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危和机素材作文精选7篇

通过写作文,我们可以培养自己的逻辑思维能力,写作文需要有一个明确的结构和主题,下面是58汇报网小编为您分享的危和机素材作文精选7篇,感谢您的参阅。

危和机素材作文精选7篇

危和机素材作文篇1

关于感情

人总是说,在爱情里没有谁对谁错,可真的是这样吗?不尽然吧。若是没有对错,又何以会有原本相爱至深的恋人最后成了陌路?难道只是因为时间久了,激情没了,感情淡了吗?不尽然。感情为何会变淡?那是因为我们不懂如何呵护。感情就像是水晶,虽然美好,却也易碎。若是不懂小心呵护,最后只能破碎,让原本相爱的我们分道扬镳。生活的本色是平淡的,不管当初热恋时,我们如何的激情澎湃,可最后,依然要归于平静。没有能够长久维持激情的爱情。

可是,在慢慢趋于平淡后,我们不再像热恋时,给予对方的爱相应的回应,我们习惯了索取,享受对方的爱情,于是爱变成了单向行驶。终有一天,付出的那方也放弃了,许是累了,许是倦了。于是,我们开始抱怨对方变了,于是我们开始了猜测,怀疑,然后争吵,仅存的感情在争吵中慢慢消耗殆尽,于是我们分手了。我们能说,我们在在这场单向行驶的感情里没有错吗?有!若是我们当初能够回应给对方相同的爱,也不至于最终变成了陌路,不是吗?

当然,在感情趋于平淡后,我们也许回应了彼此的爱意,可为何还是成了陌路?因为在平淡后,我们开始彼此熟悉了对方,甚至比熟悉自己还熟悉,于是,我们看到了对方的种种缺点,将缺点放大。慢慢的,我们就容忍不了这些缺点,然后我们开始了永无止境的争吵。于是,在日复一日的争吵中,隔阂大了,心远了,爱情没了。于是,我们越走越远,最后变成了路人甲乙。在这场爱情里,不是谁变了,而是,是我们的心态变了,或者说是们不懂如何去守护。其实,那些缺点是一直存在的,也许在热恋时还是我们彼此吸引对方的亮点,可为何在热恋时我们的喜欢,到了后来,就变成了我们的厌恶?因为在平淡的生活中,我们只考虑了自己的感受,过多的在乎了自己。我们不曾想过,其实我们自身也有许多的缺点是对方不能容忍的。如果我们能够在一开始就用正确的心态来面对彼此,用心的呵护这份感情,那么我们也不会成为路人甲乙。

感情是一种相互的东西,我们索取的同时,也要适时的付出,这样的感情才会久远。不论是爱情,亲情,还是友情,都一样。在爱情里,我们过于的自我,而忽略了对方,那么,最终我们会分手。在亲情里,我们若是只懂索取而不回报,即使亲情依然在,也只会慢慢变得淡薄。在友情里,若是我们只接受不回赠,那么朋友将不再是朋友。

说了这么多,只是想告诉大家,任何感情都是相互的,都需要用心呵护的。只有我们小心呵护了这份感情,我们才能够有长久的爱情,浓厚的亲情,深厚的友情。

更想说的是,我们更要小心呵护父母的爱,不要总以为父母的爱是无尽的,我们可以尽情的挥霍的。不是的!父母也需要我们的爱,他们把他们所有的爱给予了我们,如果我们不能回以我们的爱,即使他们什么都不说,可是他们的心会痛的!所以,千万别让天下最爱我们的人心痛,即使我们不在他们身边,即使我们和他们相隔千万里,记住,也要将我们的爱传递给他们。哪怕只是一个电话,一句轻声的问候!

危和机素材作文篇2

我们的童年大概是在“十万个为什么”里过完的。碰到一切新奇的、感兴趣的事都喜欢用手指着奶声奶气地问上一句:“这个是什么呀?”这完全是出于我们的好奇心。

何为好奇心?于我来说,不过三字而已:好,奇,心。

“好”,是一种欲望,求知欲学的愿望。孔夫子早就回答过子贡“敏而好学,不耻下问”。“好”是一种态度,一种实事求是的精神。陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。“好”也是对他人负责,面对别人的“好”,我们要“贤者以其昭昭而使人昭昭”。总之,“好”是认识一切事物的前提,有了“好”这种意识,才能去探求大千世界各种各样令人着迷的“奇”。

