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实验小学心得体会5篇

心得体会是一种把我们内心想法用文字表达出来的感受性文字,为很好的记录自己内心的想法,我们都需要及时写一写体会,下面是58汇报网小编为您分享的实验小学心得体会5篇,感谢您的参阅。

实验小学心得体会5篇

实验小学心得体会篇1

一学年的工作即将接近尾声。在过去的一年里,围绕学校工作计划内容,继续加强学校科学实验室建设、管理和使不断提高服务水平,使实验教学工作进一步规范。下面将我校一年的工作总结如下:

一、实验室仪器装备管理工作

1、学校领导非常重视实验教学工作,按上级业务部门要求,制定一系列规章制度,并照章落实于工作中。

2、配齐工作人员,立了工作领导小组。

3、彻底清查了教学仪器器材,做到帐物相符。所有仪器按要求贴有分类标签和仪器标签,并归类存放,对更新的仪器标签和分类标牌标签进行及时更换。

4、学校实验室工作管理水平不断提高。实验室利用率高,实验教学做到了实验仪器准备及时,授课规范,促进了实验教学的开展。

5、严格管理制度。对实验室工作进行规范化管理。化学危险品专柜存放,实行严格使用管理,严格使用登记制度,保证实验室的安全。做到各种帐簿齐全、规范。借还手续严格,借出归还严格执行登记制度。

6、各种实验器材存放整齐、有序,符合摆放要求。

7、档案管理科学规范,各种账目档案齐全,做到帐、报废申请电子单和实物帐一一对应,帐物相符。

8、每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

二、实验教学工作。

1、充分利用实验仪器开足实验课,发挥仪器在课堂教学中的作用,认真开展好实验教学,充分发挥器材在教育教学中的效用。本学年,根据教材要求,开足每一节实验课。本学年实验开出率达100%。

2、认真开展自制教具和实验教学改进工作,对教材实验教学中出现的问题和疑问进行研救,改进实验方法,力求实验教学方案化。认真进行自制教具研制工作,弥补实验教学不足,实现实验教学的科学性、趣味性、可视性。

三、实验教师的自身建设:

1、实验教师能够做到认真钻研业务,不断提高工作能力和业务水平,以适应新形势下的工作要求。

2、加强服务意识培养,实验教师做到提前做好实验准备工作,保证课堂实验教学顺利进行。

3、责任教师及时上报各种信息、数据。按时、保质完成各项上报工作任务。

4、加强科学教师培训工作。加强实验教师仪器使用培训工作,实验教师能够做到熟练的使用器材上课。认真参加教学和培训活动,不断提高自身素质,不断提高科学的教学水平。

四、存在的问题与今后打算

1、实验室的防尘工作做得不太好,以后会一定搞好这项工作。

2、实验室的仪器柜还欠缺,不够存放一些师生的制作教具。以后要想办法解决这一问题。

3、作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;

总之,不足之处,以后慢慢完善,让实验室各种设备健全,为学生和老师提供一个“完美”的科学实验教学平台。

实验小学心得体会篇2

“学而不思则罔,思而不学则殆”,只有牢固树立终身学习的意识,才能给自己的教学注入新鲜的血液,把快乐留给学生,享受教学的过程,做一个幸福的教师。

20xx年3月22日,语文、英语组的老师在马辉校长的带领下,冒着寒冷,穿着校服,怀着一颗虔诚好学的心踏入了渭南市实验小学。该校的校长迎接了我们,并为我们安排了两节语文课——二年级《美丽的武夷山》,四年级《太阳的话》。

两节课都是北师大版本的教材,尽管版本与我们使用的不同,但这次的听课,让我感触颇多。

反思自己的教学,我感觉今后在以下几个方面需要改进:

1、时刻注意学生各种习惯的培养。

好习惯可以影响人的一生。对于一个近似于白纸的小学生而言,他的人生,正在由老师、家庭、社会以及自己所会就。这张白纸上会留下些什么,老师起了至关重要的作用。而在这所学校,我感受到了这里孩子良好的习惯。回到学校,与语文教研组的老师交流的时候,我听到了这样一个美丽的事情:我们学校的周老师在听课时咳嗽的时候,旁边的'一个孩子赶忙给她递上了手纸;而当她再次咳嗽的时候,孩子却帮他捶起了背。我想,不论这个孩子的学习成绩如何,起码他怀着一颗反哺的心,他懂得去关心周围的人,关心身边和他不相干的人,那么,这样的一个人将来必将是个不会对社会造成危害的人。基于此,我感觉在自己的课堂上,我应该注意学生以下习惯的培养:课堂上的倾听习惯,回答问题时的语言组织的严密性习惯,学生的书写习惯,生活中与人交往的礼仪习惯......只有拥有了这些好习惯,学生才能成长为一个拥有健全人格的人。

2、时刻注意自己的评价语言。

曾经读过这样一个故事:有一次,东坡到金山寺与佛印一起坐禅。坐了一个时辰,东坡觉得身心通畅,内外舒泰,便忍不住问禅印:“禅师,你看我坐禅的样子如何?”

