我们要不断积累背景知识，以便在作文中运用自如，当我们开始写作文时，常常需要一些灵感来启发我们的思路，58汇报网小编今天就为您带来了会飞翔的猫作文通用8篇，相信一定会对你有所帮助。
会飞翔的猫作文篇1
继神五飞天以后，神六也飞向那无边的星河，今天，神七太空迈新步。坐在电脑前看到那一幕时，我为我的祖国而自豪！当时，我多么希望自己是航天员中的一名，飞翔太空啊！
中华儿女发明了丝绸，我们便有了美丽的衣裳；中华儿女发明了指南针，使全世界有了方向。今天，神七飞天了，中华儿女对飞天的渴望，或多或少的影响了全世界的航天事业。我在想，自己穿着宇航服，在月球留下中国人的脚印，从太空带回21世纪的新能源，那该多好啊！
当我四五岁时，我希望自己像电视里的“超人”那样，一飞冲天，去打倒星际间的怪物；七岁时，我希望有对翅膀，飞快的冲出整个银河；十岁时，我希望溜进ufo，与外星人一起飞度地球，十四岁了，我是多么的希望 自己靠着中国人自己的科技，乘坐神七，在太空迈下一小步，使中国前进一大步！不知道我17，20，40岁以后，希望怎么飞度太空，梦想实现了没有。总之，我会为那不朽的灵魂寻找那漫漫旅程。
我要飞得更高，飞得更高！为我那遥不可及的梦想走出一小步，再走一小步。不管遇到什么困难。我曾听到苍天对大地说；“活着，就是要追求没有的东西。”这意味深长的话实在令我激昂！我要飞翔，去探索宇宙的边际，去寻找外星人的足迹，去寻找新能源，去宇宙的另一边插上五星红旗……
会飞翔的猫作文篇2
?隐形的翅膀》是我看过一直不忘的一部电影，影片中讲述的故事不时在我脑海中闪现。
影片讲述了一位失去双臂的少女顽强向命运抗争的故事。这名少女在失去双臂后，也有过绝望，也曾经想过轻生，可是，她坚持下来了，不向向命运屈服。她用双脚学会了写字、做饭、洗漱等一切需要用手做的事情。她的妈妈得了精神分裂症，最后离开了她，但她始终都是抬着头，不肯低头。她进入了游泳队，克服重重困难，终于成为了一名职业游泳选手，并考上了大学，还在全国游泳比赛中拿到了金牌。上帝为她关了一扇门，她却凭者自己的努力打开了另一扇窗。
是的，不管上帝怎样拿你的命运开玩笑，如果你始终昂着头，不屈服，你就是生活中的强者。要微笑对待自己的.人生，上帝对待每个人都是公平的。这是带着我们飞翔的翅膀。
在北京残奥会上，个个参赛的选手都是身残志坚的人。他们有的看不见红叶遍地的香山，听不见鸟儿的欢歌笑语，有的闻不到花儿的香气。可是，他们都是有梦想的人，他们都是有志气的人，他们都是身虽残，志犹在的人！这是带着他们飞向成功的翅膀。
我们默默为他们祝福吧，愿他们插上梦想的翅膀，飞向属于他们自己的天空。
会飞翔的猫作文篇3
蜗牛说：“雄鹰展翅可以登上金字塔塔顶，而我心飞翔，亦可攀上金字塔塔顶！”
小溪说：“雨珠奋力可以挤破白云降落，而我心飞翔，亦有飞上云巅俯视山川的可能！”
绿叶说：“红花耀眼出众，独当一面，人人赞不绝口，而我心飞翔，亦会甘为人梯默默耕耘，赢得赞誉声声。”
或许，雄鹰的矫健、雨珠的轻逸、红花的美艳都在你所想到的情理之中，这是毋庸置疑的。然而蜗牛、小溪与绿叶虽微小，却也可成就一番伟大的出人意料，又有谁可否认它的真实性呢？
纵观历史长河，又有多少的出人意料发生在情理之中呢？
项羽、刘邦可谓一代枭雄，项羽正直守己、刘邦狡猾机智。鸿门宴上，项庄为项羽舞剑刺沛公，本可助项王成就一代伟业，然而，项王却因固守正直的洁名纵虎归山，以致日后项王兵败乌江。鸿门宴上刺沛公已在情理之中，岂料项王却甘愿保护自己日后的死对头，这倒是出人意料的。然而情理毕竟是人的主观理念，出人意料的事在历史上也非罕见。
