通过心得体会，我们可以总结经验，提高自己的能力和素质，心得体会需要不断摸索和调整，因为每个人的经历和情境都不同，下面是58汇报网小编为您分享的团干部培训的心得体会模板6篇，感谢您的参阅。
团干部培训的心得体会篇1
通过这次的干部培训。我真的获益匪浅，此前工作中遇到的问题绝大多数也得到解决，同时使我的视野更加开阔、清楚，明确自己的身份、位置和责任以及工作目标、态度、方法，甚至是自己人生的价值取向……大大增强了我的信心和我对团支书这份工作的热情，我也相信我能做到鲍清芬老师的那句话：想蚂蚁一样工作，想蝴蝶一样生活。这也是我工作的终极目标。
但我知道光自信是远远不够的，有空中楼阁，空谈一般，达到目标更需要的是实际行动，所以我也相信，正是有了像蚂蚁一样的工作态度，才能像蝴蝶一样，拥有多彩的生活，甚至全班同学都能化身为蝶！
然而怎样去实际行动呢？在这次的培训中我也找到了答案。
首先我们要知道“我是谁”，即给自己一个角色定位。在现实生活中，我们学生干部扮演着很多角色：我们是中人民，所以要爱国，时时刻刻维护祖国的合法权益；我们是父母的子女，所以要有孝心，尽到子女应尽的责任；我们是学生，所以要以学业为重；我们是同学的同学，所以要团结互助，共同进步；我们还是学生干部，所以要有服务大众的精神，吃苦耐劳的品质……正是因为有了这么多的角色，我们就应该很清楚自己肩上的重担，更能激发我们潜在的责任感，更好地去学习，工作，向圆满完成任务的目标去奋斗！
其次，我们还要明白“我怎么样”，即自我判断。常言道：知己知彼，百战不殆。这告诫我们仅仅知彼还不行，还要知己，给自己一个合理、正确的判断，才能在学习生活工作中保持清醒的头脑，拥有准确的判断了，明白什么事适合自己、自己能做好，什么事不适合自己、自己不能做好，才能事半功倍，提高工作效率，更受学生欢迎。另外，拥有良好的自我判断力能帮助自己寻找出自身的缺点，避免在以后的学习和工作中由缺点带来的不便，使自己不断提高，将工作越做越好！
再次，学生干部要明确“我要干什么”，即制定详细的工作目标。试想一下，一只船在茫茫大海中失去了方向，他会是多么地无助、迷茫，没有了前进的脚步，更别说去达到目的地了，而这时，给他一个指路的灯塔，他又找到了自己的路，内心也有力寄托和安慰，很快，成功也在不远处向他召唤！那希望的灯塔就是目标。可见，目标在我们生活中扮演着不可缺少的角色。所以我们也要找到那个灯塔，在我以后的工作中，我会制定详实的工作目标，在我茫然失措的时候，我会想想它，从而明确我的前进方向，去指引我走向胜利的彼岸！
最后，也是最重要的，就是我们学生干部要了解“我应当如何做”，即确定完善的工作态度和工作方法。我觉得那位学姐说得很对，作为一个学生干部，对待工作要热情、认真，同时还要有自信。有了热情，即使你的工作很繁重，身心俱疲，你也不感到累，因为你爱这份工作，对它保持着高昂的热情，一切你都愿意；有了认真，在以后的工作中你会一丝不苟，脚踏实地，圆满得完成各项工作，同时也肯定会取得骄人的成绩，获得他人的认可；有了自信，你就不惧怕任何困难，迎难而上，因为你觉得能，所以无限可能！这三个诱人的褒义词是我今后要努力获得的，是我坚持下去了又一支柱！此外，科学的工作方法也是我们每个学生干部所追求的，通过这几他的培训，我也有了自己的看法：我首先要学会的就是团结，团结班干、同学，以及一切可以团结的人或物，发挥集体效应，给我物质或精神方面的帮助；还有创新意识，创新出人才，这也是现在所缺少的，因为这样，所以我觉得更值得我们去寻求拥有，还有要善于利用资源，这是干部所不可缺的，虽然我这方面能力还不够强！
这就是我想说的，也是要成为一个合格的蚂蚁所必须要考虑到的，我离一个蚂蚁的距离还很远，但我希望我能将想法付诸行动，做一个受欢迎的蚂蚁，和全班同学一起，像蝴蝶一样，破茧，然后展翅飞舞！
团干部培训的心得体会篇2
7月15日16日我有幸参加了潍坊教育局组织的潍坊市专职安全保卫干部、安全教师培训》，通过这次培训，使我不仅系统地学习了有关安全保卫工作的相关法规和制度，而且也学到了有关技防、物防设施的基础知识和消防常识，尤其是通过听取了专家的报告，看到了自身工作中的不足，从而使自己进一步提高了对安全保卫工作重要性的认识，增强了工作的责任感和紧迫感。通过这次学习培训，我感慨很多，收获也很多，体会也很多，尤其是关于校园安全隐患的有关问题，感触很深。
