明确的作文能够帮助作者更好地组织材料，使得文章结构更加合理，作文是与自我对话的方式，让我们更深入地探索内心的渴望，下面是58汇报网小编为您分享的成长痛作文推荐8篇，感谢您的参阅。
成长痛作文篇1
成长是什么？成长是火，燃烧生命光华的火苗；成长是泉，浇灌生命干渴的田地；成长是酒，酿造甘甜的浓香；成长是笔；勾勒出一抹动人的名丽；成长是音，谱出一首绚彩的青春之歌。
曾经，成长对我来说是一个叛逆的领域。我毫无畏惧的与爸爸顶嘴，与弟弟争夺那其实微不足道的关爱，与比我年幼的弟弟吵嘴争风来证明我自认为的长大。
曾经，满足对我来说是可望而不可及的天空。我与弟弟时常一天到晚争吵不休，惹得妈妈想方设法的讨好我的同时，又不惹弟弟难过。
而妈妈对我的这种宠溺也使我与弟弟的心受了伤。当妈妈苦口婆心的劝我的时候，我总是摔门而出，留下一句冰冷彻骨的话：“我不想长大，长大有什么用！”，之后留她一个人在房中气的浑身发抖，不知是自责还是悔恨的长吁短叹，泪流满面。
有一次，班会上老师问我们：假如有一天，亲人都不在身边了，你会怎么办。听见这就话的时候，我不由得惊讶了：假如亲人都不在身边，那岂不是孤苦伶仃了？这个世界上，有谁还能想爸妈那样无微不至的照顾我，包容我？为什么不能懂事一点呢？爸妈又为我付出了那么多……还是做个懂事的孩子吧吧，这样也不用看见妈妈的一脸无奈了。还是成长吧！
之后，我变了，妈妈看到很高兴，但我知道了，原来我曾那样对不起她，惹她生气，让她伤心，难过。
成长吧，飞翔吧。让自己的心田被一种无名的爱填满。
成长痛作文篇2
挫折来之不易，但又不易打败。如同小白杨在沙漠中疯狂的吸入仅有的水源，仍未被击垮。如同仙人掌在沙漠中紧扎固根，头顶之上是英勇的火炬在喷射火焰，仍未被击败，反而炼就了一身金刚之躯！
我拖着身子回到了家，联想挨骂之景。刚刚一个不幸的一刻到临。成绩泡汤了。如此要强的我，刚刚向妈妈立下保证书，想不到，这么快就失败了。最近，成绩总是跌打起伏，时好时低。眼睛看什么都是可恶的。天如同听见我说的。佐料一拥而下
风狂吼着，雨倾盆而下。连雷公公也拍手叫好。这是多么的耻辱，不禁让我联想到拿到成绩那一刻。多少人都是高兴的回家，向人显摆的，侮辱他人的。一想到这就来气，我最近一直都很努力，只要有一点时间，三更灯花五更鸡，正是男儿读书时。我这么努力，为什么就对着天空长叹一口气！
离家不远了，我躲在了离家附近的一棵大槐树下，拖着身体的我，已然走不动了。坐在了树根上。雨水冲刷了一切，槐树叶变绿了，小鸟叽叽喳喳的不知说些什么。忽然看到了年迈的槐树的根，被雨水冲刷之后更显露了一些出来。多么顽强的树啊，尽管在恶劣的天下也高高在上，不受一点欺负，那是因为小时候它们承受了太多的艰难，任风指挥看，如同，一船被人玩雨，现在终于能在天地间立起脚来，向风雨大吼：来吧，让风来的更猛些成就了不屈的性格。
一棵老槐树都是如此的顽强，坚持。我又有何惧，心内仿佛荡起了一团怒火想要爆发出来，对，就是这种感觉。我要顽强不屈，要像老槐树一样做一个坚强，勇敢的人。不能再随波逐流，任人摆弄！天渐渐的明朗了起来。雨也收住了，风还有点，我径直的走向家中，望着那朵夕阳照红了的大槐树的身影。
有一种成长叫挫折，学会在挫折中汲取养分，学会在挫折中扎根，学会了挫折中逆流而上！生活中有了挫折，才能够激发潜能，学会超越自我，迎风奔跑！
