心得体会就是将实践中获得的启发用文字书写下来的重要文体,写心得体会时一定要认真回顾事情的发展过程,必须要紧扣主题,以下是58汇报网小编精心为您推荐的表演社心得体会7篇,供大家参考。
表演社心得体会篇1
六一的来临,点燃了我们的愉快,也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声,回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄,在天上飞舞盘旋。看着风筝,我轻轻道:“bey,我的最后一个六一!”
我们排着整洁的队伍来到了礼堂,礼堂里张灯结彩,热闹非凡。一眼望去,礼堂里就似马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音,开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学,表演的是江南style的舞蹈,她们舞动着小手,扭动着腰身,脸上的笑脸,流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫,看来又要掀起一片嗨潮了。
表演继续进行着,最终轮到我们班了。我们班的表演者上场了,表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们,那一个个动作,刚劲有力,宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了,表情严肃,动作强劲有力,好似是边防线上的战士们,誓死保卫‘祖国’。出拳如猛虎下山的他们,此刻一定担心极了。我宛如从中看到了大海的胸怀,那气势宛如浪花拍打着海岸。表演结束了,我还沉醉其中,不一会儿,雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来,无疑是赋予他们的肯定,苦练了一个多月,这掌声是他们一个多月的最好的成果。我最终明白了“台上十分钟,台下十年功”这句话的含义了。
这次“庆六一”的联欢会,是我度过的最愉快的一次六一了,因为使我明白了一个道理:“只要坚持不懈的做一件事,就一定会成功的。”
一年一度的儿童节到了,小朋友们开开心心。今年的儿童节和以前的儿童节特殊不一样,以前都是玩,今年却是看表演。
大家听到了这个广播,兴奋极了。到了明天,我们在教室待了一会儿,可最终可以
出来了。我和同桌把凳子抬了起来,跑出教室,到了操场,大家快乐地跳了起来。第一首歌是由五(3)班翁含晨来唱歌。她头上戴着一根五颜六色毛,穿着红色衣服。跳着美丽的舞蹈,唱着清脆的歌声,真是美妙动听。过了一会儿,今天十分炎热,大家发出了讨厌的声音。讲了一个,又一个,节目接近了尾声,大家才恋恋不舍地回到教室。
啊,今天的节目真出色!
表演社心得体会篇2
回顾过去大一一学年的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。
是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心地感谢这一切!
一、班级学生情况
我们信息科学学院2021年招收本科生新生近200名,这些学生在第一学年不分专业,到第学年再根据自己的兴趣以及第一学年的学习进展情况来进行专业的选择。因此,200名学生在第一学年被平均划分为6个小班级,我作为班主任主要负责编号为1、2的两个班级的学生工作。这两个班级中原先共有68名学生,其中有2位朝鲜国家留学生,还有3位是从2001级转学过来。后来有1位同学转学到数学系,还有1位同学因甲肝休学,所以最后在校班级人数共有66位学生。
二、班主任常规工作
班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为大一学生工作来说,有别于大、大三的学生工作,大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。
这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。
三、我的班主任工作
我对班主任工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。刚刚开始的时候作为新手教师,我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是十分的忐忑不安,不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义务,十分的担心学生出意外事故。
于是在我被通知担任班主任工作、学生还没有正式报到之前,我就开始从学习做起,从网上查资料、向周围同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等,但实际上“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,在后来的实际工作中,我就开始注意观察、记录和思考与总结,提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作计划。
班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。那么对我来说,我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。
表演社心得体会篇3
这学期我们的实训课是两周的戏剧表演。不知不觉中,戏剧课就飞快的结束了,回望这门课,我总有千万的感触。虽然表演有着的遗憾但现在想起来却还是激动无比,心潮澎湃,开心快乐的。
