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我与“山”字作文模板8篇

经常写写作文可以不断提升自己的写作水平,在作文中,我们可以自由地运用各种修辞手法和文学技巧,使文章更富有艺术性,以下是58汇报网小编精心为您推荐的我与“山”字作文模板8篇,供大家参考。

我与“山”字作文模板8篇

我与“山”字作文篇1

语文,这两个唯美的字眼,就在我的身边。她时时闪现在每个角落。我与语文。有着许许多多的故事,它们有的辛酸,有的欢乐……

语文课上课了,钱老师步伐轻盈地走进了教室,开始上课。但同学们在进行小组交流时失去了往日的活力。大家一言不发,死抽沉沉地坐着。钱老师十分无 奈,只得静候。可几分钟以后,钱老师还未见一只手(举起),她立刻生气了,失去了往日的淑女风度,吼了起来:“那好了,你们不讲我来讲!”说完,她飞快地 上了起课,一个举手的机会都不给我们。她的话犹如泉水一般不停地从嘴里往外冒,一一刻不也不停歇。我们坐在下面,只有面面相觑,束手无策的份。这样,漫长 的一节课总算上完了,钱老师留下一句“你们喜欢这样的课吗?”便“砰!”地一下摔门而去。那一声“砰”久久地回荡在教室的上空,敲击着每个人的心灵。

我们当然不喜欢这样上课!我们的行动回答了老师。在接下来的一课《卢沟桥烽火》中,我们了激情,每一个问题,大家都会勇跃回答,我们争先恐后地举起 手,把充满希望的眼神投向老师。钱老师会心地笑了。我也给了她一个巨大的惊喜!当钱老师问:“为什么要用三个‘危急’?”时,我灵机一动,举起了手。我被 叫到了!我站起来,大声地说出了自己的观点“三个‘危急’使用了的手法,这样更加体现了当时情况的紧急!”钱老师笑着点了点头,说:“子川有很大进步!” 我当即心花怒放!

这个故事的续是多么圆满啊!

我与“山”字作文篇2

2001年7月13日的夜晚,北京申办2008年奥运会成功了。这是一个多么令人惊喜若狂的答案啊!于是大家便开始盼啊盼,盼了整整七年,终于盼来了2008年的奥运会。

为了对奥运加深应象,我还找了很多有关奥运的资料,现在我就为你说说有关奥运的有关资料吧!

奥林匹克创始人是“顾拜旦”。奥林匹克五环标志是由皮埃尔—德—顾拜旦于1913年构思设计的,而五个不同颜色的圆环代表了参加现代奥林匹克运动会的五大洲:棗欧洲、亚洲、非洲、大洋洲和美洲。2008年的奥运会主题口号是:同一个世界,同一个梦想!最小的金牌获得者是伏明霞;中国第一个参加奥运会的人是刘长春,不过他没获奖。等等,怎么样,知道的还不少吧!

现在,我虽然已经知道了许许多多的有关于奥运的知识,但是光我一个人知道是没有用的,所以我决定想呼吁全地球的人民一起相互交流,告诉对方不了解的奥运知识和自己知道的奥运知识;并在遇到对奥运不清楚的人主动伸出援助的手告诉他们不明白的地方的道理。让大家和我们一起漫步在奥运知识的海洋中,做一个名正言顺的奥运小选手吧!

我与“山”字作文篇3

曾经,我把它平平整整地挂在房间最显眼的地方,让我一眼就看到;曾经,我把它胡乱地仍在某一个角落当中,让我找了半天也找不到。但这一切现象都销声匿迹,你问我它是什么?它就是我的红领巾。

记得那时一年级,一个阳光明媚的早上,我带上了红领巾。红领巾,是用我们革命战士的鲜血染红的,它象征着中国历史的光辉。战士们为了祖国灿烂的明天,迎接了一场有一场的战斗,挥洒了一滴又一滴的鲜血!每天早晨,我总对妈妈嚷嚷,叫她帮我把红领巾工整地佩戴好,学着大哥哥大姐姐的样子给爸爸妈妈敬礼。为了不让红领巾失去光彩,我到处做好事,受到了大家的表扬,那时,我觉得自己正踩在一朵快乐的云上,很开心,很开心……可是,好景不长。渐渐地,随着年龄的增长,随着心灵的成长,我对红领巾往前的那种好感消失了,受人表扬的事也越来越少了。我不再觉得拥有红领巾是件值得骄傲的事。

