爱跳舞的人作文6篇

通过作文，我们可以与他人分享自己的观点，促进交流和思想碰撞，作文是培养我们表达能力的重要途径，需要不断的练习和提升，58汇报网小编今天就为您带来了爱跳舞的人作文6篇，相信一定会对你有所帮助。

爱跳舞的人作文6篇

爱跳舞的人作文篇1

“太好了！太好了！”你知道我们要在作文课上做什么实验吗？我们要做“会跳舞的葡萄”这个实验。

老师先准备好实验用品，有两个透明的玻璃杯，一瓶绿色的雪碧和一串紫莹莹的葡萄。

老师先把清水倒进一个透明的玻璃杯，再拧开雪碧瓶盖，一瞬间雪碧杯子里的气泡迅速往上升，我感觉好神奇啊！我惊讶地张大了嘴，心情像上升的气泡一样越来越激动！我聚精会神地注视着老师的动作，老师再把雪碧倒进另外一个玻璃杯里，然后摘下两颗闪着光的葡萄，同时给同学们提出两个问题：把葡萄放进清水里会怎么样？把葡萄放进雪碧里，又会怎样呢？同学们对这个问题都纷纷举手发言。我们猜测的答案五花八门，有的同学说放进清水里会沉下去，有大约一半的同学同意这个说法。结果看到葡萄在清水里真的沉下去了，我们大声喊：“耶！”有的同学说放进雪碧里，葡萄的四周都会吸上气泡。我的猜测是，葡萄全身会出现一层薄薄的膜，就像穿上了一件珍珠衣服。

老师笑着把葡萄放进了雪碧，结果葡萄立刻吸住了所有气泡，像一个游泳大师一样浮在了水面上，并且不停地转动，好像在跳舞，真是太神奇了！

葡萄在雪碧里跳舞，是什么原因呢？居然是因为雪碧里有二氧化碳，二氧化碳会托住葡萄并且让它浮起来。

今天的这堂课，我不仅非常开心，而且还学到了很多知识呢！

爱跳舞的人作文篇2

以前，老师曾给我们做过一个实验一一浮起来的鸡蛋。

那天，老师用神秘兮兮的眼神看着我们，便拿出了一个鸡蛋，让我们猜她要干什么。这鸡蛋一眼看去就知道是生的。老师拿生鸡蛋是要干什么？是要敲碎吃掉吗？是要顶在头上吗？还是要放在勺子上，叼着勺子，举办接鸡蛋比赛呢？我的脑子里装满了问号。

老师拿出了一杯水和盐，开始做实验。她先把那生鸡蛋轻轻地放入水中，鸡蛋慢慢地沉到了水底，一动不动，像个木头人。于是，老师一次性加了三勺盐，可这生鸡蛋似乎没受到一点骚扰，还是纹丝不动，像个还在梦中遨游世界的婴儿。老师又搅拌了一会儿，可这婴儿只是微微动了一下，可又像醉汉一样倒下了。

我们愣了一会儿，急了，教室里顿时闹成了一锅粥。有的.议论纷纷，摆着手势；有的跑来跑去，又蹦又跳；还有的窃窃私语，指指点点。

再加几勺盐吧！这次，老师放了四勺盐，再次搅了搅。奇迹发生了：鸡蛋如仙女一般升了上去，然后浮出了水面！哇！大家一声惊叹，这画面真美。鸡蛋漂浮在奶白的水上，横着看像落日图，竖着看像小岛，斜着看像半圆形。

老师告诉我们：盐水的浮力大于淡水，所以，鸡蛋可以在盐水上浮，却不能在淡水中上浮。与死海的原理一样，死海也是因为水中盐的含量极高，人们甚至能浮在水面上。

从这个原理中，我又学到了很多的新科学知识，这真是一次有趣的实验哦！

爱跳舞的人作文篇3

我是一个性格开朗，热爱跳舞的女孩子。我有一双炯炯有神的眼睛，梳着一条马尾辫，瘦高的身材，特别适合跳舞。

舞蹈，我已经学了七年了。用奶奶的话说，我走到哪儿就跳到哪儿，要是老老实实地走路，除非闯下塌天大祸。妈妈则用优美的语言来形容我，说我是一个“美丽的小精灵”。

说笑归说笑，妈妈和奶奶为了我可不止一次流下眼泪。为了舞蹈，我也付出了“血的教训”。那次练习“翻前桥”没有站起来，小腿侧面顿时被摔出血来。练习打“前软翻”，流了六次鼻血，而且非常严重，足足十几分钟才止住血。扳后腿时没站稳，上牙碰到下牙，咬破了下嘴唇，鲜血顺着嘴角流了下来。身上青一块儿紫一块儿的，那算是家常便饭。

经历了这么多，我有时候真的打算放弃了。可回头想想，日复一日，年复一年，我虽然吃了不少苦头，但基本功也有了很大的进步。尤其妈妈、奶奶对我的支持与鼓励，怎能不努力呢？

我爱舞蹈，因为它使我明白：做事要坚持不懈，不惧困难，勇往直前。

爱跳舞的人作文篇4

我非常喜欢跳舞，去年暑假放假前，我找了一个机会对妈妈说：“妈妈，让我去学跳舞吧。期末考试我一定拿个好成绩给你看。”

