作文是我们语文学习生涯中,接触比较多的一种文章,事迹材料写作以先进对象的先进事迹为大体内容,是通用的应用写作文本之一,58汇报网小编今天就为您带来了元宵猜灯谜作文模板7篇,相信一定会对你有所帮助。
元宵猜灯谜作文篇1
“大家快来呀!灯谜会马上要开始啦!”们三五成群来到大厅,个个摩拳擦掌、跃跃欲试,等待着一场欢乐灯谜会的开始。
灯谜会终于开始了,大家都紧紧地盯着红色小灯笼下的谜面,认真思考着。前几道题都不难,可是这道题让我和小都愣住了,“正月无初一?”大家小声议论着:“这个是什么呀?好难呀!”“是呀,是呀!”有的同学用手比划着,想从中得到点启发。可是想了半天都没想出来,真是丈二和尚摸不着头脑。这时,王来到我们身边启发说:“无初一,就是去掉一横,那去掉正的第一横,加上月,是什么字呀?”“哦,是肯!”我一拍脑袋兴奋地说。“对对对!”同学们这才恍然大悟。
“两个大胖子拥抱在一起”打一地名,这道谜语真有意思,看着就想发笑。这时,倪骋同学大声说:“我知道我知道,是合肥!因为我和去过那里,所以我知道。”王老师大声说:“对啦,恭喜你答对了!”还奖给他一颗美味的巧克力,倪骋开心得笑了。我想,看来以出去要做个有心人,读万卷书重要,行万里路也很重要呀!
又有一道题是“前前后后都要放在心上”,打一字,大家一起喊起来,争着说:“是‘总’!前的上面一部分和后的下一部分加起来,都要放在心上,就是‘总’!”王老师把糖奖给了第一个说出答案的人。
“叮铃铃,叮铃铃”,时间过得飞快,灯谜会在同学们的欢声笑语声中结束了。虽然我没有得到糖果,但是增长了知识,启迪了智慧,得到什么奖品不重要,重要的是思考的过程,我今天一样收获满满!
元宵猜灯谜作文篇2
今天下午,我们班举行元宵节猜灯谜活动。一进校门,就看见校园左边的草坪,被叔叔、阿姨们装饰的非常漂亮,红色的花,粉色的花把棵棵小树装扮的春意盎然,各式各样的灯谜,五颜六色,形态各异,在微风的吹拂下摇摇晃晃,异常有趣。
当李老师和唐校长宣布活动开始的声音刚刚落下时,我们迫不及待的冲进这各式各样,五颜六色的灯谜中,同学们马不停蹄的在灯谜中窜来窜去,慌忙的猜着。有的同学猜了好几个,有的却一个也没有猜到。有的皱着眉头,仔细思考;有的似乎很轻松,好像稍加思考就能猜出来一个;有的抬头仰望天空,似乎一抬头就能猜出谜底;有的不停地挠头,仿佛在说:“这个谜语太难了,到底是什么呀!”我看着同学们都在开动脑筋,仔细思考,我也不甘示弱,抓紧时间猜。“给一半,留一半”打一字,“这是什么字啊!”我不停地在脑子里思考。“噢,这不是一个‘细’字嘛!”我急切地跑去问阿姨,当我知道谜底是“细”这个字时。高兴地小心脏都快蹦出来了。我又一次冲进灯谜中,仔细认真的猜着灯谜。
猜灯谜结束了,看着自己手中的奖品,我真高兴呀!
