作文可以帮助我们克服写作恐惧，让我们更愿意尝试各种写作，通过写作文，我们可以培养自己的时间管理能力，合理安排写作时间，以下是58汇报网小编精心为您推荐的搏与博初三作文精选6篇，供大家参考。
搏与博初三作文篇1
夜色朦胧，光线微暗，我走在回家的路上，路边的昏黄的街灯显得格外温暖。行人匆匆，我停下脚步，看一眼身边的母亲，回想起母亲照顾我时的场景，原来母爱一直都在啊！
周二的那天晚上去饭店吃饭，吃完饭后，胃口一直不好的我感到胃在隐隐作痛，不一会儿竟越来越强烈，肚子里像是有什么东西排山倒海，左右乱窜，使我把吃的东西全吐出来了，感觉肚子里只剩下一些苦水。
妈妈见了蹙起眉头，立刻放下筷子，眼中的慌张与担忧，仿佛要跳出来。她紧紧的抓住我冰凉且微有虚弱的小手，拍打着我的后背，给我穿上薄外套，来不及拿病历本就背起我，招手，打车。那肩膀瘦削，单薄，却格外有力量。我心中不由得一酸，母爱一直都在！
坐在车上，窗外的路灯将熄未熄，飞快地向后窜去，只留得一片宁静。一路上，妈妈关心与责备的话交织着并进我的耳朵，我有些委屈又有些感动。
到了医院，我打上点滴，医生说这期间连水都不能喝。因为吐后虚弱疲惫，我很快就睡了，但醒来一看，在这偌大的房间里，只是有妈妈的身影。风，轻轻地拍打着窗外的树叶，发出沙沙作响的声音；月亮，静静地摩挲着万物，洒下一片皎洁的光芒。
我的喉咙有些干了，妈妈很快看穿了我的想法说：“是不是想喝水了？我去找医生，拿几个棉签，然后把水倒在棉签上，涂在你的嘴唇上……”话音未落，她就走出了房间。再回来时，她拿着一个粉红色的保温杯。热气从瓶口团团冒出，像是许久没有出门的孩子，急切着想要出门玩耍。妈妈轻轻吹走了热气，用棉签蘸了蘸水，温柔的在我嘴唇上涂抹一层。瞬间，我感觉不再那么难受了。妈妈直勾勾地看着我，我一言未发，只是觉得她的目光是那样的深邃、和善、温暖。
楼道里静悄悄的，似乎只有我的房间还亮着灯，显得格外温馨。回想着母亲担忧的眼神和忙前忙后的身影，母爱多么伟大，它一直都在我左右。
母爱如水，滋润着我们的心田；母爱如灯，照耀着我们前进的路；母爱如阳光，温暖我们的心灵。母爱一直都在，它陪伴在我们身边。
搏与博初三作文篇2
马上就要开学了，开学后我就是初三的学生了。初三的到来，好像自己马上就要上战场了。自己慢慢地有一点危机感了，害怕同学超越自己。为了能在初三学的好一点，我决定现在就想好新学期的打算。
第一，我决定学会放弃。在前两个学期里，我经常去上网、看小说、睡觉，对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间，我不能挽回，对于初三我一定要把握。初三我要学会放弃，放弃了我也可能失去很多东西。但是我不怕，放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样，何必就要现在呢？我对自己说。
第二，我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的，分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟，想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了，我有了自己的目标，自己的想法，我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等，我决定在自己擅长的科目不放过，对于自己不懂的向别人学习。
第三，我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误，而且也不会没有错误。在以前，每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道，但还是做错了。过去我不认真去反思，去发现自己的错误，去改正它。但是在这个学期，我会去认真改正，我会以最还得状态去面对新的学期。
新的学期，我会有新的改变。老师请你相信，我会给您带来惊喜！
搏与博初三作文篇3
在家上网时，网页打开得稍微有点慢，你是不是就会不停地点击“刷新”？和朋友约好了几点吃饭，朋友迟到一点，你是不是就会打电话抱怨怎么还没到？在银行排队办理业务，你是不是总想自己是会员，因为那样不用多等待？渐渐的，快似乎成了普遍的，正确的。然而，一味地追求快，真的.能让我们成功获得幸福吗？答案是否定的。快使我们变得焦虑不堪，变得心浮气躁，变得怨天尤人，让我们失去了应有的等待。
或许，我们应慢下来看看。
慢下来，我们能欣赏到沿途的美景。我们可以在田野里，在山林间欣赏蝉噪蛙鸣、雾霭流岚，等待春天开花，秋天结果。成熟需要时间，丰收需要耕耘，瓜熟蒂落才是生命圆满的过程。“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒”，漫步在姹紫嫣红的花丛中，听蝉鸣，赏牡丹；背靠杨柳枝干下乘凉，听流水，看芳草……慢下来，何尝不是一种美的享受？
