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六教育心得体会参考5篇

心得体会是人生的智者之书,促使大家思考从而丰富的内涵,优秀的心得体会是把自己的真实感受融入其中的,58汇报网小编今天就为您带来了六教育心得体会参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

六教育心得体会参考5篇

六教育心得体会篇1

通过对专著的学习,让我在领略名师风采的同时,深刻感受到了他对学生、对教育行业的爱;感受到了他身上所凝聚的知识力量;感受到了他对学生身心发

展无微不至的关怀。引申思考,要做一名合格的老师,尤其是要做一名优秀的老师,这段路还很漫长。在专业上要有所追求,要坚持不懈地脚踏实地地学习,不断钻研,才能成为一名优秀的人民教师。

一个真正优秀的教师,就应该是一个不断进取的学者,向前辈学习,向优秀者学习,甚至向我们的学生学习。陶渊明说:勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。坚持不懈,就会天天成长。教师作为知识的传播者、人才的培养者,就更应该勤奋的读书学习。最终达到一种境界:读书内化为自己的精神需要,读书成为自己的一种生活习惯,读书成为自己生命中不可缺少的部分。“教师读书不同一般人读书,要活读书、读活书、读书活;要带着问题读书,深入思考、大胆怀疑、努力实践、勇于创新。学习的方面要博而精,要有自己的主观选择。如读教育名著,与大师对话,和名校交流,拜专家为师,以学者为友等等。不仅学大师们的理论精髓和实践经验,更要学习他们的创新精神,学习他们不懈追求探索的人生境界和献身事业的人格力量。同时要懂得把学习内容转化积淀为自己的综合素养和创造能力,这样才能提高自己的业务水平,提升追求的境界,做一个不断进取的学者。

今年寒假我有幸读到一本关于养成教育的教育理论专著。本书的作者关鸿羽是我国著名教育专家,这本书中有一句话说得非常好:“培养良好的习惯不只是为了成才,更重要是为了孩子成人,在一定意义上说成人更为重要。”

良好的习惯是可以养成的,习惯养成之后看上去如自然,但是养成的过程却并不是自然的。一些家长经常说:“树大自然直”,并不符合自然的规律。更不符合人的成长规律。有些人确实在长大成人之后变“直”了,改掉了幼时的某些恶习,但是这要经过多少痛苦的磨练,碰了多少次钉子之后的结果,决不是“自然”的。现在对于青少年的教育,有种流行的偏向是只重视智育而忽视德育。道德作为一种行为规范,实际上离不开行为习惯的养成。现代教育的长处是学科各有分工,而我们教育的任务正是培养人,培养德智体全面发展的人。我们每一位教师、每一堂课都各有分工,任务是很明确的。但是人的.全面成长,特别是良好的行为习惯的养成,实际上这只能渗透而且必须渗透到各种教育之中去。否则就不可能很好地完成教学生怎样做人的任务。所以,养成教育应当每一位教师、家长都能掌握的教育艺术。从多角度总结丰富的经验,使我们得到更深刻的规律性认识。

怎样才能养成良好的习惯呢?养成习惯贵在躬行实践。叶圣陶先生非常强调在习惯养成中的身体力行。他认为,要养成某种好习惯,要随时随地加以注意,才能收到相当的效果。他以常见的事例来说明这个道理。他在《习惯成自然》一文中写道,“要有观察的能力,必须真个用心去观察;要有劳动的能力,必须真个动手去劳动;要有读书的能力,必须真个把书本打开,认认真真去读”,这样,我们“所知”的才能逐渐化为我们的习惯,成为相应的能力和素质。现代著名遗传学家也获得同一结论,相信对人类来说,进化的最好方法是学会在从事于必须去做的事情中获得乐趣。把一个信念播种下去,收获到的是一个行动;把一个行动播种下去,收获到的是一个习惯;把一个习惯播种下去,收获到的是一个性格;把一个性格播种下去,收获到的是一个命运。用科学的方法培养良好习惯,不吝惜在品德教育上花钱,才能使智力更有效地发挥作用。

首先,教师要无悔于自己的选择,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的,是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人,是要甘于

辛劳,甘于付出,甘于无怨,无悔于自己的选择。

其次,教师要热爱自己的学生。作为教师,应该关爱自己的学生,尊重学生的人格,使他们身心全面健康地发展。这种热爱,应该是温暖的,是充满情感的。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。作为教师,

今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。

再次,教师要学无止境。学习对于一个教师的成长具有十分重要的意义。我们每一位教师都要审时度势,把握时代发展的脉博,用发展的眼光看待自己,实

现自身的持续发展。结合自己所教学科,向书本学习,向实践学习。这些名师从走上讲台的那一天起,一刻也没有放松过学习。正是由于有厚实而广博的知识基础,他们才能在教学中深入浅出,挥洒自如。