一、学习后让我提高了对学校安全工作重要性认识，增强了我对做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过培训课上列举大量伤亡数据，我看到每年中小学生死亡的人数，令人心痛。为我们每个人敲响了警钟，更改变了过去认为安全工作不重要的错误看法，改变了认为教师教好书，学生学好习就行了的观念。明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责，不能存在有半点侥幸心理。
二、学习让我系统、全面了解了安全事故发生的特点，懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有规律可寻，只要事事小心，时刻把学生安全放在第一位，就可把危险降低到最低。例如在放假之前我们都会召开一次全校学生大会，宣传路上的安全注意事项，提高学生的警惕;另一方面，我们又以村为单位将学生组织在一起，让他们集体行动，并选出一个稳重负责的作为队长，让老师管理好学生在路上的安全。学校还经常检查学校的各种设备,对存在安全隐患的，及时整改。
三、通过学习使我认识到提高对安全保卫工作的认识是做好安全保卫工作的重要前提。安全保卫工作说起来容易，看起来简单，但真正干起来是非常不容易的，以前总认为不出问题，不出事件，安全保卫工作就做好了，但通过这次培训使自己真正认识了安全保卫工作的内容很丰实，任务很艰巨，责任很重大。如何适应新的变化，工作目标如何定位，是摆在我们面前的一个重要课题。
四、通过听取安丘双语学校教师的典型发言、潍坊八中、潍坊五中等安全教师的安全课教学设计、教学策略，使我受益非浅，他们好的特点和策略引用到我的安全教育工作中。
五、这次培训使我认识到强化安全防范意识是做好安全保卫工作的重要保证。安全保卫工作不是哪个教师或保安的任务，而是我们每一位教师和保安的任务。任何一个教师，对本单位的安全负有天然的责任。可以说，安全隐患有可能发生在任何角落、任何时间，我们每一名教师都应该成为自觉防范安全事故、案件的坚强堡垒。
安全保卫工作必须要“防患于未然”，要坚持“安全第一、预防为主”的原则，真正建立起预防各类案件和灾害事故的长效防御机制，使防范工作走在各项工作的前面。在以后的工作中，我一定要进一步领会培训所学的知识，时时处处把安全工作放在第一位，强化安全意识，优化安全措施，确保在人防、物防、技防各方面把工作做的更细致，为学校的平安建设做出自己更大的贡献。
师生安全是学校教育的前提，更是学校管理的头等大事。把师生安全视为学重大政治任务来抓，把师生安全视为办满意教育的首要工作来做。面对新的，新的要求，将工作，和地体现实小师生安保工作“安全、安心、安康”核心理念。
一、健全组织，细化安全责任
学校在安全工作的基础上，全力安管工作制、责任制、督察制、奖惩制的四制协同。学校总导护、年级分导护、班主任辅导员协同监护的分层分级覆盖式管理机制，修订《学校全员安全管理责任制》，务使全体教职工三个把握：人人把握安管要求，人人把握安管路径，人人把握安管策略，全员签订安全责任书，全体教职工的安管工作效能直接与考评考绩评优晋级挂钩。组建学校安保队，下设五个，安保队伍管理督查机制，学校24小时保安巡查制度，健全学校教职工校园安管巡查行动组织，学校安全管理的组织横向到边，纵向到底，不留空隙。
二、管理，排除安全隐患
学校将“安全至上、预防为主”的工作方针，人防、技防、物防三防合一，安全隐患的预防排查工作，早排查、早、早报告、早预警、早防范。强化细化学校一日安全管理，日常教学时空安全管理到教工，巡查管理到年级，普查管理到学校。综合治理、安保队、教工特巡队组合检查，学校双周一次的安全综治工作例会，学校教育时空安全管理的闭合性，安保信息管理的畅通性，安保应急处置的高效性，为全体师生学习生活强的安全保障。
三、教育，安管品质
