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提能力心得体会7篇

心得体会的写法有点类似于写总结范文,在写心得体会的时候,一定要反思自我,表达好不一样的见解,以下是58汇报网小编精心为您推荐的提能力心得体会7篇,供大家参考。

提能力心得体会7篇

提能力心得体会篇1

通过这次培训,心灵不免又起了涟漪。感触很大,收获颇丰。尽管之前有想过这方面的问题,但还是有所欠缺。这次的培训让我的思维得以扩展,思想得以提升。同时努力发展方向更加明确,更加仔细。

在房产行业,销售人员就是一个公司的形象代表。我们掌握的知识层面决定我们在客户心中的定位,同时也决定公司在客户心中的定位,也更加的决定公司在客户心中的印象及名誉。我们必须用我们的形象来树立公司的名牌,也有必要得到客户对我们的肯定。因此我们得学习更多:对公司的全面了解,房地产法律法规,以及政策,专业名词和术语;对区域内的项目有整体认识和了解;对所在项目规划,理念,风格,结构等了解;各项税费的计算和时间等等有关房产知识。太多的东西需要我们去学习。

作为“战斗”一线队员,经营理念的传递者,客户购楼的引导者,多重身份的扮演使得我们必须比别人优秀,必须懂得比别人全面,认知也必须比别人深刻。在与客户的交谈中,我们必须扮演主宰身份,正因为如此,察言观色,随机应变,人际交流,承担,学习总结等此等词语必须用我们的行动来诠释。所以素质的提高是有必要的,而销售技巧的提升也是必须的。

怎样去提升销售技巧呢?没有一个标准式的答案,但有一点就是:用理论指导实践,用实践证明理论;用行动牵引思想,用思想辅助行动;总结经验,分析原因,吸取教训。

“活的老,学的老”不断的用知识来武装自己。删除昨天的失败,确定今天的成功,设计明天的辉煌。在今后,我会左手抓起素质,右手抓起技巧,气沉丹田,奋力向上举起双手,合二为一,散布周身耀眼光环,成就大辉煌。

提能力心得体会篇2

通过本次信息技术能力提升工程的培训,我了解信息技术中的多媒体技术,知道了现代社会的信息不仅包括文本、语音,还包括图形、图像、动画、视频等多种丰富多彩的媒体信息,多媒体技术还能将抽象的知识转化为生动、形象、具体、直观的内容。通过这些多媒体所承载的信息加大了知识的信息量和知识的丰富性。使得教师在获取资料时不再单一、枯燥,而易于掌握,并且获取效率高。

通过本次信息技术能力提升工程的培训,还明白了作为一个现代化的老师来说,光掌握基本的专业知识还是不够的,还要掌握基本的现代化教育技能,才能实施好一个活动。这些技能包括windows的操作方法,能够熟练的进行文档的编辑处理;掌握信息检索、加工与利用的方法,会使用搜索工具进行浏览、下载;掌握教学媒体选择与开发的方法;掌握教学系统设计的一般方法,如制作电子教案,利用ppt制作课件等;熟练使用音频、视频、动画的制作与编辑等等。信息技术整合利用于各个领域的活动,形成专门的信息化的教学能力,充分利用现代信息技术和信息资源,科学合理的安排教学过程中的各个环节和要素,实现教学过程的形象化、最优化。

本次学习的亮点还在于通过测试,系统给每个人安排的学习内容都是不一样的,都是大家需要学习的,是当下欠缺或者急需进行提升的学习内容。就我个人来说,视频的剪辑、编辑,动画的制作以及一些案例的分析都给我带来了实质性的收获,让我对于多媒体技术有了更深层次的了解,也让我在使用多媒体的技术中,有了更多的方式,有了与他人不一样的先进技能,真所谓收获多多。

提能力心得体会篇3

近日在工作之余读《职责胜于本事》这本书颇有感触,此书运用形象生动的案例和通俗易懂的故事深入浅出的阐释了职责胜于本事的深刻内涵。

有时跟身边的同事或朋友聊天时会发现很多人对自我所从事的工作并不满意。在众人认为工作只是一种谋生的方式,这固然没错我也不反对,但我更认为不管你是以怎样的心态来到这个环境参与这个工作,也不管你是否对自我的工作感兴趣,只要这是你的工作你就应当责无旁贷的去完成,并且要尽自我所能把它完成的更好、更出色!

