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担当有为廉洁规矩心得体会6篇

心得体会是一种个人成长和发展的不断追求,可以持续一生,在日常生活中,心得体会是我们通过思考和经历所获得的深刻见解,以下是58汇报网小编精心为您推荐的担当有为廉洁规矩心得体会6篇,供大家参考。

担当有为廉洁规矩心得体会6篇

担当有为廉洁规矩心得体会篇1

我一直为自己从事着”太阳底下最光辉的职业”而感到光荣,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。党的十六大提出:坚决反对和防止,是全党一项重大的政治任务。《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系》颁布之后,廉洁教育进校园成为加强党风廉政建设,巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。

廉洁是教师立教之本。廉洁所持,道之所存;道之所存,师之所立。孟子认为“教者必以正”,为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。教师不仅要用广博的学识,授业解惑,而且还要用高尚的人格魅力立身传道,成为学生求智、做人的楷模。因此,教师要“修身慎行,敦方正直,清廉洁白、恬淡无为”;要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。因此,让廉洁教育走进校园,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生从小就具有抵抗的免疫力;有利于依法治教,防止;对树立教育(学校)的良好形象,促进教育事业健康和谐发展,也有着十分重要的现实意义。

一、廉洁从教所面临的社会局势:

当今社会,新旧体制转换带来了价值观的碰撞和体制规范的失衡,少数教师由于受社会上金钱至上,权钱交易等不正之风的影响,经不住物质的诱惑,人生观、价值观发生了偏差,丧失了应有的职业道德,出现了以教谋私,见利忘义等不廉洁的现象,严重损害了教师队伍的形象,削弱了学校育人的效果,在社会上造成了不良的影响。学校廉洁教育,是国家廉政建设的一个组成部分。建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系,学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑。那如何做到廉洁从教呢?

二、教师廉洁从教

现将自己的心得告诉大家。

首先,教师必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的,以培育青少年成才成人为最大责任,不计报酬,淡泊名利,乐于献出,不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。

第二,要正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观。教师这个职业,不会带来任何物质上的富有,但是在精神上却是充实的、快乐的。正如几十年如一日扎根青海高原的“孺子牛奖”获得者刘让贤所说:“我的生命在一批又一批孩子的身上延续,我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找,我的幸福在年复一年的教育工作中获得。”因此,教师要树立正确的人生观、价值观,安贫乐教,爱岗敬业。

第三,教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。

三、学校廉洁教育

学校的廉洁教育首先是一种素质教育、成才教育。它要求学校要按照素质教育的功能、特点、价值和规律,有针对性地采用课堂教学灌输、社会实践强化、校园文化环境陶冶等,施以外部教育影响,同时,调动和培养道德、情感、意志、兴趣、毅力、动机等非智力因素不断刺激内部强化,使关乎廉洁的素质教育由外部影响渐次向内部提升,将廉洁意识内化为学生素质的一部分。

学校廉洁教育同时是一种关乎公平的教育。它要求学校以学生为中心,以关爱学生、服务学生为重点,让每一位学生都受到合理、平等的待遇,每一位学生的个性都得到应有的`尊重,每一位学生都能健康成长。为此,学校应致力于营造出体现自由公平的环境,使每一位学生都享有法定的权利、合理的教益、均等的机会和校纪校规所体现的公平正义,不因地域差异遭受歧视,不因贫富差异受到压抑,不因成绩差异而遭到冷漠。

学校廉洁教育也是一种关乎诚信的教育。诚信为一切道德之基石,廉洁教育的深层基础在于诚信。它要求学校廉洁教育应立足于诚信教育和诚信教育规律的探寻。诚信观念的树立重在教育,诚信美德的形成贵在向善,诚信规范的遵循旨在明德。舍弃了诚信的德性和规范,为人民服务精神的弘扬将流于形式,集体主义原则的信守就会蜕变为假公济私,公平正义原则的贯彻也难落到实处,相应,廉洁教育也将因失去诚信根基而显得游浮无根。

学校廉洁教育还是一种关乎人文的教育。人文教育是旨在对学生进行促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育,其实质是人性教育,其核心是涵养人文精神。这种精神的养成需通过多种途径,包括广博的文化知识滋养、高雅的文化氛围陶冶、优秀的文化传统熏染和深刻的人生实践体验等。因此,学校既要注重发挥品德与生活(社会)课在学校廉洁教育中的主渠道功能,又要善于发掘其他学科课程中所蕴涵的育人资源,包括廉洁教育的思想资源。

总之,学校要把廉洁教育渗透于学校所有教育的全过程,包括教学活动、校园文化、党团队活动和各类兴趣小组的活动。基于学校学生的年龄差异和不同的身心特点,学校廉洁教育应有不同特点的教育形式;基于廉洁品性形成的复杂艰难性,学校廉洁教育必须持之以恒。

时代,要求教师廉洁从教,时代,要求学校抓好廉洁教育。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心,刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界,自觉抵制不义之利的诱惑,社会“潮流”的冲击,扎根祖国教书育人的伟大事业!让祖国的花朵在阳光的照耀下茁壮、健康地成长!让整个社会走向和谐!

