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教师节教师讲话稿精选6篇

讲话稿通常按照逻辑顺序组织,以确保演讲的结构合理且易于理解,演讲者可以通过讲话稿,更好地掌握演讲的情感表达,引起听众的共鸣,下面是58汇报网小编为您分享的教师节教师讲话稿精选6篇,感谢您的参阅。

教师节教师讲话稿精选6篇

教师节教师讲话稿篇1

老师们、同学们:

大家上午好!金秋送爽,硕果飘香,在这个秋色宜人的季节里,我们又迎来了一个崭新的学期。今天,我们满怀丰收的喜悦,在这里隆重举行20xx年秋季开学典礼暨表彰大会。首先谨让我代表学校全体教职工向汉阳镇党委镇府一直以来对学校各项工作的关怀和支持表示衷心的感谢;向进入我们汉小大家庭的新同学、新老师们表示热烈的欢迎;向辛勤工作、无私奉献,为我校发展作出贡献的全体教职员工致以崇高的敬意!

过去的一学年,拼搏与收获同在,是学校实现跨越发展的一学年。在全校师生的共同努力下,我校在各方面都取得了丰硕的成果。学校明德教学楼、教师周转房、运动场、综合楼部室先后建成并投入使用,完成了校园绿化、美化、亮化工程,通过多途径培训,师资队伍得到明显加强,基本实现了集中优质教育资源办好中心小学的目标。这些成绩的取得,是我校师生用辛勤汗水浇灌的璀璨结晶,这其中涌现出了王偕佑、唐凤金、吴科、张德翠等这样的优秀教职员工,正是这些先进典型的示范和引领作用,才有了我们汉阳镇中心小学的快速发展和日益壮大。今天,我们要借此机会对这些先进典型进行表彰,以此带动更多的师生向更高的目标迈进。

回顾过去,我们欣喜自豪,展望未来,我们豪情满怀。借此机会,我要向全体老师们提出几点希望:

一、对自己的工作要充满爱心。爱是教师最美丽的语言,没有爱就没有教育。爱就是要我们老师爱岗敬业,忠诚教育事业;爱就是要我们老师热爱学生,甘于寂寞、淡泊名利。爱满天下才会桃李满天下。

二、精益求精,教书育人。打铁先要自身硬,教学需练基本功。我们如果将教学薪火相传,就必须要外塑形象,内强素质,勤奋好学,钻研教学业务,积累教学经验。我们要用一杯水去引出学生的一桶水,甚至于一条条奔腾不息的河流。

在此,我也要对同学们提出以下几点建议和要求:

一是要保证安全。安全是生活、学习和工作的根本,希望同学们在老师和家长的指导下,学牢安全常识,掌握安全技能,使自己平安、健康、快乐成长。当前,同学们尤其要根据学校地理位置特殊、楼道拥挤等特点,学会关注安全细节。

二是要学会学习。学习是同学们现阶段的主要任务,你们正处于人生学习的黄金时间,我希望大家能够把握机会,在课堂上勤于思考、勇于质疑、大胆发问;课余重视积累,多读各种课外书籍,尤其是经典名著,使自己的学习能力得到提升,知识结构得到完善,学业成绩得到提高。

三是要培养特长。本学期,学校全面实施体育艺术2+1项目,要求每位同学至少掌握2项体育技能和1项艺术特长。要有特长,肯定要付出努力,希望同学们在学习培养过程中,认真听取老师的教导,肯于吃苦、坚持不懈、力争取得好的成绩。

四是要学会感恩。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和友爱;感谢社会上所有关心、爱护你们的人,感谢他们伸出的援助之手。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,才懂得去尊敬师长;感恩,才懂得去关心、帮助他人;感恩,才会勤奋学习,真爱自己。

老师们、同学们:天行健,君子当自强不息,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以饱满的精神、昂扬的斗志,的状态,投入到新学年的工作、学习中去,共同创造汉小明天的辉煌!