职责胜于本事!并不是说本事不重要,而是因为职责比本事更重要!本事或许能让你胜任这份工作,但职责却能让你创造奇迹!在此书中给我印象最深的例子就是两个青年去非洲某岛推销公司生产的皮鞋,在我看来第一个青年也是有职责感的,虽然他没有把皮鞋成功的推销出去,但他也尽力的去完成了自我的工作。而看了第二个青年的做法让我更深刻的认识到“职责”的含义。他不但尽了力还尽了心,他正视现实、勤于动脑着手完成工作。不强调任何理由将任务进行到底最终成功到达了目的。有人说这是因为第二个青年更有本事,而我的理解这是基于本事之上的职责感,是更深层次的职责感。而对于一个企业来说也是员工最难能可贵的品质!这让我学到:职责是对自我所负使命的忠诚与信守,职责是对自我工作的出色完成。

一个人的工作做的好与坏,最关键的一点在于有没有职责感和是否认真地履行了自我的职责!人的一生必须承担着各种各样的职责,如社会的、家庭的、工作的等等,不管是哪方面的每个人都不能逃避自我的职责,对于自我应承担的职责要勇于承担。当放弃自我应承担的职责时就等于放弃了生活,同样他也会被生活所弃。众所周知职责能够使人变的坚强、职责能够让人充分发挥自我的潜能。本事永远由职责来承载,职责能够让人改变对待工作的态度,而对待工作的态度将决定我们的工作成绩。正如书中所说的:“假如你热爱工作,那你的生活就是天堂;假如你厌恶工作,那你的生活就是地狱”。我们在工作中就是要明确的认识到自我的职责并履行好自我的职责,发挥自我的本事,克服一切困难努力完成工作!

有些事情并不需要很费力的才能完成,做与不做之间的差距就在于—“职责”。简单的说按时上班、准时开会等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有人。违反公司制度说到本质就是一种不负职责的表现;首先是对自我的单位和企业的不负责,其次更是对自我的不负责。都说没有做不好的工作,仅有不负职责的人!前面说到职责承载着本事,一个充满职责感的人才有机会充分发挥自我的本事,绘画属于自我完美的人生蓝图!

我们常说“职责重于泰山”!每一个能够成功发展的优秀企业都十分强调职责的重要性。能够说一个人的成功与一个企业的成功是一样的,都来自于他们追求卓越的精神和不断创造的自身努力!在从某种意义上讲:职责已经成为人的一种立足之本和成为各种企业求生存、求发展的重要之本!接下来再回顾前面我们提到的本事问题,当今社会有本事的人太多,但有本事和又有职责的人却不多。仅有职责和本事共有的人才是企业和公司发展最需要的人!

都说“人能够不伟大,人能够清贫,但绝不能够没有职责”!无论在任何时候我们都不能够放弃我们肩上的职责,必须扛起它!因为扛着它就是扛着自我生命的追求与信念;扛着它就是扛起对自我人生的幸福与美满最好地诠释!

提能力心得体会篇4

伴着淅沥的雨和清凉的风,为期一周的暑期英语教师培训结束了,请允许我在这里真诚地表达我的谢意。感谢教育局领导,组织了这次让我终身难忘的特殊的培训经历,给了我这个难得的与名师共同交流,共同学习,共同进步的机会。我是湖北咸丰一名普通的小学英语教师,我虽然很热爱小学英语教育事业,但理论知识与实践操作能力尚处于低水平阶段。在这次培训中,我认真聆听了各位专家和名师的授课,感觉受益匪浅,并把我的心得与体会记录下来,与各位英语教师共勉。