何谓“奇”?不过是遇到“奇”发现“奇”使之不“奇”。

大千世界,无奇不有。有人带着“猎奇”的心态去看待世界。然而,“猎奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出来,这并不是真正的“奇”。

这里所指的“奇”是牛顿对于苹果为什么会掉在自己头上的疑问;是伽俐略对于亚里士多德两个铁球为什么不能同时落地的`质问;是李四光对中国“贫油论”的反问。

对于未知,我们“奇”;对于书籍,我们发现更多的“奇”。人类在“奇”的带领下更加了解我们所居住的美丽星球,更加知晓处在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我们必须拥有的探求品质。

“心即理也。”明代的王阳明是这样解释心与理的关系。虽有夸张和唯心主义的色彩,但却能看出人们对于“心”的重要性的认识。

古人说过“心如止水”。由此可见一份安静的心情是多么重要。假如你带着浮躁之心,尚不说研究学术,恐怕自己也会被这情绪所左右,再也无法发现和创造了。《礼记》有云,“修身,齐家,治国,平天下。”修身放在第一位,修身即修心。当“心如止水”时,你的视野将扩大,你的思维将更加活跃。

好而不奇是庸才,奇而无心是蠢才,只有用心好之奇之,才会有所发现,有所收获。人生凭“好奇心”而活,人类凭“好奇心”兴旺发达,永续发展。

危和机素材作文篇3

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

成功的成是成就自己,功是功德天下。 ——马云

不要追求去做一个成功者,而应追求做一个有价值的人。 ——爱因斯坦

读了上述两句话,作为即将开启人生新旅程的高三学生,你有着怎样的感悟和思考?写一篇不少于800字的文章。

?注意】

角度自选,立意自定,题目自拟。明确文体,不得写成诗歌。不得抄袭、套作。

?文题解析】

马云的话指出成功既包含成就自己,也包含功德天下。爱因斯坦则明确提出“不要追求去做一个成功者”,当然,这个“成功”指的是世俗意义上的成功,也就是说相较于对金钱、名誉或地位等的追求,应该努力追求做一个有价值的人。两则名言的关键词非常明确:“成功”“价值”,旨在引导即将开启人生全新旅程的高三学子思考“成功”的意义、人生的价值,突出“立德树人”的教育宗旨。

“读了上述两句话”告诉我们,立意需要综合考虑两则材料,要兼顾“成功”和“价值”两个方面。可以写什么是成功、什么是价值、成功和价值是什么关系、如何才能成功、如何才能有價值等等。论述时,可以结合当下的社会现实展开讨论。当然,也可以质疑材料。比如,成功是不是一定要功德天下?对于普罗大众而言,成就自我是不是就是有价值的体现?我们一定不要追求成为世俗意义上的成功者吗?

总之,写作应体现思维的深度和广度。同时要注意,“成功”和“价值”是比较宏大的话题,论述时要努力做到有真正的思考、真正有话说、接地气,而不是一味地堆砌素材、罗列名言,说一堆大而空的话。

?佳作赏析】追寻价值的脚步

读《孩子,你慢慢来》这本书,里面的教育观让我印象颇深。当孩子正值青春叛逆期,学会了抽烟喝酒,并表示自己一辈子都不可能像父母亲那样成功时,作者教导他:不一定要功成名就,却要让自己的人生活得精彩有价值。

这不免引发了我的一个深度思考:什么是成功?古代文人把考中进士作为一种成功,把当上“状元”“榜眼”“探花”视为无上光荣。而我们知道每年落榜的文人成千上万,他们中却依然有人名传千古,这也可被视为一种成功。比如柳永,暮年及第,没有当过大官,却在曼妙的宋词中,开启了自己的王国。世人爱他的作品,“凡有井水处皆能歌柳词”,我们可以说他是一个追逐功名的失败者,但我们不能否认他是活出自我价值的一大范本。

再观现今,北岛是现代诗人,他可算作一位成功者。而他自言:“那时我们有梦,关于爱情,关于文学,关于穿越世界的旅行,如今我们深夜饮酒,杯子碰到一起,都是梦破碎的声音。”我们知道北岛最后的结局,他想要自己的人生活得有价值,却总是事与愿违。还有那个20多岁经营着一家生意平平的酒吧的青年,谁会知道他后来将是立于日本文坛的不朽巨星村上春树呢?