将安全教育，着力三项工作：全体教职工的安全危机意识、安全责任意识、安全规范意识、和安全学习意识，在全体教职工中确立“为孩子生命站岗”的安全管理理念。应急预案等安管技能学习培训，案例教育、主题训练;对学生的安全教育，有法制、交通、食品、居家、运动、社交等诸的安全教育，心理咨询与辅导，系统安全预
安全保卫心得体会(2) 演，在学生中安全隐患调查，学生的意见建议，的教育，学生对周边人员、设施、环境的安全预警意识，个人自护自救的能力;学校物防技防心防工作人员的工作能力，邀请专业人士来校检查，支持教职人员进修学习，物防技防心防的效能。努力使每一师生都真正安全意识、安全常识和安全能力的人。
四、密切合作，提升安管层级
学校师生的安全，总是建基于社会安全之上，也依懒于整个社安管体系的。，社，学校将优化三的合作，提升学安全管理层级：是学校与公安、安监等的密切合作。一直，的安全工作了公安安监的支持，今后，将在合作的性、合作的性、合作的性上更下功夫，学校将专人定时反映情况，经常建议，支持，改进工作，力求双方的无缝对接;是与街道居委会会的密切合作，纳入社区安全管理的范畴，社区安全工作，自觉学校在安全教育的宣传作用，建设社区公共安全联动机制;是与学生家庭的密切合作，致力家校教育安保工作的、步调，学校将“儿童安全社区委员会”，邀请学生家长社会各界爱心人士学校儿童安全保护工作，努力建构起社会化的群防共管机制，为全体师生构筑一道无形无忧的绿色长城，让学校真正师生舒心、家长安心、社会放心的文化教育幸福园地。
中国共产党第十八次全国代表大会即将召开，按照支队党委的统一安排部署，我们中区中队党支部高度重视，迅速部署相关工作，全面打响“xx大”安全保卫战。
一、细化教育、广泛动员部署。根据文件精神，中队支部迅速召开支委会和军人大会进行动员部署，让全体官兵充分认识党的xx大消防保的极端重要性，动员激励全体官兵坚决打赢党的xx大消防安全保卫战。并建立了领导小组加强部队管理，制定了有针对性，可操作性的实施。
二、多渠道、多形式营造浓厚氛围。中队开展了xx大知识竞赛、观看优秀党员先进事迹、撰写得体会等活动，并在营区内挂横幅、贴标语，进一步增强了官兵的责任心和荣誉感。
三、加强执勤装备检查、增强六熟悉力度。针对辖区道路、水源、重点单位情况进行熟悉，并落实到灭火救援预案中。中队干部严格要求车辆器材装备的检查，确保时刻处于良好状态。
团干部培训的心得体会篇3
实事求是，是马克思主义的根本观点，是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求，是我们党的基本思想方法、工作方法、领导方法。马克思主义政党最重要的理论品格，就是坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，不断推进实践基础上的理论创新。这种与时俱进的理论品格，是我们党始终保持蓬勃生命力、创造力的关键所在。100年来，党领导人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就;自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就;解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就;自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。历史和实践证明：能不能做到实事求是，是党和国家各项工作成败的关键。什么时候理论联系实际坚持得好，党和人民事业就能够不断取得胜利;反之，党和人民事业就会受到损失，甚至出现严重曲折。实事求是是马克思主义的精髓，我们过去取得的一切成就都是靠实事求是，今天，要把新时代中国特色社会主义事业继续推向前进，还是要靠实事求是。
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。我们已经走过千山万水，还需要继续跋山涉水。前进道路上，牢记党的性质宗旨，牢记党的初心使命，注重实际、实事求是，勇于担当、善于作为，不懈奋斗、永远奋斗，我们就一定能为党和人民争取更大光荣!
