精心准备的演讲稿让演讲者在台上更具表现力,吸引听众的注意力,演讲稿的写作需要耐心和细致,以确保最终效果令人满意,下面是58汇报网小编为您分享的自觉的演讲稿7篇,感谢您的参阅。
自觉的演讲稿篇1
在人生的大舞台上,我们每个人都扮演着自己的角色,忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代,我们扮演的最重要的角色就是学生,因此我们每个人都要对自己的`角色负责,不管是今天还是明天,惟有认真地对待,才不会留下不可弥补的遗憾。
那么,如何扮好学生角色呢?其实,答案很简单,就是认真学习、刻苦钻研,遵守校纪校规,在学校的舞台上充分展示自己的风采。作为中学学生,应该自觉遵守哪些校规校纪呢?我想主要的应该是《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。
我们学校非常重视学生遵规守纪的养成教育,绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展,纪律约束与个性张扬的关系,不能很好地遵守学校的规章制度。例如:有的同学对校纪校规无所谓,或者抱着侥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾;有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性,其实这都是非常幼稚的做法,只能成为成长道路上的障碍,有的同学已经为此付出了沉重的代价,并为此而后悔不已。
作为学生,我们应当明白,没有规矩,不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们守规守法的自觉性,这才是校纪校规的实际意义。
同学们应经常用相关的校规校纪的要求来调整自己的言行,努力提高遵守校纪校规的能力,扮演好自己的学生角色。在此,我特别提醒同学们,外出时应严格遵守国家交通法规,保护自身安全,也维护学校的形象;同学之间和睦相处,宽容大度,不要为小事斤斤计较,甚至大打出手。只有这样,才能使我们的校园学习环境更加安全,更加文明,更加有序。
我们每一位同学都是学校的形象代表,随时随地代表着学校的形象。希望同学们严格按照学校各项规章制度,争做遵守校纪校规的模范。当我们用自己的理性和知识真正理解和认同规则之后,那么规则和纪律就不再是一种来自外界的约束自己的力量,遵规守纪就不再是一种强迫的任务,而既是一个利己的选择,也是一种道德的义务,这样,才可以扮演好自己的学生角色,才能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥,让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。
不是所有的错误都可以归结到因为是未成年人、因为好奇心强、因为自我保护能力弱而自我原谅甚至自我放纵。未成年人也是人,应该懂得分清是与非、善与恶、美与丑。有正确人生观、价值观的同学都知道,如果一个班级,学生纪律观念强,人人都懂得约束自己的言行,尽可能地不给他人带来麻烦,不做惹人讨厌的人;那么生活在这样的班级集体中,每个人都会感觉轻松、惬意、心情舒畅,会更加团结互助、天天向上。反之,如果一个班级,肮脏、杂乱、吵闹、斤斤计较、自私自利甚至充满紧张敌意,那么平时表现好的同学也会变得心烦意乱,感到压抑和窒息,在困惑、迷惑中随波逐流,在不知不觉中受伤。
自觉的演讲稿篇2
各位家长、老师,亲爱的同学:
大家好!今天我在国旗下讲话的题目是《珍爱生命,遵守交通规则》。
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”你们有没有闯过红绿灯呢?你们知道生命的宝贵吗?现在有很多人,包括小学生,都是因为不遵守交通规则而丧失了宝贵的生命。每当我看到新闻时,都会听到许多关于发生交通事故而死亡的人,那人们为什么不珍惜自己的生命呢?
记得那是一个炎热的夏天,我和爸爸妈妈去选购新的夏装。那天我心情格外开朗,因为又要与新衣服穿了。我们刚要过马路时,红绿灯变成了红灯,我们只好静静的等待。突然一位漂亮的阿姨走了过来,从斑马线上走了过去。我和爸爸妈妈说:“这人也太急了,只有十几秒钟就是绿灯了。”只听见汽车“吱”的一声,那位阿姨被撞倒了。当人们发现是都大叫“天哪”群众有的报了警,有的打了急救电话。过了一会,救护车和警车赶来了,勘察完现场,那位阿姨刚被抬上车时,已经没气了。就这样一个年轻的生命离开了人世……
这件事让我永远也不能忘怀,因为十几秒钟的时间那位阿姨闭上了眼睛,因为一个闯红灯,一时的疏忽丧失了宝贵的生命。如果让人们不闯红灯,遵守交通规则,就不会丧失宝贵的.生命了。请大家牢记:红灯停、绿灯行。
珍爱生命,从我做起!
自觉的演讲稿篇3
各位老师,同学们:
大家好!
