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榜样体会心得体会优秀5篇

我们在有了一些收获之后,都可以将自己的想法写成心得体会,当我们的内心对某件事情有念头时,就可以把这些记录在心得体会中,以下是58汇报网小编精心为您推荐的榜样体会心得体会优秀5篇,供大家参考。

榜样体会心得体会优秀5篇

榜样体会心得体会篇1

张小娟是张北县二泉井乡西大淖行政村人,她家是建档立卡贫困户。张小娟与身有残疾的父亲、八十多岁的爷爷奶奶相依为命。今夏,她刚从张北县一中毕业,以626分的成绩考取大连理工大学。

7月25日一大早,简单的早饭后,父亲到山上放牛,张小娟在家打扫卫生、给家禽喂食、扫院子……汗水顺着脸颊流了下来,她却感觉不到。

临近中午,张小娟摘了两个西葫芦和西红柿,钻进低矮的厨房里,张罗起午饭来。素炒西葫芦、白菜炖豆腐,张小娟在奶奶的指导下学会了这些家常便饭,炖肉则只有在过年时才会做。进入伏天,即使在坝上地区,家里也闷热地透不过气,她不禁担心起父亲来。烈日下,爸爸牵着两头牛缓缓走来,影子缩成了一个圆圈,却是她眼中最伟岸的身影。

父亲在张小娟还未出生时因车祸落下了残疾,但父亲用瘦弱的肩膀挑起了这个家。他不忍张小娟成为留守儿童,选择在村里种地供养着一大家人。20亩旱地,只能种植莜麦、小麦等产量低的农作物,一年到头,除去化肥等成本,一亩地纯收入只有70元钱。张小娟考上张北县城的初中后,父亲借钱养了两头牛,靠卖牛犊和牛奶供小娟读书。

父亲的付出,张小娟看在眼里,记在心间。傍晚,父亲忙着挤牛奶,又挨家挨户送奶,回来后,清洗挤奶用具,给两头牛喂草料和水。忙完这一切,父亲才坐下来,大口地往嘴里扒拉饭,他饿极了。张小娟心里很不是滋味,她暗下决心要更加努力学习,摆脱穷困的命运,回报父恩。

“我很感谢父亲含辛茹苦地将我养大,家庭和出身是不能选择的,贫穷让我学会了坚强和自立。我能做的就是靠自己的努力,让爸爸和爷爷奶奶过上好日子,为国家的发展贡献自己的力量。”张小娟说。

榜样体会心得体会篇2

如果说吴老师从事的幼儿教育事业面对的是苗圃里最娇嫩、最烂漫的花蕾,那我们职业教育所面对的学子则是角落里那丛独自飘香的小花,或许少人问津,却仍奋力生长。培育呵护这方花朵禾苗,亟需我们倾心播撒师爱的阳光雨露,用“师爱”为他们架起成功的金桥。

首先,要以理解之“爱”感染学生。从吴老师身上,我深深地感受到了教育的成功,需要我们扮演好“人师、严父、慈母”的角色。理解职校生心底的自卑与迷茫,理解他们所表现出的懒惰、偏激以及沮丧,是我们开展工作的基本前提。

其次,要以尊重之“爱”引导学生。我们只有从内心深处尊重学生、欣赏学生,才能唤起学生对美好人性的热爱,对老师教育的认同。我们将以吴老师为榜样,进一步充分尊重学生的意愿,积极引导他们发挥主观能动性。

再其次,要以赏识之“爱”激励学生。职业学校的孩子尤是需要赏识的群体之一。吴老师说“没有笨小孩,只有懒老师”激起我们几多共鸣。今后,我们要紧密联系学校开展的全省德育品牌--成功教育,在已有的“十一表彰”等活动基础之上,进一步扩展鼓励性评价的范围。同时,我们还将积极开拓,为学生走向成功创设更多的条件和机会。

教育之路既是光荣之路,又是曲折之路。所谓“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”,在职业教育的漫漫征途上,我们将进一步深入学习吴邵萍老师先进事迹,以吴教师为榜样,面对一个个鲜活灵动的生命,我们绝不削足适履;面对家长的期望社会的期待,我们绝不浅薄浮躁。我坚信,在吴老师的事迹引领下,将“师爱”贯穿于我校成功教育的每一个环节、每一个细节,爱必能浸润每一个学生的心灵,职业教育必能为每一位学子架起通往成功的金色桥梁!