总之,学习关鸿羽老师的教育理论,让我尝到了对事业执着的精神,爱学生的品格,学无止境的意识。在今后的学习和工作过程中,我要把关老师对教育的爱、对学生的爱,转化到自己的教育教学过程中,要像他那样认认真真从教,兢兢业业授课,踏踏实实钻研,通过自己的不懈努力,刻苦锻炼,尽快使自己成长为一名优秀的人民教师。

六教育心得体会篇2

近日,我参加了公司组织的物业管理从业人员继续教育的培训,通过这次培训,我加深了对物业管理的认识,我深刻的认识到:作为一个物业管理人员,需要“以人为本”的服务意识,强烈的事业心和高度的责任感,同时还要具备公正无私的道德品质和真诚热情的工作态度,尽忠职守的履行自己的职责,管理好工作范围,让顾客放心,让公司放心。

一、思想觉悟得到提高

通过这次的培训,我的领悟到这其中的含义,深深的体会到了这份工作的重要性,强化了我的职业规范与社会道德,并使我认识到了:物业管理是一个以服务作为主旋律的行业,是以业主为主导,力求满足业主的需求和期望,以追求“业主满意”和“忠诚的经营管理”的工作。这加深了自己从事这个工作的责任感和服务业主的思想觉悟,为以后服务业主打下了坚实的基础。

二、业务知识得到提升

培训中通过对《物业管理条例》、消防安全知识及厦门市物业管理若干规定的学习,我学到了很多专业知识,并结合学习到的知识,不断结合过去工作经历总结出了,以后工作的重点方向:对《物业管理条例》的运用,让它在实践中落实,切实维护公司和业主的利益;从细节出发落实消防安全,防止细微之失,造成大失误,保证业主的人身财产安全;结合厦门物业管理规定落实工作,确保工作能够跟上时代要求;创新工作方式,将物业管理工作做成中国走向现代化的重要标志。

三、坚持学习心态

我们物业管理工作负责范围比较广,除了需要很高的服务思想、专业知识之外,还需要了解很多不同层面的知识,我将不断加强对各方面知识的学习,重点从项目建筑物、设施和技术不断进步的各类设备的原理、功能和运行维保要点,做好项目预算收支和经营计划的组织落实等方面进行学习,并以灿烂的微笑与税务、环卫、治安、消防、交管等政府机构保持良好关系,为公司建立良好的形象。让自己在复杂多元的环境中,不断学习进取,将自己打造成一个复合型高级管理人才。

通过这次的培训,我学习到很多知识,解决了以前工作产生的疑惑,我将坚定事业目标,用高度的热情、百折不挠的韧劲服务业主,帮助公司与建设单位、业主打造金三角关系,打造“金字招牌”,为公司的发展建立坚实的基础,让公司能够无后顾之忧的快速、稳定的发展,创造辉煌的奇迹!

六教育心得体会篇3

学校师资薄弱,平均两个老师教一个班,勉强够用。今天上午去县里开会,和我同班的李老师就要上半天课。但是第二节课李老师突然发短信过来,问会议何时结束。问她原因,她才说胃疼的厉害,实在坚持不了,就去医院了。她让我会议结束之后马上回去,班里先让三年级的老师看着。我虽然着急,但是会议繁冗拖沓,过了11点半才结束。

中午一早来到学校,帮忙看学生的同事告诉我,第四节的纪律实在是无法无天,让我必须马上整治整治。

班里有几个孩子,是村里有名的捣蛋鬼,不只是老师没办法,就连家长和邻居也都束手无策。最可悲的地方就是,这几个学生的年龄相仿,都在一个班里,更加大了班级管理的难度。

我若无其事的走进教室,站在教室前面并不说话,静静的看着班里的学生。同学们发现了我的沉默,都低下头要么做题,要么看课外书。

终于其中一个调皮鬼忍不住问我:“老师,你怎么不说话啊,也不给我讲题?”

“我在想,自己该说什么。是该夸你们,还是批评你们。”我把问题丢给他们。

部分学生抬起头看我,一个男生问:“你刚进教室,我们又没有捣乱,都在看书,你批评我们什么?”

看来孩子们并没有把批评和上午的纪律联系在一起,我就提醒他们:“上午我去开会了,上了一上午的语文课,累吗?”