担当有为廉洁规矩心得体会篇2

“我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。”这段话,放在全面深化改革大潮起势的今天,仍有现实意义。对于各级党委来说,要落实好主体责任,同样一靠理想信念,“担当起该担当的责任”;二靠严守规矩,“使纪律真正成为带电的高压线。”

严守党的纪律,是做好一切工作的基础和前提。在党风廉政建设和反腐败工作中,党委自己先要成为讲规矩、守纪律的表率。党务工作不是打手电筒,照别人不照自己。“上梁不正下梁歪”,如果自己“风纪扣”先松了,怎么用纪律去要求别人?有的人记住了自己是“单位领导”,忘记了自己是“党的干部”;有些人习惯喊口号、说空话,让别人冲锋陷阵,自己却置身事外。打铁还需自身硬,将严明纪律当做每日的功课,才能堂堂正正做人、挺直腰板做事。从这个角度说,守纪律、讲规矩,本身就是主体责任的体现。

落实主体责任,守纪律只是“底线要求”,更重要的是要敢作为、勇担当。党章中规定,各级党委要“整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设”。党章是共产党员一切言行的准则,党的工作党委不抓谁抓,党委不管谁管?要求党的各级组织,自觉担负起执行和维护政治纪律的责任,对大是大非问题要有坚定立场,对背离党性的言行要有鲜明态度,不能听之任之、置身事外。这是党委的根本职责,只有抓起来、抓好了,才谈得上负起自己的责任。

要担负责任,必须敢于担当。现实中,一些党委之所以不敢担当、不愿担当,与“怕”的心理有关。或是怕“影响团结”,不敢指出别人工作中的缺点错误,在“打哈哈”中让小错发酵升级;或是怕“搞坏印象”,让人觉得自己爱管闲事好当官,在“和稀泥”中让作风一泻千里;或是怕“丢了选票”,该说的不说、该做的不做,在“装糊涂”中让工作延误搁浅。凡此种种,说到底还是个人的得失心太重,在患得患失中看不清大局,在顾虑重重中辨不准方向。

实际上,“严管就是厚爱”。抓早抓小,发现苗头性问题及时了解核实、诫勉谈话,“拉拉袖子”、大喝一声,及时遏止了,才能防止千里之堤毁于蚁穴。在党风廉政建设和反腐败工作上,这不正是一种主体责任吗?只要公允执纪一碗水端平,而不是选择性执纪拉偏架,就不会得罪人,反而会让老实人踏实、违纪者戒惧。平时多红红脸、出出汗,把纪律标准定的严些,不怕得罪人,才不致在回天无力时追悔莫及。

这么看来,守纪律和敢担当本身就是统一的。纪律虽然是禁止性的,但禁止之中有导向。正如党章中所言,纪律“是维护党的团结统一、完成党的任务的保证”。这本身就意味着,遵守纪律是为了更好地完成任务。“坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质”。如果拿“守纪律”“讲规矩”当借口,该作为不作为、该亮剑不亮剑,就会变成消极的守规矩,这种不作为就是不负责。

各级党委既是守纪、执纪的主体,更是营造清正党风的积极主体。严明纪律不是消极的守,而是争取主动的为。落实主体责任,最终要看是否促进风清气正的党内氛围和社会风气,而不是仅仅做到“洁身自好”,更不能有等待观望的心态。同时,敢于担当更要善于担当。在这一过程中要勇于创新,多发挥群众监督的力量,多运用科技创新的成果;在重要时间节点不断释放执纪必严的信号,咬定青山不放松,一年一年抓下去,让全社会都能看到我们在作风建设上的决心。

权力意味着责任,责任意味着担当。“为官避事平生耻”,各级党委只有严守纪律、勇于担当,才能把主体责任具体化,从外现于行变成内化于心,以党风廉政建设和反腐败工作的新成绩,为全面深化改革凝聚起强大正能量。

担当有为廉洁规矩心得体会篇3

深夜静坐于书房,猛然想起oa网廉政短文已下载但尚未阅读,打开电脑静静的阅读。文章短而精,读来有一种清新的感觉,通过这一个个小品及吴官正同志的一封封家书,字里行间处处流淌着谦、廉、正、公等字眼,耳边仿佛响起警示的钟声,清脆悦耳,心灵震撼!

