作文是语文学习的基础之一，我们需要认真对待，才能在写作中不断提高自己的表达能力，通过阅读他人的优秀作文，我们可以学习到不同的写作技巧与表达方式，下面是58汇报网小编为您分享的关于扫地的作文7篇，感谢您的参阅。
关于扫地的作文篇1
上小学之前，我在家里是个被宠坏的小公主，妈妈整天都在我身边，什么都帮我。所以我每天只想玩，甚至需要妈妈帮忙洗脸。至于家务，那就更不可能了。但是，自从上了小学，我会做很多事情。
我记得小学第一天我妈护送我到学校门口。进了教室，我赶紧找了个座位坐下。这时，一位年轻漂亮的女老师走了进来。她走上讲台，笑着对我们说：“同学们，我叫廖。你以后叫我廖老师，我以后就是你的班主任。我来告诉你作为小学生应该怎么做？首先是坐姿。最后说一下“劳动”。同学们，你们已经上小学了，都是大孩子，不能再做“小公主”和“小王子”了。从明天开始，每天下午放学后，我们会安排几个同学打扫卫生。我们会分成四组，按照一组到四组的顺序轮流打扫。接下来，我们来安排座位。座位都排好了，亲爱的！我被分到了一个大组，惊讶的睁大了眼睛，明天我们组该打扫卫生了！
我整晚都很兴奋。第二天，我整天都在想着打扫卫生，放学后被分配打扫走廊。我高兴地拿起扫帚，走到走廊，深吸一口气，开始扫。我左扫右扫。很快。为什么我总觉得不对？有什么问题吗？我摸了摸后脑勺，回忆起母亲扫地的样子。“对，我的扫帚好像倒了。”我马上把扫帚翻过来扫了一遍。哇！这就简单多了！三次，五除二，我以最快的速度扫垃圾，然后拖地。我满怀信心地去拿拖把。但是拖把被角落里的许多大扫帚压住了。我伸手去拿拖把的把手，但却拉不出来。太痛苦了！然而，我吴却不是那么容易放弃的。想了想，我把大扫帚搬到外面，最后拿出拖把。我累得喘不过气来。我把拖把拖到水池边，弄湿了它。没想到拖把被水浸湿了，更重了。我从池子里拿出来慢慢回到走廊开始拖地。我挣扎着用手抓着拖把，在走廊里来回拖着，心里想：“我平时觉得看到妈妈拖地是一件轻松正常的.事。没想到这么累。我妈工作太辛苦了。以后一定要多帮助妈妈。”最后，我完成了任务。
从那份辛苦中，我慢慢学会了扫地、拖地、擦桌子、擦玻璃等技能。在学校，这使我经常体验到劳动的智慧和乐趣，也获得了很多劳动成果，成为一个勤奋和明智的男孩。
关于扫地的作文篇2
今天，我的妈妈去上班了，只有我一个人在家，于是我就想了想：如果帮妈妈做一下事情就好了。我就拿起扫把在他*的房间里扫呀扫呀！我首先把他*的房间扫了一遍，然后又把房间里拖了一遍，最后把房间喷了香水。最后我又在扫了阳台和走廊。走廊好大呀！我连续都扫了好几遍，拖地的时候，地好脏呀！我都连续换了几次水了才把走廊拖干净了，我又抹了阳台。我就把整个房子都喷了浓浓的香水，感觉非常的清香，非常的香。于是邻居走过来说：“怎么这里这么香的呀？”我说：“这里给我喷了很多的香水，所以这么香了。”我还说：“这整个房间是我打扫的。”邻居说：“你真棒，能帮你的妈妈来做家务活了。”说完了他就走了。后来妈妈就回来了。我就把这件事告诉了妈妈，妈妈高兴地说：“你真棒，你能帮妈妈做家务活，我等一下就奖你一个东西给你。”我心里想：被别人夸的滋味真好呀。 啊！我以后会帮妈妈做更多的家务活。我喜欢做家务活了。 指导老师：何岳恒
关于扫地的作文篇3
今天是星期四，是我值日。
前两天刚刚下过雨，地面很湿，同学们去室外玩，带近了许多泥水。由于我们教室铺的是地砖，一碰道泥水和煤渣就很脏；我们写错了字，用橡皮擦掉，橡皮屑掉了一地；小朋友把用过的纸放在课桌里，课桌是镂空的，废纸就掉在了地上。我见了心里也不好受。
放学后，我连忙拿起扫把扫起地来。我一组组仔仔细细地扫着，当我扫到第四组时，发现了一个大黑泥斑，我来回扫了好几下，一点效果也没有。我就用脚尖磨，虽然大黑泥斑小了一点，但是还没有？氐紫？？我想：有什么办法让它消失呢？我灵机一动，说道：啊！有了。 ”我把尺子的尖角用力地刮着，黑泥斑终于消失了。
最难扫的要数讲台了。由于讲台很重，下面看不到，而且还有很多电线。我想：这么多时间没扫讲台下面了，讲台下一定很脏了。我把扫把伸到讲台下面，把垃圾扫出来，第一次扫出来的垃圾就很多，我又扫了几次，直到我认为干净了为止。作文
我看着干净的`地面，满意的笑了。
关于扫地的作文篇4
我现在已经上二年级了，可是家里的活儿都是奶奶和爸爸妈妈干的我什么也没有做过。