有一天,我在放学回家的路上,看见一位老奶奶正踉踉跄跄地走着。我实在是看不下去了,一阵小跑过去,扶着老奶奶过了马路。老奶奶抚摸着我的脸,对我说:“孩子,你人真好呀!”听了这句话,很久没有的暖流,却在这一刻,涌上了我的心头。路途中,我突然觉悟:要想做到一名真正的少先队员,就应该用行动来证明。那一次,我到文具店去买文具。半路上,天空不作美,“轰隆….”几声响声过后,突然乌云密布,下起了倾盆大雨。我急忙跑到屋顶下避雨。就在这时,我看到不远处有一位老爷爷,正在那干着什么。我跑过去一看,哦,原来他是在扶起那些被大雨打歪了的小树苗。我看了一看胸前那鲜艳的红领巾,不再犹豫,对老爷爷说:“老爷爷,我来帮您。”说着,也投入了工作。狂风刮在脸上,犹如刀割般疼;大雨打在身上,犹如针刺般痛。可这些并没有把我打退,我依然在大雨中扶正小树苗。我干得是多么辛苦,多么认真啊!雨不停的淋着我,很凉很冷,可我一看到自己扶正的小树苗,就突然觉得很温暖!我知道,我又干了一件好事。那天晚上,我感冒了,可我并没有觉得后悔,反而觉得很欣慰。

就这样,这几件事让我对红领巾重新产生了一种好感。我坚信,红领巾会一直陪伴着我快乐地成长。

我与“山”字作文篇4

光阴似箭,日月如梭。眨眼间,我已从一个“小豆丁”变成了高个子的大姐姐。在英华学校里学习,最常见也是最令我印象深刻的就是老师了。

在这五年时间里,我换了不少的老师,其中,最令我印象深刻的是我们现在的班主任田老师。

还记得五年级一开学时,我们的班主任就换成了田老师。第一节语文课,田老师说要和我们聊天。我们一下子都来了精神,因为还没有老师在第一节课的时候和我们聊天呢。老师问:“你们觉得我是什么样的人啊?”我们有的说是幽默的,有的说是严厉的,还有的说是漂亮的,甚至还有人说是机灵的……总之我们的答案是五花八门,但是谁都没有说对。

我们绞尽脑汁的想,可就是不知道正确答案。这时,田老师笑了笑,说:“你们都不知道?那好,那我就说啦。”我们把眼睛睁得比车轮还大,都想看看我们想了这么久都没有想到的答案。

只见老师在黑板上写下了“雷厉风行”四个字。写完,老师便笑眯眯地说:“我就是一个雷厉风行的老师,你们听我的话,我就可以让你们变得更好。”这时,下课铃响了,这节课对我们来说真的是好短啊,但老师的话深深地印在了我们的心里,真希望下次还可以有这样的课。

我知道,在英华,这样有特点的老师有很多;我也知道,母校是我们最温暖的港湾,是我们温暖的第二个家。母校,我爱您!

我与“山”字作文篇5

盼着,盼着……2008年北京奥运会开幕了。从开幕式上最后一幕——奥运神火在鸟巢上方慢慢熄灭,都是非常精彩的。其中,最使我感到遗憾的是——刘翔因带伤参赛而中途退赛。这是我始料未及的。

那一天,我怀着激动的心情打开电视机,银幕伤正在放男子110米跨栏,刘翔也在其中。哇!中国队这次又能得一块奖牌了,随着一声令下,我回过神来,刘翔也在跑道上和各国选手力争上游。可是,事与愿违,刘翔跑到一半的时候,动作就已经严重变形了,后来不得不中途退出比赛。看到了这里,我不由地伤感起来:刘翔在2004年雅典奥运会中表象出色,获得男子110米跨栏这个项目的冠军,而这一次在“家门口”——北京举办奥运会,刘翔却在预赛中因伤中途退出比赛。想想他为了这次“家门口”的较量,辛辛苦苦备战了四年,而换来的是什么呢?——换来的是在预赛上中途退出比赛。 看到这里,我再也看不下去了。于是,我打开了电脑,上了qq,才刚上没多久就看见群里有一个人在骂刘翔,说刘翔退出比赛给中国人丢了脸。可是他只会埋怨刘翔中途退赛,而刘翔却没有什么错的。他是在带伤比赛,脚上起了一个大水泡,跨栏的`时候会很痛,可是他已经尽力了,毕竟他没有去逃避这场比赛啊。 之后,我查询了奥运赛事网,看到了一篇新闻,标题是《刘翔退赛后在休息室里大声痛哭》几个大字。看完了这则报道,我的内心有股莫名的冲动,真想把自己变成一位巫师,让刘翔的伤复原,让他在2008年的北京奥运会男子110米跨栏的跑道上绽放辉煌。

2008年北京举办的29届奥运会让中国人翻新了历史,我们为有像刘翔、江钰源等众多的奥运会运动员骄傲,而感到自豪。

我与“山”字作文篇6

在我的印象中,图书馆是一个“豪华”的地方。它位于岳林广场,远处看就像一个三层大蛋糕。那儿环境优雅,书香浓厚,是个读书的好地方。它总建筑面积5000平方米,现总藏书量16万册,可容纳藏书30万册,提供讲座、阅览座位800多个,是由侨胞叶泰海先生捐资300余万人民币及政府配套经费举建而成。

回想起来,我与这个图书馆还有一个不为人知的故事呢!

