写好心得体会不但能够提升我们的眼界和写作水平,还会让人对你刮目相看,一篇优秀的心得体会是可以得到读者的共鸣的,以下是58汇报网小编精心为您推荐的20238月心得体会模板8篇,供大家参考。
20238月心得体会篇1
在军训前,我们写的决心书,在某种程度上写出了我个人的决心,不早退,不迟到,我也坚持了下来,在军训过程中,我体会到了做一个军人所付出的辛苦,也使我认识到自己的不足点,在军训中团队的精神特别明显,一个动作,一种坚持,都影响到团队的表现如不足,只要有一个人出错就影响到其他同事,每个动作的一致,每次立正的坚持,都像工作中所表现出的快作精神。
工作中难免会出现问题不懂,就问其他的同事,每个人都用解决问题的思想去共同解决出现的共同问题,就像军训中每个动作都需要一致如整齐一样,工作中的问题就可以解决了。
在军训中,我有时受到其他事情的影响,动作就出现了错误,就跟不上其他同事的动作,就影响到了整体,特别是在军训比赛时,九个人只要有一个人出现一点错误就影响到团队的分数,第一天立正动作做了40分钟,到了20分钟左右时我已感觉到身体的麻木,为了体现团队协作精神的快作精神,我只有坚持,坚持,再坚持,就象以后每个动作一样坚持下去,但我也体会到我的不足点,在齐步走、跑等动作中,就经常出现错误,总有几个人出现问题,我想提出自己的意见,但又想到可能没用,就没有说,这可能也影响到了以后的比赛,我们只得了一个良好,如果能说自己的意见,人人都有了统一的思想和统一的动作就可能在比赛时有所进步。
虽然这次军训已经结束了,但我会象军训中学到的那样,只有团队得到了统一,每个人的思想都有了新的认识,新的统一,才能完成公司的工作,才能作出合格的产品,提升我们公司的竞争力。
20238月心得体会篇2
本人有幸参加了今年某事业单位的面试。成绩还算理想。
从今年二月份开始准备公考,在这过程中qzzn给了很大的帮助,这篇心得就当做是回报给论坛与各位,也希望这论坛能继续保持这么好的环境,不断为我们的梦想提供前进的动力。
只是些心得,想到哪就写到哪,面试在即,就只写关于面试的。
福州事业单位的面试一般只有三道题。现场配有纸笔,题目写在另外纸上。礼毕坐下后会有一段欢迎词。时间一共15分钟,其中思考五分钟,五分钟后考官提示思考时间到,考生开始答题。剩余十分钟就是你发挥的时间了。当答题到八分钟时,计时人员会提醒考生只剩下两分钟,时间定要好好把握。随后进入评分环节。
评分是各考官现场打分,当场给出你的成绩,得到成绩后就可以从另一个通道离开考场了。
至于面试的准备阶段,现在大家肯定已复习到中途了,写一堆复习方法来打破大家原有的复习规划反而不太好,我把自己的思路和框架简要提点下,给各位权当做个参考吧。
我的面试的准备过程分为三个次第。
一次第。吃透现成的模板。
吃透模板的标准是所有题目拿到手,一定会有话讲。都能滔滔不绝,一套套的回答出来。这时候你会觉得,原来面试不过如此嘛,所有的题都归于六大题型中,万变不离模板,如是而已!达到第一次第,恭喜你,面试至少不会低分了,75~78之间,不出意外会有!