佛印看了一下东坡,点头赞道:“像一尊佛。”东坡非常高兴,佛印随口也问东坡:“你看我的坐姿如何?”苏东坡揶揄地说:“像一堆粪!”。佛印听了,并不动气,只是置之一笑。

东坡高兴的回家,告诉苏小妹说:“我今天赢了佛印禅师!”苏小妹颇不以为然的说:“哥哥,其实今天输的是你。禅师的心中有佛,所以才看你如佛;你心中有粪,所以才视禅师为粪。”

试想,我们整天对孩子恶语相加,孩子眼中看到的是什么?我们自己心中想到的又是什么呢?我们给予学生评价,是为了学生的发展,同时促进教师的提高,从而改进自己的教学实践。听课的过程中我印象最深的语言是:“我表扬,表扬谁?”“老师的眼睛里有56名同学,还有几个同学没进入我的眼睛。”“请轻轻地把书捧起来。”“我听见有人放书的时候‘彭’的一声,书已经哭了。”这些语言让学生感受到了美,在一个美的氛围中学生静下心来,在没有恐惧,没有害怕的气氛里享受着学习的乐趣。因此,让我们都如佛印一样,心中有佛,用美好的事物去影响学生,营造一个和谐、快乐、愉悦的教学氛围。

3、做个幸福的教师,将快乐传递。

记得一位专家曾经说过:80%的教师都有心理疾病。我从来不愿意将自己与心理不健康画上等号,但是我们所从事的工作要求我们要善于说谎,只看学生的优点、闪光点,鼓励学生乐于探究,将自己的优点放大、再放大。因此,我们的心理疾病是好病,只要我们怀着一颗为孩子发展的心,我们有些心理问题、虚伪又有何妨?所以,在课堂上,我们要保持良好的心态,始终以微笑示人,将好心情传递给学生,为学生营造安全的学习环境。

在以后的教学中,不断改进自己的课堂教学,不断学习,认真钻研业务,用更新的理念武装自己,做一个充满智慧的实践型教师,让教学不仅带给学生快乐,更能将愉悦留给自己,做幸福的教师,敬业爱岗,乐于奉献!

实验小学心得体会篇3

透过这次实验,我大开眼界,正因这次实验个性是回转机构振动测量及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试,需要用软件编程,并且用电脑显示输出。能够说是半自动化。因此在实验过程中我受易非浅:它让我深刻体会到实验前的理论知识准备,也就是要事前了解将要做的实验的有关质料,如:实验要求,实验资料,实验步骤,最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理,等等。虽然做实验时,指导老师会讲解一下实验步骤和怎样记录数据,但是如果自己没有一些基础知识,那时是很难作得下去的,惟有胡乱按老师指使做,其实自己也不知道做什么。

在这次实验中,我学到很多东西,加强了我的动手潜质,并且培养了我的独立思考潜质。个性是在做实验报告时,正因在做数据处理时出现很多问题,如果不解决的话,将会很难的继续下去。例如:数据处理时,遇到要进行数据获取,这就要求懂得labview软件一些基本操作;还有画图时,也要用软件画图,这也要求懂得excel软件的插入图表命令。并且在做回转机构振动测量及谱分析实验,获取数据时,注意读取波形要改变采样频率,等等。当然不只学到了这些,那里我就不多说了。

还有动手这次实验,使测试技术这门课的一些理论知识与实践相结合,更加深刻了我对测试技术这门课的认识,巩固了我的理论知识。

但是这次实验虽好,但是我认为它安排的时刻不是很好,还有测试技术考试时刻,正因这些时刻安排与我们的课程设计时刻有冲突,使我不能专心于任一项,结果不能保证每一个项目质量,因此如果有什么出错请指出!

