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2024上学期安全工作总结最新6篇

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2024上学期安全工作总结最新6篇

2024上学期安全工作总结篇1

我校领导历来都非常重视学校的安全工作,今年特把学校安全教育放在工作中的首位,我校根据上级文件指示,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,结合本校安全工作的实际情况,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护学校正常的教育教学秩序。现将本学期我校安全工作总结如下:

一、学校安全工作保障体系健全,建立完善的安全管理

“一岗双责制”,全面落实安全工作责任制和责任追究制,学校安全工作规范、有序。实现“一岗双责”、责任制度上墙。

1、高度重视,成立机构,明确职责。

学校高度重视,成立了学校安全工作领导小组,由校长陈力扬任组长,陈运任副组长,各部门、年级组负责人为组员,统一领导学校安全工作。并明确各部门、组员的具体职责:办公室主任李粤梅负责协调各部门工作,做好校内外安全工作宣传,抓好学校治安及车辆安全工作;安全办主任陈运负责制定安全工作方案,具体落实全校安全工作,学生处高伟负责学生安全教育工作及课间安全管理工作;教务处杨榆华负责全校常规教学安全、实验教学安全及第二课堂活动安全工作;总务处主任曾文旭负责学校财产、消防等后勤安全工作。

2、完善制度,责任到人。

为使学校应急工作有序展开,根据应急领导小组的统一安排,应急办进一步完善了学校安全工作的各项制度,包括有学校防火、防传染病、交通监督、校园保卫、教师公寓管理、应急人员24小时值班等各项制度,健全校园安全管理责任制,分工到人,责任到人,签定了安全责任书,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

3、实现“一岗双责”、责任制度上墙。

二、学校安保工作制度健全、措施得当,人防、物防、技防落实到位。

1、建立健全门卫、值班、巡逻等安全管理制度,禁止无关人员进入校园,严格限制家长及其他人员进入校园。

2、及时开闭校门,减少学生在校外逗留时间。

3、配置视频监控设备及自动报警装置。

我校在学校大门、教学楼、宿舍等重点部位安装了视频监控设备(其中教学楼52个、其他32个),在学校外围栏杆安装了红外线报警装置。

4、配齐配强校内安保力量,配发必要的防护装备和防护器材。

我校严把安保人员聘用关,委托深圳市龙岗区保安服务公司聘用了10名保安,这10名保安都具有保安员证,具有从业资格。我校与保安人员签订了岗位安全责任书,明确其职责。我校为保安人员配备了工作制服,防护手套、对讲机、警棍、辣椒喷雾等防护装备。

三、学校安全预警机制健全,突发事件应急预案和事故预防措施完善,能及时排除安全隐患,学校安全工作管理水平高。

学校专门制定了《万科城实验学校应急预案》,其中包括《突发事件综合应急预案》、《校园暴力和非法入侵事件的防范及应急处置预案》、《火灾事故防范及应急处理预案》、《校内墙体、各类墙体附属悬挂物及场地活动中等防范及应急处理预案》、《传染病疾病应急预案》、《处置食物中毒应急预案》、《h1n1甲流应急预案》共七大专项专项应急预案。同时根据学校安全工作形势的不断变化,不断地完善、健全的应急预案,今年新增了《秋季招生应对突发事件应急预案》、《中考甲型h1n1甲流防控应急预案》、《反恐防暴应急预案》等。旨在从信息报送、先期处置、应急响应、指挥协调、扩大应急到应急结束,严格按照预案操作,努力提高应急处置能力,使应急工作管理更规范,执行有依据。

四、落实安全宣传教育,师生安全意识和防护能力高。

对于安全教育工作,我校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本”的方针,做足做好“防”的文章。本学期,开展了以“交通安全”、“防溺水安全”、“防雷电安全”、“预防甲流”等主题班会,使学生多方面了解安全知识。

1、认真组织消防演练。以防火防灾为主题,本学期组织进行两次消防演习,通过演习,对安全工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,以便有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。除了主题班会课,学校还利用黑板报、宣传栏、讲座等形式,全方位宣传安全工作。学校积极推行假日安全提醒,同时利用教职工会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《给家长一份信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、针对我校实际情况,编订了校本安全教材,使得安全教育更具针对性;

