想在语文考试中取得好成绩，作文写作不能马虎，作文是我们思维的延伸和情感的释放，下面是58汇报网小编为您分享的作文竞赛作文参考6篇，感谢您的参阅。
作文竞赛作文篇1
为了给学生创设一个竞争的氛围，激励学生乐于积累，乐于写作，展现我校的教风学风之美，构建小学生健康和谐的.校园生活，促进我校语文教学改革，培养学生的作文兴趣和语言文字表达能力，全面提高学生的综合素质，发现和培养写作新苗。我们语文教研组将在教导处的指导下举行第九届“春苗杯”作文大赛活动。现将有关事项安排如下：
一、活动目的：
本次活动的宗旨是让学生贴近生活，从生活中积累、选取习作的素材，并乐于写作，同时引导学生留心生活，热爱生活，表达真情实感，不断促进学生的写作水平和文学素养的提高。
二、参赛对象：
小学一至六年级的学生（每班选15名学生）。
三、参赛要求：
各年级对本次活动务必高度重视，精心组织，认真选拔参赛学生，并作好相应辅导，力争赛出成绩，赛出水平。
四、奖项设置：
１、比赛分为高、中、低三组，每组设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，学校给予表彰奖励。
五、活动具体安排：
1、请各班认真组织选拔15名优秀同学参赛。
2、比赛时间：20xx年9月27日（星期五）14:15——15:15 各组均为60分钟。
3、比赛地点： 高段组 多功能报告厅
中段组 实验室
低段组 三年级教室
评卷：由教导处组织教师组成评委组进行评审。
创小语文教研组 20xx年9月23日
作文竞赛作文篇2
森林里要开一次关于“交通安全”的知识竞赛，主持人是袋鼠阿姨，参赛选手们分别来自于“苹果村”、“香蕉村”的小兔妹妹、大象伯伯、鸭子弟弟等。
过了不久，竞赛开始了。
“现在‘交通安全’知识竞赛开始。”主持人刚宣布完竞赛开始，台下便响起热烈的掌声及呼喊声。
“第一道题是：行人过马路时，应从哪儿过？”题目一出，参赛者便在纸上奋笔疾书，都写着“应走人行横道线”，答案完全正确。“请问：行人在公共交通场所，应注意什么？”小兔答：“行人应遵守交通规则。”大象答：“行人应走人行道。”鸭子答：“行人不能横穿马路。”其实，把他们的'答案全部加起来，才是正确的答案。答题答了许久，终于是最后一题了：操作题。就是要安全地从“苹果村”的“解放大道”等到“梨子村”的“红领巾学校”中间有两个十字路口，上面是来来往往的车，必须安全的、尽快的等到达终点，就是最后的胜利者。
小兔由于本身就跑得很快，等到第一个十字路口时，险些丧了命；大象十分稳重，顺利的完成了任务；鸭子半途而废。
最后的胜利者是大象伯伯。这个“交通安全”知识竞赛真有意义呀！竞赛就在动物的欢笑中结束了。
作文竞赛作文篇3
“少壮不努力，老大徒伤悲……”干嘛呢，哦，原来是六年级三班的同学在进行诗词知识竞赛啊！
今天，老师组织我们进行了知识竞赛，哇塞，场面真大啊，全班同学扯着嗓子在回答。
老师的第一个问题是：“小明成天只顾玩乐，心思不在学习上，请你用学过的'诗句劝劝他。”老师话音刚落，全班同学大声喊“少壮不努力，老大徒伤悲。”哇------那声音真是震耳欲聋啊。
第二题：“当我们浪费粮食时……”老师还没说完，全班竟一起抢答对了。
第三题：“来到瀑布脚下……”答案是：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我都没缓过神来，全班就抢答了，吓了我一跳。
之后还有好多题，我就不细说了。最后谁是冠军你知道吗？哈哈，毫无疑问，当然是博览群书的秦浩?戳耍?他不仅书法写得好，看书也多，数学是他最拿手的了，这次的数学还考了满分呢。没想到诗词积累得也如此之多，能做到活学活用。真让人羡慕。
另外表现好的还有：初文政、姚雪晴、张良宇、徐君豪等等，想不到啊，我同桌也回答对了两个题呢。今后，我也要多学习，多积累，扩大自己的知识面。
作文竞赛作文篇4
今天是星期天，我早早地做完了老师布置的家庭作业。心想：现在该做什么呢？看电视？不好看，看书？也不好看，到底干什么呢？哦，对了，不如开一个家庭知识竞赛吧！嗯，就这么做。我先搬两把桌子和两把椅子放在客厅里，并在第张桌子上放上文具盒和一个记分表，然后叫老爸和老妈坐在椅子上，老爸老妈丈二和尚—摸不着头脑，而我呢？我学着电视机里的阿姨那样一本正经地说：“亲爱的女士们先生们，大家下午好，我是本次比赛的主持人—廖雪瑶，我们热烈地欢迎你们的到来，本次参赛选手有廖剑平先生和姚小莉女士，比赛规则是这样的：主持人在念题时，不许抢答，抢答者扣十分，如果两人同时敲响文具盒，按原规则女士优先，女士答完男士接着答，每次把分数记在记分表上，最后比谁得分多，谁输了就做十个仰卧起坐，ok？”