的事迹材料是有警示作用的，以下是58汇报网小编精心为您推荐的红领巾个人先进事迹7篇，供大家参考。
红领巾个人先进事迹篇1
赵xx，男，10岁，xx县第三小学四年级（1）班学生。他勤奋好学，学习中有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。他助人为乐、关爱他人，班级里特殊家庭的孩子比较多，其中有一名同学，母亲去世，父亲在外打工，寄养在伯父家，家庭的不完整，给这个孩子带来了严重的自卑感。
他经常与这名同学进行交流，主动了解她的想法和心理需求，帮助树立自信心，并带动全班同学关心那些特殊家庭的孩子，让他们感受到温暖，变得阳光向上。他质朴勤俭，从来不乱花一分钱，养成了节约的.好习惯。他明白自己的努力方向，遇到问题能够沉着冷静，从自身找问题，从不抱怨气馁。20xx年荣获学校“成绩优秀学生”荣誉。
红领巾个人先进事迹篇2
张xx，现就读于xx县第一小学五年级1班，她心地善良、乐于助人、热心公益，积极参加志愿服务，十年来，她跟随父母参加志愿服务活动80多场次，走遍xx13个乡镇，深入偏远村居走访慰问贫困家庭学子20余人次，用实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，做文明创建的参与者、传播者、推动者。在学校，她组建“同心同德同进步”学习小组，结对帮助学习困难同学，主动帮助同学辅导功课，分享读书笔记和学习方法，更好地共同学习、共同进步。同时，她兴趣广泛，情操高尚。热爱绘画、舞蹈，积极参加各类绘画类比赛，获得优异成绩。积极参加校舞蹈队，代表学校参加各类舞蹈比赛，多次获得优秀成绩，被评为“最美xx少年——才艺好少年”。
红领巾个人先进事迹篇3
一、热爱红领巾，争当少先队员楷模
我从加入少先队以来，牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则。积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动。从“阳光心语行动”到“体验教育活动”，从“雏鹰行动”到“红领巾文明行动”，样样不落，争当少先队员楷模。图片
二、以身作则，积极发挥少先队干部的模范作用
我是五(3)班和全校师生公认的“好学生”、“好干部”、“好榜样”。在思想行为上，她我积极要求进步，平时能以队干部的标准严格要求自己，踊跃参加校内外组织部署的各项活动。班主任不在时，也能代替班主任独挡一面，认真负责地管理班级，保持良好的学习和生活秩序。如今，我已经是老师离不开的小帮手。
始终把班集体的荣誉放在第一位。我不但自己学习成绩好，还带动班级后进生共同进步。对于学习成绩落后的同学，总是帮助他们明确学习目的，端正学习态度，定时帮他们辅导功课、作业，直至他们完全弄懂。
我作为少先队大队宣传委员，以身作则，严以律己。我会根据班级出现的问题，主动向老师沟通汇报，确定每周一下午第3节班会课的班会主题，开展形式多样的主题活动，带动班集体形成积极良好的班风。
三、刻苦学习、成绩优异，深得老师同学喜爱
我不仅能够自主学习，还能科学安排学习时间，提高学习效率。课前，能认真做好各门功课的预习，找出不会的字、词、难以理解的问题，上课带着问题认真听讲，思维跟着老师的.讲课内容走，积极思考老师提出的问题，踊跃发言。课后，我能按时保质保量完成老师布置的各科作业，及时复习。其他同学玩的时候，我却能抓紧时间看书学习，养成了阅读课外书籍的良好习惯。
作为一名学生，我牢牢记住学习的重要性。我的孜孜不倦和努力拼搏赢得了学校、老师和同学们的认可，也结出了累累硕果。
红领巾个人先进事迹篇4
郭xx是一年级3班学生，任副班长。他品学兼优，是同学们学习的好榜样。
在学习方面，郭xx勤奋努力，刻苦钻研，上课认真听讲，课后认真复习，独立完成课后作业，学习成绩优异，被评为校“三好学生”。同时，郭xx“德、智、体、美、劳”全面发展，曾在校运动会上获得了一年级男子组50米第一名的'好成绩。