团干部培训的心得体会篇4
下面是我在此次培训中的一些心得体会：
第一：学会做事，做好事。作为一名大一新生，在工作上的经验远不及各位学长学姐们，在这次培训中，通过优秀学长、学姐们的发言，我体会到了，经验是可以逐渐积累的，要做好工作，更重要的是要用坚强的意志严格要求自己，一个人的意志力量是无穷的，是人们无法想象的，它代表的是人的意志力量能创造出生命中的奇迹。俗话说“滴水可以穿石”，“铁杵可以磨成针”，这些都说明了坚强的意志可以变不可能为可能，化腐朽为神奇，因而做好各项工作，首先要有必胜的信心，要用不怕困难与挫折以顽强意志战胜它的决心。
第二：在如何协调部内关系，培训老师不同的讲述和不同论点都在告诉我们一件事情——严于律己，宽以待人。一个合格的学生干部应当起到良好的表率作用，而非仅仅以十足的领导范对你的“下属”发好司令。我们是学生干部，是学生，我们的团总支学生会不是公司不是企业，团学的干部也不是企业老板，我们的部员是我们的同学而非下属，他们没有工资可拿。他们选择留在我们的部门，是因为他们的兴趣和特长之所在，但是这并不意味着非此不可，一旦被逼急了他们照样把你这个“老板”给fire掉。所以，要想留住我们的部员或是协调好于其他部门之间的关系，我们就应该做到“严于律己，宽以待
人”。当我们不是严格地要求别人而是自己的时候，当我们在别人出错不是恶言批评而是投以微笑和鼓励的时候，在他们的心里我们已经被盖上了“此人不错”的印记。做到这点，我们不仅会成为一个优秀的学生干部，更将广结善缘。
“一个优秀的学生干部，不只是一个言听计从的执行者和没有创造性的传达者，他应当是一个优秀和领导者和杰出的追随者。”
第三，学会做人，做好人。生活中，我们应该常抱以感谢和感恩的心态去面对一切。懂得感谢的人才真正懂得生活，在学长的讲话中，我们学会了感恩父母，因为他们哺育了我们;感谢我们的恩人，因为他们值得感激;同样感谢我们的对手，因为他们使我们更加认识自己的缺点和不足，并不断提高和完善自己。
第四：要注重自身能力素质的培养。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力，要去学会主动分析，迅速反应，工作严密，大胆创新。对于各项工作。我会尽量的安排好时间，有计划的完成，避免忙乱中出错，并在务实的基础上勇于创新，开拓思路，放开手脚，敢想敢做。要不断提高自己的学习、实践能力，这也是领导干部所应具备的最基本的也是最重要的能力。科学在前进，在发展，领导干部如果不通过加强学习提高自己的'政治修养和能力素质，就跟不上时代的步伐，也做不好既有的工
作。学习的方法有多种，最行之有效的方法还是理论联系实际。即不仅要从书本中学，更要从实践中学。领导干部一定要深入实际，在实践中加深对理论知识的理解，在实践的过程中用理论去研究、分析和总结，总结出适合自己的行之有效的方法，指导自己的行为，不断锻炼自己，提高自己。
第五，要具备良好的心理素质，要有坚定的信念，顽强的意志，稳定的情绪，健康的身心，遇事冷静，做事要自信。都说“好事多磨”，要做好一件事，必须具备各方面的心理素质，我会有良好的心理准备，坚持不屈不挠的面对困难的作风。最后，还有至关重要的一点：要有团队合作和协作的精神。“一支筷子轻易被折断，十双筷子牢牢抱成团”团队精神的力量是不可估量的。所谓合作是指为了达到同一个目的共同努力，协作是只为了达到不同的目标而相互协调。我们学生干部必须明确这一点，团结一切可以团结的人，才能更好的开展工作。为学校的评估做出自己的一份贡献。学生干部是最锻炼人、培养人的职务，能成为其中的一员，我感到十分荣幸和光荣。既然我选择了做学生干部，就会全身心的投入，本着为学生服务，挑战自我、锻炼自我的目的切实踏实的做好本职工作。以上是我在此次培训中的个人心得体会，如果写得不好请老师批评指导改进。