最后,在第xx个教师节即将到来之际,祝全体老师节日快乐,身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步,健康成长!

教师节教师讲话稿篇2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

你们好!今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师。

在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又将迎来一年一度的教师节,再过两天,9月10日就是我们国家第36个教师节了,在此,我们衷心地预祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!

教师,多么神圣的字眼。每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心灵在呼唤。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,你在专心致志地听讲,积极踊跃地发言,这便是感恩;下课后,遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。不要把这些归结为无谓的小事,因为在这些点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日将迎来桃李满天。

老师们,同学们,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐!”

国旗下讲话完毕,谢谢大家!

教师节教师讲话稿篇3

一、简要回顾20xx年承担北医学生生产实习情况

我院是96年4月正式成为北京医科大学教学医院的,同年6月承担北医五年制临床专业学生的生产实习,到20xx年,我院已完成6届学生共62人的生产实习教学工作。1998年通过了北京地区高等医学院校临床教学基地的评估。

二、承担全程临床教学工作情况

在各级领导的关心支持下,通过全院教职员工的共同努力,历时三年的教学工作得以顺利实施。

(一)领导重视,为教学工作搭台;政策扶持,为教学工作保驾

自承担北医全程临床教学工作以来,院领导一直给予高度的重视与支持,至今已召开三次教学工作会。

20xx年主题:《贯彻"科教兴院"思想全面开创临床教学新局面》,动员全院职工积极参与、关心、支持教学工作;要求大家要明确任务,分清职责,切实行动起来,全面做好临床教学的一切准备工作。

20xx年主题:《全面完成临床教学任务争创北京大学临床医学院》,把教学工作列为该年全院工作的重中之重,要求全院上下要齐心协力、统一思想,将教学工作与临床医疗结合起来,高质量、高标准地完成临床教学任务,为创建北京大学临床医学院奠定良好基础。

20xx年,以"总结过去、寻找差距,完善措施、展望未来,努力使教学工作迈上新台阶"为主题,出台了《临床教学工作奖惩暂行办法》,每年从科研教育教学基金中提取50万元作为专门的临床教学基金;临床教学实行科主任负责制;加大对任课教师及优秀教学科室的奖惩力度,奖惩额从20xx元到5万不等。

(二)健全了教学组织机构;完善了各项规章制度

1、健全组织机构

(1)成立了以院长为主任的教学工作委员会,统一负责全院的教学工作,并按其职能明确了各位委员的工作职责。

(2)立了德育教育办公室。以保证学生的德育教育及党团组织和医德医风建设工作。

(3)成立了教学督导组。由5名老专家组成的医院教学督导组,负责督促、检查各级教学及教学管理工作。

(4)确立了教学机构及人员配置。设立了教研室和教研组,并聘任了教研室(组)主任、教学秘书,明确了各自的职责。

(5)加强了科研教育处的建设,增加了教学管理人员5名。

2、完善规章制度

(1)完善了教学及管理制度。为保证教学质量、使教学及教学管理工作规范化、科学化,建立健全了教学目标管理制度、各级教学管理人员听课制度、教学检查细则、集体备课制度、教学差错登记制度、教学档案管理条例等多项规章制度。

(2)明确了各级岗位职责。明确了教学办公室、教学督导组、教研室(组)、教务管理人员等17项岗位职责,做到违章有人纠、责任有人担。

(3)制定了教学质量考核标准。包括:教研室教学工作考核细则、教学查房考核标准、教师教学质量评估标准、教师试讲标准等。

(4)规定了各阶段教学情况总结制度及要求;编制了桥梁课(操作)考试细则。

(5)编定了教研组工作手册;督导组工作手册;班主任工作手册;(均已投入使用)。

(三)从软件到硬件进行了充分的准备

1、进行了教师培训

(1)计算机操作技能培训。着重讲述了多媒体教学课件的制作、网络教学知识的应用,对教学课件制作起到了积极的促进作用。

(2)教学理论、教学知识培训。以教育学、教育心理学、讲课和查房技巧等为内容的教学培训,总计人数138。

(3)备课、上课、教学管理等方面的培训。对承担桥梁课、系统课、中小科课的科主任、教学秘书、教师及机关各处处长共108人进行了有针对性的大型教学培训,共同学习"如何正确对待教学与医院生存发展的关系"、"如何处理教学与临床的关系"等内容。并请人民医院杨宗于教授、王会民老师分别就如何讲好课和怎样做好教学管理工作进行了培训。