一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对事物的理解、环境的改变密谈相关,作为一名共产党员要坚定信念,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,强化廉洁从政意识,做严格自律,廉洁从政的表率。在实际工作生活中,能顶得住歪理斜风。在市场经济条件下,由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭,一些歪理邪说在社会上流行,在正确行使权力时,就必须提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。

作为一名社保工作人员,我们每天面对的是每一个参保人员,手中管理的是全体参保人员的救命钱,肩上的压力可想而知。要能履行好自己的职责,真正把群众的基金管好、用好,那就要时刻牢记宗旨,时刻绷紧思想这根弦。平时要耐得住清贫,抗得住诱惑,自重、自省、自警、自励,坚持原则、公私分明,慎重交友、慎重用权。 真正做到重事业、淡名利、争贡献。勤学习、勤思考、勤调研,使思想认识更贴近实际、贴近群众,使自己的工作方式、方法更加符合群众的需要。

古语曰“不以恶小而为之,不以善小而不为”,话很简洁,但却道出了真谛!我想在生活中、在工作中,做任何事均以一颗平常心、一颗感恩的心来对待,那一定是最美的,决不会出现《惊吓》中的一幕的!

担当有为廉洁规矩心得体会篇4

清正廉洁是一种境界,也是一种素质;是一种高尚的个人品格,也是一种可贵的政治修养。它内涵丰富、思想深刻、寓意深邃,主要有品行端正、大公无私、清白高洁、节俭自敛等含义,其核心是廉耻意识和不贪行为。

清正廉洁是民族优良传统。中华民族五千多年的悠久历史文化中,清正廉洁的思想源远流长,古圣先贤都把廉洁奉公作为修身、齐家、治国、平天下的根本,用毕生追求甚至不惜用生命坚决捍卫清廉的价值。无论是在奴隶社会、封建社会,还是在社会主义新中国,凡是名垂史册、受人敬仰的人物,无一不是清廉自律、一心为公的典范。可以说,清正廉洁作为民族的脊梁和精神符号,已植根到最广大国人的内心深处,成为我们为人处事的底线原则。

清正廉洁是我们党的宝贵财富。我们党走过的90多年的光辉历程,既是一部革命、建设、改革开放的探索史,又是一部不断优化作风、纯洁队伍、提高凝聚力的斗争史。90多年来,党一直高度重视反腐倡廉工作,大刀阔斧的推进廉洁政治建设,有力巩固了执政基础和执政地位。始终保持清正廉洁的政治本色,既是共产党人赢得人民群众信赖和支持的前提基础,也是全面建成小康社会、实现伟大中国梦的有力保证。

一要加强政治学习,提高思想境界。作为一名党员干部,要树立正确的人生观、价值观和权力观,端正思想作风,提升思想境界,遵守中省市县各级有关廉洁从政的制度规定。加强政治理论学习,提高思想觉悟,时刻保持对腐败现象的高度警惕性,在思想上筑好防腐第一道防线。在学习中,要紧密联系思想和工作实际,用科学理论净化思想、陶冶情操、纯洁灵魂,提高道德水平和思想境界,为筑牢拒腐防变的思想道德防线提供精神动力和思想基础。

二要加强个人自律,增强道德观念。要端正从业道德思想,保持正确的道德廉耻观念,严守职业道德底线,在人生上要淡泊名利,淡定从容面对一切;在工作上要向上对得起领导,向下对得起群众,尽心尽力干好本职工作,履行好服务职能。严于律己是人身修养的一种境界,也是做好工作的基本要求。要自觉按照“自重、自省、自警、自励”的道德自律要求来约束自己,时时处处明于自察,大事小事严于律己,始终保持思想道德的纯洁性。

四要注重生活小节,守好精神家园。从很多反腐教育片和教材来看,许多人走上犯罪道路,正是从“小恩小惠”、小节不慎开始,慢慢放松警惕,一步一步走向犯罪道路的。我们要从这些反面教材中吸取教训,并以此为戒,时刻保持头脑清醒,防止因小节不保而酿成大错。时刻牢记慎独慎微的箴言,把严于律己、清正廉洁作为做人做事的底线原则,谨记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,勤举小善,乐去小恶,守住言行,保住名节,做到“常在河边走,就是不湿鞋”。

六要强化党性观念,自觉接受监督。不搞“家长制”、“一言堂”,坚决克服特权思想,树立民主意识,把监督看作是促进自己健康成长的重要途径,带头接受组织、群众、舆论和社会监督,以整风精神开展批评与自我批评,勇于纠正缺点和错误,及时修正改进,实现自我完善。正确对待监督,从不把被监督看作是“丑事”,把接受监督看作是“丢面子”,不逃避监督,更不对抗监督。正确对待批评意见,抱着虚怀若谷、闻过则喜的态度,虚心聆听来自不同领域、不同层面的声音,把自己始终置于公众目光的“盯管”之下,少犯错误、少走弯路,保持清廉本色。