以上就是我通过参加本期培训之后的所想所悟，其实在此次培训中还谈到了其他很多方面，例如：学生干部的人际交往能力，活动组织能力等。虽然这次培训只有短短几天，但就是因为参加了这样的一个培训，才让我更清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与能力。在实践活动的过程中更让我看到其他干部出色的工作能力，因此，在以后的工作学习中，我要不断加强自己在各方面的素质和综合能力，争当成为一名符合新时代要求的高校学生干部。
团干部培训的心得体会篇5
一、参加第一期培训班的意义解读。
第一，本期培训班是在《经济学院—干部教育培训规划》下发事隔近三年之后终于开班。可以说，学校党委在xx年快放暑假的时候下发《关于加强年轻干部队伍建设的意见》，基本上年轻人对此文件知之甚少。这一次，尽管年轻干部的培训在今年仍然没有被纳入年初工作计划，但是却在组织部、人事处、团委的共同努力下得以举办。说明此项工作已经刻不容缓。
第二，本期培训班的培训内容安排颇有深意，内涵丰富。四个部分的内容都是作为一名高校年轻干部必须了解和知道的内容。至于在短短的一讲当中是否能够系统的阐述清楚，已经不再重要，这四讲内容的安排更大的意义在于引起我们大家的思考和告诉我们学习的方向。我们不能指望通过一次培训将所有这些知识都能够系统的获得，这次培训的价值在于指路。作为年轻干部，未来会成为经济学院事业的继承者，不了解经院建设历程和理想追求，是危险的；不了解高等教育的基本规律，是危险的；不了解政治，没有较高的政治素养，是危险的；不了解青年的特点和发展需求，是危险的。根据党代会的要求，教师要懂教学，同时也要懂政治，管理干部要懂政治，同时也要了解教学，作为经济学院的职工，一定要了解经院校情，作为高校教师，育人为本，一定要深入青年，了解青年。
第三，尤其需要关注党委书记周元武关于《了解经院历史，熟悉经院精神，完成经院使命》的主题报告。在这次讲座中，周书记做了充分的准备，不是漫谈，而是针对性极强的报告。这也是周书记在经院范围内首次全面阐述经院精神的起源，凝练和发展的过程。在培训学院手册中，更有校园精神解读，对经院精神有全面深刻的解释。
二、学习周书记报告体会。
第一，为什么要讲经济学院的建设历程与理想追求。周书记说，我们年轻干部有的经历过经济学院的发展，有的没有经历过，或许对经济学院的历史有些了解，但不一定全面了解，所以有必要讲讲历史。只是要我们不要忘记历史，要站在历史的基石展望未来。同时也要讲理想，讲追求，这是关系经济学院长远发展的事。年轻干部不能忘记经院历史，观今宜鉴古，无古不成今，这样才能更清晰的了解我们的过去，同时也要向前看，认同我们的理想追求，知道我们要达到的目标，这样，经济学院才能朝高水平财经类教学型大学迈进。
第二，经济学院的历史让我们学到什么。首先，经济学院的历史都伴随着时代进步的洪流。张之洞创办商业中学堂在19xx年，是中华民族复兴之路的开启的年代，几经波折，随国家民族的命运跌宕起伏。1948年搬到武汉的银行学校，是伴随中国革命建设进程而兴建，为新中国培养着大批金融高级人才。1984年成立的计划学院，正值文革过后，改革开放浪潮涌向神州大地，需要培训大量干部。xx年合并成立的经济学院，是国家高教新一轮改革的高潮时期的产物，从此我校走上正规的本科办学之路。其次，经济学院的历史体现着开放、包容、锐意进取的精神。不论是商业中学堂从武汉迁到恩施，又迁回武汉，还是武汉金专从郑州迁往武汉，都能够在当地迅速融合，发挥作用，体现了开放，包容的特性。经济学院合并之后，只用了短短5年时间，实现了一地办学，合校合心，取得本科教学水平评估良好的成绩，被誉为经院现象，体现了经院人锐意进去的特性。最后，经济学院的历史凝练出了经院精神。不论是过去的商校、银行学校、计划学院还是现在的经济学院，在草创期，都面临着巨大的考验，要么面对列强的欺凌，要么面对战火的洗礼，要么面对一贫如洗，要么面对黄牌高悬的现状，但是我们都坚强的克服了困难，完成了历史交给我们的使命，培养了一大批高级专门人才。尤其是周书记讲经济学院在建设初期，第一代经院人如何忍辱负重，坚韧不拔，最后完成了历史使命，成就了高校当中的深圳速度，体现了首战用我，用我必胜的自信与豪迈。
