作文主题的选择要与读者的文化背景和价值观相契合，以增加共鸣点，作文是我们思维和语言能力的综合体现，可以帮助我们全面发展自己，58汇报网小编今天就为您带来了谁我想你作文500字推荐7篇，相信一定会对你有所帮助。
谁我想你作文500字篇1
从小，我的成绩就非常差，每排名次都在倒数。
老师在学校里不管我，同学们也不愿理会我，家长也每天指责我。我一直在自己的梦想中活着，每天晚上，都会做一个梦：梦见自己成了一名学霸，老师和同学都愿意接近我，家长每天都会表扬我。
可梦想毕竟不是现实，无论我怎样努力，还是没有提高成绩。就这样，我带着这些自卑，走过了无数个春夏秋冬……我埋怨上天，虽然给了我一个健全的身子，可为什么不给我一个优异的成绩和智慧的大脑。
直到有一天，我遇到了她……她跟我一样，学习不好。可她十分得活泼好动，因此有许多知心朋友，因为她的性格，大家也没有因为她的成绩去排斥她。
我十分羡慕她的性格是如此的开朗，而我也有幸成为了她的朋友。
她就像一个小太阳，温暖着我的内心，让我阴暗的生活里射进了一束阳光。因为她的渲染，我的性格逐渐地变得开朗，成绩也在不知不觉中提高了许多。而这一切的改变，都归于我身边的这个"小太阳"。因为她，我之前的所有梦想实现了。而我也在不知不觉中过上了梦里的生活。我所幸福的是她的鼓励成了我成功的一大动力。去感受到以前从未有过的快乐，实现了我的人生价值，成为了最幸运的人。
从那以后我也像她一样去鼓励身边的人，把我的经历告诉他们，希望可以帮助到他们。所以今天，我想说一句："谢谢你，我的'小太阳。”
谁我想你作文500字篇2
三个春秋匆匆过去，老师，在您的谆谆教诲下，我从刚入学的淘气、懵懂的孩子，步入带着红领巾的少先队员。花儿需要阳光的呵护，蘑菇需要雨水的滋润。老师，您就像冬日里的那一缕缕和煦的阳光，温暖着我幼小的心田。
小学一年级的时候，有一次，我因身体不舒服，吐得满地，满地的脏东西隐隐约约散发出不好的味道，那时我心里很慌乱，不知所措地呆在原地看着您默默地拿来了拖把，把那些肮脏的东西清理干净了，您的眼光中没有一丝丝的嫌弃，那时那刻我不懂得表达内心的感觉，但我清楚地知道那种感觉叫“感动”！
记得那是一个春天，学校迎来了“艺术节”，每班都要挑选讲故事或相声的同学参加，胆小的我并没有主动报名，因为害怕在舞台上，一紧张就忘记要讲的故事，拉了班级的后腿。这时，您温和地对我说：“试一试吧，向舞台挑战，你能行！”这句话如春风般温暖着我，我暗暗对自己说：“我一定行，一定不能辜负老师殷切的期望！”
于是我大胆地走向舞台，战胜自己的胆怯，声情并茂地讲起故事……在老师鼓励的目光下，在老师亲切的期待中，我出色地讲完故事……台下响起热烈的掌声。我顿时如释重负，带着轻松、喜悦的心情走下舞台，仿佛结束一场战斗似的。老师，如果没有您的鼓励，我就没有机会在舞台上展现自己的风采；老师，如果没有您的鼓励，我永远不敢向未来挑战。老师，是您用心的培育，我才展开美丽的双翼，在梦想的天空翱翱，茁壮成长……
谁我想你作文500字篇3
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”，每当我听到这首歌，眼前总会浮现出妈妈为我忙碌的身影，我想对您说：“妈妈，您辛苦了！女儿已经长大，请放手让我自己去拼搏！”
妈妈，还记得我刚上小学一年级的时候，有一天郑州下起了鹅毛大雪，您下班后，不顾疲劳，不顾天寒路滑，冒着大雪到校门口的书店给我买晚上要用的学习资料。华灯初上，当您满身雪花的回到家里时，我担心的抱怨您为什么不等到第二天天气好了再买，或者等我到午托了自己买。您笑着说：“这点恶劣天气，算不了什么，只要不耽误学习就行！”
妈妈，您经常对我说：“读书改变命运，奋斗成就人生。”教育我一定要珍惜时间，好好读书，将来才能更好地服务社会，成就自己。所以，从小给我报了不少的辅导班，画画、积塑、舞蹈、钢琴、唱歌、书法、英语，后来随着功课的增多，有的就半途而废了，只给我留下了你认为对学习有帮助的英语和书法。我最喜欢的唱歌，你也不让我唱了，对此，我特别不能理解。在此，我再次向你请求：“妈妈，我还想学唱歌！首先，我有唱歌的天赋，我班同学梁子傲的奶奶就夸我的嗓子好；其次，我向您保证，我一定会合理安排时间，不让唱歌影响学习；最后，唱歌是我的兴趣爱好，一个人应该全面发展，不能只学习没有爱好。请您相信我，尊重我，并且支持我的选择，时间会还您一个优秀的女儿！”
妈妈，我马上就要是五年级的学生了，已经长大，请您给我足够的自由与信任，让我学着安排自己的学习与生活。同时，也请您好好的爱自己，多读书，多运动，每天都能开开心心，漂漂亮亮的！您永远是我的好妈妈，您的女儿永远爱您！
谁我想你作文500字篇4
老师，我想对您说：“您辛苦了，谢谢您！”
自从我们四年级以来，您的嗓子就嘶哑了，很多时候身体都不舒服，两鬓也开始渐渐有了白发，但唯一不变的就是您对我们的关心与照顾，还有您那认真的教学态度。老师，您是辛勤的园丁，是我们伟大的灵魂工程师！您用心浇灌我们，精心培育我们，让我们在您的呵护下慢慢成长。