通过对戏剧的学习,我认识到了如果说,音乐摇撼听觉、舞蹈和美术冲击视觉,那么戏剧,是融汇这三者的一种综合的艺术形式。背景音乐渲染氛围,特殊音效模拟真实场景;肢体动作、面部表情,刻画具体故事;舞台布景,呼应人物心理。“综合”应该算是戏剧的本质,其最大的特点就是,它可以综合、夸张地运用各种方式,联系现实,表达主题。正叙、倒叙、插叙,像文章一样交错演绎;独角戏、相声、歌舞,五花八门的形式都可以用上,一幕一幕,一场一场。若能注意呼应,就能让这出剧给人带来丰富多彩的感觉,而不会让人觉得混乱。都说戏如人生,大概就是因为戏剧的这种特点,让它更加贴近人们的生活,会更加广泛地被大众接受。
班里一共有七大组参加了表演,戏剧安排的内容各式各样。莎士比亚说过,他的作品就是“给自然照一面镜子,给德行看一看自己的面目,给荒唐看一看自己的姿态,给时代和社会看一看自己的形象和印记”。的确是这样的,通过参加戏剧的表演我认识到了,戏剧可以在一定程度上反映了社会现实。如同学们表演的the college life(《大学生活》),表现出了现代大学生对待生活和学习的一种态度。还有现实版的《白雪公主与小矮人》仿佛把我们探读它时的童年的快乐时光有一次展现在了我们的眼前同样也表现出了我们对童年无忧无虑,纯真快乐的一种向往与怀念。还有英文版的小品《不差钱》以及英文版的《武林外传》带给了我们很多的欢乐。当然不得不提提有我们组演的最失败的一个戏剧yes means no《似是而非》,使我的戏剧表演课充满了遗憾。
不过,回想一下我们各组热火朝天的准备过程,又觉得好温馨,好甜美啊。在准备的过程中,我们都所获甚多,首先是对剧本的深入了解,使我们对英汉翻译有进一步的认识。其次,小组的排练培养了我们团队协作的精神以及相互之间的学习交流。然后利用课余时间大家聚在一起讨论,表演,每一次的排练都是我们美好的回忆。排练的过程中我们相互指导学习,我们相亲相爱,我们协同共作。
从选剧本,分角色,背台词,排练到最后的表演让我感受到了戏剧更多的需要我们人与人之间的配合,所以团结合作在我们的排练中得到了充分体现,也增加了同学们之间的友谊,也锻炼了大家的合作能力。同学们之间默契的配合,互相的理解,共同的努力使我感受到了家的味道。给我们正在准备期末考试十分紧张的氛围中增添了不少的快乐和甜蜜。
戏剧表演需要语言上的表达,我们又都是用英语表演的,所以不知不觉中我们的口语也得到了锻炼加上老师和同伴对我们语音上的点评及纠正,我们的英语发音改善了很多。
快乐的时光总是飞逝。我们的实训课结束了。大家都还沉浸在自己表演成功的喜悦中,所以十分的恋恋不舍。因为从戏剧表演课上我们得到太多,我们学会了对剧情的分析与选择排演,我们改正了不正确的发音,我们感受到了暖暖的友情,我们感觉到了团结的力量,我们也从戏剧中看到人生的无常还有我们前进的力量。十分感谢老师陪我们走过了这段快乐时光,感谢老师对我们的指导。
表演社心得体会篇4
很快,过了三天上课日,上了两节的表演课程。
开始的时候,我带着激动、期待和些许的紧张走进了课堂,因为不知道老师要给我们出一些怎样的“难题”给我们这些新生,听完老师给我们讲解的一些日程安排之后,感觉自己的大学生活任重而道远。
我从考学之前就对自己说,如果考上了中戏一定好好干,做个好演员,做个有扎实基本功的人,让自己充实,在台上毅力不倒,对的起自己,让别人看到一个不一样的自己。一个男人,一定要做出一点样来,用实力说话。这就是我对自己的要求。
第一次上课的时候,紧张占了一些部分,到了今天的时候,就感觉自己放松了许多,上课的时候就是兴奋,感觉就是在玩,大家玩的很高兴,似乎都忘记我们正在上课,可能这就是老师的目的,让我们刨除杂念,注意力无限集中于自己正在做的这件事情。发挥想象力,发挥主管创造性,发挥我们的特点。今天做的那个沙漠中找水的练习,第一遍自己没有那么的投入,所以没有得到您的认可,第二次自己注意力集中起来,设身处地的想规定情景,或多或少的得到了您的许可,让我回到了座位上去,自己也挺高兴的其实。
现在正在看《围城》每天都会或多或少的在书上记一些字,表达自己对一些人物的内心感受的个人理解,感觉对自己特别有用。
最后还是想说任重而道远,千里之行始于足下,踏实走好自己脚下的每一步,一步一个脚印,希望老师今后对我要求更加严厉,让自己收获更多。
表演社心得体会篇5
刚上初中时,我们进行了一次长约一周的军训。军训时我的感受只有两个字:枯燥。没想到最后一天的军训汇演却让我难以忘怀。
经历了六天头顶烈日的军训之后,我们迎来了最后一天的军训汇报表演。可是天公不作美,这天偏偏天降大雨。同学们都在教室里坐着,等着雨停。
窗外的天空布满阴云,雨珠早已连成了线,“啪啪”地打在窗上,在玻璃上留下一条条细长的痕迹。雨越下越大,玻璃上的水印慢慢变成了一层薄薄的水帘。“看来这雨一时半会儿停不了。”坐在我前面的同学说,“大概汇报演出得改到明天了。”她话音未落,老师就走了进来,:“大家到楼下排队,今天照常军训!”也许是因为觉得雨中军训新鲜好玩吧,大伙毫无怨言地,甚至有些兴奋地钻进雨里。
真到了雨里可就不是什么好玩的事了。我们都穿着短裤短衫,没一会儿就开始哆嗦了。雨还在下,我们站在队里等候做汇报表演。雨一直往我们身上浇,先淋湿了头发,然后是衣服,最后是鞋子。我们在雨里思索着怎样才能暖和一点儿,于是大家开始拧衣服,希望能借助这细小的动作忘掉寒冷。我们把衣服上的水拧到地上,看着它在地上砸出的小水坑偷偷地傻乐。有时一不小心把水拧进了鞋里,那凉气从脚底直往上钻,冷得浑身都起鸡皮疙瘩。
这时旁边的同学轻轻碰我一下,让我看教官。我顺着她手指的方向看去,教官正纹丝不动地站在雨里。他头上顶着湿嗒嗒的帽子,身上浅绿色的军装也被雨淋湿,成了深绿色。可他居然还能站得像雕塑一样,不愧是军人呀!