(4)英语口语培训。共举办了四期110人参加的英语口语培训班,聘请美籍教员balr.steven授课。提高了我院教师英语口语水平,为今后的双语教学打下了良好的基础。

(5)外出听课、提高讲课水平。组织教师269人次到人民医院进行了桥梁课及系统课的全程跟班学习,并对听课情况进行考勤、检查和总结,检查结果在院周会上公布。

(6)创办了"科研、教育、教学信息",不定期地传达、反馈有关教育教学的重要信息。

2、组织试讲与讲课比赛加强练兵

(1)组织了桥梁课、系统课及中小科课的备课及试讲。前后共进行了9次试讲,试讲总人数达241人次。人民医院来专家共计69人83人次。

a.试讲程序:根据人民医院五年制临床课程的设计,把教学课题分解给教研室,然后由教研室主任具体落实到人,分a、b角备课;先由我院教学督导组及教办进行试讲点评、试讲教师限期修改完善讲稿、课件,请人民医院专家来把关指导;科教处汇总意见后以书面形式反馈,教师再修改、完善讲稿、熟练教学内容,然后送讲稿请人民医院专家审核、指正;再完善、再修改,最后再一次向人民医院专家进行课堂全仿真试讲。

b.试讲评议与反馈:每一次试讲,人民医院专家对每一位老师的讲课,从内容的准确性、表达的合理性、效果的选择等,均进行详尽地指点,甚至一个形体语言、一个汉字的书写、一个英文单词的发音、一张演示文稿的字体颜色,他们都以一个行家里手的眼光,从学生接受的程度、从保证教学质量的角度给予指正。我们的老师也从开始?"抹不开"到习惯,从习惯到自然。

每一次试讲结束后,我们都将专家的意见整理成文并以书信的形式详尽地反馈给每一位老师。老师们则结合反馈意见对其教学方案进行修正调整。02年至今,我们共书写试讲反馈信230多封。

(2)定期举办讲课比赛

教研室、教研组踊跃参加,通过比赛,营造了氛围、提高了水平、锻炼了队伍。投身教学、锻炼提高、保证质量已成为广大教师的共识。

在这里,我代表我们医院要再一次特别地感谢人民医院王杉院长、教办周庆环主任,谢谢你们对我院最诚挚、最慷慨的援助;还要特别地感谢人民医院那些可敬可爱的专家们不辞辛苦,顶酷暑、冒严寒,从早坐到晚,从他们身上,我们看到了教学工作的神圣、教师职业的

尊敬的镇、村领导,教育前辈们,亲爱的老师们:

大家好!

当秋的脚步伴着新学期开学的钟声款款踏至之时,我们也迎来了第xx个教师节,一个令人感动而神圣的属于我们自己的日子。在此,我代表学校对各级领导表示衷心的感谢,对前辈们和老师们致以节日的问候。下面我就学校的现状向大家做三个方面的汇报吧

1、办学条件显著改善

在上学期的5月18日实施新楼启用后,村里为孩子们置办了新的课桌凳,假期学校围墙、门楼均完工,后面的旧楼由中央投资40万元实施改造后的xx幼儿园也即将竣工,学校已有六个班级实现了班班通,学校的校园广播已响起,网络接进了各个教室,国旗也已飘扬在校园的上空。每周一的升旗仪式上国旗下的讲话,是学校最重要的一堂品德课。我可以自豪地说,新学期的xx小学是中心校最漂亮、最值得一看的一座学校。