榜样体会心得体会篇3

在我们的心里,劳动模范的事迹在我们心里永远激励着我们每个人去向劳动模范致敬。劳动模范的事迹,我们每个人都应该学习和去感受。我们每天都在认认真真的对待自己的工作,做好每一次的任务,不懂的问题就问问劳动模范,在学习和工作中做到勤学好问。在生活中,在学习中,用劳动模范的事迹教育着我们,用劳动模范的精神激励着我们,让我们更加的努力学习,更加的进取工作。

劳动模范的事迹告诉我们,我们的工作不是一个人的工作,而是一个集体的工作,一个企业的工作,一个企业的工作,一个人的工作是要在工作上不断创新和改进,创造出更多的价值。所以,在平时的工作中,我们要加强学习,提升自己的专业技能和服务水平。我们的职业规划不是一次性的,但是劳动模范的事迹告诉我们,只有不断的加强自身学习,加强工作水平,提高工作效率,我们才能在自己的工作岗位上创造无悔的人生。

劳动模范的事迹告诉我们,只有不断提高职工的素质,培养劳动模范,用劳动模范的精神激励自己,我们的人生才会更加光明,企业也才会更加辉煌。

劳动模范事迹告诉了我们,在学习和工作中应该不断加强自己的职业道德修养,树立正确的人生观、工作观,把劳动模范的事迹融入自己的工作中,把劳动模范的精神转化为实际行动。通过学习劳动模范事迹,使我感到在学习和工作中还有不足之处,我们应该学习劳动模范的事迹,学习他们那种爱岗敬业、艰苦创业的工作精神。

学习劳动模范事迹后,我更加感到劳动模范的事迹鼓舞着我们每一个人,他们的精神让我们对劳动的感受很深,也许他们的一句话可以引起大家共鸣,但这些感受是深刻而受用的。劳动模范的事迹告诉我们,在学习和工作中应该以劳动模范为榜样,努力学习,提高自己的专业技能,努力工作,努力向上。劳动模范的事迹告诉我们,在学习和工作中要做到以下几点:

一、树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强责任意识和使命意识。作为一名,在工作中要树立起劳动模范的精神,努力在思想上、上、行动上与保持一致,树立正确的世界观、人生观、价值观,不断提高自己的工作水平,努力做一个对社会、对、对有用的劳动模范。

二、要有坚定的意识和信念。只有这样,才能始终保持旺盛的精力,保持一种旺盛的工作劲头来,在工作中不计较个人得失,在生活中不断加强自己的理论学习。作为一名中层,我们要树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定理想信念,牢记“全心全意、全心全意为服务”的宗旨,坚持党的基本路线和一切从群众利益出发的原则。我们工作的最终目的都是为了让群众得到实实在在的利益,要真正为群众服务,为了一切的利益,我们必须坚持“群众利益无小事”,要做到这一点,就必须不断的加强自身的职业道德修养,以高尚的道德情去带动和影响周围的人。

三、要树立团结精神。团结就是力量,只有团结才有战斗力,在学习劳动模范的事迹中,我学到了劳动模范的事迹,我也学到了劳动模范的精神,在以后的工作、生活中我要努力做到不计个人得失,以集体荣誉为重,在平凡的工作中做到兢兢业业、不分个人得失,以“自己利益最大化”作为自己工作的出发点,做到爱岗敬业、乐于奉献。

劳动模范事迹告诉大家,劳动模范就是我们学习的好榜样。作为一名,要向劳模学习,向劳模那样,从小事做起,从身边做起,在工作岗位上发挥出应有的作用。在工作中,我们要时刻牢记劳动模范的精神,时刻牢记“职业为重、工作为次、业绩为先”的宗旨,坚定自己的职业理想。要时刻铭记劳模的事迹,学会学习他们的先进事迹,在工作中时时刻刻的发挥自己的先锋模范作用。

