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2023年半年科室工作总结6篇

工作总结是一面镜子,让我们更清晰地看到自己的职业成就和不足之处,通过工作总结我们能够提高自我认知水平,从而更有效地发挥个人优势,解决工作中的问题,以下是58汇报网小编精心为您推荐的2023年半年科室工作总结6篇,供大家参考。

2023年半年科室工作总结6篇

2023年半年科室工作总结篇1

上半年,信息科紧紧围绕“上报省市信息”和“服务同级党委”两个重点,狠抓基层信息员特别是“大学生村官”信息网络作用的发挥,自我创新,加压奋进,以新的思路新的措施实现了新的突破。

一、实现了上报省市信息工作的新突破。面对省委办公厅信息刊物采用县一级工作信息整体压缩,市委办明确要求两县不得以县级名义向省委报送信息的新形势,信息科瞄准先进位次,自我加压,拼搏进取,1-6月份共向省市上报信息58条,被采用32条,其中被省采用8条,1条为专期,提前完成了市下达省委信息采用24分的全年任务;被市采用28条,5条为专期,全市排名第一。

二、实现了服务同级党委信息的新突破。围绕县委开展的重点工作,狠抓了全县各项工作以及“政策信息”、“县外动态”和“大学生村官信息”的反馈,上半年共编发县委《工作信息》52期,其中部门工作信息36期,领导参阅信息14期,调研信息2期。其中《xxx责任田被抢事件有可能在党代会期间发生群众过激行为》、《我县企业女工安全问题应引起重视》、《当前我县麦田防火形势严峻应引起重视》、《我县安全度汛隐患应引起关注》等4期信息先后被县委、县政府主要领导批示。

三、实现了基层信息员工作积极性的空前高涨。分批分口召开了信息工作座谈会,明确了目标任务,建立了奖惩机制,从而极大地激发了全县信息员上报信息的积极性。一是召开了各乡镇“大学生村官”信息座谈会。会上通报了各乡镇信息上报情况和存在的问题,对下步工作特别是“大学生村官”信息工作提出了明确要求。同时设立了大学生村官信息奖励基金,即“大学生村官”信息如被县领导批示,每条奖励现金100元;对完不成任务的“大学生村官”,扣除所在乡镇交付的信息压金(列入奖励基金),并取消乡镇本年度在办公室系统的评先资格。二是召开了重点委局信息工作座谈会。会上明确提出:每月的信息通报下发单位的同时,将通过信件邮寄给单位一把手,凡年底任务完不成的部门,取消本年度在党委办公室系统的一切评先资格。这些举措给他们带来了极大的压力和动力,单位相继制定了严格的信息报送奖惩措施。

四、实现了紧急信息快速反应机制作用的初步发挥。以巩固县、乡、村三级信息网络入手,建立了紧急信息预警处置预案,并向各乡镇、县直各单位信息员,以及“大学生村官”下发了紧急信息报送要点、程序和要求,由“大学生村官”上报的《当前我县麦田防火形势严峻应引起重视》的信息,得到了县委主要领导的批示,初步实现了紧急信息快速反馈和规范操作。

上半年的信息工作,虽然取得了较好成绩,但与领导的要求相比,还有不小的差距,同时也存在一些亟需改进和解决的问题。主要表现在五个方面:一是大学生村官信息网络作用发挥的不充分,社情民意信息反馈较少;二是深入基层调研少,挖掘深层次、特色性信息不够;三是信息敏感性差,紧急信息反馈不够及时;四是信息文稿质量不高,工作水平有待进一步提高;五是信息反馈存在“三多三少”的现象,即反映部门业务工作的信息较多,反映贯彻县委重大决策情况和工作思路的信息较少;反映工作成效和经验的信息较多,反映困难和问题的信息较少;反映一般性动态的信息较多,有分析、有建议的高质量调研信息较少。

下半年,我们将坚持在创新思路中求突破,变压力为动力,力争在全省保持先进,在全市名列前茅。重点做好三个方面的工作:

二、深入挖掘,实现信息上报新突破。紧紧围绕上级党委和我县中心工作,有针对性、有重点的进行信息挖掘和调研,努力做到“四围绕、四捕捉”,及时、准确、全面地向上级报送高质量信息。一是围绕中心工作,捕捉上报“重点”信息。紧紧抓住招商引资和项目建设、城乡一体乡和新农村建设等省、市委开展的重点工作,及时收集我县各项工作推进中的新措施和新典型、新经验、新做法。二是围绕基层反映,捕捉上报“热点”信息。抓住群众普遍关心敏感的问题,广泛了解和全面反映基层群众呼声和需求。三是围绕工作难题,捕捉上报“难点”信息。紧扣群众反映强烈、党委关注的各种矛盾和问题,发现和反映各类“难点”问题。四是围绕工作典型,捕捉上报“特点”信息。根据我县实际,及时编写上报具有特色的信息,为省市全面了解淇县,指导淇县工作提供依据。

三、多措并举,全面建立信息工作新机制。一是拓展信息收集渠道,建立信息服务“快速反应通道”。突出抓好大学生村官信息网络的同时,计划开通“民声热线”,加强社情民意的收集,对反映的热点、难点问题,以及紧急重要情况、重大安全事故、突发性事件等,坚持深入现场收集信息,及时快速地向领导反馈,努力提高信息快速反应能力。二是健全信息网络,打造立体信息交流平台。第一,健全纵横向信息网络。巩固乡镇和大学生村官信息网络,保持信息上下贯通,并与县直各局委建立良好的信息联系平台,将各方面的工作和问题及时、全面地收集上来。

第二,健全重要联系点的信息网络。在全县选择部分重点企业、重点项目(工程)作为信息直报点,定期收集反映其各阶段的情况。第三,健全交流信息网络。与省内信息工作先进县(市)建立友好关系,定期通过电话、互访等形式进行信息交流,并与县政府办信息科建立良好的`信息交流平台。三是以各类培训为抓手,全面提升人员综合素质。首先,计划年底前组织举办全县党委系统暨大学生村官信息业务培训班,提高基层信息员的工作水平;其次,采取以干代训的方式,从基层单位选调信息人员到信息科跟班学习,提高基层信息骨干的综合能力,并下发文件对各单位跟班学习进行排序。四是以完善制度为基础,全面优化信息工作机制。

第一,信息奖惩制度。严格实行大学生村官信息奖惩制度的同时,计划建立县直部门信息工作奖惩制度,即凡被领导批示的信息奖励现金50元,对完不成年度任务的单位,取消本年度党委办公室系统一切评先资格。对发生信息迟报、漏报、瞒报现象的单位,除全县通报批评外,实行信息倒扣分制度,即迟报、漏报、瞒报1条信息,视情况扣除单位积分。

第二,信息定向预约制度。紧盯书记办公会和县委常委会研究事项,根据不同时期领导关注的重点,及时拟出信息题目及内容、时限,向各乡镇和相关部门定向预约专题信息。

第三,信息座谈会制度。每季度在xx个乡(镇、区)和30个重点局委中轮流召开一次信息工作座谈会,通报信息采用情况,分析形势,加压鼓劲,并进行信息交流和工作方法的探讨。

第四,信息业务点评制度。对各单位报送的信息,分析问题和不足,当面进行点评,提出修改意见。在科室内部坚持召开每周一次的信息业务点评会,通报上周信息工作开展情况,研究确定本周信息编报要点、重点题目,增强信息工作的计划性和针对性。

第五,信息分析会制度。围绕全县中心工作和领导关心的热点、难点,以及对一个阶段信息材料反映出事关大局的倾向性、苗头性问题,不定期召开信息分析会,并邀请其他科室人员参加,分析情况,认真研究,挖掘信息的潜在价值,从而发现新情况、新问题,确定近期调研题目。

第六,科务会制度。每周召开一次科务会,由科室人员轮流主持,认真学习工作信息、会议纪要、领导讲话等材料的撰写技巧,对所撰写的材料逐一进行点评,并要求主持人员每次至少挑选一篇学习价值高、内容不限的文章,使科室人员逐步成为办公室多面手。