2、师资力量明显加强

本学期,学校新进了年轻、漂亮的舒亚丽、谢芹芹、江妍妍三个90后的特岗老师,还调进了做事认真、能吃苦耐劳的左克宏主任,返聘了一辈子兢兢业业工作,为人低调谦恭的王邦云老先生。他们都是学校的生力军,会给学校的内涵发展提供足够的保证。

3、教育教学工作稳步推进

新学年,我们一定会进一步提升办学水平,严格按照中心校的要求履行自己的职责,学校部分同志从8月28日起,就到校开始做新学期开学的准备工作,9月1日、2日报名,3日,2——6年级开始上课,是中心校唯一拉班上课的学校。我想,也有信心,有各级领导的关心和支持,有全体老师的辛勤耕耘和不懈努力,xx小学、xx幼儿园一定会成为周潭教育的靓丽名片!这是我们全体xx人共同的愿景。

最后,祝各位领导工作顺利!老师们节日快乐!阖家幸福!

教师节教师讲话稿篇4

尊敬的各位老师:

大家上午好!

激情如火的假日已经离我们悄然远去,我们带着对彼此的一份想念和对教育的责任,又回到了我们熟悉的校园,很高兴又和大家见面了!在刚刚过去的一学年中,大家以高度的责任感和强烈的事业心,心往一处想,劲往一处使,紧紧围绕全面提高教育教学质量这个核心目标,自加压力,默默无闻,辛勤耕耘。我们克服了工作、生活和学习中的重重困难,共同拼搏,取得了喜人的教育教学成绩。

新学期开始了,一切都是新的,也让我们有了很多新的想法和打算。在新的学期我们要力争做好以下几方面的工作:

1、关注生命安全与重视品行养成相结合。

安全防范教育及安全行为意识,仍是我们工作的重心。我们要时刻把关爱师生的生命健康与安全放在第一位。重视学生良好的习惯养成教育和健全的人格教育,要让我们的学生不仅有健康的身体,更要有健康的思想。

2、教学质量是我们工作的中轴,要转变学生学习方式,注重学生品质、意识、能力的培养。

教育教学质量是我们永恒的工作中心,我们要在新课程标准的要求上,眼睛盯在教学质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,保证和提高教学质量。要教育指导学生养成良好的学习习惯,勤学乐学,多思善问。我们的各门学科,要在新课程标准的引领下,进一步探索新的教学模式,变革原有的教学方式,“教会学生学会学习,还给学生主体地位”,达到“教是为了不教,学是为了会学”,实现学习方式的改变,让每一个学生学得扎实,学得生动。

3、加强教学常规管理,努力保证教学质量。

课堂教学中,努力关注每个学生,做学生的引导者。变教学为导学,一位教育家曾经说过:“施教之功,贵在诱导,进学之功,贵在领悟”。以诱导的方式,把学生引入知识的殿堂!备课做到“四个有”,即“脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”。教案中要充分展示教师如何激发兴趣,调动学生参与意识。

课堂教学做到“四个一点”,即“微笑和激励多一点。发展智力,培养能力的要求具体一点。让学生施展才能的面广一点。给学生活动及灵活安排的时间有一点”。批改作业要有激励性评价,且有所创新,在作业布置和批改中体现学生自主发展为本的教学理念,促进每个学生在原有的基础上获得个性化的最佳发展。

4、爱是教育的前提,爱是教师的天职。

“己所不欲,勿施于人。”每一个人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或伤害。传承文明薪火的教师,不仅仅是在传授知识,更是在培养一种积极的生活态度。但良好的初衷是需要良好的表达方式来传递的,包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责,只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评,带给学生的羞辱和伤害,是稚嫩的双肩难以负重的。其中一些学生,会通过写日记等方式,给痛苦一个流淌的出口,即便如此,那种伤痛仍然难以消弭。更多的学生则是把痛苦埋藏在心里,成为培养健全人格的阻碍。