元宵猜灯谜作文篇3
元宵节晚上,我和爸爸去院子里猜灯谜,还没到时间呢,就有人开始猜了,我想找个简单的字谜猜,就开始找了,终于,我找到了一个,还是任老师教过我们的呢!它就是:“一口咬掉牛尾巴。”我高兴的都喘不过气来了,就对阿姨说:“阿姨,我知道这个字谜的谜底是什么!是”告“字!”可阿姨说:“不对。”“啊”我不相信,但最终还是放弃了,爸爸和我又猜中了三个谜语,就去兑换奖品了。可是爸爸有事呢,就让妈妈下来陪我了。我等了好长时间,终于到我兑换奖品了。我把答案告诉阿姨,再告诉阿姨第三个谜底的时候,谁知,这时院子外面“轰”“轰”的放起炮来,我给阿姨说不清楚,妈妈就大声说:“大通县。”妈妈把答案说错了,所以我只得了两个奖品:“一包面巾纸盒一个米菲的自动铅笔。
下次猜灯谜的时候,我一定先找一些灯谜知识好好学习学习,到时猜灯谜的时候答对的灯谜就多了!
元宵节是中华民族传统节日之一,已经有两千年的历史了,这么历史悠久的节日,肯定要好好过啦。过元宵除了吃汤圆,赏花灯,就是猜灯谜了,猜灯谜也是很好玩的一种游戏,所以这个元宵节我们就去猜灯谜了。
下午,我和爸爸妈妈就去了南山书城,因为去年在书城都有灯谜猜,但是进去一问,说今年没有举行。我们有点小失望,经过麦当劳我偶然的发现,有一面墙上有写猜灯谜的,我们就马上开始猜谜,猜了一会儿,猜对5个,得了个冰激凌,真甜!
我们再往海岸城逛,心想会不会海岸城也有猜谜呢?于是就走进去逛,这次还是我发现的,在一楼的每个店铺门口都有个猜谜语牌子,但是,必须要猜对二十道才可以拿走“灯对”(灯笼一对)。
灯谜也有好玩的,比如,臭豆腐:打一明星:谜底是:莫文蔚(莫闻味),还有一个,动脑得利:打一地名:谜底是:智利,哈哈。我们猜了好久才猜出二十道,我们得到了一对灯笼。
我们还没有猜过瘾,所以我们就想看看地下一层的吉之岛有没有猜灯谜,还可以顺便购物。
果然不出所料,真有猜谜的,猜对了就可以兑一瓶牛奶,只不过需要购物小票才行。我们今天真是满载而归呀!
元宵猜灯谜作文篇4
今天是农历的正月十五,是中国传统的节日“元宵节”!而元宵节还有很多习俗,比如:吃汤圆、放烟花、看花灯、猜灯谜等等。其中,我最喜欢的还是猜灯谜,因为猜灯谜不仅可以锻炼我们的智力,猜对了还可以得到奖品。
我来到了活动地点,刚一进门就被一片大红灯笼所包围,一个个红灯笼上挂着一张张纸条,一张张纸条上有一个个谜语,看得我是眼花缭乱。突然,我和一个谜语撞了个正着,我想:既然会撞上,那就是有缘,就猜这个吧!这个谜语是:双木非林心相连(打一字)。我埋头苦思却百思不得其解。两个“木”再加一个心,是不是“想”字?我便接下纸条,拿到了主持人面前,说:“这是想!”主持人反问我:“你为什么会认为是想?”我说:“你看,两个木,就是:“木”、“目”,心相连就是下面那个心。”主持人问:“你确定?”我忐忑不安的回答:“我……确定!”主持人大叫:“答对了!让我们来恭喜这位幸运的小朋友!”“哦耶!”我欢呼起来,一蹦三尺高。主持人送给了我一个大红灯笼,我手里拿着灯笼十分高兴,心里就像吃了蜜一样甜,因为这是我通过自己的智慧得到的,在回家的路上,我一直在自恋着:哈哈,我真聪明!
猜灯谜真有意思,明年的正月十五我还要来,我一定会猜得更棒的!
