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领班干部工作总结范文7篇

工作总结也可以帮助我们识别工作中的优先事项并制定相应的计划和策略,工作总结可以归纳和总结出自己在工作中取得的成绩和突破,58汇报网小编今天就为您带来了领班干部工作总结范文7篇,相信一定会对你有所帮助。

领班干部工作总结范文7篇

领班干部工作总结范文篇1

高一刚进入高中,因此工作比较重要,教高中,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教高一,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责!能让更多的学生学习可以跟进步是我班务工作最重要的事情,也是我班务工作一贯的目标。现将本学期班主任工作总结如下:

一、全面了解每一个学生全面了解每一个学生,因材施教,做好学生的教育工作。工作经验告诉我不全面地了解学生,就制定不出切实可行的、行之有效的科学工作方法;不完全掌握问题的症结,就无法因材施教,对症下药。经过大半个学期的接触,我对我班的学生已经有了很深入的了解,但是学生毕竟是孩子,他们的变化非常明显,反复性非常强,为了能更深入地了解学生了解他们在短时间内的思想变化,我总是不遗余力的利用课余时间,通过找他们谈心和家长电话沟通等形式尽量了解他们的内心的真实想法和在家表现,然后找出问题的原因,疏导他们的心理,使他们把心思尽可能多的放到学习上。我的这一做法也得到了学生的认可。

二、用爱心浇灌学生的心灵,增进师生之间的感情 高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”爱是信任的基础和前提。师生间有了爱,学生才会喜欢你,你才能取得良好的教育效果。在班主任工作中我一直非常重视培养师生之间的感情,我不仅关心学生的学习更关心学生的生活。由于全部上晚自习,都住校而且基本上都一个月才能回一次家。所以在生活上他们更希望有人能关心他们,这样他们才能安心学习。学生饭卡上没钱了,我会

借钱给他们,学生生病了我会第一时间帮他们联系家长甚至送他们到医院。我的办公桌里经常备有感冒药和消炎药,就是用来在学生感冒或饮食上出现问题的时候应急的。当然,师生之间的爱是具体的,是表现在多方面的。学生犯了错误我从来就不是一根子打死,采用简单、粗暴的态度去处理,而是耐心的去引导、去梳理,使他们自己真正意识到他们的错误。这些做法不仅增进了师生之间的感情而且取得了良好的教育效果。很多学生不仅丢掉了过去懒散、不认真学习、无事生非的坏习惯,而且变得在学习上非常努力。

三、严格管理,促进良好班风的形成 我从来都相信:严慈相济,才是教育的真谛,才能达到教育的最终目的,才能结出最丰硕的果实。因此,在对学生实施爱心教育的同时,对学生严格管理也是必要的。因为学生之间的差别是很大的。有些学生由于性格、家庭、自身所积累的知识、自制力等多方面的原因,就是讲再多的的道理,教育效果也不是很好,对他们必须进行严格管理,约束他们的行为,杜绝他们的一些不良风气在班里的影响,不至于影响到班风的形成。

四、存在的问题和改进的措施尽管我付出了很大的努力,但是直到学期结束个别学生的学习习惯依然很差,学习态度还是不够积极,如部分学生心浮气躁,心神不宁,学习不踏实,自我感觉良好等,这些现象主要集中表现在平时学习成绩看似还不错,但一到考试就现原形的同学身上,另有个别男生还在混日子,不愿勤学深钻,缺乏学习的兴趣和激情。 今后的工作中,还要加强工作方法的研究,尤其是在怎样建设班级学风问题上多探索,多努力,并有效转化问题学生,

做一个优秀的班主任。 “工作就是人生的价值,人生的快乐,也是幸福之所在”。用自己的实际行动印证了这句话。

领班干部工作总结范文篇2

班干部是班级中的骨干,他们在班机级中具有一定的威信,是班级各项制度、各种活动的参加者、组织者和管理者,也是班主任的得力助手。一群优秀的班干部可以带领班级走向成功。

在刚接手的班级中不会一下子就发现那些品学兼优又善于管理的学生。结合教学实践,谈谈在班级中,如何选拔一批学生,通过培养使之成为班中的骨干,并在班级管理中起带头示范作用,引领班级在各个方面走向辉煌。