成长痛作文篇3
自从我懂事起，每当看到大哥哥大姐姐胸前飘荡着鲜艳的红领巾时，我就特别羡慕。妈妈告诉我：只要进入学校后，认真听讲，做一个品学兼优的好学生，就一定能早日加入光荣的少先队，戴上鲜艳的红领巾。听了妈妈的话，我就朝着这个目标努力向前。功夫不负有心人，我被光荣地评为少先队员戴上我向往已久的`红领巾。
鲜艳的红领巾，红领巾就像一位温柔而又严厉的小老师，时时提醒我。每当同学有困难就帮助同学。
我们班的林禾王楠同学他被选入校羽毛球队之后，他的成绩就一直下降，回家作业也不能按时完成，老师就决定选一位和他家比较近的同学帮他送回家作业，这是我看见了胸前飘荡的红领巾，心想:我和杨子怡离他家比较近如果谁都不帮他送，那他的成绩再下滑，那么他就会让我们班排最后啊!这可关系到我们班的集体荣誉啊!想到这里，我毫不犹豫地举起了手，老师也选了我。后来，不管是刮风还是下雨，我都坚持帮他送回家作业。慢慢地，他的成绩也提高了这使我非常的开心，我觉得红领巾好像在对我笑了。
红领巾它让我懂得谦让。上二年级的时候，有一次，我们班发一本书，只有十几个人订，但是，拿来却少了一本，老师问我们：“谁能不要了这本书？”这时，我看见了胸前的红领巾，我就自觉地举起了手，后来，老师还表扬了我呢！我心里美滋滋的。红领巾又好像地说：“你干的真好，你真是太棒了！”这时我觉得这时我的红领巾更加的鲜艳。
红领巾，您真是我的一位好老师，时时提醒我怎样做一位合格的少先队员，我永远都会把您记在心上。
成长痛作文篇4
回首张望，看到身后泥泞的道路上烙下的串串脚印，每一步都是那么刻骨铭心。回想过去，猛然间发觉自己已经走过了15个年头。
在这湿嗒嗒的雨天，每一口喘息，都是那么难以下咽。独守空房，进入耳中的只有闹钟的嘀嗒声与自己有节奏的心跳。
如今我已是一名初三学生，已是一个每天都在快速成长着却不得不面对现实的学子，蜷缩在这狭小的空间，伤痕已划满了我的内心，颤动的心弦已不想再受到任何触碰，心中存蓄已久的压抑之感又有谁人能理解？
然而在另一方面我却不得不承认，如今我虽看不到完美的终点，但只有一试，努力争取，才能有获得唯一胜券的机遇，只有靠自己，幸福才不会与你擦肩而过。脑海中突然浮现出这样一句话：雨过天晴见彩虹，坚持到底才是赢！
我的成长却给母亲划上了岁月的伤痕，再回想起自己的任性与不懂事，给母亲增添了多少辛酸与痛楚。尽管我讨厌母亲的唠叨，但只要一想到这些我就会有永无止境的内疚感，而母亲只是意味深长地告诉我：没有哪个父母不是望子成龙、望女成凤的。是啊，在你成长的道路上，雨水就是走向成功所付出的辛酸，泥泞的道路就如遇到的种种坎坷，而晴天则是最后胜利的曙光。
我懂得母亲的用意，更明白我想要的雨过天晴，然而在这之前，我不能让命运主宰一切，只要通过我自己的努力，相信一切皆有可能。
成长痛作文篇5
成长，是一个蜕变的过程，由简单到复杂，由幼稚到成熟。每蜕去一层皮，痛苦在所难免，可以说成长是一种美丽的痛。成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下。