但要明白,模板是基础的基础。这意味着每个面试的考生只要有准备,或多或少他一定能达到这程度。想高分,不可能。若遇到高手,变数横生。
二次第。打破模板。积累。
复习到一定程度,只要多听多看就会发觉一个问题:例如有十道组织类型的题,一种套路就可以解决了,那出题的意义在哪?那答题的过程一定没有特点,是机械的,没有灵魂而干瘪的。久了自己都听不下去,何况那些耳朵长茧考官呢。反思的过程大部分人都会又失去信心,被打回原形,只能和开始支支吾吾的答题了。
出现瓶颈,这一定是好事,因为进阶,就要开始了。
这时候我的解决建议是研究真题。其钻研的重心在于挑错和寻找题眼。
研究真题是为了保证题目质量。
挑错是分析参考答案。寻题眼是对题目下手。角度不同。
挑错是指挑所谓标准答案的错。类似1000题真解的辅导书,一定是用几套模板来制作参考答案的,是模板一定有他的局限性。这时候就把辅导书当作负面教材,在整体上挑出它的僵化点,在句子上划出模板严重的句子,提高自己的识别能力。
寻找题眼其实就是找踩分点。面试题有可以套用模板的地方,必定也有不能套用模板的地方,后者很有可能是出题者预留的坑,是最大的踩分点。答得好,考官就会留下答题精准,有自己的想法的好印象。所以要做的就是寻找每题的题眼,分析题眼,解决题眼。这个,其实就是猴哥申论里“审题要审到骨髓里”的观点了。
做好这两方面,层次和眼界必然有提高。
这个阶段没有硬性的标准,若要有的话,就是高屋建瓴般的信心与矫捷的思维了。
要注意的是,打破套路最大的风险在于时间。在这个阶段你的思路还不稳定,答题会不流利,如果时间上刚好撞上面试时间,就危险了。所以一定要对时间有个合理的计划。
三次第。稳定。自信。
有了第二阶段的思考与积累,第三阶段需要做得就是稳定。因为自信与正常发挥必须从稳定中来。稳定就是要稳住自己的思路,状态,答题技巧。用最稳定的状态去面对考官,考官就能从举止中读到你的沉稳、大气与自信。
这阶段我的方法是重构套路,建立属于自己的套路体系。从矛盾的观点上三个步骤就是从矛盾的普遍性到矛盾的特殊性,最后再回到普遍性的过程。
对于套路,我以为,研究他人的套路终究是模仿,是不变的,是死的,是第一次第。而能研究出自己套路的人,才必不会拘泥于自己的套路,这才是活的,才是第三次第的内涵。
我个人是把所有的题型横向分成了十二大类。每一类又有细分。每一种题型都有对应的答题思路和步骤,为了应对题目的细微变形,每种题型在局部又可以有几种解决方案。具体就不罗列了。
纵向上,答题大体可分为起笔、展开、宏开、收尾四个部分。每一部分要有不同的酝酿和分析方案。例如起笔的要点在于一针见血点破题眼。展开则侧重分析与逻辑思辨,宏开的关键是宏观高度、微观深入、举例论证。收尾一般后结合自身或升华主题,做到精炼不重复。
这样横向上考题万变不离其宗,势必手到擒来之感。纵向上层次分明,会让你气势澎湃。自然就会产生坚固的自信了。三者俱全,高分定不在话下了。
自信不是向外求,而是到一定程度自然而然的有。
难度的问题。正常情况下,据说事业单位考题会偏容易些,都是些棱角分明基础题,但上次的面试题印象中都挺灵活,尤其最后题题目上还设陷阱,如果按照组织类的步骤回答,多半要偏题(个人觉得),所以我只是想说难度这东西没有个标准,别因为是事业单位面试就掉以轻心了,准备充分些一定没错。
考题方面。因为规定是不能透露考生相关信息以及报考岗位信息,否则按违纪处理。所以正常情况下公务员局统一组织的面试是不会涉及到专业知识的。但有种情况下就不好说了,那就是用人单位组织的面试。这个可以去打听下就知道了。
