在对一件事情产生感悟后,写心得体会就是不错的记录方式,心得体会是一种把学习或者生活中得到的体会用文字记载下来的书面材料,58汇报网小编今天就为您带来了bim课心得体会5篇,相信一定会对你有所帮助。
bim课心得体会篇1
刚接触bim的时候,还以为bim就是一款软件,后来在学习后才发现bim是一种技术,而revit才是制图软件。不知不觉也工作了,好想念在筑城学习bim的时候,好想念同学。跑题了不好意思,下面给大家分享下我这个新手学习bim的心得。
1. bim学习要——提升效率
利用bim模型,可以自动生成相关联的平面、立面、剖面图纸,可以做到一处修改,相关联的所有地方自动修改。并可以提前发现设计、施工当中存在的隐患问题,减少实际施工当中的返工与变更,节约成本,提高效率。这在实际的bim学习课程中也是需要列入重点学习版块行列的。
2. bim学习要——质量控制
bim全面验证cad图纸设计的合理性,提前发现并协调解决设计当中的“错漏缺及冲突碰撞,不一致”问题,对图纸进行优化,提高了设计图纸质量,避免减少实际施工当中的返工与变更。
3. bim学习要——成本控制
bim技术的应用,可以全过程对项目进行模拟、分析,在项目的不同阶段科学的调动人力物力,还可以对项目进行概预算,有效控制人力、物力成本。
4. bim要怎么学——协调沟通
基于bim三维模型一体化的设计交流模式,使业主、设计、施工、运营管理等各方全部基于三维可视化、一体化的bim模型上交流,沟通简单明了、一目了然,问题易于施工前发现并修改。
5. bim学习要——信息整合
基于bim技术的建筑信息三维模型,将原本分散的建筑信息添加在bim模型的各个构件上,这些信息包含了业主、设计和施工、供应商、材质、厂商、造价等各种数据信息,这些整合后的数据可以为建筑的整个生命周期提供有效、便捷的维护、管理和统计。
希望,通过对bim学习的这些实际应用价值的了解,想必大家在选择bim学习课程的时候也是更有方向性了的,所以对于后期的bim要怎么学更有效果的问题也是能够更加明确了的:面向实际应用的bim学习才是更加有价值的bim学习。
bim课心得体会篇2
本人为一家施工单位的技术人员,有幸参加公司组织的bim培训,此次前来给我们的做培训的是一家专业的bim培训机构,叫中国bim培训网。在12天的培训中,我对bim,尤其是bim在设计与施工中的应用有很多的感悟,在此总结一下,希望能与其他学员交流。
(一)bim技术在设计方面的应用:在设计阶段采用bim技术,可以对建筑设计进行分析与优化,确保设计的可施工性。首先要建立相关建筑项目的3d设计模型,包括建筑、结构及建筑设备等;其次,基于建立的3d设计模型,可进行设计检测、协同修改。设计检测可根据需要设定相关参数,确定检测范围,从而检测设计冲突问题,可施工性问题。对发现的问题及时进行分析和沟通,从而及时、有效地解决问题,得出合理的施工图。
通过建立的三维设计模型,实现工程的三维设计。能够根据3d模型自动生成各种图形和文档,而且始终与模型逻辑相关。当模型发生变化时,与之关联的图形和文档将自动更新。设计过程中所创建的对象存在着内在的逻辑关联关系,当某个对象发生变化时,与之关联的对象随之变化。
通过建立模型,实现不同专业设计之间的信息共享。各专业cad系统可从信息模型中获取所需的设计参数和相关信息,不需要重复录入数据。避免数据冗余、歧义和错误。实现各专业的之该对象会随之更新。通过建立模型,实现虚拟设计和智能设计,实现设计碰撞检测、能耗分析、成本预测等。通过对结构上的分析,利用工具软件建立3d模型,完成结构条件图,对结构进行分析得出合理的结构施工图;通过对能耗进行分析,可以对建筑物的能效进行分析和计算,从而对节能、经济、绿色进行更优化的设计;
(二)bim技术在施工方面的应用:在施工中,采用bim技术对建筑项目进行虚拟施工(虚拟施工就是:先试后建),对项目施工方案进行模拟、分析和优化,从而发现施工中可能出现的问题,在施工前就采取预防措施,直至获得最佳的施工方案,尽最大可能实现“零碰撞、零冲突、零返工”,从而大大降低返工成本,减少资源浪费与冲突及安全问题,指导真实的施工。随着项目复杂性的增大,如规模的增大以及建筑系数数量和复杂性的增加,传统的2d不能直观、准确的表达建筑物,bim技术的应用,使人们将建筑物由2d变化到nd的表达模式,将2d的传统建模发展到4d、 5d的信息建模方式(增加了发展时间上、造价控制上的模拟),解决了对缩短工期的要求和控制造价的压力。