班干部的选拔

班干部的选拔是比较重要的一关,选出班中有潜力的学生,是培养好干部的前提条件。

由于班级的学生大多没有担任过班委的经历。在选择学生时,我认为不能简单的由学生自我推荐,然后进行竞选上岗的方式。因为有部分“胆子大”的学生,在竞选时信誓旦旦,在管理中由于自己素质的原因,往往不能胜任这个角色。我则通过在刚入学时的军训、军训期间和别班级对歌、举行班级间的篮球对抗赛等一系列活动,在比赛前的组织、比赛时的服务中观察了解学生,选择那些团结同学、热爱班级、有强烈的荣誉感和一定组织能力的学生。然后再与这些学生进行直接交流,进行全面的了解他们。最后综合分析,用排除法选择最能更好胜任该项工作的学生。

班干部的培养

对刚上任的班干部,我是采取由“扶”到“放”的策略。刚上任的班干部对班级不太熟悉,也不善于管理,班主任应“扶”着他们管理班级,教他们如何开展工作;熟练后,应该放开他们的手脚,让他们发挥自己的积极主动性管理班级。

1.明确自己的职责:

班主任要先对班干部进行思想教育,树立为班级服务的思想。通过班委会,明确安排班长、副班长、各委员、科代表的具体职责和要达到的目标。让每一位班干部都能熟记自己的职责。最后召开班会,举行就职仪式,通过宣读自己的就职发言,强化自己的职责,激发班干部的热情。

2.培养班干部独立工作能力及各位班干部协调工作的能力:

在刚开始的班级管理中,班主任要传授给班干部管理班级的方法。教授他们如何管理好自己负责的工作。在班级刚运行的一段时间内,会出现一些新的问题。这时要指导班委如何召开班委会,针对问题制定相应政策,然后监督执行的效果。通过一段时间的培养,班委具有独立工作的能力。这时,班主任要放开他们的手脚,让班委独立管理班级。

为了促进班级各部门的协调发展,要求他们自己独立工作的同时,又要相互合作。班级的工作分类不分家,每个人都要爱护班级,把班级当成自己的家。这时,我任命一名班长,专职负责每天检查班级各部门的工作情况,发现问题及时协调解决,并向班主任汇报。使班中出现的问题能够及时有效的解决。通过班长协调班级开展工作,(本文转载自

)有效地带动了班干部工作的积极主动性,增强了班委团结协作的能力。

3.严格管理班干部:

对班干部大胆的使用不等于放任不管,听之任之。班干部首先是普通学生中的一员,先作好学生,才能有资格成为班干部。班干部没有特权,而是一心为班级服务的好学生。严格要求班干部是对他们最大的保护。因此,对班干部要严格要求,在学习、遵守纪律、参加活动、为班争光等方面要起模范带头作用,处处走在前面。用自己的实际行动在班级中树立良好的榜样、创造良好的学风。

4.正确激励与考核班干部:

当班干部在学习上取得优异成绩时,班主任应给予恰当的表扬。让他们介绍自己的学习经验,勉励他们继续努力。当班级取得荣誉时,在表扬这是全班同学努力的结果,要告诉同学们,这个成绩的取得,有班委的辛勤劳动。同时需要大家继续努力。

班干部的工作是否令人满意,我认为不能仅评老师的印象和感觉;而要全班同学根据工作表现作出综合评价。在期中和期末要对班干部进行考核。包括对全班学生的问卷调查和任课老师的评价,然后进行综合得出对每个班干部的正确评价,来决定班干部是否在新学期能够留任。对于个别不负责任的班干部,要作出及时的教育与轮换,避免不良影响的产生。

我想在这样一批班干部的带领下,我们班级会在各个方面走向辉煌。

领班干部工作总结范文篇3

美好的时光总是过得很快,总觉得刚走过大一的朦胧生活,大二又过去了。这样算来,在大学做班委已经俩年了,通过这俩年的锻炼,每个学期都有不同的收获,总可以学到书本上很多学不到的东西,不仅锻炼自己各方面能力,还使大学生活过得更加充实。