慢下来，孩子不会输掉人生的路。让孩子们睡懒觉、看动画，让他们在妈妈怀里撒撒娇，让他们在爸爸面前撒撒野。让孩子在每一阶段都健康，快乐的成长，让他们去带去，去冲浪，让他们有自己快乐的，活力的清晨。教育不能“拔苗助长”，而是需要慢慢地，不断地浇灌和积累。人生是一场马拉松，马拉松从未有人会抢跑。
慢下来，你可以享受不一样的东西。趁阳光正好，趁微风不燥，趁你还年轻，趁他还未老，慢慢放下一天天繁忙而重复的工作，去享受家中孩子的欢声笑语，去享受老人们的唠叨，去享受家中锅碗瓢盆，油盐酱醋的真实，去享受生活的酸甜苦辣，得失成败的人生百态……慢慢的，你会发现竟是这样幸福。
人生苦短，何必一定要心急去吃热豆腐？改变成一种慢的人生态度，一种慢的生活方式，在我看来，你更幸福！
搏与博初三作文篇4
珍惜拥有，你就会得到整个世界。——题记
作为新世纪的一代人，我们拥有的实在太多。但我们却从不珍惜。
从小时候的一块橡皮，到长大后的一件衣裳。若不是父母的严厉制止，或许我们还会丢更多的东西，我们所拥有的，正因为能再得到，才不去珍惜。
可曾听到这样的故事：一位国王要嫁自己美貌如花的女儿，有三位王子来提亲。国王便要求他们比赛射箭、骑马。最后只有一位王子胜出。可是国王仍然不依，想看看这金龟婿能不能把握机会。于是，他要求最后的王子抓住牛的尾巴。当然，是飞奔的牛。一共有三次机会。
第一头牛市一头非常健壮的公牛，它杀气腾腾，似乎恨不得冲上去将王子撞倒在地上。这位王子退缩了。他心想：这么强壮，制服它也非易事，不如等一下吧。就这样，他放走了第一头牛。
第二头牛是一头发情的母牛，它平时温顺，这次却暴躁不安，眼神中透露着一股傲气，就像要把大家都吃了一样。这一次，王子又胆怯了。这样发情的母牛，被它的角碰一下，可也是没命了呢！还是保命要紧。于是他又放走了第二头牛。
第三头牛出现了。这是一头很壮实，却又没有火爆脾气的牛。它的眼睛里蕴含着的是从容不迫、安然自若，仿佛这场比赛与它毫不相干。那位王子看到这头牛，顿时信心满满，一副胜券在握的样子。可是，等那头牛奔过来的时候，王子可傻眼了——这头牛没有尾巴！
这是一个关于机遇的小故事。当然，最后王子和公主没能在一起。但是，这件事对我们后人不是一个启迪吗？对我们所拥有的东西，都要牢牢把握住，不论它是什么手机、钱包，抑或是小小的饭卡，还是幸福、机会、快乐，我们不都应该珍惜它们吗？
人的生命是短暂的。但我们可以把这有限的生命活得更出色，更完美！
珍惜拥有，放眼未来！
搏与博初三作文篇5
母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长;母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。
光阴似箭，日月如梭。三年的幸福时光即将过去，回首以前与小伙伴在校园里共同玩耍，变成了准备各奔东西，真令人依依不舍。
第一次踏入校园，让我感到格外陌生，哭着要回家，爸爸妈妈也没办法。最后，老师抚摸着我的头，说：“孩子别怕，你在这里可以认识到很多好伙伴，这里就是孩子们的乐园。”这时，我才停止了哭声。
感谢母校，为我们搭建了友谊的桥梁。在这里，我遇到了许多朋友，同学们互相安慰，互相鼓励，互相扶持，在这里共同生活了三年.
课堂上，课余间，我们不断合上又打开一本本书，一次次品味学习里的收获。
童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。在母校，我们摸到了知识，摸到了美德，摸到了欢乐，让我们以一颗感恩的心，以优异的成绩，感谢老师，感谢友谊，感谢母校!
搏与博初三作文篇6
人是需要理解的，每个人都渴望理解自己，也渴望理解他人，更需要被人理解，可是理解他人难，被人理解更难。
世界很大，却找不到两个相同的人，人那么多，很难找到一个知心的朋友，人的生活经历那么复杂，想要知人、知面、又知心，也实在是难，不被人理解更是一种普便的现象。
老人不理解年轻人的开放，年轻人不理解老人的保守，喜欢热闹的人不能理解寂寞的人，爱好清净的人不能理解喧嚣的环境，但是如果为了这些不理解去改变自己，想让别人了解自己是不可取的，如果人人都这样为追求事事被别人理解，又如何为捍卫真理而奋然前行：坚持真理的布鲁诺，被烧死在十字架上，解放黑奴的林肯，被枪杀在剧场里。学习先贤之人，就应该学习他们的勇气，坚持真理的信念，维护正义的心，在不被理解中奋进。
都说“理解是培育一切友谊之果的土壤”，朋友之间能相互理解那当然好，但是不被理解又能怎样？只不过说明我们不能作朋友，我们找一个人做朋友不难，但是真正事事都能互相理解的朋友很少，怪不得，古人常说：人生遇一知己足矣！但是没有知己人生就不满足了吗？人遇上一知己难得，但是并不是人人都有这样的好运，难道他们就过不好吗？当然不会。人不要太在意别人的感受，想让别人理解你，有勇气就说一句：不被理解又何妨？
人是为了自己而活，自己的感受是最重要的，无需处处为别人而活，但是能做到的人却很少，想想这好像是一种自私的体现，但是这样会让你明白很多感受，这些为自己而活着的人是快乐的，但是有人却需要别人的理解，不妨，我们在等待被理解，渴望被理解的时候，坦然的问一问：不被理解又何妨？
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