在施工中通过采用bim技术,对现场施工等进行模拟分析。通过对工程造价的分析,运用“零库存”的生产管理方式,限额领料施工,最大程度发挥业主资金的效益;通过工序的分析,bim模型和进度计划软件的数据集成,实时监控工程进度,实时调整对环境影响等全面的可建性模拟分析;通过对冲突碰撞检查分析,建造前期对个专业的碰撞问题进行模拟,生成与提供可整体化协调的数据,解决传统的二维图纸会审耗时长、效率低、发现问题难的问题。
以上是本人参加此次bim培训后的心得和体会,有些地方说的可能不是很深入,希望大家能够与我多多交流,共同探讨bim的未来。
bim课心得体会篇3
本有虽从事施工多年,但接触bim还是比较晚的,今年10月接触到一家叫中国bim培训网的bim培训机构,抱着试试看的心情参加了培训。感到中国bim培训网的老师相当负责,无论从课程的安排,老师的讲解都想到了学员前面,尤其是像我这种属于bim零基础的人,更是细心讲解,随时询问上课情况,及时了解需求,适时的对讲解内容进行调整,在此非常感谢中国bim培训网的各位老师。今天我主要是结合我的实际工作来谈谈通过此次bim培训之后认识。
首先,bim给我带来的最直观的感受就是它的可视化,所看即所得。当我们碰到大型、复杂的项目时,刚拿到图纸时,就很难根据二维图纸想象到整个项目的样貌,若是有了bim的三维模型,则我们一看就能知道该建筑长什么样了,并且可以全方位的看到整个建筑各个部位,尤其是一些细节的地方。比如我们的项目有一项软膜天花吊顶,其造型就比较奇特,虽然有二维图纸和效果图,但我们根据这些仍然很难确定它究竟是怎样的,亦很难去跟施工人员详细的描述它,施工的时候也特别的困难,如果是在bim模型里的话,就会简单许多,只需要找到这个构件,就可以上下左右的全方位来观察它了,对指导施工也有一定的意义。
其次就是bim可以对模型的效果进行检验。我们可以利用此功能来检测建筑的结构是否符合负载条件、室内散热器的散热量以及灯具照明的照度是否满足业主的要求,也许有人会说,这些都是微不足道的事,即使不满足,到时候发现问题了再改不迟,可是偌大的一个项目,势必会造成材料的损失,返工量必然也是相当的可观,从而增加了大量的不必要成本。
最后,是bim的碰撞检查功能也是非常强大,在bim里,我们可以将各个专业的模型整合到一块去,利用碰撞检测命令对整个模型进行碰撞检测。碰撞检测功能既可以做硬碰撞的检测,也可以做间隙碰撞,比如热水管与线管之间的距离不能大于20cm,则设置好以后它就会将间距在20cm以内的热水管与线管找出来,方便我们修改。不仅可以做静态的碰撞检测,也可以做动态的碰撞检测,比如,同一个位置有两跟管道交叉穿过,但如果它们不是同时出项在那里的话就不会被检测出来。这个特点不仅提高了前期出图的效率,更大程度上减少了后期各专业之间的矛盾。从而大幅度的缩短施工工期,降低成本,提高利润。
以上是本人参加过中国bim培训网的bim培训后对bim的认识,当然有很大的局限性,因为是结合了本人所负责的项目而谈的,然而,因为即使bim再强大,计算机和软件也都是死的,不可能自己来做这些事情,最后还是需要人来操控,所以,bim的推广还是需要大家的积极学习、研究和摸索。
bim课心得体会篇4
作为一名大三即将毕业建筑施工专业的学生很幸运在张老师、赵老师以及刘老师的带领下上了接近一周的revit一个三维软件的实训。老师们在课程中就给我们介绍了关于bim的起源、发展以及未来的在各个领域的作用。同时也算是为我们就业的问题提供了一个方向。 首先是张老师带我们熟悉了关于revit整个操作界面以及布置了我们前三天的工作就是一个小别墅的一个基础三维建模。然后老师说bim设计并不是换一个软件来画图的单纯问题,从传统的主要应用cad制图的方法到bim软件设计制图,设计观念上的革新、计算机网络环境的支持以及团队协同意识的培养等方面的铺垫。