今年,我依旧选择团支书这一岗位。通过这俩年的锻炼,不仅学会了与人沟通,而且还大大提高了办事能力。不仅要把辅导员的信息传达给班上每位同学,使班上同学能够更好更快的了解到学校的最新消息,而且还要在班上同学之间游刃有余,使班上工作更容易入手,也使班级更团结更融洽。以下就是我们班委这一个月的工作情况:

在学习方面,大家的学习积极性这个月普遍的提高了,一下子都积极主动起来了,都在为精彩的大学生活奋斗着。希望大家发挥积极进取的学习精神,创造一个良好的学习环境,让大家在良好的学习氛围中互帮互学共同进步,为实现班级的和谐稳定快速发展而努力奋斗。

在工作方面,特别是活动方面,鼓励同学们积极参加系里以及院里的各种活动和比赛,同时丰富同学们的课余生活,而且还可以成为同学们互相了解的纽带。我们还开展了多次有意义的主题班会活动,加强同学们之间的交流和学习。

在生活方面,我们班委会成员会积极主动的去关心和帮助遇到困难的同学,作为班上的团支书,大家的生活状态以及思想动态都是我工作的一个重点和中心,这学期我会更加主动的到各个宿舍去了解大家的动态,尽自己最大的努力去帮助遇到困难的同学。

在班风建设这一块,我班继续坚持以“团结,勤奋,创新,进取”为班风,不断建设并完善活动及各项制度。我们的目标是把班级建设成为我们温馨的家,让同学们生活在一个温暖的,和谐的环境中,这样更有利于大家的学习。

我自认为一直以来我都很爱我的班集体,但之前从来没有过像现在这么强烈的主人公的感觉,说真的我真的怕自己做不好,带不好头然后愧对这个班,愧对我们同学。这除了我的个人因素外,我认为跟同学们的积极性也有关,有时同学们对班集体的活动不是很热情,每到这时作为班干的我会感到很失败,因为没有组织好大家,同时也很心酸。

对于我的团支书工作,也还存在很多不足的地方。首先,花在团支书工作上的时间还是不够多,因为我除了班上的这个职务外,还加入了学校的协会和社团,同时我还报了培训班。现在的我虽然每天都很充实,但是却不踏实,虽然我已经很尽力了,但还是伴随着后悔。经过一个月的工作,其中发现我们的优点同时我们不足的地方也表现了出来,但我坚信下个月我们班委会在原有的基础上更上一层楼,其中不足的地方也会尽快努力的去改正,相信626数学班在各位班委的共同努力下会越来越好。

领班干部工作总结范文篇4

大二的上学期已经过去,身为班长的我首先感谢同班各位给我这个锻炼自己的机会,并且感谢各位对我工作上的支持。在此让我带领大家把过去这四个月的学和生活大体地过一遍。

看似短暂的四个月,大家有着各自的感触。是否还有同学正因为发动机构造考试险些挂科而感到庆幸?是否还有同学因为刚刚“double kill”后还未“unbelievable”就牺牲而感到遗憾?无论是学还是游戏,我们共同渡过了这半学期,然而,我们不能让这半学期毫无意义。在嬉笑怒骂中我们是否也该好好反省这段日子的不足?难道迟到的同学没有因为打扰了老师的正常上课而感到抱歉吗?身为一名学生就应遵守应有的纪律,“不迟到不早退”这六个字只应在小学课堂上出现。所以希望在日后的学中同学们能做得更好,特别是某些常旷课的同学,我们整个集体对任何人都不抛弃不放弃,而为何你们自己要掉队呢?能否取得优异的成绩不是我们能完全左右,但我们能保证自己认真地做好了自己该做的事,这些简单而繁琐的大道理每个人都懂,并且每个人都能说出一大串,而为什么就是有人做不到?

一个班的学风很重要,但是我们班的学风实在太差。到大二了,大家没有被逼着去上早晚自,平时的课堂上也没留什么作业,我们是否因此而松懈了?每天的时间除了上课就是在游戏里渡过。有的同学的游戏角色玩了一个再换一个,而有同学读完一本著作后接着读另一本吗?常看到的是大家把游戏号互相交换着玩而很少看见大家把笔记相互抄阅,即使有也只是为了应付考试。我并不是在指责大家不该娱乐,而是提醒大家不要沉溺于游戏,寝室是大家的第二个家,是大家休息的地方,我们不应该把它化为网吧,劳逸结合的事我们何乐而不为咧?