元宵猜灯谜作文篇5
什么?元宵佳节去“打虎”?老虎是珍稀动物,不能打!呵,不是 打老虎,是猜灯谜。那么,老虎和灯谜有什么关系呀?别急, 别急,听我慢慢跟你讲…… 猜灯谜是元宵节的一个传统助兴节目,因为要开动脑 筋,使出打虎的劲才行,所以。称作“打文虎” 第一轮比赛开始了,这一组四道谜,都是猜一地名。谁 先举手, 谁就可抢答, 开始了, 第一道题是“一年四季是春天” 吴亮先高高地起手,大声地说:“老师,老师,我知道”吴亮 说“是昆明!”可老师一句“不是”打破了吴亮的美梦,老师又提 示:“是北方的城市”第二组的陈芊果断地举起了手,说“是长 春”这道题竟然被三年级的陈芊答对了呀! 后来,老师又出了一题,是“两个胖子”同学们议论了一 番,说:“是合肥”答对了,最后,老师评了一下,最高分的 是第一组。
竞赛完了之后,虽然我们组没得到冠军,但是让我们知 道了很多知识,也知道了许多好玩的谜语。
元宵猜灯谜作文篇6
一年一度的元宵节到了,我们班决定举行一场元宵灯谜会,老师要求每个同学准备三则灯谜、三个小礼物,每答对一题者奖励一个小礼物。
“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,老师在黑板上写下了“元宵节快乐”五个漂亮的大字,并高声宣布:“元宵灯谜会现在正式开始。”顿时原本宽敞的教室立刻拥挤起来,同学们跑前跑后,一会儿跟别人互对答案,一会儿 向他人炫耀自己的奖品,一会儿又跑去寻找新的灯谜。
突然,我的目光被一则谜语吸引住了,谜面竟然是七个数字:1、2、5、6、7、8、9。(打一常用成语)我一惊,七个数字还能猜出一个成语?是“九牛一毛”吗?不,不是;是“四通八达”吗?不,不是;是“三心二意” 吗?不,也不是……这时,我脑海里灵光一闪,这不是少了一个“3”和一个“4”吗?那含有3、4的成语有哪些呢?是“不三不四”吗?对,就它了。我急忙把出谜者找来,问他“不三不四”对不对,没想到他摇摇头:“不 对,不对。”什么,竟然不对!我仿佛晴天霹雳一般,那会是什么?我绞尽脑汁:“没有3和4,换句话说,不就是把3和4 丢掉吗,那肯定是squo;丢三落四squo;。”于是,我满怀信心地再次把出谜者找来,着急地问:“是丢三落四 ,对不对?”“是的,恭喜你,猜对了,奖你一块橡皮。”我激动地拿着这块通过自己努力换取的橡皮,心里别提有多高兴了!
“耶,我猜中了。”我猛然一回头,发现刘迅正好猜对了我出的灯谜,我欣然奖励了他一个小玩偶。
元宵灯谜会在继续,欢声笑语在继续,美好的时光在继续…
元宵猜灯谜作文篇7
今天是正月十四,马上就是元宵节了,我们班今天下午在学校少年宫的三楼会议室举行了灯谜活动。
一进入会议室,我就被空中一排排五颜六色、各式各样的灯笼深深吸引住了,有正方形的宫灯,有圆形的传统灯笼,有三角形、菱形的灯笼,还有动物造型的可爱灯笼,当然还有我自己用筷子做的正方形的灯笼,每一个灯笼下面坠有长长的彩带,飘飘扬扬的,像古代女子飘洒的长裙。
每一个灯笼下面都有别针别了一个红色的纸片,谜语便在这些纸片上了。我随着熙熙攘攘地人流,一个一个的看,一个一个的猜,让我印象最深的是一个谜题为:“包公坐在公堂上。(打一动物)”的谜语,我脑中灵光一闪,就将这“包公”和蜘蛛联系在了一起,蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己编织的网中央,就像包公四平八稳地坐在衙门里一样。我兴高采烈地记下谜语编号,将答案告诉了老师,获得了奖品。
拿着新崭崭的奖品,听着一屋子的欢声笑语,看着头上五彩缤纷的灯笼,尽管窗外还是凛冽的寒风,但我心中却宛如春天一般暖洋洋的。
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