今天是星期天，一起床妈妈就让我写作业，等我写完作业以后，妈妈送姐姐去了补习班，奶奶也不在家。我想干点什么呢?电视不爱看，看书也烦了。所以我就偷偷来到奶奶的屋子里，想看看有什么可以玩的。可是找了半天，什么也没有找到。结果被我翻的乱七八糟的。我赶快按照原来的样子，开始摆放好。 我又拿来抹布学着擦起来。不一会儿我就把桌子和椅子收拾的.干干净净。我又拿出扫把，开始扫地。刚开始扫的时候，我觉得还挺不是个事儿，可是扫了一会儿，就胳膊酸痛，等我回头再去看扫过的地上，一道又一道的，跟画的画一样。唉，扫地也还是个费心费力气的活计。
这次我弯下腰仔仔细细地又扫了一遍，呀!这次地很干净很明亮。可是我早已经累的喘不过气来了。身上还冒出了许多的汗，原来干家务也是很累，很辛苦的呀!，这时候奶奶买菜回来了，看到我把她的房子打扫的这样干净，抚摸着我的头说：“瑞瑞真的长大了，能帮着奶奶干活了。”听着奶奶的夸奖，我心里乐开了花。 以后有时间我还要做更多的家务活呢，因为我觉得我一下子长大了。
关于扫地的作文篇5
今天，我在家里写完作业后，闲着无聊，我发现客厅很脏，都是些小纸片以及瓜子壳，就对妈妈说：“妈妈，我很无聊，我来帮你扫地吧！”妈妈说：“好呀！”说着，我就跑到厨房拿起扫把和簸箕，开始扫地。
刚开始，那些大大、粗的垃圾很容易扫进垃圾簸箕。可是，那些细小的纸片就不好对付了，我稍一用力扫，“雪花”就飞到另一边去了，好像跟我玩捉迷藏似的`，真拿这小纸片没办法。后来，我用扫把轻轻地压住小纸片，再慢慢扫到簸箕里，这些“雪花”终于被我“征服”了。我扫完客厅后，发现沙发底下还没有人扫过，我就趴到地上，先把手电筒打开，往里面看了看，哇！第一个“垃圾站”出现了！我把扫帚伸进去，把垃圾都揽了出来，发现里面的垃圾都是墙上的白色的墙皮，也把这些垃圾扫到簸箕里，倒到了垃圾桶里。
我又来到了卧室，扫完之后，看见了床底下没有扫，心想：“沙发底下都那么脏，床底下一定不会干净。”于是，我又一次爬到了地上，果然，一个“垃圾站”又出现了！我趴到了地上，拿起扫帚，搞笑的是我还扫出来爸爸的一只臭袜子呢！在床下扫来扫去，终于扫完了，而我也变成了大花猫。这时，我被累得气喘嘘嘘，原来扫地也不是一件容易的事，认真做好一件事没那么简单啊，妈妈天天扫不是很累吗？我以后再也不乱扔垃圾了，不给妈妈添加麻烦了。
关于扫地的作文篇6
秋天到了，环卫工人更加辛苦了。因为秋天一到，地上的落叶永远都扫不完。如果有个扫地机器人来帮助环卫工人，那就太好了。
这种机器人既可以依靠太阳能、风能发电还可以将储存在肚子里的落叶之类的垃圾直接转化成电能。所以有在太阳时依靠太阳能，有风时依靠风能，阴天或雨天时依靠“吃”进去的垃圾。
也许有人会问：下雨时机器人会不会漏电呢？当然不会了，这种机器人浑身上下都是由一种不导电的材料制成的，而在里面还有一层塑料制成的排水系统，雨水进入机器人后就由排水系统收集以便定时给自己洗澡。
这种机器人的'两只脚上各装有一个吸尘器。头部的探测系统一旦探测到垃圾，定位系统马上就会找到垃圾在哪里，它就立刻赶到有垃圾的地方。这时，安装在脚上的吸尘嚣会自动开始工作。吸进去的垃圾通过一根很粗的导管输送到一个袋子里。当袋子快满了时，袋子里放置的另一个系统——转化系统就自动把储藏在袋子里的垃圾转化成电，袋子就空了。
如果真有这种机器人，那环卫工人就不用那么辛苦了，我们的城市也会更加干净整洁了。
关于扫地的作文篇7
作为学生，扫卫生是很寻常的。从初一到高一，我打扫卫生也有三年多了。在这三年多的时光中，我总结出了一些经验。
就拿打扫卫生区来说吧。
有时需要彻底清扫，同学们人手一把扫帚，在起点站成一排，弯下腰来，一下接一下，一步一个脚印，向前平行推进。人多时如同麦田中农民舞动着镰刀收割小麦。而人少时，我们就把卫生区分成几块，几个人竖着站成一排，从南向北、从北向南来回扫，如同秋天稻田中收割机整齐有序地收割，不落下一处。我们称之为“地毯式”。
而有时，另一种方式更合适。比如，下课了，某个淘气的学生无意间丢下了垃圾，这时，班主任便派一位机灵能干的同学拿着簸箕和笤帚，迅速地把垃圾送还给垃圾箱。他在卫生区内这边走，那边看，如同秋天里一个勤劳的农民用镰刀收割零散的高粱。我们称之为“啄米式”。
同样是打扫卫生，但两种不同的方式效果都很好。
写到这里，我想起了学习，我发现，学习中也有“地毯式”和“啄米式”。
何时用“地毯式”呢？以学化学为例。我们学习新知识时，会先把课本上的内容逐字逐句阅读，勾画圈点，并把资料也逐一阅读，把好的知识点整理到课本上。
何时用“啄米式”呢？也以学化学为例。当我考试前夕复习时，会把预习时勾画的内容阅读一遍，把做标记的重点题、精题、错题重新做一遍。
卫生区通过这两种方式能保持整天清洁，而学习中通过这两种方式便把一节知识牢牢地刻在脑子里了。
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