今天他们是孩子,可明天他们是成人。“冰,水为之,而寒于水。”若干年后,重演的历史造成的是更多更深的苦痛,它们的源头,或许就是当初那伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦,本是可以用尊重和爱心避免的。作为教师,要努力做到,关心爱护每一个学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!注意,我这里强调的是均匀,也就是说,对每一个学生要一视同仁,努力做到爱与严的结合,对学生严格要求,以严导其行,积极与学生加强感情交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,为人师表。

老师们,教育教学质量是我们的生命线,是我们的立身之本。在新学期里我们都要明确自己的工作职责,严格做好本职工作,把简单的事情做好了,就是不简单。把平凡的事情做好了,就是不平凡。让我们发扬敬业精神、奉献精神在新的学期做出新的贡献。

教师节教师讲话稿篇5

各位老师、各位来宾、同学们:

晚上好!

秋菊逸彩、丹桂飘香。在这个美好的季节里,我们迎来了第xx个教师节。值此佳节之际,我代表学校,向全校辛勤耕耘在教学第一线的老师;向拼搏进取、无私奉献的全体员工致以节日的祝贺和诚挚的敬意!向长期以来支持和帮助学校的上级领导和社会各界朋友表示深深地谢意!正是因为你们的辛勤努力、无私奉献,财科学校才有了今天注会权威面授第一品牌的崇高荣誉,成为注会培训行业当之无愧的领头羊!在此,我们真诚地向大家道一声:老师们,大家辛苦了!

桃李每从肩上过,人才多是梯上来。回首财科学校12年的办学历程,我们更加真切体会到,正是由于财科人勇往直前,永不放弃的精神,正是由于财科人默默工作,感受寂寞的工作态度,使得财科学校抓住了一次次的发展机遇,并抵抗住发展中遭遇的挫折,一步一个脚印,使财科从一棵精心呵护的树苗,慢慢变为高入云端的参天大树!财科老师用自己高尚的师德风范和渊博的学识魅力为学员架起了一座座通向辉煌人生的桥梁,在学校事业发展的里程碑上镌刻出永恒的记忆!回顾学校取得的一次次优异成绩,我们也更加深刻认识到,教师是学校发展的第一资源,是推动学校改革创新的根本动力,是提升学校核心竞争力的关键要素。如今的财科学校,汇聚了注会届最顶尖的一线名师和专职老师,强大的师资阵容是取得超过全国注会平均通过率四倍以上的重要保障,成为推动学校跨越发展的坚实基础和不竭动力!

本固才可枝繁叶茂,强师才能桃李争妍。面对未来众多的机遇和挑战,仍需我们广大教师继续坚守“培养注会高端人才”这一神圣岗位,弘扬“开拓创新、无私奉献、勇往直前、永不放弃”的财科精神,不断提高教学和管理水平,加快教学改革与创新,坚持以学员通过为一切工作的中心和重心,为社会和国家培养注册会计师高端人才积极做出应有的贡献。我们深信,在全体教职工的共同努力下,我校教师队伍建设的成绩会更加突出,教师的素质和精神风貌会更加优良,将会培养出更多优秀的财经高端人才。

最后,祝愿广大教师身体健康、工作顺利!顺祝全体师生员工中秋、国庆两节阖家欢乐,万事如意!

教师节教师讲话稿篇6

各位老师、同学们:

你们好!

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。

同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,有一位名师说:“让人们因为因我的存在而感到幸福”,那么,在教师节即将来临之际,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以新手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候;当老师走进教室时,能看到黑板上对老师的祝福,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福!

当然,我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表现在日常生活的点点滴滴。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习,这便是感恩。

下课了,在走廊里遇到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”这也是感恩。

当然,认真完成每次作业,积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩,考取到理想学校,这更是对老师辛勤工作最好的回报。

同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!

古人云:“一日为师,终身为父。”值此教师节来临之际,让我们一起衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!” “老师,节日快乐!”

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