培训方面。最好找几个好的老师一对一的辅导几次,次之去找培训机构。再不也可以上yy或者和过来人请教下。定不能自己一个人盲干。培训的目的应该是开拓眼界,对自己的层次有个横纵向的对比与把握,别出现井底之蛙的现象就差不多了,绝对不能依赖某老师或培训班。毕竟培训大体走的都是模板速成的路,共性的培训是很难达到个性的升华的。
其他渠道方面。我只想说,好好准备才是王道。只要你有半点走后门的寄托,你必定无法全身心的投入复习中。一个是虚一个是实,自己衡量下就知道了。与其寄托于别人,不如把成功拽在自己的手上来得实在。
大体上就是这样。本还想把上次面试的答题过程写一下供各位参考,但无奈时隔两月题目已记不全,谁能记得当时的三道题?总之只要能按如上的次第复习下来,基本上有啥问题了。
20238月心得体会篇3
酷暑难当,微机教室里很热,感觉透不过气来,但我四周同事们研修的热情不容阻挡,热情的学习,热情的讨论,热情的新课程研修在这个秋初给老师们带来了进步的快乐。我在感受到老师们认真学习、热烈研讨的同时,我自己的思想也得到了巨大的收获:
一、在线研修的方式拓展了新课程培训的空间。
我参加过许多次课改培训,一般停留在看文字材料、专家讲座、观摩课堂、面对面小范围内讨论等形式,这些形式让自己慢慢接受了新课程
物理研修随笔心得体会(2) 的理念,初步了解了语文课改的方向和进程。随着相关知识的积累,随着教学实践的循序渐进,对新课程的认知也在逐步深入,就需要一个更广阔的平台来交流和学习,在线研修提供了一个更好的机会 。在这里学习的内容更充实,交流的范围更广泛,信息反馈及时,能在第一时间内与老师网上零距离交流,资源共享,很好地拓展了专业成长的空间。
二、研修的问题更细化,更有针对性。
培训是为教学服务,理论在教学中会转化为许许多多具体的实际问题,问题的熟悉、问题的解决迫切需要一种研究,研究其本质、研究其对策,这也正是一线教师急切需要的答案,也就是知识如何转化为有效生产力,如何在教学中发挥应该发挥的作用,远程研修急大家之所急,针对教学中的热点、焦点问题,让专家、让课程团体、让虚拟班级群体、让全国在线教师同时同步进行学术研究,集体的力量、群体的聪明为我们的教学插上高飞的翅膀,细化教学环节、针对我们真实的课堂流程,高屋建瓴,有效指导我们的工作。
三、交流才知别人的丰厚,交流才懂知识的无边。
一种思想和一种思想交换,得到的是两种思想。在这里,所有的收获比起平时都是加倍的。老师们的研究热情教育我要努力再努力,老师们睿智的思维敦促我在语文研究的道路上要走的更加勤奋。
感谢研修平台,精神的力量是伟大的,这次研修让我自己信心百倍,有同行相伴,有专家指导,我们的语文路会一片锦绣。
20238月心得体会篇4
转眼间,实习就要结束了,马上就要离开学校,离开我的学生了,更多的是不舍和担心。想想刚刚来的时候,一切都不熟悉,做什么都很生疏,直到现在,一切都熟悉了,一切都适应了,却要离开了,心里真的是有说不出的滋味。但是不管我的心情如何,我都必须面对,把后续的收尾工作做好,不给学校留下任何困扰。
正所谓一份耕耘、一份收获,果然这半年的努力我看到了最后的成果。当看到我的学生优异的成绩的时候,我看到了我的收获;当看到我的学生为我的工作奔波的身影的时候,我看到了我的收获;当看到我的学生认真配合我录课的样子的时候,我看到了我的收获;最后的这几天,当听到我的学生对我说的那些不舍的话的时候,我看到了我的收获……心里的不舍和难过自然会有,但是离开是必然的,所以我会带着他们对我的信心和爱回去,会永远记得他们给我带来的快乐、收获、教训,作为自己以后人生的指路明灯。相信他们会记得我这个老师给他们带来的各种关爱,重要的是记住我给予他们的批评和教育,这些可以作为他们以后生活的一些参考。作为老师的我,虽然是第一次做老师,但是我多么希望我的学生可以把我对他们的教育记在心里,一直。所以,我虽然要回去了,但心还在他们这里,希望他们都能够好好学习,积极进取。
