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六一儿童节心得体会优秀6篇

实用的心得体会是我们结合自己的经历阐述自己感受的文章,通过心得体会的写作可以让自己的感受很好的表达出来,58汇报网小编今天就为您带来了六一儿童节心得体会优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

六一儿童节心得体会优秀6篇

六一儿童节心得体会篇1

随着时间的转移,六一儿童节已经过去了。我们知道“六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们孩子的节日,我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节,闫里小学举行了“放飞梦想,金色童年”的六一活动,为孩子们搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

一、领导重视

为了这次活动顺利开展,我校领导高度重视庆,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日,同时也让家长感受到了孩子们的成长和进步。

为了成功举办这次活动,学校全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们的合作精神也淋漓尽致的展现出来。

二、环境创设

热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我校全体教师和大多数家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励学生积极参与“六一”节的各项活动。

教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导学生运用已有的美术技能,师生共同布置热闹的“六一”环境。老师和孩子们把校园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。

三、活动内容形式多样

6月1日,“六一”庆典活动隆重举行,校园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长们欣赏自己孩子们的魅力的舞姿。脸上露出了欣慰的笑容。孩子尽兴的表演:赢得了家长的阵阵掌声。舞蹈、相声、三句半……节目形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。孩子的歌声和笑声把我们带到了一个童声的世界。我们欢呼,我们雀跃,我们陶醉。

“六一”,我们和孩子们共同度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的.笑容。充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的教育理念。

“六一”之前我们是辛苦的是忙碌的,“六一”过后我们是开心的幸福的。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”的节日活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。让我们每一个孩子在这个大舞台上尽情的发挥,让每朵鲜花在校园内这块广阔的天地间尽情的绽放吧!

六一儿童节心得体会篇2

一年一度的国际六一儿童即将结束了,孩子们都为这个节日欢呼,通过家长和老师的共同配合下,本次“六一文艺演出”圆满成功,孩子们都能在这个节日里愉快地度过。我们从五月份就开始准备六一活动,今天能够的到家长们与群众们的认可,老师所付出汗水也是值得的。

六一这天,要使这个节目搞好,上午老师们都紧张忙碌的准备,等待孩子们的到来,`孩子们高高兴兴来到幼儿园时,老师给每一位孩子化上漂亮的装,穿上漂亮的衣服,在等待表演,本次节目有34个,有两位小小的主持人,表演的时候,孩子们都能在舞台上大胆地表现自己,不会依赖家长不肯在舞台表演,两位小小主持人表现非常好,报幕时声音非常洪亮,每个班级也连接的比较好,不要看小班的幼儿年纪那么小,在老师的带领下,他们都能在舞台上大胆的表演,每一位幼儿都能动起来,家长们看了非常开心,也有很多很出色的节目,比如:舞蹈考级班的拉丁舞,不要看她们小小的年纪,她们跳的很有感觉,武术班也表演的非常好,甚至连小班的幼儿在武术老师的带领下,表演的非常出色,大班的《算一算》,小朋友的表情非常丰富,珠心算小孩子算的非常快。老师在报数时,小孩子反映的很快,我自己都还没有反映过来,小孩子都算出来了,还有很多节目也表演的非常出色,家长们看到自己孩子在舞台表演出色,对本次演出非常满意。

本次活动得到了家长们与群众们的好评,老师们以后再接再厉,把这种好的作风带到教学中去,让我们的工作做的更好。

六一儿童节心得体会篇3

盼望已久的“六一儿童节终于来到了。早晨起来,我穿上妈妈为我买的白衬衣、花裙子,戴上鲜艳的红领巾,向学校走去。 我走在路上,觉得今天的太阳分外红,天分外蓝。在微风的吹拂下,两旁的花草树木,有的点头,有的招手,好像在热烈欢迎我。 到了学校,操场上已有许多人了,有几个体育“健将”正在爬高挂彩旗,还有几个大队委在布置会场,其他的同学有的打滑梯,有的荡秋千,有的看光荣榜,有的看各游艺室的摆设…… 8点的钟声响过,随着一声哨响,同学们立刻在主席台前站好队伍。在热烈的掌声中,学校领导、大队领导和部队代表走上主席台。接着,由少先队代表给各位领导佩戴红领巾。

