作文能够帮助我们整理思路，提升逻辑思维与表达能力，作文是灵魂的窗口，唯有细腻观察才能捕捉美好，以下是58汇报网小编精心为您推荐的描写学校的作文8篇，供大家参考。
描写学校的作文篇1
今天,我们期待已久的田径运动会终于拉开了序幕,出场仪式上，我们班的强大阵容让所有的人大开眼界，也让我们信心倍增，每个人就像充了电一样精神焕发。
看男女100米比赛在紧张进行，我们班著有 飞毛腿 之称的尹征航已作好准备，只见他在那里压压腿，弯弯腰，打起精神，准备好起跑的样子，只等代枪声响起的那一刻。啦啦队们在一旁给他鼓气， 尹征航你是最棒的，加油哦!尹征航你是最棒的，加油! 还有一个同学他叫廖高，虽然他没有什么好的绰号但是他是我们班的体育班长，有一点胖，不过跑得快。他先弓步压腿，再一个踢腿做的有模有样的，好看极了。因为他的体育细胞非常好，不像我没有一点体育细胞，他的体育细胞让我们羡慕，所以他跑100米是没有问题，我们放120个心，因为这是大材小用。
过了许就，熊老师来了，他一手拿着枪，一手拿着高音喇叭，扯着嗓子大声叫 预 备 ，所有选手躬着身，两只眼睛死死的盯着前方，只等着枪声令下。 啪 只见他们如离玄之箭，向着既定目标飞奔而去。拉拉队员们高呼着 加油，加油! 气势一个比一个高。 到了! 我激动地高叫。我们班啦啦队责备地盯着我，好友提醒我， 王瑛婧，那是六(4)班的。 我苦笑着去打听谁得了第一。哦，原来是跑步之神 陈川。他体质非常好，据可靠情报讲，他围着操场跑15个圈都脸不红，气不喘。听到着我们知道这是必定的结果，只好祝贺他们。
斯老师了解情况情况后，对我们说你们已比出了六(1)班的风格，赛出了水平，得了全年级第二名。说完她高兴地跑向小买部，分给我们每人一只冰棒。我们拿着冰棒，露出了甜美的笑容。
我爱老师，爱同学，更爱我们这积极向上的班集体。这一次是我们六年级同学最后的在一起的大型比赛，所以我一辈子都记得。
描写学校的作文篇2
不知从何时起，校园的大门已为我敞开。
回想起儿时的我。第一次来上学，每每跨进校园的大门，心中总会有一丝丝的不情愿;每每看见老师，心中总会有一丝丝的恐惧;每每看着校园内的景物，心中总会有一丝丝的陌生……
距离毕业还没有几天，我发觉自己变了，由原先的无知变得成熟了。我不再厌烦数学老师拖课了，反而想叫她多拖一会儿，好让我再看看老师那逐渐长上皱纹的脸，听听老师那亲切又不失威严的声音，将它们好好刻在心上，好好留恋。
如今，我已在校园里度过了六年，度过了六个风风雨雨。每每想起校园，心中总会有一丝丝爱慕;每每想起老师，心中总会有一丝丝亲切;每每想起同学，心中总会有一丝丝甜蜜……
叮铃铃……放学铃响起，意味着我们离中学生涯近了一天，我们和校园。和老师。和同学在一起的日子少了一天。迈着沉重的步伐，走出校门。忽然，想起了什么，心头不由得微微一颤，缓缓转过头去，再望一望校园，如同六年前第一次来上学时要回家的情景，只是，如今，悲伤代替了欣喜。
望望校园，风景依旧，只是，不再崭新。校门经不住岁月的摧残，已生了锈，几棵树苗已长高，屹立在风雨之中;教学楼前的假山也长上了一株株野草，感慨岁月;只是，石板上的书山有路勤为径，学海无涯苦作舟仍辉煌依旧……
眨了眨眼睛，不让泪水流出来。再仔仔细细地将校园中的每一棵树。每一栋建筑物。每一朵花儿。每一个人都看了一遍，将这美好的一瞬间永远，永远记在心中，成为我在小学生涯中最美好。最永恒的回忆!