我是来自机场路中学的黄婷,今天我演讲的主题是:“遵守交通规则,珍视生命”。
小时候,我们的老师和爸爸妈妈就开始教育我们:“红灯停,绿灯行,黄灯等”。也许很多人现在还记得这几句顺口溜,但是,真正能做到的又有几个呢。
同学们,我们每天上放学都会和交通“打交道”。杭州是个大城市,有车一族当然是不计其数,它们每天穿梭在大街上。在给他们带来便利的同时,也带来了不小的安全隐患。交通安全也逐渐引起了社会的广泛关注。
就拿最简单的例子来说:闯红灯。这些往往是一些素质低下的人,因为他们不知道生命的价值,他们拿自己和他人的生命开玩笑!还有一些司机(当然,我指的是少数司机)在斑马线前还是不能做到“礼让三分”。有一次,我还看见有两个人在路边打起了羽毛球,这些人没有一点安全意识。还有一个例子:有几个小伙子,喝完酒后来了兴致,竟然和同伴们在马路上玩起了“漂移”,他们根本就不珍视生命!
现在的交通是这样的。但是,作为行人的我们,也“毫不逊色”!谁说“闯红灯”是司机的特权,行人也闯红灯!当然,这可害苦了我们的交警叔叔,他们不管严寒酷暑,都坚守岗位,他们是好样的!我们应该学习他们!
行人们,司机们,遵守交通规则,就是珍视生命。这是我们永远要坚持的信念!
自觉的演讲稿篇4
尊敬的各位领导,各位老师们:
人们常说,衣、食、住、行是生活中必不可少的几件大事,而“行”对我们上海这样一个国际化的大都市来说,显得尤为重要。如今,上海已建成了四通八达的交通网,给我们的生活、学习、工作带来了极大的方便。但是,我们看到,在我们周围仍然存在着乱穿马路,违章驾驶等等违反交通法规的现象,就是这些交通陋习曾造成了多少人间惨剧,而社会文明的乐章中也因此夹杂了许多不和谐的音符。
在全球,因交通事故引发的悲剧时有发生,请看一组数据;百余年来,全世界死于车祸的人数已达4000多万人,而且每年仍在以超过40万人的速度递增。建国以来,我国共发生道路交通事故百万余起,导致一百余万人死亡,直接经济损失也达一百多亿元。中国是世界人口大国,也是交通事故大国。全国每年因道路交通事故造成的伤亡人员,相当于20多个师的兵力,经济损失相当于每天坠毁一架波音747客机。一九九八年以来,全国平均每天发生道路交通事故948起,约每7分钟就有1人死于车祸,每10分钟有23人受伤。在这触目惊心的数字后面,有多少家庭失去亲人,有多少欢乐变成悲剧,有多少幸福化为乌有。虽然每一起交通悲剧各不相同,但原因都是无视交通法规,忽视交通安全。
交通事故的发生是因为人、车、路和环境之间关系不协调、不融洽而引发的矛盾,它产生的因素固然有很多种,而“人”在其中的作用却是主要的。美国的车辆是中国的15倍,去年我国因交通事故死亡9.4万人,而美国只死亡4.18万人,我国机动车数量占世界的2%,事故却占9%,究其原因就是我国交通参与者的交通安全自我保护意识淡薄。
由此可见,车祸是可怕的,但是是完全可以避免和预防的。
让我们行动起来,从我做起,从小事做起,从今天做起,让我们认真学习交通法规知识,自觉遵守交通规则,让我们关爱生命,安全出行,托起幸福的今天和明天。
自觉的演讲稿篇5
老师们、同学们:
大家好!
在人生的大舞台上,我们每个人都扮演着自己的角色,忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代中,我们扮演的最重要的角色就是学生,因此我们每个人都要对自己的角色负责,不管是今天还是明天,惟有认真地对待,才不会留下不可弥补的遗憾。
那么,如何扮好学生角色呢?其实,答案很简单,就是认真学习、刻苦钻研,遵守校纪校规,在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。
我们x中历来非常重视学生遵规守纪的养成教育,而历届的学生也都做得很好。现在同学们适应和遵守校纪校规的能力都比较强,绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展,纪律约束与个性张扬的关系,不能很好地遵守学校的规章制度。例如:有的同学对校纪校规无所谓,或者抱着侥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾;有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性,其实这都是非常幼稚的做法,只能成为成长道路上的障碍,有的同学已经为此付出了沉重的代价,并为此而后悔不已。
作为学生,我们应当明白,没有规矩,不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们守规守法的自觉性,这才是校纪校规的实际意义。实际上,一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。所以我们的所作所为必须遵纪守规,不要盲目作为,否则必将为此付出代价。
谢谢大家!