在班级工作方面，郭xx入校时便参加了班委会，现担任副班长一职。他尽心尽责，获得老师和同学们的一致好评。
郭xx有一颗善良真诚的心灵。在家里，他尊敬长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，坚持自己的事情自己做。在学校，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
红领巾个人先进事迹篇5
高新区第二十八小学二(2)中队xx，担任校级红领巾监督岗监督员，被选为二十八小大队部学习委员，20xx年3月荣获“20xx年西安市‘红领巾奖章’。
他热爱少先队集体，多次参加学校“童心向党”和“国旗下演讲”活动。作为大队干部主动协助老师、团结同学、乐于分享，是老师的得力助手，更是同学们的知心好友。他能时刻牢记少先队员责任，严于律己，以身作则，一直以来发挥着模范带头作用。
学校里小到眼保健操、整理物品、体能锻炼，大到美工制作、科技鉴赏，他都能出色完成。学校三跳比赛、运动会都有他的身影，还是学校篮球社团的.中坚力量。他爱好广泛，游泳、羽毛球、跳绳等体育运动技能都能熟练掌握，多次为班集体拿过荣誉。
校外，他积极参加劳动实践和社区志愿服务，利用假期主动在社区做好“手卫生”“垃圾分类”宣传，主动参与社区“向贫困山区儿童募集学费义卖”活动，作为志愿者参加西安交通大学医学院第一附属医院“小小向日葵”社会实践活动;珍惜劳动成果，在家积极帮助家长做好力所能及的家务劳动，具有自觉劳动的意识。
红领巾奖章是少先队员最高的荣誉，每一个“红领巾”都应该用更高的标准要求自己，在具有书院文化的28小，每个少先队员都以红领巾为荣，珍视这份荣誉，向上向善，力争做最好的自己。
红领巾个人先进事迹篇6
我在班上担任中队委一职，是一名优秀的少先队员。在五年的学习生活中，我勤奋好学，积极进取，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，以身作则，是父母眼中的好孩子，老师心目中的好学生，也是同学们学习的`好榜样。
一、品学兼优，屡获佳绩
自入学以来，在生活、学习等各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。课堂上，守纪律，认真听讲，勤学好问;校园里，讲文明，热爱集体，尊师爱友，乐于助人;在家，听话懂事，尊老爱幼，经常帮助父母做力所能及的家务事。良好的行为习惯，促使我在德、智、体、美、劳等方面取得了长足的进步。五年来，学习努力，成绩名列前茅，多次被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“学习之星”、“读书小明星”等。
二、热爱祖国，充满爱心
_年汶川地震发生后，我主动地拿出自己积攒的100元零花钱捐献给了灾区，并鼓动父母和其他同学也积极向灾区捐款捐物。
当_年2月，南京申办青奥会成功的喜讯传来，我无比激动，作为一名班干部，我在班级里出了一期关于青奥会的黑板报，让大家积累有关青奥会的知识，并开展了一次青奥知识问答活动，使同学们“了解青奥、关注青奥、参与青奥”激发起大家的主人翁精神和主动参与的意识。同时我还积极参加了学校组织的“迎青奥，争当四好少年”的各项活动。
三、兴趣广泛，全面发展
我兴趣爱好广泛，喜欢看书、喜欢科学、玩电脑、下棋等等。我家有一个精致的书柜，里面装满了书：《十万个为什么》、《爱的教育》、《童年》、《少儿百科全书》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《红楼梦》等中外名著。每天睡觉前，我都要看半个小时的书，我认为读书会使一个人的思维更加灵活，对生活也会更富有爱心。……正是有了这些书的陶冶，才使我懂得了许多处世做人的道理，提高了分辨真善美、假恶丑的能力，也活跃了思维，开扩了视野，成为一个很有思想的人。大量的课外阅读为我的写作与表达奠定了良好的基础。_年我在秦淮区第_届小学生“童心杯作文竞赛中获叁等奖。科技方面，_年在百变芬达青少年创意设计大赛中荣获科技组三等奖;_年在秦淮区第_届中小学生车辆模型竞赛中获二等奖;_年在全国青少年航空型航天模型竞赛中获二、三等奖;_年在南京市中小学机器人竞赛中荣获小学组一等奖;_年在全国中小学信息技术创新与实践活动中获小学组一等奖。