第三，如何理解经院精神。如果说校训是我们的终极目标，那我们实现这个目标的过程就是经院精神的展现过程。经院精神具有经院特色，能体现经院人的特点。
1、经院精神在我们学校存在广泛性。第一任院长许建国提出“为祖国服务，能解决问题”就能很好用经院精神来诠释。我们忍辱负重，坚韧不拔的目的是为祖国服务，我们首战用我，用我必胜的目的是能解决问题。同时我们的校训厚德博学，经世济民也可以用经院精神来阐述。因为能忍辱负重，坚韧不拔，所以能厚德博学，因为能首战用我，用我必胜，所以能经世济民。
2、凭什么让我忍辱负重。经济学院发展迅速，第一代经院人经过艰苦创业，现在校园美丽和谐，收入稳步提高，似乎该享受改革开放的成果了。但是，我们真的到了可以高枕无忧的时候吗，无论是周书记还是吕院长，都在各种重要场合非常严肃的提出我们面临巨大的挑战，提醒广大职工要有忧患意识。尽管我们已经取得了瞩目的成绩，但是离高水平、一流的大学仍然有很大差距，这种差距会直接影响到经院未来的生存。所以说，我们的前进之路仍然充满艰辛，需要一代一代的经院人为了经院发展重担而忍辱负重，坚韧不拔。
3、让我们忍什么辱，负什么重。周书记在讲座中提到，有时候我们受委屈，不是你个人的问题。就是说，我们不是在忍受什么个人的荣辱和得失，而是站在经济学院发展的大局上，为本单位，本部门工作的进展，我们要承受压力，甚至委屈，但是依然前行。比如经济学院的违规用地，得益的是广大师生，受处分的是党委书记，在广大师生得益的前提下，个人所受的这点委屈就算不了什么。
4、仅仅忍辱负重还不行，还得坚韧不拔。周元武说，你光忍着不动不行，你还得坚韧不拔。很多人把坚韧不拔写成了坚忍不拔，一字之差，差别很大。忍比较被动，韧比较主动。我们是因为大局，因为更远的目标有韧劲，而不是一味的忍。甚至是主动的去承担，承受，不是因为现实的压力使我们不得不去承担。主动去承担和被动去承担有着很大的分别，前者更能体现出一种向上、不屈的力量。
5、为什么会首战用我。大家可能都比较喜欢首战用我，用我必胜。同样的，我们也要问一个问题，凭什么首战用你。正是因为前面的忍辱负重，坚韧不拔，才会首战想到你。经济学院的建设历程充分体现了这一点。从某种意义上讲，首战用我，用我必胜的结果是大家都喜欢的，但是其过程的艰难程度，可能超出忍辱负重，坚韧不拔。首战指大战，第一战，困难的战。正是基于你以前的表现，才会首战用你，首战用你展现的是对未来的乐观。周书记曾讲首战能想到能挑的是最有战斗力的人，是在最困难，最艰难的时候想到的。
6、为什么会用我必胜。首战用我，用我能不能胜，如果用之不胜，不能解决问题，不能经世济民，首战用我的意义就失去了。前面忍辱负重，坚韧不拔，首战用我的落脚点就是要取得胜利，是能解决问题的两有三实人才。可能需要的还是是代价很小的胜利，全面的胜利。如果不能到达胜利的彼岸，就不会有下一次的首战用我了。
7、忍辱负重容易，坚韧不拔难。中国人是很能忍的民族，所以挨很多骂，受到很多的责难都可以承受，还拿忍辱负重激励自己。但不是谁都可以坚韧不拔的，坚韧不拔不仅要求能忍辱负重，而且有持续的动力继续前进，向上，这个就更难。
8、首战用我容易，用我必胜难。可能很多人都会得到首战用我的机会，特别是年轻人，但是我们是否准备好了能够用我必胜值得怀疑。鲁迅曾说以前骂先生的学生现在都成了先生，你准备怎样去当先生呢？首战用我，是用我不胜，用我大胜还是用我小胜？所以说，更重要的是如何去做到用我必胜。
9、我们到底是为首战用我而去忍辱负重，还是为祖国服务而去忍辱负重。如果我们总想着首战用我，不一定会被首战用我，也可能后来一直不用。这个时候我们还能忍辱负重，坚韧不拔吗？所以说，我们忍辱负重的前提是大局，是多数人，而不是个人得失。