2023年半年科室工作总结篇2

我xx卫生监督科工作在上级主管领导关心指导下,紧紧围绕20xx年的工作任务目标,着力强化监督工作、卫生监督工作责任明确,措施到位,通过学习新的《食品安全法》法律意识明显增强,依法行政水平明显提高,服务发展,促进本科属地食品安全建设的能力显著增强。认真开展各项卫生监督工作,加强属地食品安全建设防止食品安全事件的发生,同时配合其他专业科室完成站内各项工作;卫生监督工作逐步走向正轨。现将20xx上工作总结如下:

一·食品卫生监督工作情况:

(一)开展属地餐饮管户摸底工作

年初在站领导的指示下我科室开展了对保安,天安属地的餐饮业户的清查工作及员工健康体检证的清查,基本摸清了新《食品安全法》颁布以来属地业户的基本情况,共清查餐饮单位78户其中市管23户,无许可9户,督促12户办理年检。

(二)开展“地沟油专项整治”工作

在所主管领导指导下我科室明确职责,积极落实上级(国办发【2010】36号)文件精神进一步做好监督工作在辖区内全面铺开,在站主要领导的直接参与下,在车辆保障下,出动32人车次,重点对经营户索证索票情况进行了检查,对7户未严格建立进货台账索证索票制度的经营户责令整改将检查情况逐家逐户登记上报。

(三)开展“严厉打击滥用食品添加剂专项整治”工作

在所主管领导指示下,我科室积极准备关于食品添加剂的相关知识;针对国务院电视电话会议精神部署了对于全体监督员的食品添加剂相关知识的业务培训,同时积极开展属地内的滥用食品添加剂专项整治监督工作发放宣传单及承诺书,对经营者宣传相关知识;出动30人次。

二·公共卫生监督工作情况

针对于我辖区内经营娱乐场所。按摩等公共场所较多的情况积极布置监督工作;明确任务摸清底数,美容美发56户,洗浴5户,旅社4户,按摩16户,歌厅47户;在许可办理及年审时做好量化分级工作,并协助性·艾科做好哨点工作督促业者及高危人群做好预防和健康体检工作,出动27人次逐家逐户登记,具体工作仍在进行中。

三·协助流行病科工作情况

协助流行病科室监督检查幼儿园儿童预防接种证情况,针对我科辖区幼儿园分布分散,带领科室人员不辞辛苦积极工作,将辖区内幼儿园全部覆盖,并督促做好饮食卫生,晨检等明确责任记录在案。

四·存在的问题

食品安全工作取得了阶段性成效,但离上级部门及所领导的要求还有一定的差距,还存在一些不容忽视的问题。

(一)各个行业监督还存在一些盲区和死角,由于监管力量有限及偏僻小区隐蔽经营,存在一些监管不到位情况。

(二)科学监管创新监管还有待加强,没能更好的调动本科室监督员的工作积极性,在这方面领导屡次提出批评,其本位主义还在一定程度上存在,创新监管的愿望和能力还不够突出。

五·下一步工作

目前机构改革还没完成,作为监管食品业务科室在过渡期内不浮躁脚踏实地牵头做好以下主要工作:

1、继续监管打击违法添加剂滥用问题,加大管理力度。

2、针对监管盲区和死角努力做到全覆盖。

3、加强食品相关讯息报送上传。

4、加强学习努力提高执法水平。

5、以身作则提高调动本科室监督员的工作积极性。

6、完成好各级领导交给的各项任务。

以上是我及科室的20xx上半年的工作总结,请领导审阅斧正,如还有认识不足不到位敬请明示。

xx监督科

20xx.7.5

2023年半年科室工作总结篇3

按照期初计划,围绕学校重点工作,强化科研学习,狠抓课题落实,教科室扎实而有条不紊地开展了一系列工作,圆满完成了各项任务。现将本学期工作总结如下:

一、学习成为常态

1、“风从这里来”学习活动

本学期,“风从这里来”学习活动更具针对性,更具目的性,更强调学习的价值。

心理学课题组组织了三次学习,李波漾、李容、车进伟老师分别就积极心理学研究现状、积极心理学的一些具体做法和小学生常见的心理问题,进行了专题讲座。老师们对积极心理学有了一定了解,受到了一些启发,对做好学生心理工作有一定促进作用。

信息技术课题组也组织了三次学习,夏忠海、杨聪、夏琴老师分别就白板的使用、资源的收集与简单处理、暗示教学理论,进行了专题讲座。三位老师的讲座,既有理论,又有实践,并且理论与实践结合得很好,对于老师们开展实际工作很有指导意义。老师们也很感兴趣,觉得学到了不少东西,对教学很有帮助。

再有,就是外出学习教师回校交流。这学期,张玺、祝君平、李祝群、张乐、周丹等老师,分别就少先队工作、数学教学、语文教学进行了学习体会汇报。老师们获得了许多信息,开阔了视野,了解了当前教育发展的动态。

2、课题组教师学习

一开学,教科室就对课题组教师提出了学习要求。课题组购置了相关书籍,分到组内每位教师手中,学完之后再交换学习。课题组教师学习要留下痕迹,要将所学内容进行内化,再传递给全校教师。

教科室成员参加了在峨眉举办的教育科研工作年会,接受了微型课题专题研究,对微型课题有了理性的认识,便于指导实践工作。

3、邀请专家到校讲座

本学期,教科室特意邀请市教科所理论室专家到校讲座,讲座主

题为:教育科研与微型课题研究。讲座结合实际,深入浅出,对老师们触动很大。老师们对教育科研有了新的认识,感到教育科研并不是那么神秘,也不是那么难搞,日常教育教学是不能离开教育科研的;同时,老师们对微型课题有了一定的认识,萌生了做微型课题研究的兴致,教育科研工作得到了推动。

二、落实课题研究

这学期,在学校的大力支持下,教科室狠抓课题研究落实工作。

1、投入研究经费

学校为每个课题争取到了一定的研究经费,用于教师们购书、学习、开展研究活动,保证了研究的顺利进行。

2、制订研究制度

课题研究“四个一”:期初一份研究计划、一篇研究专稿发学校网站、一篇研究通讯上城域网、期末一份研究总结。

这样,将课题研究规范化,加强课题研究过程管理,使课题研究落到实处。

3、深入课题研究

学校和教科室深入到了每个课题研究,和研究老师一起研讨,共同解决研究中遇到的问题,确保研究的正常进行。

信息技术与小学教改实践整合课题,9月将接受省、市的中期检测。教科室协助课题组,对前期研究进行梳理,细化各项研究工作,落实各项研究任务,集中力量解决研究难点。经过共同努力,该课题各项迎检工作进展顺行,取得了一定成绩。

积极心理学课题,教科室组织课题组教师坐下来,解决认识问题,不断探寻研究方向。目前,该课题研究方向已确定,研究途径也进行了一定探讨。下一步,学校将请心理学专业教授对该课题进行指导。

4、立新课题

教科室从学校工作实际出发,申报新课题。一是“城市小学少先队建设的正能量凝聚策略研究”,申报已获省教科所通过。二是参加群文阅读课题研究,承担其中一个子课题研究,所有材料都已上报。