约翰一次听说非洲一个小岛上富含金矿，许多人都去淘金去了。这可是个发财致富的好路子，朋友也劝约翰前去淘金，但是约翰拒绝了。到最后，去淘金的人个个空手而归，约翰却带着大笔财富回来了。这到底是怎么回事呢？原来，那个小岛上并没有什么金矿，所以淘金的人个个失望而归，而要去那个小岛，必须穿过一片海，所以必须有船只运输，约翰正是让心飞过了大海，抓住了机遇，发了一笔不小的造船财。
情理之中是柔和的轻风一缕，意料之外是荒原的鲜花一束。轻风可为人带来清凉，鲜花赠人可以芳香满怀。只有我心飞翔，才能跨越情理的障碍，捕捉真实的出人意料；只有我心飞翔，才能飞越思维的狭隘，让情理与意料牵手，焕发出夺目的光彩。
让我们展开心灵的翅膀吧！愿我心飞翔，穿越情理之中与意料之外，去拥抱那份鱼翔浅底的空灵，去拥抱那份蝶舞花丛的自由，去拥抱那份雁游碧天的豪迈！
我心飞翔。奇迹无处不在！
会飞翔的猫作文篇4
“爸爸妈妈总是对我说，爸爸妈妈最爱我。我却总是不明白，爱是什么？……”每当耳边飘来这首歌时，我就会想起我的爸爸妈妈。
我的爸爸妈妈就像歌里唱的那样“最爱我”，尤其是妈妈，更是对我呵护有加，她的爱就像一把遮阳的伞，把我保护得很是周全。但她也总把我当成一个未断奶的小婴儿，什么事都不放心让我做。
“妈妈，我来帮你扫地吧？”
“走开走开，还没到时候呢！”
“妈妈，碗筷我来收拾。”
“不行，要打碎的，你还是做作业去吧”
……
类似这样的对话，经常在我和妈妈之间展开。其实，我好想对妈妈说，我都已经十一岁了，很多事情我可以学着做了，而且我能做好。有件往事足以证明一切。
那还是我幼儿园毕业的那一年。为了培养我们的自理能力，老师要求我们在幼儿园合宿一天。一开始，妈妈可不放心我啦，因为她担心我不会自己洗漱，不会自己照顾自己，所以坚持不让我去。最后在我的努力下，妈妈才勉强同意了。那天，我带上洗脚盆、洗脸毛巾开开心心地来到了幼儿园。在那个难忘的晚上，我第一次离开了妈妈，自己刷牙，自己洗脸，自己学着做能做的一切事。在老师的帮助下，我把一切事都做得井井有条呢。我跟小朋友一起快乐地用餐、安静地睡觉，度过了特别快乐的一天。
这次经历说明，只要给我机会，我也可以学着把事情做得很好。
可是，我现在已经三年级了，妈妈仍不放心让我做这做那。她把我生活上的很多事都代劳了。今晚，我趴在书桌上，写下这个作文题目，就是想对妈妈说：“妈妈，我已经长大了，我不再是温室里的小树苗了。温室里的小树苗，是永远不会长成参天大树的。我不要做温室里的小树苗，我要到大自然中去锻炼自己，我也不再是母鹰呵护下的小鹰，我要放开你的手，勇敢地到天空中去自由飞翔。我不像你想得那样娇气，也不像你想得那么懦弱，只有让我学会自立，哪怕经历一些困难，我才能更健康地成长，才会成为你心中真正的大人。”
爱我，就让我自由飞翔吧！
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会飞翔的猫作文篇5
上课走神，每个同学都经历过吧！课桌下的“踢腿大战”，手忙脚乱的“飞鸽传书”，甜美酣畅的“梦中神游”。我就有过这样的经历。