实习马上要结束了,但是我也不能忘记那些给过我们帮助和动力的人。首先感谢和我一起实习的伙伴,我们肩并肩一起走了过来,有酸甜苦辣,喜怒哀乐,没有大家的团结合作,这一切就不会这么顺利,所以很感恩他们。还要感谢平山中学的领导和老师们,他们给了我们教学和生活中的帮助,让我们能够适应实习的生活,所以我们很感激他们。还要感谢驻县老师对我们无微不至的照顾和关心,在这期间给她带来了不少麻烦,感谢她的帮助和像父母一样的关心。最后,还要感谢我的学生们,他们在课堂上积极地配合,课下积极完成作业,很尊重我,而且在平时给我带来了不少的感动,他们纯真的样子就是我努力的动力,所以很谢谢他们,会一直记得他们的笑脸。
实习的过程到底怎样只有自己知道,有开心,当然也有辛酸,有感动的泪水,当然也有伤心的泪水。但是不管是什么,都必须记在心里,不能说实习结束了就算是任务完成了,我必须要从中吸取经验,对实习的工作做一个缜密的个人总结,这不仅是对自己负责,也是对实习工作的负责。所以,我会周全地对自己实习生活的方方面面做好总结,生活、学习、工作、与人沟通等等。这样,就会对实习工作和自己的实习成果有一个好的认识,也算是不愧对自己和学校。
岁月如梭,转眼间四个月的实习支教生活已经成为回忆。无论是在生活上还是工作上我们都从陌生到熟悉,从熟悉到习惯。这四个月的实习支教经历让我明白了作为一名老师应尽的义务和责任。在这看似漫长却又短暂的四个月里,我在思想上、工作上和生活上,都有了很大的收获。
有人认为:实习支教的老师只是匆匆过客,不用担心教学效果等,因此不需要付出太多,只需想着度过支教的四个月,打发时间完成任务即可。可是我从一开始就没有把自己当做一名 流水老师 ,而是把自己当作本校正式老师来对待,想从实践中证明自己的实力。实习期间,虽然对我们支教老师来说很短暂,也许无关紧要,但对于学生来说却关系重大,我们的每一个举动都有可能影响他们一辈子,所以我一直抱着 责任为重 的态度认真对待教学。我想这是作为一名老师最起码的要求。
20238月心得体会篇5
在xx公司已经工作x个月,在刚刚进入公司实习的身份让我没有很多的自信,这段时间以来我在工作中一向尽职尽责,不敢忘记自我的来到xx公司实习的初心,我要成为一个更加优秀的自我,不断进取,这样才能在工作中站稳脚跟,短短的实习工作让我经常感受到提高,那种感觉真的是说不出来的享受,在提高的同时也能感受到在——公司的欢乐,这实习期已过在公司的每一个同时的帮忙下,我到了的公司同事之间的团结,实习期的工作结束,不曾忘了自我是一名xx的员工,现对自我工作总结一下:
自今年x月份进入公司以来,实习这段时间,感受颇多,我会经常想到一点,我在学校的学习是不够的在xx公司工作的这段时间我深深的感受到了,实习的这段经历让我学到了很多,当然不明白来到——公司不是来学东西的,为公司创造价值才是首要的,工作之初来到公司在老员工的带领下我很快就适应了工作,我虚心的学习,我一向认为在工作中学习的是最值得记住的,学校总是缺少这种实践的机会,这次的实习让我很珍惜。
我在工作中很认真,明白自我的工作目标,领导对我的教导我一向记在心中,这短短的实习期,我完成了自我实习工作,到达了学校的要求,可是在工作中我得我工作也会有不足,同事们都会很热情的提出来,帮忙我,在这段时间中我摆正自我的位置,实习的工作是比较简单的可是也是慢慢的一个转变,在刚进入的公司的时候我的工作很简单,没什么难度,我一般都会在工作之余好好学习我们公司的业务,恨得知识我都了解的不完全,包括一些工作上的情景,我们公司工作上的一些情景不是很清楚,前期的工作我对自我要求很高,我认为来到一个地方工作就要把这个地方了解的清楚,异常是自我的工作,不能够马虎,在工作中我经常会觉得自我学到的不够,因为自我学的在此之前从来没有实际的发挥过,在工作中经常很多东西不会,这样的情景让我觉得自我的知识不够用。