然回首，成长的`路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。对于我来说，成长是美术中的三原色，有红色，有黄色，有蓝色。在我的成长路上，有这样一抹象征这幸福的红色。我总喜欢牵着朋友的手，慢慢地在学校里漫步，沐浴着温暖的阳光，互相倾诉着自己的心语。除了那一抹温暖的红色，我的成长路上还有一抹象征这希望的黄色。我们是祖国未来的希望，我们身上背负着建设祖国的重任。“好好学习，天天向上。”这句话里面包含着太多太多的希望，正如那明亮的黄色。
成长之路不可能只有幸福和希望，往往还略带一丝淡淡的忧伤，那一丝淡淡的忧伤就如一抹忧郁的蓝色。人生有竞争才会精彩—这是我自我安慰的话。成长中我们面临着许许多多竞争，学习竞争等等像一个重重的包袱，压得人喘不过气来。烦恼、忧伤，像一个影子一样无时无刻都在跟随着我。
有些黑暗，只能自己穿越；有些痛苦，只能自己体验；有些孤独，只能自己品尝。但是，穿过黑暗，一定能感受到阳光的温度；走出痛苦，一定能企及成长的高度；告别孤独，一定能收获灵魂的深度！一个人的成长，是要走过无数坎坷的道路，是要经过无数残酷的挫折，还有无数的苦涩与喜悦，才称得上是成长。
成长痛作文篇6
小时候流的眼泪没有太大意义。是拿不到自己喜欢的东西时，纯真的眼泪；是受到老师批评时，委屈的眼泪；是不小心摔倒时，疼痛的眼泪。这些眼泪见证了我们成长的过程，从无知到成熟，从大声哭泣到小声抽泣。在小学到初中这段历程中，我也曾流下眼泪，有甜的、咸的、苦的……而今天，我就要和大家说说让我难忘的眼泪。
在上小学的时候我的运动能力很差，每天早晨跑操的时候，总是被甩在最后面，这让我感到很苦恼。在某一天秋季，跑完操气喘吁吁的我坐在板凳上休息，班主任走进教室说“同学们，我要宣布一件事。”“过几天有个运动会，要求全校同学都要参加，听说这次奖品挺丰富的。”班主任接着说。话音刚落，教室里传出一片欢呼声。同学们都在叽叽喳喳讨论着运动会和奖品的事。而我却和我的同桌“小胖”朝老师办公室走去……小胖是我一个很要好的一个朋友，我们俩体质都不好，因为她有点虚胖，所以我就给她取了个外号叫小胖。“老师，运动会我俩能不能不参加？”我和小胖小声的说。班主任愣了一下说：“不行哦，我刚刚已经说过了，全校学生都必须参加……”后面的话我没有听进去，只知道每个人都必须参加这件对我们来说及不利的事。
“许帆悦！难道我们就这样破罐子破摔吗！”回到班里，小胖忽然跑过来对我大声说。“当然不可以。”我紧握拳头沉思着。经过一小时的商量，我和小胖终于决定：实施魔鬼计划。目的是为了锻炼身体，不让我俩在运动会上成为一个笑柄。此后的每一天下午，学校的人都会看到操场上有两个六年级的学生在大汗淋漓的“张牙舞爪”。小胖虽然胖，但她的的力气很大，我建议她练习实心球。而我呢，虽然体质差了点，但是天生的大长腿则让我在跳远上占了点上风。
时间一天一天过去了。运动会那天，全校人都在摩拳擦掌着，好像下了决心要拿下第一。等到了小胖的比赛项目，我赶紧跑过去给她加油。果然，小胖这几天的魔鬼训练没有白费，轻而易举的'拿下了第一，我打心底的为她高兴。轮到我比赛跳远了，裁判讲了下规则，一共是三轮，取三轮跳的最远成绩。2。89m第一轮我的成绩就是最高的，这让我充满信心。第二轮时我不小心踩到白线了，成绩报废。令我没想到的是，隔壁班的一个女生竟然跳了3.15m！轮到最后一轮，我感到我的心好似在击打着我的胸膛，闭上眼睛，使劲力气往前跳：3。14m。