四、团结友爱，热爱劳动
在班级中，不管是脏活、累活，我都冲在最前面。积极发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干干净净。同学们都愿意与我交朋友，因为我性格开朗，团结他人。我的这种表现潜移默化地影响着班级中的每一员。
在五年的学习生活中，我在学校的正确引导和老师的精心教育下，在各方面取得了长足的进步和很大的收获，成为一名德、智、体、美全面发展的优秀少年。面对优异的成绩，我没有骄傲，而是更加努力地学习，脚踏实地地干好自己的每一件事。
红领巾奖章个人先进事迹2
她一直在各方面严格要求自己，除了认真学习，成绩优秀之外，五年来一直担任班干部，先后当过班长、宣传委员、中队长。由于担任了班干部，她的组织能力得到了极好的锻炼和提高，班上的中队活动，开展得有声有色，她成为了老师们的好帮手，同学们的好伙伴。由于她的勤奋努力，上学以来年年都被评为“三好学生”，她的全面发展，成为同学们学习的好榜样。
一、在校是个好学生_年九月，刚满六周岁的__成为了一名光荣的小学生，小小年纪的她也乖巧伶俐，看到爸爸妈妈工作忙，家里又没有老人，总是很懂事地做好自己该做的事，让家长感到很欣慰。学好各门功课，当然是她首先必须完成的工作，因此，她懂得上课一定要认真听讲，下课才能顺利地完成作业。平时因为课外活动多，经常要排练节目，出外演出、比赛等，耽误的功课她总是抽空主动找老师补回来。由于有了科学的学习方法和主动求知的勤奋精神，她的学习效率总是比较高的，别的小朋友做功课要做到很晚才能睡觉，而她总能在晚饭前就完成功课，每晚要练一个小时书法，有时还能看好看的电视节目，知识面自然宽广很多。每到期末考试，她总能考到班上的前几名。
除了自己认真学习之外，__还一直担任班上的班干部，无论是做班长，还是校宣传委员、卫生监督员，她都能积极恪守职责，组织同学开展多项活动。由于她的多才多艺，使得她在同学中很有号召力，当然，在开展班级活动的同时，她的组织能力也得到了很好的锻炼，与同学交往的能力，团结协作的能力都得到了提高。
她喜欢阅读课外书籍，知识面广，爱好写作。她的作文《再读西游记》、《游湘西凤凰古城》还发表在衡阳晚报上。
由于她的出色表现，学校和同学们也给了__不少荣誉。五年来，年年被评为三好学生，_年还被评为__区“四好少年”。
二、在家是个好孩子在当今众多小皇帝小公主为中心的三口之家中，娇生惯养者不乏其人，但__身上没有娇气，她文明有礼，性格活泼，生活自立，知道体谅父母工作的辛苦，懂得关心他人，孝敬长辈。只要有空，她会帮妈妈做力所能及的家务，比如洗碗、收衣服，客人来了倒茶等。_年，她把自己积攒下来的压岁钱和零花钱300元捐给了衡阳县碧崖完小的贫困学生。
虽然家里条件也不错，但她生活比较简朴，除校服外，她经常穿的是表姐们的衣服，还说，这么新的衣服不穿可惜了，她还把自己不能穿的衣服收集起来，把她比赛时得的各种学习用具收集起来，放暑假回老家时，送给其他的小朋友。
学书法是个苦差事，能坚持下来很不容易。每晚一个小时的练字时间对每个孩子都是个严峻的考验，毕竟是孩子，有时也贪玩，想打退堂鼓，但在老师和家长的帮助鼓励下，她坚持了下来，而且取得了较好的成绩，多次在各级比赛中获奖，而且还在学校周会上现场表演书法，受到老师和同学们的称赞。
三、课外活动积极分子除了认真学习，__同学还非常重视综合素质的培养，积极参加班级和学校组织的课外活动，多次担任公益活动的小主持，并多次评为学校的课外活动积极分子。在老师的教育培养下，逐渐练就了自己的一技之长，主要表现在以下几方面：一是学习语言艺术。先后在__区莲湖广场多场重要演出活动中担任主持;二是学习书法、绘画。从一年级到现在一直在刻苦坚持;三是活动积极分子，是五一路小学鼓号队、舞蹈队的主力队员。