这短短的实习期,我收获了很多,更多的是对工作的一种进取态度,不会轻易的放弃,即使在工作中经常遇到难题,可是我相信自我能够坚持,问题总是人来解决的,作为——公司的一员我听到最多的就是放弃是可耻的,解决问题才是王道。
实习的这段经历让我更加正确的看待自我,我自身也有一些问题,虽然细微但也不是很好,在平时工作中不够细心,作为一名实习生这得重视,我必须好好的改善。
20238月心得体会篇6
1、做事重要,做人也重要。
在工作过程中,人们所理解和看到的,是一个能够埋头苦干,热心帮助同事,有着良好的人际关系魅力的人,这才是成功之处。
2、做人做事,既体现了一个人的个人素养,脾气秉性,又体现了一个人的工作能力。
一个人,如果做事做得好,但是人际关系搞不好,就不能算是一个成功的人。
3、在一个工作环境里,在完成自己工作任务的同时,也会尽自己所能去帮助身边的同事,而绝不是只顾做好自己手头的工作而忘了自己是属于工作团队的一分子。
4、在工作中从完善到创新,是证明自己的价值,是自己进步的过程,是说明自己有信心,有能力迎接挑战的勇气。
5、没有平凡的工作,只有平凡的态度。
6、小细节往往是影响到大局和事态发展结果的关键。
事无巨细,都全力以赴、尽职尽责地去完成,才有可能将工作目标完成得尽善尽美。
7、无论你是要做什么事情,就要本着求真、脚踏实地的原则,从点点滴滴做起。
8、我们每个人都需要工作,我想工作应该是一种创造的过程,创造自身价值的过程,用爱去创造,在创造中寻找乐趣和意义才是工作的最高境界。
9、人都是感性的,但是在工作中千万别带感情,除非是激情。
随着感情工作的人是没有智慧的,它会让你辛辛苦苦积累的形象在一瞬间毁灭。
10、工作之余,一定要抽出时间多认识一些人,多进入一些社交圈,这对你的发展会有极大的好处。
11、生命是没有意义的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知识;所有的知识是空虚的,除非有热望;所有的热望是盲目的,除非有爱。
有爱的工作才是生命的具体化,那么让我们怀着爱工作吧!
12、让我们调整好心态,带着爱去工作,用感恩的心去工作,在工作中体会乐趣。
一个人的态度直接决定了他的工作行为,决定了他对待工作是尽心尽力还是敷衍了事,是安于现状还是积极进取。
你可以选择维持"勉强说得过去"的工作状态,也可以选择卓越的工作状态,这就取决于内心是否热爱这份工作,有无工作激情和进取心。
13、要想得到,就得先付出,并且珍惜自己的工作。
平时我们都是为了高薪或是其他什么好的福利,而选择职业,唯独没有想到的就是:我们能为公司创造多少财富?试想,没有自己的付出又怎么能有想要的收获,要想得到就必先付出。
14、工作中只有用心做事,才能学到更多,学到的任何技能和知识都可能成为自己未来的生存工具,工作是一个人生存的手段,是幸福人生的保障,没有工作生活会变得怎样?用心工作,过好每一天,干好每一件事,总有天会有所收获,对自己没有坏处。
15、工作中,只要每个人把握好自己的位置,拥有一个良好的心态是很重要的。
前国家男子足球的教练,米卢同志不是也说过一句让人铭记的话:“态度决定一切”!是啊!拥有一个良好的心态,拥有一个美好的心情,这样工作起来不仅能给你带来快乐,也会给你一种成就感。
16、人生离不开工作,工作不仅能赚到养家糊口的薪水,同时经历的困难能锻炼我们的意志,新的任务能拓展我们的才能,与同事的合作培养了我们的人格,与家长的交流又训练了我们的品性。
让你每一天的工作都被爱心填满,让我们充满爱投入工作吧!