马云说:“成功的成是成就自己,功是功德天下。”这其实给了“成功”二字一个很好的定义。我们要以实现自身价值作为人生的莫大成就,然后再将其彰显于世、造福于世。先成后功,首先,得活得有价值。“不要追求去做一个成功者,而应追求做一个有价值的人。”

纵观我们高三学生,多少学子挑灯夜读,为高考“抛头颅洒热血”,拼尽全力不顾一切,是为一张心仪的大学录取通知书。我们把考上大学视为成功,因为这是我们寒窗苦读十二年的硕果。而当我们真正进入大学,成功又是什么?是终日埋在工作岗位上,日复一日枯燥无味地打拼,只为赚取一份固定的薪水养活自己的家庭,还是其他?我们又何时去实现自己的价值呢?

愿我们都能寻求到自己内心深处真正追求的东西,莫在电腦前眯眼,莫在文案前抱怨,莫在鲜活的生活前失声痛哭。等风来,等云起,追寻价值的脚步,追逐梦想的港湾。

?点评】

作者从自身的阅读心得出发,借书中教导孩子之言引入对成功的思考;进而以柳永为证,指出世俗的成功观之外,还有另一种成就自我的方式;随后以北岛、村上春树两人成长经历论述成就个人价值的重要性;接着以马云的话阐述个人价值的实现对社会价值实现的意义;最后回到高三学子的当下,以自问自答的形式指明高三学子的努力方向——追寻梦想,实现自我价值。

文章没有从“个人价值与社会价值的关系”出发探讨“什么才是真正的成功”,没有强调“功德天下”的重要作用,而是遵循了爱因斯坦名言的理路,着眼“价值”与“成功”的关系,论证实现价值,尤其是个人价值对于个体生命的意义,不失为一种写作的可能性。

危和机素材作文篇4

走在这条再熟悉不过的街上,这里是城市的中心地段,打扮时尚的男男女女连同繁忙的车辆共同穿梭在这繁华的大街上。

带着轻松的心情,我走在这儿,聆听着都市的喧闹,欣赏着都市的繁华。猛然间,一声哀号震住了我的心,出于好奇,我随着声音传来的方向张望,在一个黑暗的角落,我看到一团黑乎乎的东西在动。那是什么?我在心中问到,于是走上前去。你根本不会想到,那竟然是一个活生生的人!他一点也不具有一个正常人的条件:只能发出声音不能说话,手和腿完全畸形,显然失去了正常的劳动能力。在他的面前,有一个孤零零的钱盘子。

看到这样的景象,我本能地想转移视线,却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛,在黑暗中,那双眼睛显得格外明亮,似乎是黑暗中的一盏小灯,并吸引了我。他虽然说不了话,但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里,我想我可以读懂。在他那双眼睛里,我读到了他凄惨的生活,期盼的心声,绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西!他把他所不能倾诉的,不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解,对世道的思考流露在了眼睛里,他还流露了他的理想——能像正常人一样地生活。这双眼睛对他来说无比重要,它代替了一张嘴、一双手。他的`双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的冷漠。

霓虹灯下,大都市中,他只能倚着墙,躲在又黑又脏的角落或横卧在路边,只能任凭路人在他身旁视若无睹地走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来,而这些钱却只能和他们一样永远冷冰冰,毫无生机与体温。无数的人们啊,当你们走在这样的街上,请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧!他们的眼睛会告诉你们一切,会唤起你们的同情心。

我站在那儿,沉思了许久,这才回过神,我向他面前的盘子里放了5元钱,然后无奈地离开了。眼前,仿佛还是那双眼在闪闪发亮……

危和机素材作文篇5

我热爱完美,但完美却从不将我热爱。因此,我只能无奈地选择错过,选择一个有缺陷的我。

错过一场绵绵的春雨,错过一个夏日新鲜的清晨,错过最后一片秋日的落叶,错过今冬惟一的一场雪。错过荷花池里难得一见的小鱼,错过天空中挤作一团的云彩。错过一个动人的眼神,错过一段热烈的拥抱。一次误会,错过了一段真挚的友谊。一次误会,错过不会再来的机遇。一夜小睡,错过昙花的美丽。人生就是这样,在你选择了某样东西后,你就必须学会选择错过。

面对完美,我们总是选择了太多的错过,对于错过,我们也总是说算了吧!但我们何尝不想目睹所错过的完美?生命太短促,路太清楚,为了不要错过一些不能错过的事,我们选择了错过。正如维纳斯因缺少了双臂而美丽,我们又因为选择了太多的错过而发现了完美。

每个人都会选择无数的错过。选择了财富,就会错过健康;选择了健康,就会错过安逸;选择了安逸,也许会错过自由;选择了自由,也许会错过智慧;选择了智慧,也许会错过人格。