“不行！正课都没学好，还想学跳舞呢。”妈妈没给我留一点余地。

“妈妈，你要是真不让我学跳舞，我学习就真的没劲了。”我连忙说。

妈妈停下手里的活对我说：“晚上我和你爸商量一下再说，你也不要得意，有可能行不通，到时候你就不要怪我了。”

于是，那个夜晚我翻来覆去地睡不着觉，就怕爸爸和妈妈商量不好，不给我报跳舞班。唉！终于等到了天亮，一大早起来我就去问妈妈结果。妈妈说：“还没讲好呢，等明天再说吧。”

我盼星星、盼月亮的，终于又盼到了第二天，我又跑去问妈妈，可是妈妈说的话和昨天早上说的话一模一样。我恍然大悟，这分明就是搪塞我呀！

我生气地说：“大不了我天天帮你干家务活，行吗？反正我不会放弃的。如果你再不明确回答我，那就说明你没有和爸爸商量，就是你的问题了。”

我又一个晚上没有睡好觉，心里一直痛恨着妈妈。接下来几天，我都不和妈妈说话。

又过了一个星期，妈妈终于主动说：“你不是想学跳舞吗？我给你找了一个老师，放假就去报个名吧！”

什么？我没听错吧，我高兴欢呼：“妈妈万岁！谢谢妈妈！”

暑假开始后，我果然如愿以偿地进了舞蹈班。

爱跳舞的人作文篇5

暑期到了，妈妈给我安排了补习班，苦日子来临了，我不得不从，谁让“母命难从”呢？

补习班从周一到周五上课，周六周日放假，这倒跟学校的作息一样啊，就是一个累字。到了休息日，也不知是上天怜悯我还是妈妈中了彩票头奖，她竟然让我去学跳舞。我这下别提多高兴了，终于可以放松下了。

我跟着妈妈来到了舞到教室，原来是他朋友开的，难怪会这么爽快的让我来学跳舞呢，管它呢，反正只要有得玩就行了，妈妈把我交给教练后独自走了。

教练问我想学什么舞，我看了一下墙壁上，有breaking，有popin，还有爵士，看得我眼花缭乱，最后我决定学breaking，因为这看上去很酷，还有就是，这种舞创造了一些童星，如09年春晚上周杰伦的小跟班侯高俊杰，还有四岁的小宝，不都是会跳这种舞吗？

开始学了，我的基本功不行，所以教练先带我拉韧带，拉的我疼死了。接着训练我的力量，因为跳这种舞，不仅要有技巧，还要有力量。教练让我做了40个仰卧起坐，20个俯卧撑，光是做仰卧起坐就把我的肚子搞抽筋了所以俯卧撑就没做了。

练了一天腰酸背痛，但我还是很高兴，因为我有所收获。

爱跳舞的人作文篇6

你们听说过会“跳舞”的鸡蛋吗？我呀，不仅看过鸡蛋跳舞，还知道鸡蛋跳舞的奥秘呢！

假期里，我缠着爸爸和我一起玩，爸爸拗不过我，开始了我们的亲子互动环节。只见爸爸神秘兮兮的拿出一颗鸡蛋，我顿时就纳闷了，葫芦里卖的什么药？难道请我吃鸡蛋？看得我疑云满天飞，可爸爸却丝毫不动声色。

这时，爸爸拿出一个杯子，把鸡蛋放了进去，再往杯子里倒满了水，问到：“信不信我让鸡蛋跳个舞？”我疑惑的摇了摇头。爸爸充满自信地说：“这就让你见识下鸡蛋优美的舞姿。”爸爸魔法般变出一些白色颗粒，神秘地说：“看好了，这可是我千辛万苦得到的“魔粉”，就是它能让可爱的小鸡蛋“跳舞”哦！”我看着这些“魔粉”半信半疑，但还是充满了期待。爸爸向杯中撒了些“魔粉”，自言自语道：“见证奇迹的时刻到了，千万别眨眼哦！”深怕错过奇迹，我目不转睛地盯着鸡蛋，只见那鸡蛋没睡醒似得动了两下，然后又睡着了。

“真的动了耶！”我惊奇地看着鸡蛋，简直难以置信，“但怎么又没反应了呢？”“看来鸡蛋太懒了，那我们就把“魔粉”都放进去，给它增加点能量。”爸爸胸有成竹的说道。收到爸爸的指令，我迫不及待地把“魔粉”全部倒进杯子。这下子，鸡蛋终于醒了，慢慢悠悠地不停上升，左一圈右一圈地跳起了“华尔兹”。

“哈哈哈…”我被鸡蛋跳舞的憨态逗乐了。此时，我对神奇的“魔粉”产生了疑惑，看着手中残留的“魔粉”，我好奇地舔了一下，天呐！咸的！是盐！为什么要放盐？不一会儿我就找到了答案，原来，不断往水里加盐能加大水的密度，加大浮力，鸡蛋就自然而然地浮起来了。

鸡蛋优美的舞姿，不仅给我带来了欢乐，还让我了解了知识，使我深深体会到科学的力量无穷大。

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