另外,德育处还有一个少先队活动课程的课题在申报中。

这样一来,更多的教师进入课题研究,促进了教师的专业成长,

推动了学校各项工作的开展,使学校获得更高的发展。

三、抓好微型课题研究

今年是教育局规定的“理论研修年”,教师进行微型课题研究是其中的规定动作。教科室将这项工作作为重中之重来抓好。

请专家讲座,使教师们对微型课题有了一定认识。宣传动员,激起教师们参与研究的热情。投入专项经费,保证研究顺利进行。做好申报工作,目前全校已申报几十个微型课题。

四、做好临时工作

接受市教科所理论室的安排,对乐师附小“自我完善个性特质研究”进行了检测,参加了县街小学“自主性学习研究”开题论证工作,做好了应做的工作。

认真完成学校临时安排的任务,撰写相关材料,如:阳光体育活动解说词、市督导检查材料、致一年级新生家长的一封信、写活动消息,等等,都保质保量完成。

2023年半年科室工作总结篇4

20xx年上半年以来,我科在院部各级领导的正确带领及关怀下,科室所有医务人员不断努力、刻苦钻研,再次为我科室取得了重大成绩。

1、 科室管理

执行院部制定院科管理制度,听从院部指挥,落实院部布置各项工作任务,对照二级医院标准,逐步完善整理医技各项资料,加强劳动纪律管理与监督,认真做好质量管理,以持续改进方向,提升医技诊断质量准确度。

2、 取得成绩

在这半年中,我科门诊量达15000余人,收入住院达600余例,患者住院期间,做到了入院时:全面查体,详问病史,安排住院,严格用药; 住院时:严密观察,安全护理,文明服务,医患一家; 出院时:注意事项,复查标准,热情欢送,令人难忘.使得患者治愈率达90%以上,并无医疗投诉案例,未出现医疗纠纷案例,科室所有医护人员在平凡的岗位上尽职尽守,恪守医德。

3、存在问题

上下班交接内容不完善,得过且过,工作日志统计没有按日按月按年规范性存档,杂乱无章,针对存在问题,下半年工作,要加大力度对劳动纪律监管,在工作环境改善后,重整旗鼓,整装面貌。

4、下半年展望

注重人才队伍建设,我科在院长的领导和安排下,我院大力对医疗业务骨干进行培养,利用专家做诊时间,卫生局讲课时间,业务培训时间努力学习专业知识,利用病历讨论,主任查房积累临床经验,业务水平不断提高,人才队伍不断加强,并不断派送医务人员外出进修。

总之,回顾半年来的工作,成绩是主流,我们会继续发扬好的'做法,学习不足之处,我们有信心我们做的会更好。

2023年半年科室工作总结篇5

在xx院长领导下,今年以五年计[文章窝]划宏伟目标,打开了医院崭新局面,在不平凡的腾龙岁月,“创建三级医院”的嘹亮号令,振奋了每一位工作人员的心,医技科医务工作人员,与临床科股室同道,遵照医院宏观战略部署的目标,团结一致,服从命令,听从院部的指挥,结合【三好一满】活动平台,全面落实执行三级医院c标准的要求,加大工作力度,逐步充实完善各种资料的配备以及医疗核心制度的落实。

今年,医院出台工作绩效激励机制改革措施,推动医院医疗工作正向蓬勃发展,扩大诊疗范围,取得了功不可没的成效,医技科各检查室,工作量也不低于临床,但是,各检查室,完成工作量很不平衡,有的检查科室已经达到预期目标,5月日工作量,突破历史最高点,日工作量最高,彩超156人次,ct日85人次,b超112人次,他们工作。几乎天天在忙,病人检查量已经达到预期目标,但是,有小部分检查室还达不到医院预期要求,如病理,检查人数去年减少670人,收入减少14万6747元。因此,在下半年工作中,绝对不能松劲,要加倍努力,以【三级医院】c标准细节的要求,使每一位医技工作人员,积极投入,勇担医院转型升级发展的前头兵,认真配合好临床,强化坚守岗位责任心,规范操作流程,提高质量控制好评度,沿着持续改进方向永不停留前进。努力完成医技检查工作重要任务。现在,将半年来工作情况汇 报如下:

一;医德医风建设方面,

认真贯彻学习三好一满意文件内容,医技工作人员能够树立一颗“一切为病人”服务理念思想。强化以人为本的职业责任感、职业道德感、“一切为了病人,一切方便病人,一切服务于病人”的职业道德理念,逐步完善医技人员对病人检查中,以关心、耐心、细心和责任心以人为本思想理念,医务人员在诊疗活动中谢绝红包,和谐了医患及家属关系,通过调查测评,没有发现对工作人员不满意反应现象。

二、科室管理;