榜样体会心得体会篇4

怎样做一个好教师,一个好教师需要具备什么样的品质?从老师的身上,我们看到了一个好教师至少应该具备这样几个方面的品质,即爱心、敬业、好学、钻研。

爱心是从事教育事业的基础。x老师正是将全部爱心倾注在孩子身上,创造出了教育的奇迹。

敬业对于出色地从事任何工作来说都是必不可少的基本品质,教育工作尤其如此。敬业就是要忠诚于人民的教育事业,处理好家庭与工作、个人与集体等多方面的关系。x老师用她28年的教育工作实践,为我们准确地诠释了“敬业”二字。

好学,对于一名优秀教师来说十分必要。若要胜任工作对象不断成长的教育工作,唯有保持好学的品质,不断地学习。xx总是利用假期参加各种教育研究的前沿信息培训。平时,她每月读10本杂志、每个季度读1—2本理论书籍,读过各类理论书籍近百本。正是以这样的好学为基础,她才能成长为一位智慧型的幼儿园园长。

x老师长期以来以积极开展教育研究作为提升自己创造品质的重要途径。这些研究成果的出版,为幼儿园教师在教育教学实践中对幼儿的观察、分析、评价提供了直接的参照和支持,为教师的课程设计和教学提供了范本。

做研究型的好教师,这是时代对我们广大教师提出的新的要求。只有成为研究型的好教师,我们的教育实践才能进行得更加丰富多彩,才能适应现代社会以及儿童身心发展的不断变化,使儿童在我们的幼儿园、学校得到更加健康、快乐的成长。

榜样体会心得体会篇5

寒假中我读了《榜样的力量》,受益匪浅。

每篇文章,都是璀璨的智慧之花,等待着我们去采撷;书中的每位人物,都是鲜明的旗帜,值得我们去学习、去超越。整本书有31章,其中我读完后最难以忘怀是《榜样的力量是无穷的》,是的,我们身边有许多数不胜数的榜样,但是榜样中又有分好榜样和坏榜样。书中犹太父母告诉孩子树立榜样时首先观察要被树为榜样的这个人是否真的值得学习、效仿,犹太儿童常常听大人们讲这么一个寓言,大体是这样的:一个夜晚,一只蝴蝶没有目标的乱闯,忽然,它发现远处有一点点火光,不过,蝴蝶不满足于只欣赏一下火焰,它还想品尝一下,就像吮吸田野上的花蜜一样。它姿势优美地停在了半空,准备落在火焰上。啊!多么可怕的教训!它缺了一条腿,还有非常漂亮的翅膀尖也被烧焦了一会儿,等恢复了力气,又重新开始品尝。蝴蝶没有遇到任何东西的阻拦,一下子跌在油灯的油盆里。生命弥留之际,蝴蝶低声地嘀咕:可恶的火焰!我渴望你给我带来光亮、带来幸福,而你却只给我死亡!我现在唯一能做的就是为自己疯狂的梦想哭泣!可惜,我明白得太晚了,是你使我遭遇不幸!火焰听见蝴蝶的抱怨,心平气和地回答道:可悲的蝴蝶,我可不是你想像的太阳!我是火焰。你知道么?火焰!不谨慎的人不但不会使用!犹太父母用这则寓言教育孩子们:崇拜带光环的偶像,可能跟蝴蝶一样跌跟头。告诉他们无论在学习,还是在自己的成长过程中,都要选对榜样,不能像故事中的蝴蝶一样,错把火焰当作自己的偶像,结果送了性命。选对榜样并且从自己做起,从身边做起,才能离目标越来越近。

榜样的力量是无穷的,对于中小学生来说这一点至关重要,孩子一生下来,首先接触的是家庭成员,其最初形成的行为习惯几乎都是从模仿家长而来的。所以家长要特别重视榜样对孩子的巨大影响作用,时时处处给孩子树立好榜样。

同学们,让我们一起去学习发现别人的好榜样,别人的榜样成为我们奋斗的目标,同时我们也应该给别人树立好榜样,这样做会使我们的人生道路更加辉煌。

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