我县于20__年秋季学期正式开设了从小学三年级至六年级的英语学科课程,而今,我也经历了许多的英语课程培训,但唯独这次的武汉培训之行,虽然时间短,但是收效却是巨大的。,一周的学习是短暂的,但通过《简笔画在小学英语教学中的运用》、《英语课堂教学设计》、《小学英语教具制作和板书设计》、《小学英语课堂用语》等课程的学习,使我在思想上、业务理论上、工作实践上都受益匪浅,同时也看到了自己与他人的差距,明确了自己在教学上的奋斗目标,同时,也进一步了解和把握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的省、市教研员以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:在此,我想谈谈自己的一些感想和体会:

此次给我们授课的老师基本都是来自小学英语教研员和来自教学一线的老师。我要特别感谢和我们共同相处一周,敬职敬业的老师们,他们随意而不失严谨,广博而不失幽默的教学风格,都给我留下了非常深刻的印象,也让我从中受益匪浅。

教学总在不断的总结和尝试。在教学模式和方法上,一定要重体验、重实践、重参与、重创造。这就要求我们教师在教学设计上要贴近生活,符合学生兴趣的需求,我们给学生设计的教学内容要能引起学生的兴趣,例如单词教学、会话表演、游戏活动等;教学的语言材料要真实、实用。学生在课上通过用中学、学中用,反复实践,学用结合。采用多种媒体的现代化教学手段,创设良好的语言环境和充分的语言实践机会,优化教学过程。

灵活多样的教学方法来自哪里?来自不断更新的教育理念,来自我们的不断发展的教育实践,来自我们孜孜不倦的探索研究和学习。在今后的工作中,我要把学到的知识,多用在实际教学中去,力争使自己和学生共同进步,为英语教学做出自己的贡献。感觉到授课老师们知识真的很渊博。我更加明白了一个道理:一桶水和一碗水的关系!老师要教好学生,没有丰富的科学文化知识是不行的。所以上课之余,我利用了很多空余时间书店买很多相关的书籍,我想,这次培训完之后我要好好刻苦学习自己的专业知识以及相关的教学理论知识,来充实自己的大脑!

此次培训为我们提供了一个很好的学习机会,开阔了我们的视野,增长了我们的见识。我发现自身在教学上存在着许多的不足之处,作为年轻教师,作为一线英语教师,我感到肩上的担子更重了,我一定要多努力学习。今后,我会在教材的钻研上多下功夫,在新的课程改革的带动下,转变教育思想改变教学模式,实施真正意义的主体性教学,我会尽量将学到的知识技能运用到小学英语课堂教学中。我会加倍努力,在以后的教育教学中勤于思考,善于分析,争取成为一名优秀的小学英语教师!

提能力心得体会篇5

20_年上半年,学校工会深入学习贯彻党的_大精神,以科学发展观统领学校工会工作,以市教育工会20_年工作要点为指导,结合学校实际,办人民满意教育,构建和谐校园,不断推进工会自身建设,努力增强学校工会的工作活力。

1、加强教师队伍建设,配合学校做好教学工作。

主动配合学校行政,引导教师转变教育思想,更新教育观念,积极探索和实践“以人为本”的新课程改革,协助行政举办教学评优课、教学观摩课、教学研究课等教科研活动,今年上半年,工会配合教导处、教科室开展“活力课堂”赛课活动,有46位老师参加了、、外语、术课等赛课比赛,通过教学比武,促进教师不断学习新的只是,努力掌握广博厚实的业务知识和现代化教育教学手段。

2、发挥民主监督作用,落实教职工民主权利

以教代会为主要形式的民主监督,民主评议领导干部工作,是加强学校民主政治建设的重要内容,广大教职工对领导干部是最有力的评议者。_年x月,学校召开八届五次次教代会,由学校行政人员逐一述职,讲自己一学期来的工作实绩与不足,让教代会代表进行无记名投票,进行客观、公正的评议,让学校13位行政人员直接接受教师的监督。工会将测评情况如实向学校支部和校长室汇报,并在一定范围内公开测评情况。通过民主测评干部,增强了工作的透明度,有利于干部的自身建设,有利于发挥干部党员的表率作用,几年来,学校工作成绩喜人,连续多年被市局评为学校目标考核工作一等奖。