在我们的人生道路上,会遇到许多挫折与磨难。回首走过的路程,道路一片迷茫。也许,理想的风帆正搁浅在现实的堤岸;也许,人生路中梦幻已夭折此时,我们必须选择努力拼搏。只有坚韧与刚强,才是勇士的品格;只有奋发向上,才是强者的姿态。选择错过,也许并不是一件错事。

这世上,有无数春雨,无数清晨,无数落叶,无数场大雪。错过的不只这一个。无数完美,无数缺陷,不是每一个都完美,每一个都有缺陷。我们有时无奈地选择了错过,不过,这没关系。我相信:只要我们从心灵深处认真慎重地选择过,即使选择了错过,我们也无怨无悔。

危和机素材作文篇6

走在夜幕下,看着自己的影子逐渐的拉长,影子的痛苦,又能有谁知道。蹲下来摸着它,它也以相同的姿势安慰着我,我的无奈又有谁清楚,只有影子我们相依相存。我蹲在地上,看着影子:对不起,是我没用,让你受委屈了。

黑夜里,孤单与你我相伴,伴着my all,我和你,在那床头往外盼。黑暗中摩挲,现实中孤单。如同被切割的海平线,一半一半。背后的私语,面前的背叛,仿佛,撕心裂肺的黯淡。影子,你陪我一生一世,从未背叛,我踩你一生一世,从未埋怨。现如今,我心柔软,却要你陪我享受这孤单。真想对你说句:对不起,委屈你了。

翘首相盼,只为今生不孤单,今夜无话,只是无聊最凄淡,闲来无聊,闲来闲叹,最能舒缓老汉心里沉闷。突然想起李清照的这几句词:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,乍暖还寒时候,最难将息,三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急。雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑。梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,这次第,怎一个愁字了得。

危和机素材作文篇7

?科学素养也是“免疫力”》

?主题阐说】

科学素养是指具备基本的科学知识、运用科学方法的能力、掌握科学思维和科学思想,以及运用科学技术处理社会事务、参与公共事务的能力。当疫情突然袭来时,各种防疫谣言、骗局粉墨登场,一些不法商家趁机打劫,“借疫生财”。与此同时,各种“伪科技”产品也纷至沓来,“虚拟币”“量子波动速读”等让人们眼花缭乱、无所适从,这反映出广大民众的科学素养仍有待提升。只有不断提升科学素养,才能不断增强“免疫力”,防止上当受骗。

?经典事例段】

近些年来,高科技日益改变着我们的生活,新技术新概念层出不穷,但与此同时,各种“伪科技”产品也鱼目混珠。比如,科技热词“区块链”被一些不法分子借机炒作,以“虚拟币”之名行“传销币”之实;一些保健品企业进行虚假宣传;非法培训机构的“量子波动速读”骗局,也忽悠了不少家长……在信息时代,知识的“保质期”越来越短,“折旧率”越来越高,但越是如此,就越需要对新事物、新概念秉持一份冷静甄别的理性意识,涵养一份“透过现象看本质”的科学精神。看文章别被“标题党”牵着走,遇到新信息不妨多方求证、避免踏进陷阱。当科学素养的“免疫力”不断增强,伪科学的“病毒”自然式微。长此以往,更多人便能涵养起科学理性的思维定力。(点评:需要对新事物、新概念秉持一份冷静甄别的理性意识,涵养一份“透过现象看本质”的科学精神,不断增强科学素养的“免疫力”。)

?论证严谨段】

近年来,公众科学素养水平快速提高,但在不同人群中还存在不平衡现象,需要进一步厚植求真务实、善辨真伪的科普土壤。突如其来的疫情,映照出一些人科学素养的不足,却也无比真实地告诉大家,这样的重大公共卫生事件,也是最好的科普课堂。我们看到,在抗击疫情的过程中,一些专家以“硬核大白话”收获一众粉丝,在答疑解惑的同时,提振战胜疫情的信心;一些网站推出系列科普防护知识,通过接地气的问答方式,帮大家敲开了新冠病毒的“坚硬外壳”;一些应用程序发布“实时疫情”,基于数据产品的分析解读,让大家面对疫情多了些笃定。事实证明,多开动脑筋、多创新思路,科普也可以有另一种打开方式。(点评:突如其来的疫情也是最好的科普课堂,多开动脑筋、多创新思路,科普也可以有另一种打开方式。)

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