实验小学心得体会篇4

一、指导思想

在本期的工作中要进一步做到坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,同时以省、地、县、乡各级教育行政部门及相关的领导关于推进普实工作的管理意见或指导思想为工作航标,全面贯彻落实进一步规范常规管理,切实提高教育教学质量,在前学期的基础上进一步提高实验教师实验技能为基础,继续坚持以实施培养学生创新精神和实践能力的素质为教育教学中心,以加强常规管理及实验教学为重点,更进一步提高各类仪器设备使用效率和实验教学质量,更好地抓好我校的实验教学工作,全面提高学科教育教学质量。

二、基本情况简要分析:

1、我校教师情况:

我校本学期共有教师10人,其中小学兼职教师6人(包含学校校长),特岗教师4人,由4位兼职性实验教师(三年级:郝丽;四年级:王乾霓;五年级:叶媛;六年级:简要)担任本期实验教学工作。

2、在实验用房及教学仪器配备方面:

我校总共就只有教室8间,一间活动板房(学前班),1栋学生食堂,其中6间用来作为6个年级的教室,1间用来作为教师教学业务办公室及校长办公室,,1间被分成几个小间:分别用来作为教师休息室、仪器保管室、远程教育接收室等。不难看出我校在实验用房方面是十分紧缺的,在实验教学方面仅仅有1个十分简易而狭窄的仪器保管室和一个兼职的实验室(即三年级教室,没有专用的实验室)。

共有自然科学仪器9类173种1168件;数学仪器6类32种99件。在实验仪器方面种类基本有(自然、数学都有)但各种类应包括的器材的并不齐全,在药品方面也是有而不全。

3、在学生实验技能方面:自普及实验教学这一工作开展以来,通过教师认真的培养和训练,学生对于实验教学的兴趣和积极性都得到充分的调动和激发,在以往的学习活动中逐步认识和学会使用常规性教学仪器进行相关实验演示与操作,用已经掌握了基本的实验操作技能,他们借助教学仪器的辅助,通过相关实验的操作与演示的实践活动,验证课本中所提出的关于科学方面的知识与原理性的理论,在一定程度上促进了学科教学质量的提高。

4、在学生学科教学成绩方面:经过近年来的努力,因各任课教师均对本学科有着高度的重视,因此在教育教学过程中注重学生学习基础的训练培养和学习技能的训练与培养,即注重学生双基能力的培养,所以在前学期的全乡学科统考中取得了较好的成绩。

三、本期工作目标及工作重点:

1、进一步完善实验保管室的管理,完善和加强实验教学方面的各项规章制度的制定与执行,做到科学规范的摆放、并做到物帐方面的一一对应关系,确保教学中的正常化、规范化的借还与使用。

2、认真结合教师的实际情况,在上期的实验教学工作的基础上进一步加强各兼职实验教师的实验操作技能的培训,更好地提高实验教师的教学业务能力,切实抓好本期的实验教学工作,进一步培养、训练和提高学生的实验操作技能。确保本学期的实验教学工作在上期的基础上有着较大的进步与提高,全面提高三至六年科学学科教育教学成绩。

3、在扎实抓好实验课堂教学的工作的同时,注重收集和整理各项关于实验教学工作的系统性、系列性资料,并进行归类与装档,为学期末普实工作方面的业务考核做好充分的准备。

四、本期工作的组织与实施:

1、切实根据学校在实验教学方面的实际情况拟定切实可行性较高的学期工作计划,并认真组织与实施。

a、切实根据学校在实验教学方面的实际情况拟定切实可行性较高的学期工作计划和工作管理制度;同时要求各位实验教师认真结合所任年级的实验课本及学生的实际情况拟定切实可行性较高的学期实验教学工作计划;

b、将实验室工作计划打印下发到各位实验教师的手中,让各位教师对本期的工作情况有着明确的认识与了解,并做好相关的思想准备与教学准备。

c、认真协调各位实验教师做好每一次实验前的准备工作(如:提前阅读教材弄清要做的实验arr;填送实验通知单arr;药品及实验器材的准备arr;借出实验器材与药品耗材并填写借还登记表等),确保每一堂实验课的正常开展。

d、认真指导各位教师上好每一节实验课并做好相关的记录表(组织实验学生填写学生实验报告单);

e、送交实验仪器并填写仪器借还登记表、实验仪器报损表等。

2、成立学校普实工作领导小组,明确做到对本期普实工作做到工作分配到人,责任落实到人。

3、结合上级教育部门针对实验教学工作考核内容中的相关c级指标,以c级指标中相关考核内容作为学校实验教学工作开展的重点,既能为学校期末该项工作的考核抓出一个较好的成绩,又更进一步地提高本年度三至六年级科学学科考试的成绩。

a、再次认真地对学校实验仪器药品进行全面的清查与核实,切实弄清弄准实验器材及药品的实际情况,搞准器材的数量与完好情况,搞准各类药品及其它实验耗材的数量与可用性与短缺情况;

b、认真组织各位与实验教学有关的老师查阅与整理以前相关工作的资料收集和归档情况做好迎接普实业务检查的准备。

c、进一步抓好学校实验课堂教学的开设与学生的实验操作技能的训练与考核方面的工作;并在抓好实验教学的过程中,师生共同 完成相关实验的系列性资料的填写、批改、收集、装订和归档等方面的工作。

d、协调学校,进一步组织搞好我校实验教师的实验教学基本操作技能的培训与考核。

e、协调各班主任教师、实验教师、各班学生代表,正常组织好学校科普兴趣小组(红领巾气象站)方面的工作,有力促进我校普及实验教学工作的开展。

4、根据各位教师的实验工作情况,结合各项规章制度定期搞好对各位教师的工作的考核、总结、培训与指导工作。

五、为达目标将采取的措施与办法:

1、开学初立即召开会议,成立学校普实工作领导小组,明确三至六年级实验课方面的安排情况,明确工作的任务与责任并重关系。由工作领导小组制定相关的工作管理制度,切实将各位实验教师的绩效工资与该工作成绩紧密挂钩,以便激发和调动各位教师的工作的积极性与主动性,切实抓好我校的实验教学工作。

2、认真在工作计划的指导下,精心组织实验教学工作的开展,确保工作的部署与安排到位、工作的落实与开展到位和各项工作的督查到位。

3、协调学校,认真搞好各位实验教师的实验补贴及实验劳保物资的发放,确保工作的正常开展。

实验小学心得体会篇5

是同一个梦想让我们走进同一个校园,是嘹亮的‘立正’声让我们来到同一个训练场,我相信同学们和我一样,怀着崇拜的理想,带着喜悦的情绪,共同参加人生的第一次‘洗礼’完成半个月的校园军训;亲身体验一次军人生活的艰辛。增强学习的重要性和紧迫性,培养我们的职责心和群众荣誉感,努力做一名合格青年学生。

一、校园军训任务重,提高认识

大家都明白入校前参加校园军训是一种很必要也是很普通的一项活动,它不仅仅能够锻炼身体,增强体质,也是我们学会站稳和独立的一堂必备课;它不仅仅让我们体验军营生活,了解部队纪律,同时也增强我们纪律感职责心和荣誉感;它不仅仅让我们亲身体验训练的艰苦,更让我们尝到了苦后的笑容,感受到阳光的温暖,情绪的舒畅,使我们向人生路上迈上一大步,提高我们的思想认识,为更好的完成学业奠定坚实的基础。

二、刻苦训练纪律严,以苦为乐笑满面

只有严格的纪律,才能铸就钢铁一样的长城;只有养成良好的纪律观念,才能成为一支礼貌之师,威武之师的国家后盾。俗谚:无规律,不成方圆”。这正是我们青年学生学习的重点。

还记得入校时,我们带着兴奋而恐惧的情绪,怀着崇拜而难以表达的眼神吗?还记得站军姿时当快要坚持不住,而教官在旁边鼓励的花语吗?那一幕幕亲身体验的场景在我们脑中不断的回放,教官们辛苦的重复每一个口令,耐心的示范,纠正每一个动作,直到到达标准,整齐为止,那种敬业精神正是我们学习所缺少的,一种不放下,不退缩的精神;还记得在刚开始的军姿训练中,由于身体欠佳,几次都要昏倒,这时有一个熟系而亲切的声音深入每个同学的耳中。

“同学们,要坚持”我一向告诫自己:“我能行,要坚持,不能倒,头昏目眩一向干扰着我的大脑平衡,犹如深入生死般的挣扎,最后还是意志战胜了一切,那是成功的喜悦,那种兴奋和冲动相信大家都有过经历……我为自己的成功感到高兴,为自己的努力感到而兴奋“我行”只要有这种精神,有这种毅力,同学们大家会永远站在困难的头上每一天我都会对着蓝天高喊:“我行”。是呀!军姿就像青松一样挺拔,它折射出一种做人的道理和航向“站的正,行的端”就是具体的体现。

其实最难忘的就是课间活动。都了休息的时,教官们会不辞辛苦的组织大家学习拉歌技巧,从而减轻大家的训练疲劳,优美的歌声在空中回荡,动人的旋律从口中有节律的蹦出陶醉着整个操场,回荡在每个角角落落,大家更是用震天的掌声,欢乐的笑语对“歌星”抱于衷心的感谢和真诚的祝福。

三、欢歌笑语送祝福,精髓实质要记牢

欢乐的笑声覆盖了训练的苦累,完美的祝福送给我们尊敬的老师,和辛勤的教官,留给自己是一份回味,一份职责一个个崭新的挑战,一种不懈的努力。

无论怎样的风浪,无论怎样的艰辛,只要我们拥有一种力量一种不屈不挠的精神,我坚信大家必须会步步高升,只要把这种精神贯穿于学习中,相互学习,共同进步,自觉遵守校规校纪,增强群众荣誉感,努力营造一个完美的环境,创造和谐校园做一名遵规守纪的礼貌的学生,成一个对社会有用的人。

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