“ok”！老爸老妈异口同声地说。“好，现在是脑筋急转弯区，请听第一题，”我清了清喉咙说：“什么东西肥的快，瘦的更快？”砰！老爸拍了拍文具盒说：“气球！”我微笑着说：“yes，回答正确加十分！”老爸骄傲地对老妈说：“怎么样，我比你狠吧！我一定能赢这场比赛！”“你别高兴的太早，后面还有好多题呢！”老妈不服气地说，幸好我阻止了他们，不然就吵起来了，不免又是一场战争。“请听第二题，每对夫妻在生活中都有一个绝对共同点是什么？”砰！老妈拍了拍文具盒说：“同年同月同日结婚！”“很遗憾。“我失望地说，老妈一听一下子没了精神，叹了一口长气说：“唉，这10分又不翼而飞了。”
老爸在一旁说：“真可怜呀！”“我还没说完呢，你答对了，加十分。”老妈一下子像换了一个人似的从椅子弹起来，说：“真的？”我说：“那当然是真的，我不骗你。”老妈高兴地手舞足蹈，我说：“请安静，下面进入歇后语区，请听第三题，快刀子刻图章。”我微笑地说，这回可把他们都难住了，老妈趴在桌子上，闭上眼睛默默思考，老爸在桌子上摸来摸去，仿佛十分困难，这时，“砰”的一声打破了沉静，原来是老妈拍的，老妈站起来说：“入木三分。”我高兴地说：“恭喜你，答对了，加十五分。”老爸疑惑不解地问：“为什么他加十五分，而我只加十分呢？”我说：“因为这道题比较难，所以加的分就多一些了。”老爸点点头，“请听最后一道题，骑兔子拜年。”我说，话音刚落，砰，老妈又拍了拍文具盒说：“寒碜。”“回答正确，加十五分。”最后，我算了算分数，老妈妈赢了，我发给她一个巧克力，又让老爸做了十个仰卧起坐，老妈说：“你真是骄兵必败。”老爸红着脸不说话了。今天真开心！
作文竞赛作文篇5
这个单元结束了老师为了让我们更好的掌握知识。于是在班里举行了一个诗歌知识竞赛，时间就在星期五下午。
我平常不怎么去看诗歌，那天晚上我因为害怕明天下午一个问题都答不上来。于是我就匆匆忙忙的看了许多诗歌和关于诗歌的一些知识。这天下午，老师说：“下面我来跟大家说一下这次竞赛的规则。”待会，我每说一道题都用抢答的形式来答题。班里个个都是博览群书，他们底气十足的'说好。竞赛开始了，每个人都精神抖擞，大家士气高涨，当老师说。谁能说出赞美老师的诗句。大家都自信的举起手，我一瞬间蒙了昨天晚上看的，像散失记忆般的没了，一位同学说出了那句诗。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我恍然大悟，接着老师说：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。谁能说出这句诗的意思。我第一个举起了手，老师让我起来回答，我心想：这下我有机会表现了。我说这句诗是在写春天梨花盛开的非常茂盛。全班立刻安静了，有一位同学举手反驳说：这里说的是像一夜春风吹过，树上白花花的，像梨花盛开的情景一样。这时，同学们都鼓掌称赞。老师说理解字词，不能片面。每一个字，每一个词都值得考究。
在这一次竞赛中，我学到了很多知识。更让我懂得了，临时抱佛脚是没用的。只有平时积累的，关键时刻才能用得上。
作文竞赛作文篇6
从前看过一篇真实记事文章，讲的是一个天生听力欠缺的小女孩，在父母三年过的帮助下，学会了拼音，也渐渐学会了认字、写字。当然，这期间她也受了不少苦：蹲黑屋、受嘲笑，甚至为了上学，隐藏了自己的残疾，所以常被老师说是上课不听讲。可他一直没有放弃学习。他的父母花尽所有积蓄为他买助听器，他终于能听见声音了。后来他慢慢学会在电脑上打字、写文章，获得了众人的好评。如今，他已成为一个清华学子，虽听不清声音、说不清话，但他那相当高的学位总会让人质疑：它是个聋子吗？当记者问他为什么这么努力时，他含糊的说了四个字：“为了梦想！”
好一个“为了梦想”！的确！为了梦想，聋子也能变天才；为了梦想，她的父母能为他倾家荡产；为了梦想，她可以甩开别人对她的评价，自由成长。而我们呢？世上谁人无梦想？当然，谁都有自己的梦想。可谁真是靠自己的努力实现的呢？小时候，梦想吃块糖，你拉拉父母的衣角就实现了；在大一点，梦想有个新玩具，留几滴眼泪也就实现了。可现在呢？你的梦想又是什么？一栋房子？一辆跑车？还是想有很多很多的钱？梦想就像是放风筝，你越大，力气就越大，风筝线就能放得更长，风筝也就飞得越高，梦想也就越来越难实现。想要实现梦想，就必须努力，遇到太高的坎儿，我们就想办法过去，只要你想过去，就一定能办到。
来吧！朋友们！梦想已为我们插上了翅膀。为了梦想！我们一定要在天空中飞出一道亮丽的风景线！
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