__同学是一名全面发展的优秀学生，相信这个聪明勤奋的小姑娘，一定会在未来光荣绽放，创造奇迹!
红领巾奖章个人先进事迹3
王思蕴同学是我校一年一班的班长，三好学生优秀少先队员。该同学养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯，广泛阅读了多种题材的作品，有效拓展了知识面。该同学不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。她爱好体育活动，喜欢围棋，爱好音乐。经过勤学苦练，她得到省器乐大赛二等奖;参加南昌市三棋比赛获其组别第一名。
她一丝不苟地做着老师交给她的各项事情，出色的完成老师交给她的各项任务，不愧是一个品学兼优的三好学生。常淞熠同学是我校一年一班的班长。
她用实际行动给同学们做出了表率，证明了自己确实是一名品学兼优的好学生。平日里，她处处严格要求自己，珍惜时间，勤奋学习，成绩始终名列前茅.热爱集体，有很强的策划能力与组织能力，为班级开展各项活动做出了很大的贡献，是老师得力的助手。
她多才多艺，艺术修养很高，苦练钢琴，是同龄孩子中的佼佼者。曾获省器乐大赛优胜奖。虽然她取得了很多荣誉，但从不骄傲，而是踏踏实实工作，勤勤恳恳学习，是同学们学习的好榜样，是少先队员的优秀代表。
红领巾奖章个人先进事迹4
大家好!我叫陈佳楠，是花园小学六年二班的学生。我一年级就光荣的加入了中国少年先锋队。记得入队的那天，老师亲自为我们戴上鲜艳的红领巾，我们每个同学的脸上都洋溢着幸福的笑容，骄傲的神气。看到我们那得意忘形的样子，老师严肃地说：“同学们，你们今天终于成为光荣的少先队员了，但你们要严格地遵守小学生日常行为规范，要为胸前的红领巾添光彩，不能抹黑。”
老师的话深深地印在了每个同学的心中，更深深地印在了我的心里：我要做一个优秀的少先队员，要让鲜艳的红领巾更红更艳。
一、树立榜样，从我做起。
我热爱热爱祖国，热爱人民，以崇尚科学为荣，努力学习，善于思考，成绩优异。
平时，无论是在学习中或生活中，都能以身作则，为同学们树立良好的榜样。在学校，我时刻以《小学生日常行为规范》和《小学生守则》为准则，严格要求自己做到：上课积极发言，作业按时完成，热心帮助同学，认真完成老师布置给我的每一项任务，积极参与学校组织的各项活动。在家里，我也没有松懈。是爸爸妈妈的好帮手，在完成作业后经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事，寒暑假时，我则包了大部分家务活，如：扫地、拖地板、倒垃圾、取报纸、买酱油等，爸爸妈妈总夸我能干呢!
我热爱生活，做到了给自己定下的“三要三不要”。我的“三要”是：1、要尊重我身边的每一个人;2、要珍惜每一秒钟;3、要热心公正待人。我的“三不要”是：1、不轻视任何人;2、不和同学、父母闹矛盾;3、不对任何人撒谎。
正因为我严格要求自己，所以先后获得了很多荣誉：_学年度光荣的被评为“优秀学生干部”，_学年度被评为“三好学生”，_学年写字比赛中获得“优秀奖”，_学年被评为“三好学生”，_学年第一、二学期单词书写竞赛中获三等奖，_年在“廉政进校园”读书节“故事大王”比赛中获三等奖，_年被评为“三好学生”，_年暑期“新华杯”少年儿童朗诵表演赛优秀奖，_被评为“三好学生”，_年“绿荫浓浓，书香飘飘”第_届校园读书月活动中荣获小报、绘画评比优秀奖，_年“争当护绿小能手”活动中获“绿色小能手”称号，_年鼓楼区推广普通话系列活动中获硬笔书法书法大赛二等奖。
二、兴趣广泛，全面发展。
我的兴趣爱好很广泛，如：朗诵、快板、打羽毛球等。我最喜欢的要是读书了!