开始我们绘制了轴线和标高,为墙体的建模提供了一个前提。当时感觉它跟cad有一点像,老师说revit跟cad的不同,当然内容较多已经忘了。整个课程是有三个老师轮流负责,老师负责某一块的内容。在界面左下方有一个属性拦和项目栏,我们进入了一个南立面的位置,绘制好了五个标高分别命名为室外、室内一层、二层、三层以及屋顶。对应高标分别为-0.6 0.0 3.2 6.2和9.355。保存项目后就切换到楼层平面图也就是一个从上往下看的一个投影图,在上方的栏目选择了一个建筑墙的绘制,里面选择某一个创建的物体都会有一个属性的编辑,在属性的编辑栏可以编辑你所想画或者想改的数据。比如一个矩形的长宽高、颜色、它采用的材质等都可以进行修改。这样你可以很方便的得到你想要的颜色等一些东西绘制了一个基础的形体后就由赵老师带我们完成剩下的部分,如何在墙上安装窗子、门的绘制、栏杆、楼梯以及车库的绘制。还有就是关于材料的选择。赵老师也给我们介绍了其他的功能,比如这个软件可以直接计算面积,栏目里有一个明细表的选项卡,它可以在你绘制好一副完整的三维模型后将你的数据整合罗列出来,还有面积以及预算的特点。还有就是屋顶的处理方法,同时我们在操作的时候也是下了一番力气的,因为什么都不知道,其中的错误画法也是千奇百出。老师们应该也是很费心神了的。
为期三周的实训结束了,在这三周的学习中,不仅充实了自己的生活,也获得了许多课堂里学不到的东西。通过这次实训,又一次刷新了我的学习生涯。自从走进了大学,距离工作就不远了,学校为了拓展我们学生自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,在学习操作软件知识过程中,组织我们进行认识实训。实训是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的经验知识,还使我们开阔了视野,增长了见识。为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。在认识实训过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。通过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自己动手做项目的能力。
bim课心得体会篇5
随着bim在中国被逐渐认识与应用,特别在国内工程建造行业高速发展的背景下,bim已在国内一些大型工程项目中得到积极应用,涌现出很多成功案例,充分展现了bim在建筑工程行业的应用价值。
实施中应用bim的巨大挑战,例如: 在当前技术及业内bim应用能力的条件下,在什么阶段通过应该应用哪些bim技术和方法可以为项目带来何种价值? 如何计量bim应用带来的价值? 应用bim过程中,涉及到哪些管理模式或流程的调整?项目各参与方的工作界面如何界定?如何将bim技术有效的整合到传统的工作流程中? 如何评估项目各参与团队或拟参与项目团队的bim能力? 如何规范项目各参与方的bim工作标准和交付成果标准? 如何检验和验收bim相关工作成果? 项目各参与方如何通过一个有效的、结合业务流程的数据交换体系进行协同工作? 项目建设过程中的bim模型及相关信息如何能够为后续的物业运维管理、能耗管理、安全管理服务? bim实施规划就是通过帮助业主或地产开发商分析这些bim实施过程中的问题和挑战,并找到定性价比最优的解决方案,从而协助业主或地产开发商建立和提高基于bim的工程项目管理能力。 根据业主或地产开发商现有管理水平和管理能力提升目标,结合项目特点,在bim技术发展水平前提下,吸收业内bim应用经验,为项目制定性价比最优的bim应用解决方案。包括: 制定项目bim目标; 确定bim应用范围和具体内容; 制定bim应用价值衡量标准; 协助对参与方及拟参与方的bim应用能力评估; 制定项目各参与方在bim实施中的角色、责任和工作界面; 在已有的业务分工和流程基础上设计bim实施流程; 制定bim信息交换标准(例如模型标准、建模精度等); 制定项目各参与方bim交付成果标准; 协助对项目参与方的bim成果验收; 制定bim技术基础设施(软件、硬件、平台)标准; bim作为地产开发商项目管理和未来业主建筑运营管理的工具和手段不能与现有的管理水平和行业发展状态脱节; 在bim技术发展还不成熟,行业整体应用刚刚起步的阶段,需要务实的吸收行业最佳经验和先进的it解决方案,并适当增加管理创新,以保证适当的投资回报率。
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