或许，十年，二十年后，再回首，再，留恋那校园……
描写学校的作文篇3
我的学校津市市二完小是个美丽的大公园，它座落在津市市万寿路与九澧大道交界处。
校门高高的耸立着，穿过气派的大门，是一个小花园，花园里种满了各种各样的奇花异草，它们散发着迷人的芬芳，展示着艳丽的姿态，放射出鲜艳的色彩，每天早晨，晨光照射在露珠上，闪闪发光，犹如珍珠一般，衬托了花草，使得它们更加争妍斗艳。花园里时不时来一些蜜蜂采蜜。花园里有几条小径，由醒目颜色的砖块砌成。花园中心还有一尊雕塑，上面有三个铜人，手里分别拿着乒乓球拍、和平鸽与铜环。
穿过科技楼的通道，再走过一条小径，你们一定会看到对面有一条宽敞的跑道，跑道环绕着我们的大操场，我们就在这里举行各种各样的活动。操场是椭圆形的，里面有一大块水泥地，水泥地上有两个篮球场，这里是我们的体育天地。
我们学校里最最著名的风景还是要属“雨露亭”了！亭子顶上有一个“宝葫芦”，亭顶是尖顶状的，有八个微微向上翘起的角，在下面对应的是支撑它们的八个柱子，整体成朱红色。里面有石长椅四条，石圆桌一个，石圆椅子四个。进入亭内抬头一看，你会发现有几幅精心绘致的图画，最中间的一个图片是一个云凤凰，四周有小猫、睡莲、蝉等图片。这里也是我们下课后的乐园。据说“雨露亭”还有几十年的历史了呢！
我的学校在我心目中是一座巨大而美丽的花园。
有机会你们一定要来看看哦！
描写学校的作文篇4
我喜欢严冬的寒冷，喜欢夏天的火热，喜欢秋天的凉爽，但我更喜欢春天的温柔，喜欢校园里春天的景色。
在校园里，春姑娘把树上枯黄的叶子吹落，让树木长出青青的嫩叶。阳光晒在有露水的嫩叶上，露水好像几颗光亮的钻石。
在学校的花坛中，在几盆迎春花，迎春花也从梦中醒来，在风中拼命的摇动着枝叶，摇呀摇，摇出了一朵朵金灿灿的小黄花，在一片绿草中闪烁着，向小小的黄金。下了几场春雨，在花坛中的几盆映山红格外的红，映山红煤都有五六朵小花瓣，像梅花，但又不完全像。花开时一枝挨着一枝，一朵挤着一朵，你不让我，我不让你，楚楚动人。虽然没有蜜蜂为它舞蹈，也没有画家为它歌唱，可是他一点也不感到寂寞，开的火红火红的，远远望去，美丽极了！
在越小操场旁，有几棵高大的大榕树，这几棵榕树长得这样雄伟，千万根气根落地又长成树，哪是主干，哪是枝干，谁也分不清。只见树干交叉密织，简直成了一张无限大的树网。上覆浓荫，下托绿水，丝毫不受外界的侵扰。
在篮球场旁，有一棵高大的木棉树，在枝干上，有几棵木棉花，他像一个大巨人，拿着几朵鲜花，去见他的女朋友。
啊！我爱校园里那美丽的春天。
描写学校的作文篇5
“叮铃铃——”上课铃响了。这节课是全校的卫生大扫除。同学们有的洒水，有的扫地，有的擦窗户，忙得不可开交。
楼梯上的同学来来往往，打水的同学有的慢步前行，有的快步如飞。紧张中却不显得忙乱，一切是那么井然有序，仿佛一支训练有素的队伍。扫地的同学也不甘落后。看，他们扫的多仔细，每一个角落都逃不过他们的眼睛，躲不过他们的扫把。其他的同学有的帮忙搬桌子、板凳，有的在拣纸屑，有的在倒垃圾，只要是扫把兵团走过的的地方，都是一尘不染。擦窗户的同学拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍，连一条小缝都不放过。只要玻璃上有“痘痘”，准会被彻底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮了。然而高处我们是擦不到的，这时候就该到老师大显身手了。老师站到桌子上，用铲子刮掉上面的脏东西。刮完里面的窗户，又要刮外面的窗户。老师便踩着窗户的缝出去刮脏东西了。踩在上面，我们对老师忧心忡忡，可老师却说：“老师变身蜘蛛侠！”这一句话我们开怀大笑！拖地的人，一个个像大书法家一样，他们轻车熟路，拿起“毛笔”沾了沾“墨水”，开始卖力的“挥毫泼墨”，不一会，一副“大作”就完成了。
在大家的齐心协力下，教室打扫得干干净净，虽然我们和老师的衣服都脏了，但看见干净明亮的教室，大家也开心地笑了。
描写学校的作文篇6
我是快乐的雨，我来到人间，并不是为人类造成烦恼，而是洒播快乐，下了一整夜的雨，转天就会是好天气，所以，请大家不要抗拒我的到来，我是上帝派来亲近你们的。
如果你心情糟透了的话，就静下心来听一听我为你弹奏的乐曲吧，这样，就不会舒缓心情吗？如果你的眼睛疲劳了的话，就放眼望去，看一看我用生命演奏的舞蹈——从高空落向地面，像珍珠断了线一般散落，像莲花一般绽开，这样，眼睛就不会放松了吗？