书的作用可大了，通过它，我了解到许多历史、地理知识。祖国的许多名山大川我都没去过，是书带我爬上了著名的华山、庐山、黄山，饱览了祖国的壮丽山河。可以说书是我的良师益友，是书让我变得懂事，是书把我从一个充满稚气的幼儿变成了一个“小书呆子”。
在书的海洋里，我认识了顽皮淘气的小豆豆;我结识了勇敢面对苦难生活的丑小鸭;我还领略了诸葛亮运筹帷幄的智慧。
从《假如给我三天光明》这本书中我体会到我们要珍惜现在的幸福时光努力学习;从《鲁滨逊漂流记》这本书中我体会到遇到困难不要退缩，要勇于和困难做斗争，从哪里跌倒就一定要从哪里坚强地站起来，这样才能收获成功的果实;从《爱的教育》这本书中我感受到：爱,像空气,每天在我们身边。我知道"爱"是没有限制的，小到给萍水相逢的人一个微笑，大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程，我们要爱身边的每一个人。
书是人类的朋友。书是阳光，给我们以温暖;书是雨露，滋润我们的心田。我们都要和书交朋友!
胸前的鲜艳的红领巾，在今后的学习中，我会不断的努力，让你更鲜艳，更飘扬!我要成为一个更加优秀的少先队员，做二十一世纪一合格的接班人!
红领巾奖章个人先进事迹5
___，男，现年11岁。__小学五年级四班，组长、广播员。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的欢迎。
___同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的他却非常懂事，在人们眼中，他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;他热爱劳动，积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅。不止这些，_同学还不断的充实自己的课外知识，经常让爸爸说一些童年趣事和历史典故，每到双休日，他就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间，他还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，从而赢得了“电脑通”的美名
___同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地……在学校里，他和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。
几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任做好班级工作。
他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，他上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中，他敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是像个小老师一样主动上前劝阻。
___同学不仅学习成绩优秀，乐于助人是他的一大特点，班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日常常很自卑，知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助他，把他当作自己的.亲弟弟，谁要是欺负他，他总是挺身而出保护他，帮助他。生活中，当他有了困难时，都会主动帮助他，红领巾丢了，他就拿出自己的零花钱，帮他买条新的;学习用品缺了，他帮助解决;碰到下雨天，就把自己的伞借给他用，而自己则与别人同打一把伞回家……在兄弟般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。
我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。
红领巾个人先进事迹篇7
大家好，很高兴今天能参加今天的红领巾奖章竞选。首先感谢老师对我的栽培，感谢同学对我的支持。
自从加入少先队以来，我时刻牢记少先队员的责任，以少先队为准则，我曾被评为小学校级阳光少年、区级三好学生，同时经过班级、学校的评比，有幸代表~小学参加海淀区艺术之星的评比，经过与全区五百多名候选人的竞争最终评选为海淀区艺术之星，为学校争斗了荣誉;同时也代表学校参加北京市fll机器人大赛，并获得一等奖、我还有大提琴的特长，与校乐团参加了天津的演出、我的书画作品也在多本杂志上发表、我还用我的特长为班级写对联、出板报、我忠诚少先队组织，珍惜少先队员的荣誉，我热爱班集体，团结同学，能够发挥带头作用。
我品德优良，有较强的组织能力和号召力。我担任过中队委，在任职期间，我认真履行自己的职责。我为班级，老师，同学做事当成了自己学习生活中一项重要的内容，积极主动，热心工作。在大量的实践活动中，锻炼了我的能力，同时也成为了老师的“好帮手”，同学的“好伙伴”。
红领巾奖章是少先队员最高的荣誉，感谢老师和同学给我了这个机会。假如我当选我会很荣幸，假如我落选，我也不会气馁。一如既往的以红领巾奖章的标准来要求自己。请给我投上神圣宝贵的一票吧!谢谢大家!
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