执行院部制定院科管理制度,听从院部指挥,落实院部布置各项工作任务,对照三级医院标准,逐步完善整理医技各项资料,加强劳动纪律管理与监督,认真做好质量管理,以持续改进方向,提升医技诊断质量准确度。

1;基本情况;人员结构;

2;工作绩效奖金分配方案;

医师级;110分,主治级;130,主任级按院部定数; 2;个人工作量数计算法;,

ct诊断;一部位0.5分,扫描操作1个部位0.3分,照片;1个部位0.2分,增强1人1.5分。

值夜班;1部位1分,值班1夜加3分。

彩超,b超工作绩效量化到人。

通过个人工作量计算,体现多劳多得,提高工作效率。

三、科室专业资源整合;

今年,彩超b超人员整合,启动人力资源专业协调共同发展空间,虽然目前还未达到人人会熟练掌握彩超操作诊断技术,对今后有计划性规模扩张打下良好基础q195方管。

四、强化训练-提高劳动纪律自觉性;

劳动纪律是检测一个人,一个团队的工作力度最起码的素质表现,是科室发展基本动力,也是确保各项工作正常开展的重要保证因素。加强组织性纪律性,严明劳动纪律、是提高提高工作效率的主要内在因素。3月在姜医院长指令监督下,医技科集中交班,纪律强化训练,劳动纪律准时度,提升到98%--100%,工作积极性提高,精神面貌出现新改变,红装素裹,医疗质量得到提升,对病人检查责任心已到位,经常工作延长超出下班时间,特别是ct,彩超,b超等检查室。

但是,人员文化思想素质较差,有个别工作人员岗位责任理解不透彻,缺乏高度责任感和安全感,出现值班不在岗,是医院不可容忍现象,是医疗安全危险性的信号,院部对此十分重视,针对这个问题,医技科召开专题会议,当事人作了深刻检讨,教育了所工作人员,会议,再三强调医技工作人员,要时刻牢记不在岗位的危险性和后果的严重性。希望今后不再出现类似这种现q215方管象。

五、强化培训,提升医疗质量

1、依法执业,岗前培训;

遵守法律法规章程,牢固掌握卫生法律法规原则、强化其法律意识和自我保护意识,增强依法执业的自觉性。

2、严抓医疗质量,培训技术人员

医技科始终把医疗质量放在重要位置来抓,采取多种形式,全面开展业务技术人员培训,努力提升医务人员的业务技术能力水平。强调医务人员要重视科学发展,我们要求每一位技术工作者以自学为主、共同学习,发挥传帮带精神,使医技人员专业知识诊断水平阶梯型发展,达到三级医院要求。

积极参加院部组织专业理论三基培训与考试,不断提高专业技术诊断水平。严格落实医疗核心制度,完善医疗技术管理档案q345无缝方管,

六、搞好优质服务,塑造医院医技新形象。

抓好“以病人为中心,创优质服务,改变医技过去对病人检查出现推诿,硬性服务态度,实现人性化服务思想,塑造提升医院“以病人为中心”白衣战士光辉形象和声誉。

七、经济指标完成情况1;20xx年1—6月及20xx年同比;

八、存在问题;

上下班交接内容不完善,得过请过,工作日志统计没有按日按月按年规范性存档,杂乱无章。偷收漏收现象依然存在。

遵守劳动纪律自觉性不强,上班拖拉,迟到现象存在,纪律松散,岗位责任心不牢固,离岗串岗等现象铜棒价格,

针对存在问题,下半年工作,要加大力度对劳动纪律监管,在工作环境改善后,重整旗鼓,整装面貌,返回3月集体交班团队庄严新篇章。

上半年来,我们虽然在医疗质量的持续改,服务态度提升以及管理方面,做了多量的工作,取得了一定成效。但距院部的要求还有一定差距,工作量上升幅度范围不够大。今后,在院部正确领导统一宗旨的大旗下,进一步强化执行力,更新观念,提高--认识,开展技术创新,加强医疗质量管理,确保医疗安全,创效益,推动医院共创三级做出新的贡献石墨复合垫片!