听到这里,没想到班里的学生顿时炸开了锅:“老师,我们李老师太不靠谱,我们看她趴在桌子上,问她是不是不舒服,她说她感冒了,然后说去拿点药,没想到拿到放学还没回来。”

哦,原来李老师走的时候,怕孩子们捣乱,骗他们说是去小诊所拿药,一会儿就回来。这样事情就更好解决了,和这帮孩子接触这么久,他们的性情怎么样,我再清楚不过了。这帮孩子虽然调皮捣蛋,但是反应敏捷,情商也比较高,还算是比较懂事的。

我故意用低沉的语调对他们说:“其实李老师不是去诊所拿药了,她上午难受的厉害,去医院做检查了。”

同学们七嘴八舌的问:“去医院了?怎么了?严重吗?”在农村孩子的心里,一般的病都是在诊所看,只有大病才去医院诊治。

我叹息道:“李老师生着病,如果知道你们在课堂上不遵守纪律,可能会更操心的”,说完这句话,刚好下课铃声响起,我头也不回的走出教室。

我知道,这帮孩子一定会有所行动的。果不其然,第一节下课,我看到班里其中一个小调皮鬼鬼祟祟在窗户外面张望。

看到我出来,他不好意思的挠着头说:“老师,上午我们的纪律不太好,我给李老师写了一封信,想交给李老师”。说完,递到我手里,转身跑开了。

我拿起那封信,他们居然还细心的做了信封,虽然手工极其粗糙,但也让人看了心里暖暖的。只见里面用并不工整的字迹写了很短的一段话:“李老师,您生病了,安心养病。我们一定会好好上课,好好听张老师的话,不让您操心”。

这么简短的几句话,或许从语文学科的角度来说并不出彩,阅读起来甚至显得非常拙劣;但孩子的情感不能用字迹的好坏来衡量,更不能用篇幅的长短来见证。

教育是和孩子斗智斗勇的过程。特别是对待这群调皮鬼,如果只是一味的生气和较真,不仅会让自己心力憔悴,更会激发他们的叛逆心理;但如果能够因势利导、平心静气的去和他们沟通,给他们留点儿认错的时间,他们就会尽力补救自己犯下的错,达到理想的教育效果。

六教育心得体会篇4

从孩子出生的那时起,父母就要承担教育子女的重任。希望他为人处事有原则,善良,富有爱心,在健康快乐的环境中成长。转眼间孩子已步入小学三年级了,在这些年成长的过程中,我们共同成长,共同分享,共同感受所带来的甜蜜,欢笑,泪水。下面是我们教育孩子的一些心得体会!

家长是孩子的第一任老师。对于孩子要了解他,感受他。孩子良好的行为习惯来自于家庭的教育。我也和大多数父母一样,希望把自己的孩子培养成为一个有用的人。

孩子有依赖性,但是他要有独自完成的能力。我觉得首先要培养他的自觉性。自觉,要孩子在学习和生活中慢慢完成。我经常教育孩子要团结同学,乐于助人,有礼貌,做诚实的孩子。另外我还培养孩子的自理能力,我常叫他做一些力所能及的`事情。因为孩子从大班开始训练打乒乓,渐渐的成为他的爱好,现在需要他单独出去比赛,所以要会料理自己的日常生活。如:扫地、洗碗、洗自己的袜子等。慢慢地,孩子能主动帮着做一些家务事情了,虽然不多,但是他会有兴趣了。

坚持每天看孩子的回记本、并签字。孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。帮助孩子完成和理解作业题目,虽然晚上的空余时间比较少,但还是要培养他良好的阅读习惯。在学习的过程中多鼓励他,多表扬他,让他对自己有自信,孩子会对学习越来越有兴趣。

要充分尊重孩子的天性,孩子有很强的好奇心、丰富的想象力和争强好胜,在这方面就要保证孩子有充裕的时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。

每个孩子都是聪明的,只要我们能去发掘他,培养他,就会成为有用的人。

六教育心得体会篇5

xx月,透蓝的天空,悬着火球般的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。不管天气怎样,也无法阻止我们学习的脚步。

我院为了提高临床实习带教水平,于xx月22日下午举办了护理教学组长能力提升培训,授课的四位老师都精心准备了自己的课件,其中还专门邀请了四川中医药高等专科学校xx学华副主任护师为我们授课。她从自己学时的梦想、心态,以及对学医的看法和到现在爱上自己的职业,并取得的较好的成绩。给我们了一个简单而精彩的分享。

xx老师课堂里讲到如何做好一个合格的带教老师,以及我们临床带教老师的重要性,作为一个带教老师,那么他的显性动作,如:言行举止;和隐性动作,如:自身能力,理论知识等都尤为重要。

我们现在面对的实习同学都是90后,他们有他们90年代的特征,如以自己为中心、不会照顾人、缺乏学习的主动性等,他们到了医院对周围的环境、人都很陌生,缺乏安全感等。那么针对这些问题xx老师依依为我们作了解析和指导。实习时不单是让他们去做一些跑腿打杂的事,这也是我们部分带教老师都存在的问题。工作中我们要鼓励他们、关爱他们、传递正能量信息;以学生为中心,老师做引导,并且要多与他们交流、沟通;知道他们需要什么或者想学习到什么。并且在工作中我们要以身作则,因为榜样力量是无穷的。

最后用一句“授人鱼不如授人渔”作为讲课的结束语。

培训结束,主任做了今天学习总结。通过今天的学习培训,相信对我们每位听课者都受益匪浅;也相信,通过我们不断学习总结,我院护理带教也会竿头直上。

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