然后按大会议程,发展新队员,给 “三好生”和“三好集体”发奖,各班演出文艺节目,最后宣布游艺活动开始,只见七个游艺室的门“酬”地一下打开了。同学们潮水般地涌了过去。我随着人群先进人“吹蜡”室。 前面早就排了十几个同学,我排在后边。只见冯老师先用火柴依次点着一批蜡烛,然后让吹蜡的同学先运足气,一口气将九支蜡烛吹灭。每个同学都信心十足,可是吹过之后,都摇摇头转到别的游艺室去了。该轮到我了,冯老师问:“春艳,怎么样?”我说:“试试看吧!”

我早已想好了,前面的同学之所以不能全部吹灭,是因为个子比较矮,气力达不到,我个子高,只要探一探身子就有希望。我先猫腰站好,然后深深吸了一口气,接着用力地吹起来。由于我一边吹一边前倾身子,并没太费劲,九支蜡烛全吹灭了,后边的同学们为我鼓掌,冯老师高兴地递给我一张领奖条说:“看来,瞎使劲不如动脑筋哪!” 我到领奖处领到一条小手绢。我又走进了“炸碉堡”室。这个屋里差不多都是男同学,我进去以后,张老师打趣地说:“快,让开一点,‘女兵’来了!”同学们往里挤了挤,给我让出了一点儿地方。张老师随手递给我一根竹竿,这竹竿头上拴着一根线绳,线绳的下端点着了火,直冒火星。我接过“引爆器”,看了看阵势,嘿! 好吓人呢,只见课桌围成的圈内,有一片土丘,土丘四周岗楼密布。岗楼前边还有荷枪而立的鬼子把守呢,土丘顶上碉堡林立,里边还探出机关枪来。

张老师说,每个碉堡周围都有八路军埋下的地雷,需要仔细寻找,然后才能引爆。我举起“引爆器”正仔细地查找着,只听旁边“唠”地一声,一个碉堡掀翻了,虽然吓了我一大跳,可是,我的兴趣更浓了。没过几分钟我发现了一个露出一点点的炮芯子,我赶紧拿起竹竿,可是由于手发颤,线绳又太软不听使唤,怎么也点不着。张老师看我急得直冒汗,提醒我说:“要想法稳住竹竿!”我冷静了一会儿,手不颤了,又开始“引爆”。这次着火的线头终于对准了芯子,芯子“味啧”地响了,我马上放下竹竿,用手捂住耳朵,“呼”地一声,把土炸起老高,一个岗楼炸塌了,还炸死了一个鬼子,我又拿到了一个领奖条。 接着我又去了“射击”室、“套圈”室、“夹球”室等。直到12点钟,我们“六一”活动才全部结束了。同学们各自拿着自己得到的礼物边走边说笑着。通往村子的各条街道上,撒满了我们的欢声笑语……

六一儿童节心得体会篇4

今天是我最期待的日子――六一儿童节了,原本觉得令人讨厌的学校,今天却感觉不太一样,学校好像没有那么讨厌了,老师是和蔼的,同学是友善的,一切都是那么的和谐。

当铃声响起,我们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式,看着低年级的学弟学妹们都佩戴上鲜艳的红领巾,我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻,那时心里充满了自豪感。接着,是给学生颁奖,我也是其中一位,尽管只是“一”,但我还是觉得很满足了。

颁奖仪式结束后,期盼已久的游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿,快乐的在校园里“飞翔”着。随着几声“啪――啪”的声音,我们来到了吹气球的场地。听同学们说,吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道,平时,我很胆小,这气球,我能吹破吗?我敢吹破吗?我拿着气球,开始小心翼翼的吹起来,随着气球的不断增大,我也越来越紧张,既想吹破又怕吹破的心理使我左右为难,就在自己犹豫时,气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆,那么努力的样子,我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来,“一二三”“啪――”的一声,气球终于破了,我高兴得跳了起来,这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢!因为以前吹破气球是无意的,而今天却是有意的,真好玩!

