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我的作文我做主作文参考6篇

优秀的作文可以点燃人们对艺术和文化创作的激情,通过作文,我们可以自由地描绘出各种美好的景象和奇妙的场景,58汇报网小编今天就为您带来了我的作文我做主作文参考6篇,相信一定会对你有所帮助。

我的作文我做主作文参考6篇

我的作文我做主作文篇1

青春是美妙的,青春是梦想,是激情,是幸福,拥有青春的我们是那么的可爱……

拥有青春,我们每一天都站在新的起跑线上。不管昨天如何,不管是甜还是苦,我只在乎今天,昨天已经逝去了,再也回不来了,世上没有后悔药,今天我要过得很开心!试卷发下来了,尽管很差,但是我相信,吸取这一次的教训,下次我一定可以考得更好!

拥有青春,我们可以尽情的放飞自己的梦想。不管你怎么说,我就是爱音乐,我就是爱唱歌,无论你如何说,无论你如何反对,我就是要大声的唱,我就是要坚持我的梦想,神马都是浮云,什么都阻挡不了我前进的步伐!

拥有青春,我们不怕失败,相信一切可以重头再来。失败了有怎么样,跌倒了又如何?爬起来,继续向前跑,我有我的坚持,不到终点誓不罢休。你说我唱歌难听如何,尽管我唱歌没有获得名次又如何,但我不会放弃,而是勇敢地站起来,我就比你强!我相信只要我努力拼搏,没有什么是不可能的,一切问题都将迎刃而解,我相信,我终会找到属于自己的闪耀的舞台,我要证明给你们看,我是强者!

青春的.我们就是这么的叛逆。长青春痘如何,那是我们青春的象征,酸甜苦辣我照样吃!你说我长得矮如何,浓缩就是精华你懂不懂?你说我声音难听如何,我唱起歌儿来照样比你雄!

青春是美好的,同时也是短暂的,因此我们要好好的珍惜,让青春散发光彩。

我的青春我做主!

我的作文我做主作文篇2

在时光的洪流中,我们渐渐地长大。小四说的没有错,无论我们如何得喜欢那个长不大的彼得潘,如何地鼓叫自己孩子。我们还是会悄悄地,渐渐,渐渐成长。

有理智的心变得机械,青春洁白的底子上渐渐地红绿蓝紫……没有任何说言可以为自己辩解,我们就是长大了,无可否认。青春这个谜,谁也解不开,但谁也可以解得开。

一直突如其来的“90后”文坛大军闯入我们的视野,郭敬明,韩寒,张悦然……一个一个“90后”朗朗上口的名字,而他们正是用其笔下的文字左右我们的思想,灌输那一幕幕华丽的忧伤,那莫名其妙的寂寞那黯然的一篇篇荒芜。

“90后”的张扬,“90后”的孤傲,“90后”的疯狂,“80后”的愤世嫉俗,这又能怎样?“00后”陪出些_泪水,这也没什么!这就是“00后”的孩子气,“00后”的单纯,“00后”的天真!

我们爱飘扬不要张扬!我们爱惊艳不要孤傲,我们要非主流不要爱哈的“日风韩流”我们筑起“00后”的高墙,等待一个个“90后”的横空出世。

同样为“00后”的张美玲说,“00后”是精神的拾荒者,我们就是任凭你有再大本事也理解不透的“00后”,一语道破天惊。我们有自己的风格,不需要探索“70”“80”而磕磕绊绊!或许我们有些叛逆,其实我们只是义无反顾地走自己的路。

当然我们也不能用苛刻的语言去否定“90后”。“90后”“00后”只是一个时代的分隔。并不是可以一概而论的。老道就是老道,新锐就是新锐,悟地透彻,评的深入。

“惆怅旧欢如梦,说来无处追寻!”“旁观者也不过也不过是置身世外的主观者置了”。其实说来很简单,“00后”的事,自己做主!

我的作文我做主作文篇3

“哈哈哈……”班上不时地传来一阵阵爆笑,原来是老师让我们介绍自己名字的含义,说一说喜不喜欢的理由。

让班上笑得最欢的是周嘉诚,只见他面带笑容地站起来道:“我不喜欢,因为我爸爸知道有一个富翁叫李嘉诚,他也希望我成为富翁,于是就给我起名为周嘉诚。”他的这个回答不仅让全班人哈哈大笑,连林老师也抑制不住笑起来了,还不忘开玩笑说:“为什么不叫周化腾,周云呢?还可以叫周杰伦呀!”

最令林老师欣赏的是陈凌旭,他笑咪咪地站起来,说:“凌代表凌云壮志,旭代表旭日东升,象征着有着远大理想。”

我的名字是陈灿,灿有两种意义,一种是指阳光灿烂,另一是谐音“唱”,歌唱的意思。爸爸说:“我刚出生时就爱听音乐。”有一天他发现只要把音乐关了,我顿时就会哇哇大哭。爸爸希望我以后阳光、开朗、开心!

我不喜欢这个名字,因为班上同学都叫我“大白菜”。于是,我决定改名为“陈致远”。就是指我的志向远大,还有就是因为诸葛亮曾经说过:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”

唉,我是多么希望能够改名字啊!问题是我的名字我做不了主,我还是叫陈灿吧,每天阳光、开朗、开心!