老师，我想对您说：“在我的心里，您就像我们的妈妈一样，关心我们，爱护我们。”我清楚的记得，您每个月都会为生日的同学准备精美的生日礼物，让每一位过生日的同学都有了一个有意义的生日会。因此，我们每天都盼着过生日，希望得到您用心准备的小礼物。我还记得如果有同学生病的话，您绝对是最着急的一个人，一会儿问我们哪里不舒服，一会儿问我们要不要喝开水，一会儿问我们要不要休息一下……您生怕我们照顾不好自己。很多时候，我们都感觉您就像我们的妈妈一样，对我们比对您的孩子还亲切。
老师，我想对您说：“您要爱护好您自己的身体，我们都很担心您这样高强度的工作，您的身体会吃不消的。有时候，您也要适当的休息一下呀！”记得很多时候，在我们放学后，您都是在办公室里忙碌着，备课、批改作业、做资料，像陀螺一样不停地转。到了白天，您除了上课，还要照顾我们的生活，到了中午的时候您也没有休息，而是在办公室批改我们的作业。老师，看着您瘦弱的背影，我不禁留下了眼泪。
老师，谢谢您，您辛苦了！
谁我想你作文500字篇5
走进这陌生的人群中，掩埋在算计之中，好想有个知心朋友。
题记
进入初中的我才发现，父母的教导，小学老师给我讲的所有道理都是那么重要，初中的我们没有了纯洁的友谊，没有了开怀大笑的声音，有的只是你与我，我与他之间的算计。
一件事，让我想起就冒冷汗，同学小a将小b的爱情小说拿了交给老师，小b当然免不了老师的训斥。小b忍不了这口气，于是就找自己的姐妹们将小a的复习资料扔了，使小a的其中考试成绩下降了很多，他们还让男同学将小a拦在路上欺负她天啊！这太可怕了！
从这件事发生以后，我才明白初中的朋友们是多么可怕，于是遵守爸妈的原则，不去惹他们，但我多么怀念小学时光，我多想要一个知心朋友。
陪我说说话，好吗？
一次月考的失败，让我泪流满面。父母对我训斥，用手指着我的额头不停的指责我。面对同学的嘲笑，老师的失望，我多想能有个知心朋友陪我说说话。
为什么他们只会指责我，为什么他们不能理解我？只有你我的知心朋友，能听我倾诉，能安慰我，只有你能真正了解我的内心，你听到了吗？我在呼唤，我想有个知心朋友。
路过小学，我听见了爽朗的笑声，是那么快乐，那么无忧无虑，你的朋友围绕在你的身边我多想有个知心朋友。
湖北省恩施市屯堡中学初二:郭桦
谁我想你作文500字篇6
妈妈，我想你。虽然几乎每天我们都在一起，可这已经是我们不在一起的第四个星期六了。
以前，每天早上起来，我第一眼看到的就是你，和你那让我熟悉得不能再熟悉的脸和微笑。而今天和前三个星期六都不是这样。一醒来，眼睛向门口渴望地望去，果然我失望了，眼前只有冰冷的墙。我在屋子里再怎么喊、叫也不会听到你的声音、也不会看到你的身影。
妈妈，我想你。你现在在哪儿？看到窗前的红气球了吗？我知道你喜欢红色，这是我特意为您找的；我知道你喜欢圆形，特地为你吹起来的，不过，对不起，它破了一点儿，不能再吹大一倍。
妈，你什么时候能回来呀？别忘了，昨天晚上你可是同意早回来的呀。我知道，这管不了什么用，有三个星期五的晚上，你都同意早回家，可没有一次早回来。我明白，你忙。
妈，我吃了一包巧克力豆。我知道你不爱吃，可我还是给你留了。
妈，回来，你忙完了，我们一起玩小包好不好？我站在窗台前，自己玩着，却体会不到那种感觉。
妈，回来吧！
妈，回来吧！我在窗台上趴着等你。
妈，我想你！
谁我想你作文500字篇7
盼星星，盼月亮，终于盼到了一年一度的六一儿童节，为了庆祝六一，我们学校决定举行一场快乐的联欢会。为了这个表演，我们班可是付出了多少心血呀。
我们排着整齐的队伍来到了礼堂，礼堂里张灯结彩，热闹非凡。一眼望去，礼堂里就好像马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音，开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学，表演的是江南style的舞蹈，她们舞动着小手，扭动着腰身，脸上的笑容，流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫，看来又要掀起一片嗨潮了。
表演继续进行着，终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了，表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们，那一个个动作，刚劲有力，宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了，表情严肃中带着高兴，动作坚强有力，就好像是边防线上的战士们，誓死保卫祖国。出拳如猛虎下山的他们，现在一定紧张极了。
我仿佛从中看到了大海的胸怀，那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了，我还沉醉其中，不一会儿，雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来，无疑是给予他们的肯定，苦练了一个多月，这掌声是他们一个多月的最好的成果。我终于明白了“台上十分钟，台下十年功”这句话的含义了。
这次“庆六一”的联欢会，是我度过的最快乐的一次六一了，因为使我明白了一个道理：“只要坚持不懈的做一件事，就一定会成功的。”
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