最后,我又去玩了“浮金币”和“吹蜡烛”两样游戏,可惜的是,六个金币只浮上来一个,六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧,但总的心情还不错。

我真希望明年的“六一”也能这么过。

六一儿童节心得体会篇5

一年一度欢快的儿童节也已经过去了,今年的儿童节活动也到此结束了,其实我的内心一方面是开心的,看到学校所有的学生都可以在活动的过程当中尽情的展现自己的童真童趣,一方面心里也是不舍的,随着日子的过去,我能够陪伴他们度过的儿童节又少了一个,看到他们一个个活泼可爱的样子,内心也充满了不舍,很多的时候都希望时光就停留在这美好的一刻,也希望自己可以将这次活动所有的片段都牢牢的记在心中。

这次的活动也让我对自己的工作有了一个重新的认识,在之前上课的时候,在教育学生的工作上面,我都表现的过于严厉,很学生的交流沟通方式也不是很和气友善,在学生心目当中,我也更多的是对于他们的严格要求,也不苟言笑,所以导致这次活动开始的时候,很多学生都需要看我的脸色,不敢去尽情的玩耍,直到我告诉他们可以好好的放松释放自己的天性之后,看着他们在参与活动的时候,内心的天真也深深的感染了我,看着他们脸上无忧无虑的笑容,我也对自己的之前的工作方式感到愧疚。作为一名老师,在管理学生方面稍微的严厉一旦固然是好的,但是也不要去磨灭了孩子们的天性,毕竟他们都还是一个刚进入到校园的学生,最大的也都不过十来岁,所以我也需要更加注重去呵护他们的童心,不要让他们的童心在我的手上泯灭了,所以我也通过这次的活动意识到了自己在工作上的一些不足和缺陷。以后在工作上我也会更好的控制自己对学生的管理力度,尽可能的去与他们做朋友,在教学上面严格的要求他们,但是在课外的时候也尽自己的力量去融入他们,成为他们的朋友,才能更好的去了解到他们心中的想法,更好的去指引他们在一个正确的道路上成长,成为他们成长道路上一个重要的角色。

这次的活动经过学校所有人的努力和付出,也举办的非常的成功,对于学生们来说,儿童节是属于他们自己的节日,所以在这一天也希望所有人都以自己为中心,尽力的去展现自己的才能也是为了获得更多人的认可,所以我们作为老师的,不仅仅需要在教学上面尽自己最大的力量,也要更加认真和用心的去关注他们思想上的变化,以及对他们的情绪能够及时的掌握,我也会在往后的日子里,更好的去完善自己的工作方式,弥补自己在工作当中的不足,往更好更高的方向去发展,也让所有学生在我们学校得到最好的教育和成长。

六一儿童节心得体会篇6

儿童节快到了,在星期四我们班搞了联欢会。悠扬的琵琶声时而激情四溢时而优美低沉,我陶醉的闭上了眼。我们还见识了齿轮魔方,听了歌曲《虫儿飞》,那声音柔和优美,好听极了!

六一前晚我和妹妹热烈地讨论着明天的活动,到了10点才昏昏欲睡。可早上5点妹妹就把我摇醒,还说:‘‘起来!今天是六一儿童节呀!我像泥鳅似的弹了起来,搬指一算,发现我只睡了7个小时!我躺在床上滚来滚去,却怎么也睡不着了,只好下下床吃早饭,吃完后,向学校飞奔过去。

进了教室才知道自己来的太早了,我很激动,心想:怎么还不开始啊!等了半个小时同学们才陆续到了。我们首先开始布置教室。先把拉花挂起来,再吹了许多气球,有爱心,有笑脸·····最后我们给教室起了个可爱的名字“宝贝小屋”,不错吧?

布置完后,我们排着整齐的队伍去听校长讲话,他颁发了奖学金,之后我们回到教室把东西摆放好,激动人心的义卖开始了!我精挑细选买了一个漂亮的音乐盒和一只可爱的小白熊,它的爱心上写着“iloveyou”。义卖结束了,大家满载而归,心里甜甜的,因为义卖出去的钱是捐献给山区贫困的孩子,让他们也过一个和我们一样快乐的儿童节!还因为自己这次当了一个家!

真是一个快乐的节日啊!

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