工会鼓励教职工为学校的发展献计献策,调动教职工参政议政的积极性。每次召开教代会,大部分代表都能结合学校实际和切身利益,向教代会提出一些切实可行的提案,如张柏松、金小华等代表提出的有关改善师生伙食等提案,都得到了落实。学校第八届教代会任期已满,为了做好第九届教代会选举工作,学校把教代会代表任职条件和代表名额分配到完小和中心校各年级组,由完小和各年级组民主推选代代表,做到任职条件和名额分配两公开,从参与推选活动,顺利完成了新一届教代会代表的推选工作。

3、开展多项活动,关心教职工生活,促进教职工身心

为庆祝“三八”妇女节,学校工会组织全体女教职员工40余人去南京梅花山赏梅踏青,愉悦了身心。x月份学校工会组织了退离休教师分组去扬州、南京等地。

学校在职或退离休教师患重病或住院治疗,学校工会都会在第一时间去探望,带去组织的关心

葛文虎校长、朱俊华、黄东军副校长等学校领导曾多次主动上门或去医院探望患病的老教师。有一位退休教师燃蚊香不慎引发火灾,烧毁了部分家电和现金,学校领导得知消息后,马上给这位老教师予以1千元经济补助,并接给她7千元,使这位老教师解决了燃眉之急。

由于全体教职工的积极参与和热情支持,学校工会工作取得了优异的成绩,20_年x月,学校工会又一次获得市教育工会考核一等奖。我们将以此为起点,继续认真做好工会工作,充分发挥工会自身的优点和特长,为构建和谐校园作出不懈的努力。

今年上半年,我们在上级工会和公司党总支的领导和支持帮助下,按照“内强素质、外树形象”的指导思想和“突出中心、抓住重点、服务大局、摆正位置、发挥作用”的工作,积极围绕企业实际开展工会工作,促进了公司各项工作的规范有序开展,树立了雅高品牌形象,较好地完成公司工会各项工作任务。

提能力心得体会篇6

非常感谢院领导,给我的此次进修的机会,我于4.27日到锦州附属医院正式进修学习,初到他院觉得他们医院的环境和仪器虽不如我院的先进,但是他们的病人和病种非常多,这就增加了我学习的动力,我觉得应该在回院后达到进修的目的,让自己的护理水平有所提高。护士长让我跟一位从事护理行业20多年的一个主管护士上责任护士班,他们那的责任护士的岗位职责和咱院的大同小异,我们负责四个病房病人的治疗与护理工作,如接待新患,术前宣教及准备,及术后病人的护理和宣教,还有一般常规的治疗和护理等等,刚去的那一段时间患者家属都对我不信任,甚至有的拒绝我给做治疗,这时我想只要我退缩不去做,那我永远都没有动手和表现的机会,患者也会对我更加的不信任,我没有退缩,每一次都走上前去。主动和患者沟通,并保证病人一定不会增加他们痛苦,就这样在一次次的拒绝中,在老师耐心的指导帮助下,我出色的完成了治疗与护理,取得了患者逐渐的信任。

那是一个下午,科里的护士要参加一个电脑知识的培训,我和几名实习的学员被留在科里值班,突然急诊科送来了一位大出血的患者,我赶紧组织实习学员给她测生命体征,我迅速的给她吸上了氧气,建立了静脉通路,抽血标本,上心电监护,让在场的实习生,通知科里的护士,同时正确无误的执行医嘱。等科护士回来后,我又为他办理了住院手续,及时输上了血。没有耽误患者的治疗,受到了科护士长的赞许。