那天，我打开课程表一看，“天哪！这节课竟然是‘催眠课’（其实是数学课）！”我心不在焉地拿出我的数学书。“叮铃铃”万恶的上课铃响起。数学老师—吕老师走进吵闹的教室，一声令下：“给我安静点！”教室马上鸦雀无声。吕老师说：“这个加、这个等于。但在我听来，就像是在唱一首催眠曲：“睡吧！睡吧！我的宝贝。”我的眼皮有点沉重，这也难怪，谁叫吕老师上课像催眠曲呢？算了，我小小的打个盹也
不会有人发现，我瞧瞧同桌，他懒洋洋地趴在桌上，一副半睡半听的样子。我眼睛一闭，便进入了梦乡。梦中，我在一个美食店，店里边空无一人，我可以大吃特吃了！我抓起一块巧克力，正准备吃时，一个声音传了过来：“张睿！”我马上站了起来。咦？奇怪，我刚不是在一家美食店吗？怎么在教室里呢？吕老师说：“张睿，请回答这道题！”我才反应过来：我在教室上课。“28加100减2等于。”我看见同学们幸灾乐祸地看着我，好像在说：哈哈，叫你上课睡觉。就在这千钧一发地时候，我脱口而出：“等于126。”总算逃过一劫，同桌悄悄地说：“张睿，你睡觉时口水可是流了一桌子呢！”我一摸课本，全湿透了。
那时发生的事，深深地烙印在了我的心中。
会飞翔的猫作文篇6
流年似水，时光的齿轮不停转动着，梦想在时光的庇佑下慢慢发芽，成长，成熟。悄然间，随着作业的增多，睡眠的减少，压力的增大，老师的期望，父母的叨唠越来越多……这无疑是在宣布我们进入的初三的大门！
初三了，一切都已变得不同；初三了，太阳变得越来越刺眼；初三了，呼吸变得越来越沉重；初三了，说苦不苦，说甜也不甜。我们总是背负着太多的责任，肩负着太多的希望；我们总希望按照他人的意愿往上爬，做到最好；初三了，说忙不忙，说闲也不闲。我们总是有太多的书要看，总是有太多的作业要写；初三了……
指针抵达转动，从不停留与往返，即使出了故障，休息过后它仍会义无反顾的前行！而步入初三的我们就如同指针，学习是我们的核心，努力是我们的任务，每一天都在知识的圈子里逗留，慢慢的，学习不再是乐趣，我们变成了学习的木偶，而操纵着木偶的却不知是谁。随即，梦想就像一支无帆的船迷失在茫茫的大海之中……
有多少个夜晚，当人们卸下一天的疲惫，沉沉睡去，而我们却仍在灯光下奋斗，指尖的笔却丝毫没有停下的意思，偶尔停下，似在思考，喝口水，咪一咪疲惫的双眼，扭一扭酸痛的脖子，拿起笔，继续在知识的道路上前行！深夜，有多少孩子背着学生的名义在灯光下做着作业，慢慢的，对于有些人来说，学生不再是光荣的称号，而是压力的包袱！作业与学习赶走了他们脑海中有趣而又大胆的想法，满脑子的公式与诗词语法。面对家长与老师那期待的目光，我们不敢停滞；面对老师与家长所说的未来---不努力则被现实击败，我们别无选择。
然而，面对种种压力，我们为什么不停下来？停下来仰望天空，雄鹰翱翔在天际，你会发现，你已不再迷茫。停下来，仰望 高大碧绿的大树，你会发现，你的心已不再浮躁。在疲劳之际，偶尔停下来，回首曾经的我们在学习上那拼搏的劲头，我们以学习为乐趣，我们喜欢举着高高的小手，用渴求的目光看着老师，多么青睐老师的指点！在学习中发现采撷到属于自己的快乐！
停下来是一种享受，是一种需要，是一种智慧，是一种富有哲理的生活态度。在茫茫人生道路上偶尔停下来，拍一拍身上的尘土，倒一倒鞋中的沙砾，望一望蓝天白云，听一听山间的鸟叫，用轻松快乐的心态去迎接属于自己的美丽人生。
同学们，初三，最重要的，不是学会一味刻苦，努力，而是学会怎样放松自己！
明朗的天空，瓦蓝瓦蓝的，反射着柔和的阳光，几多淡淡的白云依恋着它。让我们就此装上梦想的翅膀，在未来广阔的天空上任性飞翔，无所畏惧将是我们的态度！
会飞翔的猫作文篇7