17、工作不仅是为了拿份薪水,还为了成长和快乐。
不要仅仅为了薪水而工作,还应该为梦想而工作,为自己的前途而工作,在以后的工作中只有踏踏实实的干,用心去干,有责任感,才能把工作做得更好。
20238月心得体会篇7
这段时间,根据上级的文件精神,我校组织开展师德师风的学习活动。这次学习主要是提高我们全校教师的思想觉悟,端正工作作风,以及促进教师个人的成长,我觉得我在这几天的学习中得到很大的收获。
首先,这次学习像一剂清新剂,让我清醒了头脑,明白了自己肩负的责任,指明了我的工作目标和努力的方向。
其次,这次学习让我认识到自我的不足。第一,知识要更新,做到边干边学,“不能一本通书读到老”。应该多学习教育学理论和教育教学方法,教育教学技能要进一步提高和增强,否则就跟不上教育的节拍。第二,敬业精神有待提高,一直以来,本人对教材的研究不够深刻,大多数时候都是上课前看一下课文就去上课了,缺少刻苦钻研教材的精神。另外,在对待学生的耐心方面做得也不够,对于差生和后进生没有耐心去辅导他们,对他们的思想动态了解不够,因此解决时常常不能得心应手。
最后,这次学习使我有了新的努力方向:
1、多学习理论知识,树立“活到老,学到老”终身学习的观念,不断提高教育理论水平,改进教学方法,提高教学技能。因为作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。
2、做学生的知心朋友,善于发现学生的进步和闪光点。
3、掌握现代教育技术和手段,积极参与教研活动,提高教学水平。
20238月心得体会篇8
形形色色的家长,每一届学生,家访是必不可少的。即使不做班主任,只担任语文教学,也是非常有必要的。因为了解学生,是教育学生的基础。前阶段由于比较忙,因此家访的比较少,一学年过去了,才发现我对学生的家庭,对家长,了解的都甚少,似乎教育缺乏了底气。走进学生,走进家长,走到学生家庭,显得迫在眉睫。
最近连续家访了很多学生,碰到了形形色色的家长,有的非常热情,又是泡茶又是拿水果,交谈甚是融洽;有的清茶一杯,质朴尤加,交谈甚是顺畅;有的木讷乏礼,不说请坐,也不泡茶水,交流竟然都是我的独角戏;有的竟然不把老师当回事,明明知道教师等一下来家访的,却与老婆到外面去了……本地的家长总体上比外地的家长更加热情,更加重视教育;外地的家长也鲜有热情与重视的,这样的孩子相对来说也更加有礼貌。回忆以前在城里家访的情景,家长一旦知道老师要来家访,总是觉得是最重要的事情了,盛情款待。然而,农村学校(尤其是外地生比较多)的家长,你就会觉得有极大的落差。理解万岁,对于奔波在生存线上的家长,或许他们给予孩子的教育环境与教育期望,也只有如此。我们教师要做的是:宣传教育理念,沟通在校表现,与家长携手,让孩子发展得更好。
从家访中,总体感觉我们大多数学生在家的学习习惯还是不错的,大约有95%的学生能够及时完成作业,而且每天都会看些课外书,有的学生还会去办平湖市图书馆的借书证,经常到那里借阅书籍。一些本地的农村学生,家长很重视,还报了1、2个兴趣班,培养特长。但也有部分外地的学生,精神生活匮乏。课外书阅读得不到家长的督促与支持,看得也不多;兴趣班也没有报,业余时间基本上都是瞎玩。往往这些家庭都是不太懂教育,家长自身为人素质也不是很高,与教师接触时候的礼貌也不是很懂,所以学生相对来说也显得不是特别文明礼貌。
有教无类,因材施教,相信在充分了解学生的基础上,我会更加有效的帮助学生健康成长!
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