记得以前,我的作文写得不好,妈妈便带我去图书馆。哪儿的图书好丰富啊,漫画、童话、小说……令我眼花缭乱。我捧起一本,随手一翻,竟被书中那些知识叼去了魂,我沉浸在书的世界里,沐浴在书的海洋里,时而露出笑容,时而被书中主人公的悲欢离合而落泪。妈妈拍了拍我,说该回家了,我被吓了一跳,只好依依不舍的把书放回原位,然后咽了一口唾沫,好像把书中的知识都吞到肚子里了,那时我突然觉得我长大了许多,懂得了许多,收获了许多许多。

对我来说。一本好书就像一根法力无边的魔法棒,让我着迷;对我来说,一本好书就像一杯沁人心脾的香茗,让我沉醉;对我来说,一本好书就像一位受益匪浅的益友,让我敬重。

从那以后,我就和书交上了朋友,经常去书店或图书馆看看它。书是我最好的朋友,它使我漫游在书海中,在娱乐的同时学到了许多知识。书是我最好的朋友,它在我悲伤的时候,带给我许多欢乐。书是我最好的朋友,是它教会了我做人的道理。书让我的作文变的丰富多彩,这就是我与图书馆的故事

我与“山”字作文篇7

自打我踏入了丽水市书法示范校——育才小学时,我便与书法结上了深厚感情。每每见到高学段哥哥姐姐的书法著作的展现,我就造成一种念头:她们尽管非常好,我毫无疑问也可以行。从那以后,我就暗下定决心,勤学苦练书法。

还记得那一次,我练完后好多个字的笔画后,老师提示我能书法练字了,我开心十分。結果那一段时间,老师比较忙,没时间教我,就要自己冲着练字字帖练。結果,我一连好多个都写不太好,一下构造无所谓了好,一下字的笔画又有错,但我为了更好地让老师一件事另眼相看,就又调用,可還是写不太好,还被别的同学嘲笑。我难过无比,也气馁无比,就停了出来,坐着桌椅上生气。这时候,老师来啦,见我那样,一下子就看得出了我的'心事,便乘坐到我身旁,平心静气地对我说:“人呀!要有耐心,没耐心,就做不了大事儿。想当初我为了更好地练好一个字就用了一年呢!”我听后,下决心,一定要给老师增光添彩,为自己有志气,不许他人再取笑自身。我便请老师指点,想不到这一指点,竟使我写成了一个佳字。老师看过,说:“是吧!要有耐心才可以写成那样的字。”我听后,开心极了。之后,我发愤图强,一下子便根据了撰写“姓名、春联”等磨练,最后总算写到古诗词。这下从此没有人看不起我了。

对啊!听了老师得话后,我就感觉资金投入书法中来是一件多么的开心的事呀!因此 我得更为勤奋习字。我明白,软笔书法会随着我发展的。

我与“山”字作文篇8

每个人的学校生活都会有许多美好的回忆,每个人说起自己的同桌,都会有滔滔不绝的话。我也一样,每当我想起和同桌周峰之间的一件签合同的事,我就会情不自禁地笑出声来。

那是上学期的期末,学习很紧张,可是我的同桌周峰就是紧张不起来,一天到晚总是嘻嘻哈哈的,常常找话题和我说话,我又不能不理他。但我的确害怕分散精力影响学习。于是我想了好几天终于想出了一个自认为不错的方法让周峰束手就擒。

那天早上,我早早地来到了学校,设计了一份“合同”,并且写了几条规定:第一,上课不准说话;第二,下课也不准说话;第三,如果非说话不可只能打手势,还是不准说话;第四,谁说话影响考试成绩谁负责。

一会儿周峰来了,还没等他反应过来,我就把准备好的“合同”亮了出来,并且很严肃地说:“以后不允许你和我说话,否则……”还没等我把话说完周峰一把抢过“合同”说:“什么呀?”“我写的'合同呗!”他不禁笑了起来,“好啊,还跟我订合同,要做买卖呀!”我不由分说:“签字吧,什么都不要说了。”周峰溜一眼合同说:“好,签就签,不就不说话吗,还能把谁憋死不成?”于是我们当场签了合同,弄得满手墨水。周峰又看了一遍合同补充说:“再抄一份吧,防止假冒。”我们几乎同时说:“‘合同’生效了。”

签完合同我和周峰真的不说话了,第二天周峰向我借笔还用“哑语”,样子特别逗人。到了第三天我们都有点忍不住了,一上学,周峰冲我诡秘地一笑,然后就开了口:“天啦!我不行了,憋死我了,快把那份合同撕掉算了……”我坚持说:“不行,你还想上课说话啊,考不好你负责啊!”周峰耸了耸肩膀无言以对。

晚上我躺在床上,心想这个同桌好难对付,看来这份合同不灵,于是我又想了想,从床上爬起来把合同修改为“上课不许说话,下课可以说话”。第二天,我把修改后的合同交给周峰看,他边看边说:“嗯,这还差不多。”

后来我们彼此都遵守了修改后的合同,上课能认真听讲,真的不说话了,听课效果好极了。期末考试我们的学习成绩都提高了。这就是我和同桌的一段小故事,你觉得有趣吗?

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