自觉的演讲稿篇6
大家好,今天我演讲的题目是:保护海洋资源,自觉从我做起。
数百年前,当人类开始探索海洋的时候,没有人会想到:我们向大海排放的东西, 或是对海洋的索取,就可以伤害到海洋。那时候的大海就如同伊甸园一般。但现在的我们知道:人类正面临从伊甸园走向失乐园。
你喝的每一滴水,呼吸的每一口空气,都将你与大海联系起来,不管你生活在地球何处。大气中的氧气绝大多数是由大海产生。海洋驱动着气候和天气变化,使温度稳定,海洋为世界上,或许也是宇宙中大约97%的生命提供了居所。
没有水,就没有生命。没有蓝色,就没有绿色。然而我们人类有这样一种想法,认为地球,包括海洋、天空等全部,是如此广阔,恢复力如此之强,以至于我们对其做什么都没有关系。这在一万年前或许没错,甚至在一千年前也或许没错,但到了最近100年,特别是近50年,我们已经耗费了太多的财富,使得海洋的原始生态平衡被严重破坏。如石油泄漏、过度开发导致胶州湾面积剧减1/3、我国沿海累计丧失滩涂湿地219万公顷、美国23%的港湾严重退化、渔业资源的日益枯竭……人类的掠夺式开发已经将陆地资源几乎消耗殆尽,我们不能重蹈覆辙,将海洋变成第二个被破坏的陆地。在此,我呼吁大家:从我做起,保护海洋资源。
我们中学生都可以为海洋做些什么呢?就从以下做起吧:
1、 维护沙滩的环境卫生。在节假日约上同学、朋友,到海边帮忙清理垃圾,或帮忙清理浒苔。在海边游玩时准备一个垃圾袋,将垃圾放在垃圾袋里,装满后扔到垃圾箱里。
2、 积极学习海洋科普知识。我们生活在美丽的海滨之城,更要多掌握了解海洋知识,这样不仅拓展了同学们的视野,丰富了课外知识,还为将来致力于海洋科技研发打下良好基础。
3、 积极参加有关海洋的公益宣传活动及展览,不断向身边的人宣传海洋知识,提高人们合理开发利用海洋的意识,号召大家为海洋环境的清洁尽一份力。
我有一个梦,让绝望的鱼儿不再在窒息的网中等待生命;
我有一个梦,让漂浮的石油不再是大海泛出的沉痛泪花;
我有一个梦,让万千珊瑚礁的污染警醒我们保护海洋的意识;
我有一个梦,让连绵海岸线的后退激起人类限制开发的`勇气。
为了人类和海洋的明天,就让我们从身边做起,从每一件小事做起,携手努力,还给大海蔚蓝的美丽!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
自觉的演讲稿篇7
亲爱的老师,同学们:
大家好!
道德就在我们心里,有些人可以做到,有些人就做不到。
记得有一次我在楼下和小伙伴玩着玩着,只听小伙伴说:“沈俊杰,快闪。”我也没有多想就闪开了,只听旁边碎的一声,一看是一袋垃圾,过了一会才知道二楼的人以为懒把垃圾直接扔下来,周围的大人都说他不道德。他因为惭愧把窗户关上了。随后我和小伙伴去骑车,看到几个大人领着小孩,在买雪糕,他们随手就把雪糕袋扔到了地上,后来走来几个人,他们就当没有看见就走过去了,我和我的伙伴就骑过去,把雪糕袋扔到垃圾桶,我和我的小伙伴继续骑着玩,边骑边走说:“现在的人太没有道德。”刚说完就看见一位阿姨因为口袋破了一个洞,从那里面掉出了五元钱,旁边一个小朋友看见了地上的钱,又看见了一眼远去的阿姨,就想钱走去,我的伙伴说:“这人好有道德。”话还没有说完那个小朋友一脚踏住了钱装着向远处望去,他一看人少了,就把钱拾起来。装进了口袋。我伙伴说:“这人太令我失望了。”我笑着对我伙伴说:“咦,我问你个问题噢。”我说班说:“什么。”我说:“别人看到垃圾装做没有看到,被人掉了钱,为什么比谁都着的清楚。”我伙伴开玩笑说:“钱,可是个好东西,人见人爱,那垃圾就做不到,没有钱那么会吸引人的眼球。”我和我的伙伴骑了一会,就回家了。
我回到家写了一会作业,听见电话响了一听是我哥哥打来的,我哥哥给我说:“弟弟到我家玩干不干。”我高兴的说:“那肯定干。”我哥哥说:“那就快点来。”我问我妈妈要完车费就只奔过去,在车上,一个爷爷走过来,我把我的座位让给了那个爷爷,站了半天,看到一个人要起来了,我心里暗喜终于能坐了。我正要坐的时候站在我旁边的那个阿姨一把把我拉住,她坐上去了,我瞪哪个阿姨一眼,她好像装没有看见。我心里想,现在不道德的人怎么那么多,刚想完坐在前面的叔叔给我让了座,我又想,不过道德的人还是有的。
道德就在我们心中,一定不能被自己的贪心,和不想做而压倒了,我们要把它们压倒。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
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