希望每位同学都能把学态度放端正。也许现在付出很多地学日后也不一定飞黄腾达,但是现在完全不付出以后却能干出一番作为的人真是不多啊!要说到学的榜样班上也有不少。上学期取得本班第一的郑云康同学时常用电脑学,而有的同学的电脑里装的除了那玩过千万次的游戏外只剩不知从何而来的电脑病毒......还有王昱凯同学,据我所知,他在这次期末考试中取得了优异的成绩,平时就见他拉上一些同学去上晚自,而有的同学就呆在电脑前,右手无力地点着鼠标,左手夹着香烟......还有班上的.女生,她们也会相约去图书馆学,有的利用周末等时间做兼职。我们班的优秀同学并不少,多和他们打交道总比自己的身心一直被电脑辐射侵害要好得多。

正如胡寒同学所说,我们班在学上不怎样,但同学之间的情谊很深厚,大家诚以待人,共同进步,我们有着各自的观点和想法,我们有着分辨是非的能力,但我们缺乏与自己的惰性抗争的决心和毅力。希望在寒假过后,胡寒能对所有人说我们班不仅同学间情谊深厚,学上也很有干劲。说了很多学上的事,只是把自己的想法说了出来,很啰嗦,但希望能得到大家的赞同。另外,生活方面我也忍不住要多嘴两句。寝室的卫生问题是我曾强调过也是在此第一个说明的,寝室的卫生好坏会影响我们日常生活的健康与否,并且住在一个干净的寝室也让我们心情更好嘛!另外,宿舍是一个公共场合,当我们在寝室时应时刻注意不要打扰周围寝室,保持安静是再简单不过的事了,何必还因这与其他班同学发生冲突呢?大家住在一块就是邻居,平时应互相照应而不是针锋相对。而且还提醒大家在平时生活中注意安全,外出后尽量不要晚归,在外与人打交道应处处礼让,毕竟人在江湖身不由己啊,好汉不吃眼前亏嘛。

最后,在这半学期中,我们班还组织了一次共渡圣诞和元旦节的出游,此次活动中大家积极配合,相信是一次能在脑海里稍占一席之地的回忆吧。而且我们还参与了学院组织的篮球赛和拔河比赛,在大家的共同努力和团结下,我班取得了“风采球队”称号和拔河赛第三名的荣誉。在拆装实中也互相帮助配合地完成每个任务。

了解了自己的不足就努力克服,获得了自己的成就就相互庆祝。在外人眼里也许我们不怎样,但我们自己明白自己的能力,这次微机原理考试前,我们在没有老师所给答案的情况下靠自己努力做出了复题的正解,这足以说明我们的实力!相信以后我们可以做得更好。祝愿所有同学无论是学还是游戏都能达到理想的目标。

领班干部工作总结范文篇5

一、主要成绩:

1、学习方面:我班在几名主要同学的带领下,全班同学学习刻苦,顽强拼搏,不但在学校的成绩遥遥领先,而且以全市优秀学生为榜样,力争向名牌学校冲击。

2、纪律方面:班支委密切配合工作,在两操一课,纪律方面取得很大成绩。在本期二、三、四、五、六月份的年级评比中都列第一。

3、文明礼仪方面:班上同学坚持做好人好事。本期先后有二十余人做了好人好事,被学校、年级、班上表扬。班上同学积极向原高一五班生病的同学献爱心,共捐款186元。班上同学到福利社进行“聆听老人,帮助老人”的活动。

4、清洁卫生:在清洁委员的带领监督下,同学们积极努力,班上的清洁多次在年级评比中取得好成绩。

5、文体活动:

(1)班上提供给大家一个展示自我,锻炼自我,相互学习的机会,开展了主题严肃,形式活泼,内容丰富的“学会做人”系列主题活动。

“学会做人”系列主题活动:

第一“一班是我家,温馨靠大家”为主题的“学会关心他人”的活动。

第二“成功源于奋斗,努力讲究方法”为主题的“学会学习”的活动。

第三“母校,让我做你亮丽的名片”为主题的“学会奉献”的活动。

第四“追忆·怀念·感激”为主题的感谢父母,师恩,同学的“学会感激”的活动。

(2)班级篮球比赛。

(3)积极开展研究性学习。

6、校园文化方面:积极开展课外活动,开阔同

学门的眼界:

(1)“求精春来早”的纸艺评比活动。展示同学门的手工制作和艺术思想。

(2)“我为家乡私企献一策”,同学们把自己所学的知识和关心家乡经济发展联系起来

(3)“校歌我唱,班歌我写”的活动,凝聚了同学们的向心力,调动大家热爱母校,关心母校,奉献母校的积极性。

7、班级建设活动:

(1)建立意见栏,征求同学们关于班上建设的意见。

(2)制定了同学们自主管理细则。

(3)班干部通过民主选举,并制定了严格的工作原则和制度,真正做到对同学负责,为同学奉献。

(4)班干部工作成绩民主测评制度。

二、班级特色:

1.鞠躬问好:见到老师,鞠躬问好。

2.班级评选“绅士”,“淑女”:加强同学们的文明礼仪,生活作风,选取典范,带动班风。

3.意见栏:同学们用粘贴的方式写上自己的意见和建议。由班委人员收集并处理。

5.自主管理评分表:制定了相关的自主管理条例,实行百分制与扣分加分制,每周评一次。

6. “放飞梦想”活动:为帮助大家树立远大志向每个同学填一张志愿表,写上自己理想的大学,专业,父母和老师的寄语,并且装入信封,当场封箱,高考后再寄回给每个同学。

7.为过生日的同学祝福。

8. “三.八”妇女节为敬爱的女老师献上鲜花与祝福。

三、工作展望:

虽然我们在过去的工作中取得了较好的成绩,但我们清醒地认识到,我们在前进的道路上还存在很多的不足,我们将会从以下几个方面继续努力和改进,争取得更大成绩。

1、更多结合班上同学们的思想,学习和研究学习的实际,开展有实际效果的活动。活动形式多样化。

2、充分发扬民主,希望同学们真正把自己想说的话说出来,针对这些想法和建议来改进班上的工作,并加强对同学,尤其是干部同学的工作。

3、自觉抵制社会不良风气的影响,珍惜青春,拒绝网吧,远离毒品,珍爱生命。

4、搞好研究性学习,这是同学们关心社会,在社会实践中观察社会,体会人生,学习知识,开阔眼界,培养能力的极好途径。在实践活动中自我教育,自我塑造。

5、一步营造良好的学习氛围,开展互帮,互学,互竞,共赢的学习活动。

四、衷心感激:

1.感谢学校。感谢学校为我们提供了一个良好的学习环境与学习氛围,让我们在温暖的气氛中学习、成长。

2.感谢任课老师。这些辛勤的园丁分别是:语文老师赵忠,数学老师蒋植树,英语老师张雨霏,历史老师徐彪,地理老师赵世凤,政治老师龚照华,物理老师万钧,化学老师李农,音乐老师张胜男,体育老师张力力,计算机老师黄银华。感谢他们对我们工作的支持。

3.感谢班主任。我们的班主任龚照华老师,工作一丝不苟,对学生严格要求,积极督促班委的工作,培养了一批有能力的班干部。

4.感谢全班同学。谢谢他们大力支持我们班委的工作,没有他们的支持,也就没有我们今天的成就。

领班干部工作总结范文篇6

10月底,校长向我们颁发了“奥运向我们走来的”任务书,我们班将会做体操项目的义务讲解员。 11月初,我们召开了“为团旗添光彩,争做文明信息人之弘扬民族精神,培养爱国情怀”主题团日活动。