不同季节的我，拥有不同的特点哦！
春天的我，淅淅沥沥，叫醒了在地下长眠的春笋，催促它们该脱去千层衣，起床了。我来了，敲响了一年开始的新钟，我来了，象征着寒冷的冬天已过去，万物复苏，柳条儿
冒出了新芽，溪水又开始了它的演唱会，这不是我的功劳吗？
“哗哗哗哗哗啦啦轰隆隆——”这是夏天的我，我从迅雷不及掩耳之势到来，再无声无息的退场，当我结束一场旅程后，空气是不是变得更清新了呢？鸟儿是不是唱起歌儿了呢？眼前的一切，是不是显得更绿、更耀眼了呢？我所做的一切，都是为了让你不要拒绝我的到来。
秋天的我，打落一片片枯叶，枯叶在我身边飞舞，我的心感到了一丝丝的敬佩：它们在树上时，吸收二氧化碳产生氧气，落在地上时，又成了养料，它们总是无私的奉献，可它们获得了什么，它们没有物质的收获，但它们有精神的收获，心灵的收获，一种快乐，想到这里，我不禁爱了起来，虽然人们拒绝我的到来，但当我看到人们呼吸新鲜空气和吃水果时的喜悦，我的心又感到了欣慰。因为那是我用生命所为人们做的事，人们快乐，我也快乐。
冬天的我，由于经历了一年的路程，感到了一丝丝的疲倦，但我并没有忘记我的使命，我依然用我最后的精力为你们塑造一个漫天洁白的雪景，那是我最后的馈赠，此后，我不会常来看看人间，探望人们，但那并不是我的懒惰，那是我在准备下一年的旅程
你们所听到的我，是我用生命敲击世界的声音，我真正的声音，请你们用心灵去倾听。
描写学校的作文篇7
今天晴空万里，同学们终于迎来了梦寐以求、一年一度的运动会，同学们个个兴高采烈、欣喜万分!
随着运动员进行曲的响起，我们踏着轻盈地步子向操场走去，接着，校长与总裁判员在简单地说明注意事项与比赛项目后，运动会正式开始了。首先举行的是亲子活动，一年级比赛开始了，哨声一响起，每位家长背起自己的孩子拼命地往前跑去，每个人都精力旺盛、兴致勃勃，谁也不肯让谁，突然，一位家长不小心摔了一跤，背上的孩子也跌了下来，周围马上议论纷纷：有的人在为他们加油，有的人则是惊讶不已，还有的人是幸灾乐祸……只见那位跌倒的家长迅速爬起来，背起自己的孩子又赶紧向前跑去，当他跑到终点的时候，一位家长立即飞奔了出去，如同一匹奔腾的骏马，又像一支急速前进地火箭……最后是一年级一班的同学赢得比赛，热烈的掌声与开心的欢呼声响成一片。
终于到六年级的亲子比赛了，比赛开始了，我们班的胡耀中同学与他的妈妈夹着球快速向前走去，可是，这个球就像一个顽皮的小孩一样，滚来滚去，不一会儿就滚到了地上，他们又手忙脚乱地将球捡起，继续比赛。虽然我们班的同学在尽力加快速度，可是最后还是给六年级三班占了上风，并取得了胜利，周围响起了掌声和欢呼声。而我们班同学仍是垂头丧气的，一点都不像开始的那样喜悦了，章老师安慰我们说，输了没有关系，重在参与嘛，即使这样，我们班的同学还是没有什么精神。
今天天气晴朗，可是我们的心情却如死灰一般平静，一点没有那种喜悦的心情。虽然这次没有取得胜利，但是我们一定会齐心协力，相信下次的运动会，我们一定会在众人面前脱颖而出的!
描写学校的作文篇8
我喜欢春天，更喜欢春天的学校。
一下校车，走进学校的大门，我惊奇地发现校园的草变得嫩绿嫩绿的，小花也开了，柳树变成绿色，它的枝条从树上垂下来，就像一条条绿色的丝带。这时让我想起两句诗，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
柳树的前面是塑胶跑道，一下课同学们就出去玩耍，而且我发现这个季节喜欢出来的同学越来越多啦。这是为什么那，原来春姑娘来啦，同学们在跟春姑娘玩呢。
塑胶跑道的左边是我们小学部，一进去就可以看到同学们的美术作品和书法作品，而且还能听见同学们琅琅的读书声，这是春天才可以有的声音呀！走进教室每个班的窗台上都放着几盆绿萝花，在护花小使者的呵护下长得越来越茂盛！
小学部的左边就是中学部，虽然我没去过那里，但是我总能听见大哥哥大姐姐在那里读春天的课文，他们读的很有感情。听老师说那里有美术室。书法室。微机室。要是我能和大哥哥大姐姐一起学习该有多好呀！
中学部的左边是食堂，学校为了我们的安全分两个楼层为我们提供午餐，一二三年级在楼下，四五六年级在楼上，每天叔叔阿姨都为我们做春天最美味的饭菜。
春天的校园真美，我喜欢它春天的校园。
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