第四，我们当前要解决的主要问题是什么。周书记在报告中举了两个例子，他在几年之前就要求做的事情，到今天仍然没有动静，结果被上级主管部门指出来了。说明他让大家做的事情不是拍脑袋想出来的，同时也说明我们的执行力亟待提高。我们有了办学指导思想，有对高等教育形势的客观分析，有清晰的做实院系的思路，但是所有这些，都需要靠执行来完成。党代会报告中对此也有清晰的描述，要求各部门“把执行力强弱作为选拔任用干部的标准”。值得注意的是，周书记在讲执行力的时候，提到了理解力，他把理解力放在执行力前面，说明我们还需要在理解力上下功夫。
三、对培训班的建议。
第一，继续加强对领导骨干的培养。毛主席说只有领导骨干的热情，而无广大群众的积极性，最后只能是空忙。但他接着说，只有广大群众的积极性，而无有力的领导骨干，群众的积极性就不会持久，就不会有正确的方向，就不会有高级的层次。毛还说，一个一百人的学校，如果没有最积极、最正派、最机敏的几个人乃至十几个人的领导骨干，这个学校一定办不好。我们这所学校有几万人的规模，就需要更多更好的骨干，年轻人应该努力成为这样的骨干。但年轻人的成长有过程，有规律，不会一蹴而就，需要培养，类似的培训班应该成为培养年轻人的常态形式。
第二，要跟踪年轻干部的成长。对年轻干部进行培训教育，是我们培养干部的一个环节。要把年轻干部参与学习培训的情况与使用结合起来，要持续跟踪这些年轻干部的成长，由此总结我们对年轻干部的培养锻炼经验。本期培训班有实地考察环节，这些年轻干部有的是第一次如此长时间深入到学生团支部进行交流，座谈会上，大家普遍反映这次座谈有许多收获，对本职工作也有许多启示。有的老师甚至还与这个支部建立了长期的联系。说明我们一要为年轻干部创造机会接触学生，一要年轻干部有深入学生的意识，这对提升我们工作的针对性有着长远意义。
第三，年轻干部的培养更多的还是各个具体部门的培养。学校党委行政早在三年之前就已经给了尚方宝剑，第二届党代会也有非常明确的要求，可以说不论从制度设计，还是领导支持都已经不是问题。、问题是，我们是否能够像文件中所说“本着对党的事业、学校长远发展和青年干部成长高度负责的精神，做好青年干部培养工作”。部门如何使用，如何培养将直接关系到年轻干部的成长。因此有必要加强部门领导科学培养年轻干部的使命感和责任感。
团干部培训的心得体会篇6
通过这次医院管理干部的培训，使我受益非浅，无论是作为中层管理干部还是作为医生，在为人、处事方面通过老师们的点拨，获得很多启发。
作为科主任，团队建设非常重要。大家因为共同的理想、信念，共同的价值观才集聚到一起，成为一个科室，共同发展进步，完成神圣的使命。然而，大锅饭的烙印在公立医院还很深，影响到它的各个层面。这给管理带来很大困难。以个人魅力管理，已经不能适应现代社会发展。以制度和文化来管理，最终文化管理，才能真正精细管理。所以培育同事们的核心价值观非常重要。
公立医院的中层干部，要让没有理想的同事变得有理想，让不同的理想变成共同的理想。让一般的理想，变成高尚的理想。作为医院，医者父母心。所以我们把价值观调整为：因为专业，所以赢得尊敬;因为周到，所以让人温暖。科室的精神：汇涓成海----尽管我只是一滴露珠，我愿意汇入溪流，汇成科室的海洋。同事们在一起，要相互合作，合作好才能发挥团队效益，否则就是一盘散沙，甚至内耗巨大，个人也无法提高生活质量，实现人生价值。管理的重要方面是理事，通过不同的项目，来管人，锻炼人，提高人。我们有信心在将来的工作中，通过实践学到的管理学理论，把管理和职业做得更专业。
今年我们年终聚餐，就要改变以往吃饭喝酒的方式，改为元旦总结表彰茶话会，奖励、鼓励，邀请科室同事及其家属参加，精心准备，引导大家重视文化建设，重视理想信念，增强使命感和责任感，以科室团结协作为重，在科室这个公正、健康的平台上，建设发展科室，最终为科室而自豪，实现人生价值。
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