工作总结是对过往的工作体会进行深刻思索的文字说明，写体会不仅能帮助我们加强语言表达，也能让我们提升交流沟通能力，下面是58汇报网小编为您分享的主题劳动心得体会6篇，感谢您的参阅。
主题劳动心得体会篇1
每个人都拥有一个美丽的、幸福的梦，然而，每个人的都不一样，实现梦的方式也都不一样。只有我们共同努力，坚持我们的梦，就能实现，实现我们的中国梦。
“一个人可以一无所有，但不能没有梦想。”有些人为了实现自己的梦想不懈努力，不惜代价。如：身患高位截瘫，为了能看书就用镜子反射来看书，以惊人的毅力学会4国语，并成功翻译了16本海外着作的张海迪；为了回到祖国作贡献，而放弃在美国的一切的钱学森；因十岁被电击而失去双手，但还坚持自己的梦想，弹奏出一首又一首歌曲的钢琴王子刘伟……
“少年强，则国强；少年富，则国富。”一个平凡的我也有一个不平凡的梦想，就是长大以后当一名伟大的科学家，创造出一件又一件发明，为人类造福，给人类的生活带来方便。我既然要为祖国作贡献，实现我的梦想，就应该更努力地学习，为祖国争光！
人生因梦想而高飞，如果没有梦想，就等于荒废了自己的人生。从小给自己一个梦，给自己一个远大的理想，让梦想高飞在辽阔的蓝天上，让梦想成就自己的未来。有梦想就有了激情，有了奋斗。梦想，就是人生的起点，就是走向成功的开始！
中国梦是我们共同的梦，是我们十三亿人的梦。中国梦，需要我们每个人去放飞。让我们共同努力，发奋图强，实现我们的中国梦！放飞中国梦，从我做起！
主题劳动心得体会篇2
五月，是劳动者的节日。在“五一”国际劳动节来临之际，红领巾爱劳动中队按照活动方案，对全体队员进行了“劳动最光荣”的特别教育活动。
在放假前布置了体验教育活动之劳动最光荣劳动与访谈。即引导、组织学生在五一节期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;我和妈妈换一天岗，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦等劳动体验，并进行对劳动者采访，采访的对象可以是家人、老师，也可以是不认识的，工作岗位比较特殊的劳动者，并组织学生做好访谈记录。
在采访中，孩子们不仅积淀了课外知识，而且增强了与人沟通、交往的能力。了解我国不同时代职业的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，并写出了深刻地劳动体验感受，通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯。
通过此次活动，学生体会了劳动者的辛苦，懂得要珍惜别人的劳动果实，明白劳动光荣、不劳动可耻的道理。从而都能学会尊重每一个劳动者，同时真正做一个爱劳动的人。进一步增强了学生的劳动观念，培养了劳动技能和劳动习惯，充分发挥了学生创新精神与实践能力，促进学生全面发展，为学生搭建了体验生活的舞台，让学生体会了劳动者的艰辛，过了一个有意义的五一节。
主题劳动心得体会篇3
劳动是我们所享受的一切成果之源，劳动精神是中华民族流传千年的珍贵财富，劳动是人生的必修课。可随着体力劳动渐渐淡出我们的生活，一些关于劳动的疑虑和误解也日渐浮现。接下来，我将和大家探讨对劳动及劳动精神的理解。
“夙兴夜寐”“勤则不匮”是古人勤于劳动的生活写照与美好期许，亲身劳动是他们生存的保证和价值的实现，“不稼不穑，胡取禾三百廛兮？”没有人能不劳而获；千百年延续的劳动中，更孕育出敬畏自然、应时而作的朴素智慧，源于实践经验的二十四节气申遗成功，便是对传统智慧的崇高敬意；由于深知劳动所得的不易，“粒粒皆辛苦”对珍惜所获的教诲仍萦于耳。还有那些近现代为新中国建设拼命硬干的新中国脊梁，在攻克科技难关上奉献一生的技术团队，他们无不让劳动精神在那个时代唱响一首首最嘹亮的歌。
以上种种在时间纵深上的劳动溯源，本应老而弥新，却沦为一些年轻人心中的过去时：现实中，参加劳动的时间因为学业的繁重让步；亲自参与劳动的必要性，因为科技的进步、人工智能的出现产生动摇。
我们应该承认，劳动需要一定的时间和精力，会使人劳累，但不应该忽视，劳动的形式十分多元，不仅有体力劳动也有脑力劳动，不同的场合里，我们都有参与劳动的机会。“正是劳动本身构成了你追求幸福的主要因素”，如休谟所说，假如缺失了劳动这一必修课，“任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊、索然无味”。是否参与劳动直接关乎我们的获得感，劳动是提升幸福体验的不二路径。