十四岁的天空。十四岁的我，已经走出童年的幼稚；十四岁的季节，是一个多梦的季节；我十四岁的天空，有着绮丽的梦想，也有着成长的烦恼。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，美好的理想在召唤着我。莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我明白，书籍对社会和人生的重要。我爱读书，是知识给了我无穷的放飞梦想的力量。只是，我依然渴望的没有升学压力，充满自由和生动活泼的学习生活，而不是整天淹没在题海中的学习生活。我痛苦并快乐着，过着一种属于十四岁特有的生活。“都初二学生了，还玩电脑，真是不懂事！”耳边又传来妈妈不住的唠叨声。我只好极不情愿地关掉电脑，把我和快乐隔开。我也知道，玩电脑不能入迷，可是也不能因为我初三了就不让我沾电脑啊。我喜欢玩电脑游戏，喜欢在网上听歌，这些只不过是我紧张的学习生活的调剂。可是，我可爱的电脑就这样被妈妈封杀了。
暂时分手吧，我可怜的电脑！我苦恼并无奈着，我还要继续过我属于十四岁的生活。十四岁的天空是单纯的，开始成熟的生命梦想缤纷，放开年轻的喉咙大声呼喊，无忧无虑地放飞真情与童心；让年轻的脸庞写满天真，让天真的思绪化做流云，让流云的瑰丽飘向遥远，让遥远的希望早日来临。十四岁的天空，本该有属于我们的快乐，但更多的却是苦恼，是无奈。尽管如此，我的梦想依然灿烂。徘徊过，孤单过，我学会了坚强：就算心里觉得很受伤也绝不闪烁泪光。对着天空，我大声呐喊：给我双翅，我要飞翔！
会飞翔的猫作文篇8
黄昏，捡拾一秋天枫叶，做一叶鹤，迎风放飞，带去我心灵的嘱托，带去我昼夜的思念，带去我之所思，所想。
飞吧，飞向遥远，飞向天涯海角，飞向你之所在。幻化一个我，倾诉一个爱，永远与你朝相伴，永远与你暮相偎；与你情相牵，与你手相携。终生与你相伴旅，不离不弃。一生做你的影子，总能够与你缠缠绵绵，总能够与你纠纠结结。但愿，你就是我，我就是你，有一天，愿我们两个幻化为完整的一个，你中有我，我中有你，自此不再分开；自此，不在相离；自此，永远相戴；自此，永远相爱。一直到永远，一直到海枯石烂！
远方的你，也许早已经把我忘掉，也许早已经有了心的喜翼，早已经有了新的知己，早已经有了新的伴侣。也许，也许……
假如，这一切设想都是真的；假如，这多也许已经成为事实。那么就请你为我做最后的一件事，仅仅是一件事。请你为我选一个地方，把我埋葬，把我深深地埋葬；为我选一水系，将我置身水内，让我随波逐流，让我随水而飘荡，漂去一个没有人认识的地方，让我搁浅，让我触礁，让我沉沉，让我自生自灭；为我选一风吹起的地方，我愿意随风而飘，随风而荡，随风而泊，随风而逝，随风而走到一个陌生的地方，让我兀自哀怜，让我兀自叹惋，让我如风一样走散，让我如风一样终无！
爱着，就要奋飞；爱着，就要激情；爱着，就要激荡；爱着，就要明明白白；爱着，就要亲亲爱爱；爱着，就要永不分开！
选择了飞翔，我就要敢于去奔赴前程，敢于去翱翔蓝天，敢于顶风雨，敢于冒风雪，敢于扑霜露，敢于步崎岖，敢于入泥潭……
不知道能否如愿，不知道爱否依然，不知道心湖里的那帆、那船依然为我飞扬，依然为我波荡，依然为我载乘！
夕阳如辉，夜幕降临，我依然展翅振羽，我依然向着远方，向着心灵悸动的方向飞翔、飞翔！
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