我在那里感受最深的就是惠好文化,给我带来的与众不同,我从不把情绪带到工作中去,每一天都带着微笑面对病人,因为我觉得患者是最需要我们帮助的人,在疾病面前,他们难免有不良情绪,如果我们不去体谅他们跟他们计较的话,那我们就不配做一个医护人员,所以更热情的服务,让他们看看我们惠好人的服务态度,尊敬我们惠好的文化,我们虽说是民营医院,但服务的态度却不一般,一次来了一位子宫脱垂的患者,身上特别的脏,并带有一股特别刺鼻的味道,而且看起来精神不太好,护士们都你推我我推你的不愿意给她做术前准备,我主动的走过去,在家属的帮助下,我为她备皮,抽血标本,看到患者精神不太好,我向家属交待了术前饮食注意的事项,并帮助家属为患者剪短了指甲,擦洗身体,患者家属非常感激我,我觉得在护理这项工作中,我们应该同情弱者,这也是我在惠好文化的熏陶下,逐渐在成长,我认同了惠好的文化,给别人带来的震撼,在患者及家属的赞许中,我也在不断进步。

在以后的学习中,我把那些属于我们那四个病房的病人,当成了我自己所管辖的病人,在没有老师的指导下,我能出色的完成这四个房间病人的治疗与护理,进行一些及时的宣教,每项工作都能准确无误及时的完成,没有给老师带来麻烦,给老师减少了不少的负担,同时也取得了护士长的认同,在别的护士修年假而无护士替班的情况下,我主动的代替了这个班,上了一个星期的处置班,每天配药,灌营养袋,协助医生换药,拆线,做清宫术。取上环,和供应室沟通换器械,画体温单等等,一项一项都认真的去做,遇到问题就找老师讨教,完整无误的完成了护士长交给我一个星期的任务。在以后缺班次的情况下护士长都会让我替班,我也从中学到了其他班次的一些知识和技能。

时间过的飞快,转眼间学习一个半月多了,也迎来了惠好建院三周年,妇科要与产科分成两个科室,遵院里的指示,我回到了医院,通过此次的进修我非常感激院领导给我的这次机会,和给予我的支持,同时也很羡慕见证惠好医院发展的同事们,分科以后,我会跟着我们护士长继续学习,在学习中工作,在工作中和惠好一起成长,为实现我们的美好院景而努力奋斗!

提能力心得体会篇7

教育的关键在于教师。教师的思想道德素质和专业水平的程度如何,直接影响学生的发展。加强教师思想建设,提高教师的思想道德素质,促进教师专业水平提高对于教育发展至关重要。

第一、加强思想建设,提高教师的思想道德素质

(一)教师的敬业乐业精神很重要。教师要塑造学生的美好灵魂,培养学生高尚的情操,必须向学生展示自己良好的道德风貌和精神境界。许多事实证明,只有那些热爱教育事业,愿为学生奉献自己知识和劳动的教师,才有可能在自己的工作中有所创新,有所成就。

通过加强师德建设,使教师弘扬敬业奉献精神,用先进的教育理念引导教师掌握现代的教育方法,灵活运用教育手段,不断增强教书育人的能力,成为品格高尚、治学严谨、知识渊博、精于教书、勤于育人的高素质教师,恪守诚信,增强学术道德,增强自律意识,在学生中树立良好的师德形象,弘扬高尚的师德风范。

一个优秀的教师要恪守教书育人的职业道德,树立强烈的职业荣誉感、历史使命感和社会责任感,真正做到以言传道、以行垂范;要志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。教师要忠于职守,遵守各项规章制度,严格执行学校的教学纪律。

一个优秀的教师要自觉加强师德修养,模范遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范影响和培养学生。

(二)树立"以学生为本"的教育理念。教师要树立以学生为本、以育人为中心的教育理念,深入研究教育规律和学生的成长规律。充分了解、理解学生的需求,切实为学生的成长、成才服务,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生德、智、体、美等诸方面全面发展。要热爱学生,尊重学生的人格尊严,保护学生的合法权益,不得讥讽、歧视、侮辱学生,体罚和变相体罚或者以其他形式损害学生人格尊严。牢固树立育人为本、德育为先的思想,全面关心学生成长,热爱学生,尊重学生,因材施教,循循善诱,形成相互激励、教学相长的和谐的师生关系。