我们更应该思考，新兴科技对传统劳动的冲击，不可否认，劳动工具、劳动形式因时而变，没什么传统可以直接套用，但总有一些一以贯之的精神永不褪色。劳动力或许会被机器部分取代，但没有任何东西会排斥一个人潜心躬耕的劳动状态；人工智能可以在批量的重复作业速度精度上打败我们，但不会有什么机器能够赢过一件作品背后厚重底蕴的匠心。所以，我们不只是要参与劳动，更要抓住其中之不变，以应万变的机遇与挑战。
劳动是双手和头脑的创造，是对心灵满足的追寻。时代呼唤我们理解劳动，参与劳动，从而学会劳动，尊重劳动。秉记前人艰苦奋斗、争创一流、勇于创新、甘于奉献的劳模精神，躬耕在这个时代的沃野。
主题劳动心得体会篇4
上午，我们组织幼儿进行了“五一”系列活动。我们根据幼儿的年龄特点和接受能力，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，让幼儿观赏了“五一”相关的视频、ppt，以及孩子们在家为爸爸妈妈做一件好事的照片。
活动正式开始，首先，我们向幼儿介绍了“五一”劳动节的来历，介绍了各行各业的劳动者，了解他们的辛苦，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。
其次，我们组织幼儿进行义务劳动，在老师的带领下学习擦桌椅、叠被子、捡垃圾。
最后，跳起舞蹈“劳动最光荣”，感谢幼儿园的老师、阿姨，及所有人的辛勤付出，并祝大家劳动节快乐。
此次活动的开展，让孩子们度过了一个快乐而有意义的劳动节，增添了丰富的教育内涵，培养了孩子们认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念。
最后，祝大家“五一”节快乐!
主题劳动心得体会篇5
人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说，只要是劳动，不论是什么劳动，都是光荣伟大的。9月17号在老师的组织下，我们班同学到学校的劳动基地进行了一次翻新菜地的劳动。风忽忽的刮，同学学们还是热情饱满的认真工作着，顶着炎热的天气，不怕热不怕辛苦，把一块长满茅草的土地清理的干干净净，而且还挖了一条条鸿沟，便于种菜。这次义务劳动的实践，通过小组为单位的劳动，启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解劳动的价值。我们小组的同学毫不嫌脏，一个劲的干活，看着自己辛勤劳动的成果我们都会心的笑了，都不因天气炎热而退缩，是这些成果完全让我们忘记了劳累。
义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。
这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负党组织对我们的要求。
正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
主题劳动心得体会篇6
五一是国际劳动节，上班的人需要休息，庆祝这个节日，所以我这个平时不做任何工作的小学生，会主动在家上班。
今天早上，我和父母起床，吃完早饭就开始忙碌起来。妈妈打开洗衣机开始洗衣服。我跑来跑去，把衣服和洗衣粉递给妈妈。我妈很开心，说我是个好帮手。妈妈洗了所有的大衣服，所以轮到我洗小衣服了。我拿来一个小盆，往里面倒了些水，把袜子一只一只的放进盆里。他们像小企鹅一样跳进浴缸。我拿起肥皂，帮他们洗澡。不一会儿，他们就干净了。
洗完袜子，我又去扫地了。我拿起扫帚，开始从客厅扫地。我认真的扫了一遍，一点垃圾一点纸屑都不肯放过。扫完之后，我又开始拖地。把拖把弄湿后，我把它拧干，然后挨个房间拖。拖完地，我让妈妈检查我的劳动成果。我妈说我做的很好，鼓励我下次继续。
虽然我做了这么多工作，但我仍然不能停止做一些事情。突然，我想：打扫房间！每次呆在家里，只知道把东西放在身边，从来不知道收拾东西。今天，我要试着如何清理它。首先，我把不常用的书放进书柜，然后把经常用的书放进纸箱。然后，我把衣服叠好放在衣柜里。最后，我在杂物盒里放了一些小杂物。
“哦，终于完了！”我叹了口气，坐在沙发上休息。我妈见我已经坐下休息了，立马坐到我身边，语重心长的说：“宝贝，今天你可体会到辛苦了！其实劳动不易，所以国家规定每年的5月1日为劳动节，让劳动人民休息一下，庆祝一下自己的节日。”
通过今天的工作，虽然感觉有点累，但心里还是有成就感，也感受到了妈妈的辛苦。正是因为我母亲的努力工作，我的家庭变得井井有条，干净整洁。正是因为农民叔叔们的辛勤劳动，我们才有饭吃，才有菜吃；工作努力的建筑工人；我们有高楼大厦；有了勤劳的医务工作者，人们的健康和生活才有保障。也正是有了无数各行各业辛勤劳动的人，我们的生活才变得更美好。我由衷感叹：“劳动最光荣”！
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