11月上旬,团委规定我们每周四中午作为团支部爱心基地活动时间,我们团员和入团积极分子积极参与到活动中来,使每次活动的进展都很顺利。

12月下旬,团支部召开了第三次团员发展会。吴京和王琳同学在团旗下宣读了入团志愿书,加入了中国共青团。

12年1月,我支部召开了团员“重温誓词”的活动。通过此次活动增强了各位团员的意识,鼓励每名团员都能做到“吃苦在前,享受在后”。

5.学风建设

我班学风建设主要是由的学习委员负责。并要求早读、课堂、午自习做到安静、有序。笔迹、作业做到干净、整齐。严格的要求,使我班在期中考试中取得了较好的成绩。我们班将一起努力争取获得“学风建设优良班”的称号。

6.后进生的督促管理工作

本学期,经过全班同学的努力,我们班没有出现一例因违纪(除吸烟)而受到学校处分的学生。

7.班级目前存在的问题及解决措施

首先,班级要尽快形成优良的`班风,使之能体现出我们班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象。每个人都有自己的优缺点,我们应该互相取长补短。譬如,有的同学有迟到的坏习惯,这样不仅会影响别的同学,还会对班级十项评比不利。此时我们应该帮助其改掉这种坏习惯。在班内我们可以针对某一点,进行奖惩措施,以激励同学们共同投入到班风建设中来。其次,有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这个方面上我想班委会强化管理落实,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。

最后,要提高同学们的学习积极性。没有学习积极性,学习绩效必定不会高,如此班级的整体成绩也不会高。学习自觉性因人而异。自觉性不高的同学长期下去对班级的成绩考评会有很大影响。要提高学习积极性,我们首先要从课代表抓起,使课代表带动成绩较低的同学,并开展互帮互助小组。

领班干部工作总结范文篇7

在过去的一个月里,或者说自就任班长后,我都做了哪些工作呢,在这里向各位同学做个汇报,目的在于接受大家的监督,也可以做一次清楚的自我反省。

一、构建班级管理体系,基本完成理论框架部分的整理。

关于现在的这套班级管理模式,我自暑假使就开始筹划,也写出了很多版本的管理方案。不过现在的这套也还是在不断的摸索和实践中一步步的完善。我想,其实任何的模式都不会是万能的,只有在实践中可以操作并取得很好效果的方案才是最优选择。

1、“责任人制度+项目团队合作制度”

2、“月会述职制度”

3、班博管理

具体的内容现在大家也都应该很清楚了,就不再赘述。我始终相信规则不是万能的,但没有规则的团队和集团是万万不能长久生存的。因为它缺乏了一种坚固的内核,一种长久不变的内核。刚开始提出这么一整套看似理论化的东西,还是有很多不理解的意见的。因为,毕竟我们是在大学里。大学崇尚着一种自由精神,总感觉受着条条框框的束缚是件很不爽的事。然而,其实自由给多了就容易散漫了,凡事还是掌握个度会比较把稳。如何平衡这种规则和自由是我一直在思考的问题,即怎样让班委团队,以及整个班集体在良好的氛围和班级精神中不断前进,不断变得优秀。这需要靠我们09行2每一个人的努力!我们在一起,所以,nothing is impossible.

二、具体落实各项工作,班委团队进入初始磨合阶段。

1、简述

从刚开始的大家混混沌沌,到目前大家以及开始对这套流程逐渐清晰,我们经历一段磨合的过程。一开始,大家会发现自己的职能清晰了,但是似乎还有些感觉“自顾自田地”的感觉,这样每个班委之间似乎缺少了那么点人情味,尤其忙的时候就更容易我干我的,你管你的了。这方面,我们在9月组织了一次班委聚会,聚会的宗旨就是“不工作,只娱乐”。虽然第一次,大家都还挺不好意思,过程没有那么high,不过我想随着时间的'流逝,大家会越来越紧密的。

这个月,我们班委着实做了很多的事。比如秋之声,迎新的一系列事务,迎新晚会活动,以及正在进行的优班评比和综合测评。每一次任务的下达,我们都职能明确,没有出现一团乱的状况。各班委应该也还都能应付这样的工作强度。其他班的有些班长或团之书就差不多一团乱麻了,很多事情堆在一起,解决不了。不过,我们班在职能明确不交叉的情况下很好的保证了优班评比和综合测评任务的完成质量,因为至少我们有时间和精力的保证。

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