担当有为廉洁规矩心得体会篇5

党员干部担当有为争先突破廉洁规矩心得体会

领导干部是一个地区、一个行业、一个单位改革发展的实践者、组织者,也应是解放思想的排头兵、领头羊。领导干部思想解放不解放、解放到什么程度,直接影响改革创新的力度和改革发展的成效。从某种意义上说,新的思想解放能否达到预期目的,关键是看各级领导干部思想解放的程度。

目前,我省经济发展已进入工业化的中期阶段,开始由大到强的跨越;我省社会发展已进入和谐中原建设关键时期,统筹兼顾各方面利益、妥善处理各种矛盾的难度在加大。这样的发展形势,对领导干部的思想、素质、能力、水平等提出了更高要求。只有跳出旧的不合时宜的思想观念局限,才能打开改革发展的新局面。

领导干部做表率,就要身先士卒、率先垂范,引导和带动广大群众和社会各界积极投入到新解放、新跨越、新崛起大讨论活动中来,迅速掀起新一轮的解放思想热潮。领导干部要对照科学发展的要求、对照加快中原崛起的要求,对照省委的要求,找差距,找不足,在大讨论中解放思想,开阔思路。

领导干部做表率,就要加强学习,做学习型干部。要牢固树立不断学习、终身学习的理念,不断超越自我,提高理论思维、战略思维和创新思维的水平,增强把握规律、按客观规律办事的能力,为解放思想打开更广阔的空间。

领导干部做表率,就要转变作风,积极实践,做务实型干部。领导干部只有真抓实干,深入基层,保持同人民群众的血肉联系,及时了解经济社会发展中关系全局的突出问题,了解广大人民群众最关心的热点问题,了解本地区本部门工作中需要解决的重点问题,才能找到解决问题的办法,开创各项工作新局面。

领导干部做表率,就要勇于创新、敢于改革,做开拓型干部。时代不断发展,社会不断进步,因循守旧、墨守成规办不成任何事情。领导干部要始终保持迎难而上的勇气、克难攻坚的志气、开拓进取的锐气,不断解放思想、提高开拓创新能力。

时代发展的大潮、中原崛起的大业、人民群众的期待,都对各级领导干部进一步解放思想、更新观念发出了强烈呼唤。每一个领导干部都应该不辱使命、不负重托,做解放思想的表率,做科学发展的典范。

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担当有为廉洁规矩心得体会篇6

一个人,有担当精神,有担当意识,之后才能有所作为,才能大有作为,才能把作为变成实实在在的担当。下面是第一心得范文网小编整理的党员担当有为争先突破廉洁规矩心得体会,欢迎大家阅读!

党员担当有为争先突破廉洁规矩心得体会

贯彻落实党的十八届六中全会精神,第一位的就是要旗帜鲜明讲政治,不断提高正确把握政治方向、坚定站稳政治立场、严格遵守政治纪律、引领一方经济发展的能力和水平。

三、讲政治,发展要有遵循。遵循就是五大发展理念。当前就是要在经济发展进入新常态、深入推进供给侧结构性改革的大背景下,认真贯彻落实好创新、协调、绿色、开放、共享发展新理念,坚定不移走加快转型、绿色发展、跨越提升新路。在县第十一次党代会上,我们确定了围绕创建冀东南区域中心城市这一目标,突出抓好两区即青阳新区和经济开发区,精心建设三小镇即羊绒小镇、山楂小镇、金瓶梅小镇,强力打造四基地即中国时尚羊绒制品研发产销基地、中国新能源汽车和高端汽车零部件研发制造基地、中国战略性稀有金属循环利用示范基地、新一代信息技术产业基地的发展思路。要把思路变为现实,就要把五大发展理念作为指导实践、推动工作的根本遵循,坚持以创新打造县域发展新动能,以协调构建县域规划新格局,以绿色开辟科学发展新途径,以开放拓展合作共赢新空间,以共享实现民计民生新成效。

四、讲政治,工作要有激情。激情就是要始终保持事争一流、唯旗是夺的状态。贯彻全会精神,必须体现到精神状态上来。一个干部没有激情,工作就会陷入平庸;一个地方缺乏激情,发展的速度就会变慢。清河曾是全省民营经济发展的一面旗帜,被誉为北方温州,但现在的清河在发展中落后了,落后就落后在解放思想上、落后就落后在发展理念上、尤其是落后在干事创业的激情和工作状态上,当前,我们要不甘落后,就必须知耻后勇,大力弘扬勇于创新、敢为人先的新时代清河精神,着力激发全县上下干事创业的激情、攻坚克难的勇气,敢于叫号子、敢于争先进,夙兴夜寐、激情工作,撸起袖子加油干,奋发作为勇争先。目前我们清河确定的是三年学辛集、五年学齐河、十年学玉环,力争在对标中早日重铸发展新辉煌。

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