2023年半年科室工作总结篇6

本学期,教科室坚持以科研为先导,高举减负增效大旗,扎实推进校本培训,促进教师专业发展;同时积极实施以《普通高中立人教育的校本实践研究》为龙头课题的研究组织工作,取得了一些成效。简要总结如下:

一、加强教师培训,促进专业发展。

1、加强学习,做好校本培训,推进学案建设本学期学科培训活动重点将学案编制、使用与提高课堂实效,将减负增效与课题研究有机结合,增强学科教学的针对性和有效性。10月31日,区教研室万荣庆主任在阶梯教室给全校老师做了《课堂教学中五个基本技能》专题讲座。从教学的五个最基本技能出发,跟全体老师们交流了关于怎样“说课”“评课”“撰写教学案例”“备课”和“上课”的话题。整个讲座,既有高屋建瓴的理论高度,又有扎扎实实的实践技能,不仅教会老师们应该怎么做,还提示老师们怎样才能做好,大家听了很有启迪收获。

新北区中学“高中物理教学优秀教师培育室”和“中学地理教学优秀教师培育室”三年发展汇报和成果展示活动在新桥中学举行,物理和地理教研组的全体教师参加了观摩活动,分别观摩了一节课堂展示课,听取了高中物理培育室的“物理学习方法选用”和“地理培育室的“示意图的应用研究”专题讲座,拓展了大家的视野。

2、组织开展教师论坛交流活动。

为了促进教师间的交流和学习,集思广益,本学期继续开设了网上“新中教师论坛”活动,围绕减负背景下如何提高教学质量这个主题,让教师结合教学实际进行专题研究和反思,在校园网上进行交流,很好地发挥了教师的智慧,大家相互学习,相互启迪,相互提高。

3、加强校本教研,发挥教研活动的作用。

本学期为了提高校本教研的实效性,以减负增效为重点,以完善学案的设计与使用为抓手,从课前准备、课堂教学、课后延伸三各环节加以完善,提高课堂效率。为了发挥骨干教师引领作用,本学期开展了骨干教师研讨课活动,全体老师到场听课、观摩,采取一人主评,其他老师网上评课的方式对所开设课进行评价。先后有朱卫东、谢亮、周文荣、丁涵松、莫文晓开设了公开研究课,探索了学案编制使用与提高课堂效率结合之路,高中英语教研组由于工作创新,成绩突出,荣获江苏省高中英语课程教材改革实验工作先进集体称号。

4.加强课题研究培训

为了推进省教科院规划课题《普通高中立人教育的校本实践研究》的实施,围绕总课题设立9个子课题,组织全体行政人员、级部主任、教研组长、班主任和各子课题组长,在校多功能教室认真聆听了市教研室龚国胜老师做的《课题研究中的问题与建议》专题讲座。龚老师选取课题研究中最基本的“方案编制”和“研究报告的撰写”两大问题进行了深入阐述,通过具体实例,列举了教科研各环节存在的常见问题并针对性地提出了解决策略,解决老师们面临的普遍问题和实际问题,指导帮助了教师开展课题申报与研究工作。学校同时推送课题骨干外出进行专题培训,《普通高中文明行为习惯养成教育的

5、组织了教学论文撰写培训与送评

引导教师结合自身教学实践,总结成功个案,结合教育理论,撰写教学论文,积极组织参加区、市、省论文的征集评比工作。20__“师陶杯”黄云芳老师《通过政治课的模块教学来实施网瘾干预》,论文获一等奖,学校其他老师论文获二等奖4篇,三等奖13篇;20__年江苏省教育学会论文评选获一等奖1篇(李新敏老师“浅谈高中语文散文阅读课型”),二等奖6篇,三等奖13篇。20__新北区论文评比我校获一等奖12篇,二等奖14篇。6、加强对现有骨干教师的培训。