我的作文我做主作文篇4

观灯,算得上是一件十分寻常的事情,但是,除夕之前观灯呢?这是可以看到新年的到来,所以,观灯可以说是十分不错的事。

前天晚上,我出去游荡,也就是说在玩。晚上,月格外的明亮。金黄金黄的,像银盘,璀璨的,悬挂在深蓝的夜空中,周围点缀着,一眨一眨像玲珑、晶亮的眼睛。月的周围朦朦胧胧的圈着一个巨大的风圈,缠缠绵绵的'像飘摆的棉絮。

但刚走多久,我就被眼前的场景所震撼:只见道路两旁,灯火辉煌、流光溢彩,道路两旁的树木挂满了红灯笼,各种小彩灯像天上的繁星一样闪烁。

映入眼帘的那挂满树的彩灯和路灯上的“中国结”和“大红灯笼”,让人看后感觉到很美、很耀眼。树上挂的各色彩灯,高低错落有致的挂在上面或“螺旋升天”般的缠绕着。各种颜色交织在一起,形成了绚丽多彩的景致。街上的人们攒动在花红柳绿路灯里。叫嚷着,喧闹着。

你再看那路灯上的“中国结”和“大红灯笼”,那大红色与那金黄色相互衬映,给人一股俨然已经是过年的感觉,气氛一瞬间就上来了,不再是那么单调乏味枯燥无趣的生活。多么美的灯海呀!它们不仅能让人欣赏,似乎也照亮了天,照亮了地,同时也照亮了整片区域!

观灯,十分尽兴,不仅仅是观了灯,还看到了新年的到来。所以,观灯让人们可以提前感知到年的气息,并提前进入到一股浓浓的年味之中,体会过年的那份美好时光。

我的作文我做主作文篇5

“叮零零……”上课铃响了,黄老师拿着文件夹和一个神秘的盒子,走进了班级里,同学们议论纷纷,不知道黄老师的葫芦里卖的是什么药。这时只见黄老师转过身,在黑板上写下了“我的名字我做主”这几个大字,黄老师说:“今天,我们来玩一个游戏。”同学们听到有游戏,都高兴得一蹦三尺高。

黄老师说:“同学们,你们都有自己的名字,这些名字都是你们爸爸或妈妈取的。你们有没有想过给自己取名字呢?今天。我让你们给自己取一个喜欢的名字并说明理由。”“耶!”同学们欢呼起来,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想赶快给自己取一个好听的名字。

同学们立刻拿出小纸条,在纸条上写上自己的新名字。我一直看着天花板,久久想不出新名字,我去看看同学们,可真是千姿百态,有的同学用手挡着写,生怕自己的名字被人偷看,赶紧捂住,而自己却伸长脖子去偷看别人的,有的同学想不出来,趴在桌子上,一声不吭……我再看看自己,一个字都还没有写,我抓耳挠腮,冥思苦想起来,过了一会儿,我的头皮都快抓破,还没想出来,而同学们早已信心十足地把纸条放进了盒子里。过了一会儿,黄老师说:“时间到!”可是还有几个人没有写完,黄老师放了我们一马,我终于松了一口气,幸亏时间到了,等一下轮到我时,不被同学笑话才怪呢!

黄老师把纸条集中起来,放入盒子里,再摇了摇,打开盖子,抽出一张纸条,打开一看,原来是林浩宏的',他的新名字是“林浩洪”,他的理由是“因为所以,科学道理,美国总统,没钱买米。”我们都不满的骂了一句:“真变态!”接着是钟涵,他的新名字是“钟伟博”因为他想做一个有知识的人。最搞笑的是陈文昌,他的新名字是“陈杰伦”因为他的偶像是周杰伦,他一听到自己的新名字,立刻逃出了教师,躲在一个地方不敢出来,同学们哈哈大笑……

“叮零零……”下课铃响了,我真希望老师再搞一次这样的活动作文课。

我的作文我做主作文篇6

升入初中的那一天,妈妈帮我整理好衣物,书包,拍着我的头说:“孩子,你上初中了,儿童时代即将过去,从此以后就是一小小男子汉‘男儿当自强’,你要树下理想,立下志向了。“

妈妈的话,让我沉思,从小我就渴望当一个科学家。司马光砸缸、曹冲秤象、毕?n造纸、张衡地动仪……这些古代科学家的故事,让我对科学产生了强烈的欲望,“我也要当科学家”!

可进入中学后,班级、饭厅、厕所、寝室,这几点形成一个“几”字形的曲线,就是我生活的场所,我们成了一个“机器人“,闭着眼也能走完每天要走的老熟路。考试、学习,学习、考试。我茫然了,我问妈妈:“妈妈当科学家,就这样呀?”妈妈说:“孩子、你的努力,离科学家是‘万里长征没走完第一步’杨振宁、李政道等科学家,哪一个都是废寝忘食学习、钻研出来的。”我有点烦,又有点累……

一度,我消沉,似乎对成绩已经麻木、即使很差了也会伤心,但似乎也不会长任何脑子,我埋怨:“为什么老师,家长都向成绩看齐?为什么不学习就是坏孩子?为什么一定要累死累活才能当上科学家?”青春,对于我们来说,究竟意味着什么呢?

老师给我们讲解了《奋斗》、还有它的姊妹篇《我的青春谁做主》,让我懂得了一个道理:我们90后正处在一个知识爆炸、竞争激烈、这会飞跃发展的时代;达尔文进化论“物竞天择、适者生存”生在这个如火如荼的年代,不发奋努力,不要说“当科学家”,就是生存于这个社会也有难度。

我明白了,不在感叹,不在消沉、不再迷茫……我是初生小牛犊,来到这人世就要拼命搏一回。大海边,我不再邀请小伙伴去捡贝壳;椰子树下,我不再去找小朋友用石头投椰子;闲暇时图书室添加了我的背影……

童年的稚气离我愈来愈远,人人都说学习累,可是,当我想到自己的理想时,我会为我的每一个进步感到欣喜。

人活在世,人人都有自己的梦,有的人想当明星、有的想当将军、有的人相当外交家、还有的想当教师……不管你想当什么,朋友们,你都要付出,有耕耘才有收获。把握好自己的青春吧,为了我的梦,我的青春我做主。

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