终于到我们班进行汇报表演了。这时不仅雨没有停的意思,就连风也来凑热闹,吹得大伙上下牙打架。顿时牙齿打架的“嗒嗒”声在雨里响成一片。而教官呢,丝毫不受风和雨的影响,立正时纹丝不动,喊口令时声音依然洪亮。我们在佩服教官的同时也被他感染,顿时来了精神,在大雨里成功地结束了这次军训。
我难忘那次军训汇演,更难忘那位在雨中站得笔直的教官。
表演社心得体会篇6
今天是我们军训的最后一天,也是最让我们兴奋和激动的一天。因为,今天六年级的每个班级要派十位家长代表来观摩和评审我们的汇操表演。
下午1点20分,我们来到操场上,在指定的位子坐下。随后,家长代表也陆续到来。我的好朋友方涛的妈妈很荣幸地成为我班的家长评委。首先进行汇操演示的是一名教练员和五名教官,他们身穿军装,头戴军帽,迈着整齐而有力的步伐行走在操场上,他们动作利索,姿态神气,高呼口号,还向我们敬礼呢。他们的表演令在场的家长、老师和同学称赞、敬佩,他们那响亮的口号声久久回荡在校园上空。 接下来是我们六年级五个班的汇操表演,第一个上场的是六(1)班同学,他们个个表情严肃、认真,步伐轻盈,真有一种柔中带刚的感觉。第二个出场的是六(2),他们的步伐节奏太快,有些同学跟不上,所以显得有点儿凌乱。第三个上场的是六(3)班,他们经过一个上午的练习,走起来的步伐协调一致,刚劲有力,而且每个人都是那么投入。我觉得他们表演的真不错,令我佩服。
心想,等到我们上场时,也要像他们那样去展现自己的风采。 随着教官的一声令下,我们六(4)班全体同学雄赳赳、气昂昂地上场了,迈着整齐的步伐经过了主席台和家长评审席。此时,我们还挥手向老师、家长和同学致意,向他们敬少先队队礼。礼毕,我们又整理好服装,高喊着“一二三四、好好学习、天天向上、一二三四”口号高高兴兴地退场了,那口号声犹如悠扬的歌声飘荡在校园的每一个角落。 最后一个上场的是六(5)班,他们今天似乎状态不佳,有的同学好像没睡醒一般——无精打采,有的同学的脚好像灌了铅一样——抬不高,还有的同学脚步根本就跟不上节奏——或快或慢。总之,我觉得他们的表现没我们好。 汇操表演结束了,通过家长代表和老师的评比,最终六(1)班、六(3)班获得优胜奖,而我们和其他两个班同时获得精神风貌奖。当时我心中有些疑惑,难道我们表现的还不好吗?我们是不是也应该获优胜奖呢?后来我才知道,由于汇演时有个别同学说话,不严肃、不认真。
所以最终没被评为优胜奖。我真想对个别爱说话的同学说声:你们要爱我们这个班级,要为集体荣誉着想啊!虽然心中有点遗憾,但是我还是挺开心的。 通过这次军训,使我明白了,解放军叔叔严明的组织纪律性;明白了,不能随便说话、不能随便打人骂人,这才是纪律;
我还明白了,要想做好事情,就必须遵守纪律,让纪律来约束自己。 在今后的学习、成长过程中,我一定以解放军叔叔为榜样,做一名遵守纪律的好学生、好孩子。
表演社心得体会篇7
第三天的训练开始了,因为离演出很近了,所以教官对我们很严格。还是不停的联系转身、正步走,休息时间也压缩了,中午快放学的时候,教官还让我们加紧了训练。同学们有些怨声载道了,在炎炎烈日下,我们一遍一遍的重复着枯燥而乏味的动作,即使腰酸背痛,汗流浃背,也不能停止训练。
通过训练,让我感受到了“一切听行动指挥”,不怕苦不怕累的军人作风同学们通过训练也会养成首纪律听指挥的好习惯。
明天就要表演了,我想,我们班一定会取得令人高兴的成绩。
爸爸年轻时当过军人,他经常自豪的对我说: “女儿,长大当一名军人吧,当军人是一件光荣的事情,虽然有时吃苦受,那也就是做个考验。” 我听着爸爸这样说,心里想体验一下当军人是什么滋味。在梦里我也梦见自己当了一名小军人,那模样,可生气啦!我盼着当一名军人的梦想终于实现了。暑假过后,我门返回学校,老师告诉我们,为期三天的军训就要开始了,我听后高兴极了,巴不得现在就开始训练。当天,我们就发了军服,一回到教室 ,同学们就换起军服来。第二天,我们的教官早早的就过来了。我们班五十个小士兵穿戴整齐去操场,我们排了整齐的队形,教官教我们站军资,我们站的有模有样。
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