(三)具备专业化的育人能力。教师要认真钻研专业知识,苦练教育教学的基本功,不断增强教书育人的能力。要及时了解学科发展、研究方面的新知识、新成果,不断优化知识结构,拓展知识面;要积极投身教育教学改革,踊跃参与各种科研教学活动,全面推进课程教材改革;要进一步探索、掌握先进的教育教学方法。辅导员尤其要掌握教育学、心理学、管理学、社会学、法律等方面知识,运用先进的管理理念和方法,提高教书育人的能力。

第二、加强业务学习和培训,提升教师的专业素质和教学能力

(一)教师必须加强业务学习转变教育思想,更新教育观念。

教学本身,不仅应该承担教学任务,还应该承担培养学生综合素质和发展能力的教育功能:思想品德、心理素质、思维品质、个性品质、文化素养、学习能力、社会能力。教师在教授基础知识基本技能时,必须充分遵循学习规律和符合学生的学习过程,培养学生各种能力。

教师应该注重学习教育理论,通过学习达到视野有宽度、知识有厚度、思想有深度的境界。提供充分的展示平台。学校必须尽可能的为每一位教师提供充分的展示机会,让教师在展示活动中分享研究成果,体验成功,从而实现教师平凡而不平庸的生命价值。

教师要通读教学大纲,钻研教本,认真备课,精心打造精彩的课堂。并"不断对自己的教学行为进行反思,努力使自己成为具有创新精神的研究型教师。"以课后反思的形式应采取自我反思,真实记录课堂教学活动中的情况和感受,及时总结经验,解决问题。如教学中的失误,成功的教学经验,学生在学习过程中的困惑,教学中的突发灵感等。课后反思记录的内容可以是教师对教材,对某一教学环节的处理,可以是对某一教具或某种教学手段的运用,甚至是对一个知识点的理解,或是对某些学生反应的再认识。

(二)加强学习和培训

作为教师,要不断提高自身的教学业务素质,才能适应快速发展的社会。学校应该提供让教师走出去学习、培训、观摩的机会,让他们把先进的教学理念和教学经验及时带回来,传授先进的教学方法,畅谈教学改革方向,让教师们和名师走得更近。让老师们更全面地更新观念,更新教法,提升观念,改变旧教学模式,不断更新教育教学观念,大胆创新,大胆探索,具有灵活应用各种手段吸引学生兴趣的能力,真正搞好教学工作,把简单的课堂变得更生动。

作为学校应该建立科学的培训学习制度,让教师带着思考、疑惑、任务去参加培训,训后要带着收获回来,再把所得写成心得感悟与教师交流,产生辐射的作用。切实保障培训学习的有效性。开展多项研修活动,切实让教师在研修中实践、反思、改变、提高、成长。从而提高教师专业化水平,提高了课堂效率。

教师必须利用报刊杂志,利用校园网的便利,查阅资料,了解教育最新动态,为自己及时充电,勤于动笔,随时记下自己的教育心得,这样既充实了自我,又锻炼了自己总结能力,就不会被教育改革浪潮淘汰。

(三)加强业务

活动学校要组织好教研组的工作开展,将专题教研活动与其他活动相结合,注重教师集体备课,观看教学光碟等活动,开展好各类公开课,提高教师上课,说课,评课的能力。强化教研、结合教学经验进行理性反思,是提高教师业务水平的有效途径。老师应该多开展研讨教学问题,撰写心得体会、教学随笔、教学论文,从而提高教学业务水平。

(四)提高教学技能

良好的扎实的教学基本技能,是新时代对教师的必须要求。从教学语言到教态变化以及板书设计等都是教师要掌握的基本技能。组织教师认真学习教学设计的理论基础,基本模式和教学设计的主要内容,学习掌握扎实课堂的教学基本技能。让教师在教育教学中精心设计内容,只有精彩的教学设计,才能吸引学生的注意力,才能让学生真正学到有用的知识和技能。

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