回到班里我的眼泪哗啦啦往下掉，“为什么，我这么努力了，却还是不可以……我不明白。”小胖在旁边安慰着，我却什么也听不进去，只感到很不公平。这次流的眼泪让我难忘，我感到我长大了，思想也成熟了一点。同时也懂得了一个道理——努力就会有回报，哪怕最后只有一点，或者说只差一点。
成长痛作文篇7
每一次，我只要看见挂在教室花架上的小树，就会想起我们班整整51个同学和家长一起印上去的成长叶，回顾起成长礼那天的情景。
那天，我们四年级的同学们一起来到了少年宫小剧场参加学校为我们举办的十岁成长礼，少年宫幼儿园可是我的母校哦，我曾经在那里度过三年美好的幼儿时光，也就是在这个小剧场，我们参加了幼儿园毕业典礼，表演了节目。如今我又一次来到这里却已经是参加我的十岁成长礼了，心里不禁一阵感慨。这时，小剧场灯光熄灭，我从回忆中醒了过来，环顾四周，发现妈妈像土地公公一样不知什么时候出现在我的旁边，我笑着说：“妈妈，你也来参加我的成长礼了啊”妈妈小声地说：“嘘，演出开始啦！”我点了点头开始观看表演。
只见四位主持人穿着盛装走到舞台上，宣布成长礼演出正式开始。我看着别的班级的演出，为他们的表演喝彩。其实我今天也有节目要表演，名字叫《老师、老师》的舞蹈，节目表达了学生对老师们满满的爱与情感，我们排练了很久，就为了等待这一刻上场为大家奉献我们精彩演出。终于快到我们的节目啦，妈妈给了我一个鼓励的眼神，我们便来到后台开始热身，大家都跃跃欲试，我们为了这个节目排练了三个月，从一开始的手忙脚乱，到后来的默契配合，真是一段难忘的经历。
随着《老师、老师》熟悉的音乐前奏开始在剧场里环绕，我伴着节奏和同学们翩翩起舞，脸上挂着自信的笑容，我忘记了紧张，跳的也比之前任何一次排练都好，台下的观众跟着我们的演出鼓掌喝彩，在那一刻我只想和大家一起分享我们的舞蹈。随着主持人的谢幕主持，我们的成长礼也落下了帷幕，同学们刻上手印，和老师、爸爸妈妈们一起见证了我们的成长。
成长痛作文篇8
是什么，提高了人们的素质？是什么，在人与人之间搭建了友谊之桥？是什么，把我们带到和谐的社会？那是无处不在的文明礼仪，是我们中华民族几千年的优良传统。
从上学期开始，学校开展了有关“文明礼仪”的各项活动，同学们各个都积极背诵“礼仪歌诀”，正是有了这些歌诀，使整个学校的同学都变得文明有礼了，守秩序，守纪律。当然，我也不例外。
自从学习了关于“公共汽车”的礼仪歌诀后，一次，我乘公共汽车去图书馆，途中有老人上车，车上的乘客纷纷把位置让给老人，而我却在一旁若无其事。想起自己在学校里学习的礼仪歌诀，脸顿时红了，后悔当初没有给老人让座，那在学校里学习的知识不就白学了吗？不行，我一定要使用好这些歌诀。这时，又有一位老人上车了，我应该把座位让给她。我环视了四周，乘客们丝毫没有让座的`意思。于是，我鼓起勇气站起来，对那位老人家说：“老奶奶，请您坐吧！”这时，汽车里的乘客都把赞许的目光投向我，仿佛在说：“现在的小学生真懂事。”
下了车后，我觉得天气特别晴朗，天空上白云漂浮着，似朵朵盛开的白莲花一般，路边的婀娜多姿的小花向我微笑，绿油油的小草为我刚才的表现鼓掌，这一切是多么美好啊！
文明礼仪，陪伴在我们左右，是我们成长中的好伙伴。我们应该把这种美德发扬光大，让文明之花开遍社会各地！
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