为了提升骨干教师发展,要求骨干教师明确努力方向,努力争取在市级以上教研活动、研讨会等场合开设公开课、作专题讲座等,提升学校的声誉;同时教科室积极创造条件为骨干教师提供学习和研修机会,为其主动发展提供平台。本学期9月组织高三语数外六名骨干教师参加了在扬州邗江中学举办的20__年江苏高考语数外全国研讨会暨高三骨干教师教学观摩活动。江苏省高考命题专家和阅卷组负责人南师大教授吴锦、教授级中学高级教师石志群和南师大博士汪少华,分别为与会教师做“20__年高考三科试卷阅卷分析及20__年高考走向”的报告,指明了如何在减负形势下,把握方向,少走弯路。了方法。12月又组织高三九科12名骨干教师参加了在南京举办的20__年江苏高考《考试说明》学习研讨会,进一步为高三老师明确了复习的方向与要求。

二、加强课题研究,深化教育改革。

1、成功申报了三个省级课题

本学期,学校申报的省教科院规划课题《普通高中立人教育的校本实践研究》、省教研室课题《环境教育资源开发利用的校本实践研究》、《构建自主、互动、生命化课堂的实践研究》成功获批,采用招标方式,成立《普通高中立人教育的校本实践研究》9个子课题组,《普通高中文明行为习惯养成教育的问题及对策》子课题组5个,推进课题研究的校本实践研究,为推进课题全面实施做好了前期准备。

2、做好了教育部的“十一五”课题《新课程背景下教师培养模式的研究》的研究整理,完善研究资料,按计划上报国家教师奖励基金会,20__年度获获国家教师奖励基金会一等奖论文2篇,二等奖6篇,先进个人2名。

3、继续做好了市级课题《多媒体教学资源开发的研究》《新课程中课型教学的研究》《在地理教学中培养学生环境素养的研究》和区级课题《青少年环境意识、习惯形成与培养的研究》《引导学生参与命题的研究》的研究工作,并接受市课题规划办的验收。

4、对正在研究的课题,强化过程管理,完善课题的教科研档案,促进课题研究的规范化和持续性,加强教科研成果的转化工作,引导教师根据课题研究实践,积极撰写论文、案例、课题研究报告,并积极向有关报刊、杂志社推荐,整理编辑了《新课程中课型教学的研究》成果专辑。

三、积极组织参加各类学生竞赛活动,提升学生的素质。

开展学科竞赛,有助于激励学生学习学科知识的积极性,提高学生在学科领域中运用知识来解决实际问题的能力,有利于增强学习氛围,促进良好学风的形成,有助于学生个性特长的发挥。本学期参加的江苏省中学生金钥匙科技竞赛获省二等奖3人,三等奖5人;常州市电脑设计竞赛获一等奖1人,二等奖1人、三等奖2人;高中机器人比赛获09年华东青少年机器人联赛高中组二等奖,江苏省机器人比赛二等奖1项,三等奖2项;高中物理竞赛获市一等奖1人,二等奖1人、三等奖4人;高中化学竞赛获省二等奖3人、三等奖1人;第三届“地球小博士”全国竞赛获一等奖8人,二等奖15人、三等奖30人,全国优秀科技辅导员5人;常州市高中生三独比赛一等奖2人,二等奖3人、三等奖2人。

四、开发精品校本课程,完善学校课程体系

根据学校课程建设,开学初教科室列出教研组集体开发的校本课程23门,由学生根据自己兴趣爱好选报,结果有2门课程因选报人数没有达到规定人数而弃开,实际开设21门校本课程。校本课程实施过程中注意修改了存在的问题,完善现有校本课程,提升了校本课程质量。

本学期是减负增效的实施学期,教科室围绕学校的整体改革,化压力为动力,扎实工作,也取得了一些成绩,但存在的问题还很多,如现有的校本培训创新不够;校本课程数量偏少,质量还不够高;学生竞赛参与面还不够广,其个性特长没有充分发挥;课题研究的成果转化推广不够,今后将完善进一步增强工作的主动性,加强过程考核,发挥广大教师的主人翁作用,团结协作,精益求精,把各项工作做得更好,为创建江苏省四星高中做好充分准备。

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