4、充分借助广播、黑板报、宣传栏、班会课等阵地进行了广泛的宣传;

5、定期地举行应急演练,增强教师及学生在遇到危险时逃生、自救能力;

6、成立“义工家长”及“小小交警队”,增强我校安全防护力量,提高学生安全自我管理能力。

五、学校无发生重大安全责任事故,学校安全工作成绩显著。

做好学校安全管理工作有其重要的作用和意义。我们将不遗余力地继续做好学校安全工作,牢固树立“安全第一、防范为主”的思想,使学校的安全工作常抓不懈,查漏补缺,不断完善,把工作落实到实处,增强学生的安全防范意识和掌握应急的基本能力,让学生有一个良好的环境学习和生活,让家长放心,让社会放心。

2024上学期安全工作总结篇2

我校全体教师紧紧围绕安全工作开展了系列活动,在市区两级教育部门领导下,坚持以“生命不保,谈何教育”的思想,加强安全第一的教育,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力:营造全校教职员工齐抓共管的良好的局面,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序.现将今年的安全工作总结如下:

1.强化学校安全工作领导小组的职责。领导小组的组长负责协调统筹学校师生、财产的安全工作,负责起草并落实各项安全措施,负责召开师生安全工作会议及安全常识培训等工作。做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故。

2.重新制订各类安全工作责任书。安全工作责任书包括①《西幼安全工作责任书》、②《西幼安全工作制度实施细则》、③《西幼安全工作重点部位实施的具体措施》、④《西幼安全工作上报制度》、⑤《西幼安全事故处理应急方案》、⑥《西幼突发事故、饮食卫生、传染病应急处理预案》、⑦《西幼20xx年幼儿安全工作责任书》、⑧《西幼家长交接幼儿责任书》、⑨《西幼家校共育责任书》、⑩《西幼幼儿食堂留用制和试尝制》新增添了《西幼幼儿楼道管理制度及责任书》、《禽流感的应急预案》等共十多类。签订责任书.学校与各处室和班主任层层签订责任书,明确各处的职责.学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任.将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度.贯彻谁主管,谁负责的.原则,做到职责明确,责任到人.

3.完善学校安全保卫工作规章制度.建立学校安全保卫工作的各项规章制度,以及学生管理,门卫值班,巡逻值班,防火防灾,食品卫生管理,防火安全管理,体育器器材检查,健康体检等规章制度.严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出在校外开展的社会实践活动要坚持就近,徒步原则.对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞.

4、每月一次安全检查更新各项安全设备设施,做到未雨绸缪、防患于未然。今年在10月和11月进行了专项的检查,检查的内容包括消防栓、电灯电器、保管室、食堂、玩具、午睡室、医务室、活动室等。及时更换了可能存在的隐患,做到校内没有易燃易爆物品。医务室内带有腐蚀性的物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用。上下楼梯有明确的批示牌和老师必须和幼儿一起上下楼的要求。

5.宣讲安全知识、普及安全常识。今年我们请了四川省消防协会的小李到幼儿校为老师上了消防知识课,请了消防中队的叔叔来为小朋友表演灭火技术和防火逃生的技巧。平时通过电视电脑媒体,向幼儿讲解交通安全知识。多方宣传用电、用气等安全知识,普及家用电器的正确使用操作方法。特别是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法等。

6.每周一次安全教育的主题课。由各班教师选材对幼儿进行安全教育,包括安全知识,安全警报、安全玩法等进行宣讲,让幼儿通过看、听进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用vcd光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

2024上学期安全工作总结篇3

安全是生命之本,是工作之本,离开了安全,工作、生活都显得毫无意义。对于幼儿园来说,安全工作更为重要,它是幼儿园开展各项活动的基本保障,是幼儿园工作的头等大事。班级,作为幼儿园的一个组成部分,我们始终贯彻、落实幼儿园的各项精神,按照幼儿园的要求,重视安全工作,把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上,捏在手心里,记在脑子里,落在行动上”。本学期,班级三位教师配合做好幼儿的安全教育工作,现总结如下:

一、学习为先,树立安全意识

三月,开学的第一个月,是安全教育月,我们结合幼儿园安全组要求,根据本班实际情况,做了一些工作。将安全融入在主题活动中,并在幼儿的一日生活中不断地生成教育。在3月的第三周,幼儿园安全组开展了安全知识博览,幼儿安全画、教师安全画、防震放冒领各类演习照片等,本班班主任是园安全组长负责人,通过给幼儿看安全教育cd,学习遇到突发事件的应对办法,了解并获得更多有关的安全知识。餐后,教师也会带幼儿参观安全系列画,这些卡通形象的安全图片,最受幼儿的喜欢,也使他们印象更加深刻。

将安全渗透于孩子的一日生活中,通过幼儿园教育,加强“安全”在幼儿心中的重要地位。大班幼儿记忆力逐渐增强,每天老师在他们耳边不断地讲述有关安全的知识,对他们影响很大。在午睡起床,孩子们总是会很兴奋地和老师说,他们想看安全教育的cd,在看的过程中一个个都非常认真,有些孩子还会将自己在生活中碰到的事件与此结合,并和同伴谈论得津津有味。

二、开展活动,收获知识

每一个月,我们都会开展相应的安全教育活动,交通安全、用电安全、防诱拐等。在活动中,通过观看图片信息,倾听故事内容,让幼儿讨论各种办法。小班的时候,幼儿就知道马路上的危险,行走时要走人行道,红灯停,绿灯行,走路要走斑马线,不横穿马路,不那个幼跨护栏等等。但是,我们也了解到,很多幼儿在家中的自我保护意识并不高。针对这一点,教师在离园活动时会再次提醒幼儿。

3、4月份,是手足口病的多发季节。对于手足口病,孩子们已不陌生,为了做好预防工作,我们经常在餐后晒晒太阳,提醒幼儿注意个人卫生。班级保育员老师也会定期进行桌椅、玩具等的消毒,幼儿被子也会定期请家长带回家清洗。在6月13日,得知杨振荣得了手足口病,庆幸的是在周末被染上,与班级其他幼儿并没有接触,因此没有蔓延。

在5月12日这一天,全园进行了防震演习,本班幼儿在“逃生”的过程中,切实体验了地震来临时的那种紧张惊慌的心情。活动前,教师对此进行了教育,以免在“逃生”时发生危险。不料,王凯乐发生了一个小插曲,竟然被落下了,一个人自己走了出来。原来在躲避时,他因为被同伴挤了出去而不开心,发脾气了。为此,教师对幼儿进行了教育。

6月份,作为安全生产月,幼儿园又举办了一系列了安全活动,本班再次通过主题活动进行安全教育。如设计安全标志,让幼儿了解了各种安全标志的'作用最重要性,在尝试自己设计时,更好的达成了活动目标;安全知识大全,教师在餐前或者离园活动时,会给幼儿讲述家庭安全知识、校园安全知识等;安全小故事,通过大灰狼种种不安全的动作与行为,从反面证明了小孩子一定要提高安全意识。另外,在“安全知识我知道”的讲述活动,孩子根据自己知道的一些知识,说一说怎样保护自己,应该怎样,不应该怎样。我们将孩子记录的语言布置成墙面,和让孩子自己说,互相说,加深理解。

三、其他工作

1、午睡前,要求幼儿上交所有零碎的东西,如发箍、橡皮筋、上午活动时留下了的物品等,并在幼儿午睡时教师关注幼儿情况,以免发生意想不到的事情;

2、阴雨天气,时刻提醒幼儿入厕盥洗时不要奔跑,以免滑倒受伤;

3、对幼儿出现的危险动作,如学动画片中的一些人物动作、挥舞拳头、头顶小椅子、在教室里操场上疯跑……及时向幼儿指出,并进行集体教育。

4、利用家园通向家长发送一些安全信息,如下雨天路滑,来园离园时一定要注意安全,并提醒家长在家中对幼儿进行必要的安全教育。

这个学期我们班的孩子已经长大了,成了幼儿园里面最大的小朋友,他们都有了一定的自理能力和安全意识。所以在这个学期里,孩子们安全健康,毕业了。

2024上学期安全工作总结篇4

一、班级情况分析:

我班现幼儿33名,其中男孩13名,女孩20名。今年调入5名幼儿,均入过幼儿园。大部分幼儿能较快适应新集体,但由于换了新老师、新同伴、新教室,开学第一周有个别幼儿有哭闹现象,通过我们耐心细致的安慰,他们也都能较快稳定情绪,投入到学习活动中。两名班主任老师对工作认真、热情、负责,搭班之间融洽、默契,我们与保育员三人团结、进取,以满腔的热情做好保教工作,促进幼儿健康、活泼地成长。

由于我们对本班班级及幼儿的不熟悉,所以在近两周对幼儿的观察与了解以及参考上学期的班级情况评估上,分析出以下班级近况:

1、班级特点及主要表现:

1)生活:孩子们基本上能用筷子吃饭,能自己穿脱衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。所以,我们除了让孩子们自己的事情自己做以外,还鼓励他们帮助同伴或弟弟妹妹。游戏是孩子们最喜爱的活动,有四分之三的孩子建立了初步的规则意识,能控制自己的情绪,有自己的主见,合作意识也增强了。

2)学习:孩子们对周围的事物有探索精神,许多孩子喜欢问为什么,生活中孩子会产生很多问题,逐步形成活动的内容。

3)运动:在运动活动中孩子们的热情很高,能创造性地进行游戏,也懂得了初步的规则约束,自控能力也增强了。孩子们对自我保护的意识也有一定提高,知道一些危险的'动作不能做等。

4)游戏:在游戏中孩子们非常快乐,特别是在自主性游戏中孩子们所表现出来的创造力、想象力真的是特别棒。而且,孩子们学会了用商量的办法去解决在游戏中遇到的问题,能尝试互相进行合作。

2、个别幼儿情况

(1)以培养幼儿的创新精神和实践能力为重点,促进个别幼儿全面、和谐发展。

(2)确立瞿盛浩、徐思雨为个别跟踪教育的对象,采用多种积极有效的教育的手段,以更多的帮助和教育,使他们健康成长。

(3)在活动中,尽量多创设一些机会让他们参与各种各样的活动,积极鼓励孩子敢于表现自己。

(4)加强对个别幼儿家长的交流工作,家园共同配合,努力寻找对幼儿发展更为有利的教育方法。

3、家长情况:

(1)充分发挥家长的主体性,提高家长的家教能力,建立新型的家园关系,促进幼儿的全面发展。

(2)利用家访、家园之窗、家园交流等形式,增进与家长的交流与沟通。

(3)结合节日开展各类活动,积极邀请家长来参与,把家园互动贯穿于节日教育中。

(4)认真开好家长会,并能开设家长学校讲座。

二、学期目标与措施

生活

1、有良好的日常起居、进餐、盥洗、使用物品的习惯。

2、遵守集体生活的常规、公共卫生规范。

3、学习保护自己,体验安全生活的需要。

4、能和同伴分享自己的快乐。

5、适应集体生活,感受共同生活的乐趣。

运动

1、动作模仿周围事物的形态和动作特征,感知运动节律的变化。

2、发展幼儿基本动作(走。跑、跳等)

3、利用各种材料和器械进行活动,尝试新的玩法,获得身体运动的动作。

4、对信号作出反应。

学习

1、用感官主动感知周围事物的特征,发现失事物之间的关系。

2、比较事物的异同,进行分类和排序。

3、尝试多途径收集信息,乐意交流和分享。

4、了解自己身体,外形特征和生长变化。

5、亲近大自然,有观察、了解自然物、自然现象变化与发展的兴趣,有初步的环保意识。

6、运用已有的经验,解决日常生活中的一些数量问题。

7、参与一些我国民间的节日活动,体验节日的快乐。

8、知道我国的标志(国旗、国徽、国歌)。

9、喜欢看图书,初步会将语言和图象进行联系。良好的倾听习惯。

环境创设

1、教室环境的创设

孩子的年龄特点决定了他们的求异创造表现离不开物质材料,我们将拓展思路,在选择和使用材料上加以开放,支持与提高了幼儿求异创造表现的能力。教室的环境要体现课程化,环境是课程教材的拓展和延伸拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿提供丰富的材料和作品,是他们参与教室环境建设的一个重要途径,也是十分重要且具有良好效果的教育过程。

2、幼儿心理环境的创设

努力创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的发展。大班幼儿的交往意识逐渐增强,孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机,开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往,提高幼儿的交往、语言表达等能力。轻松的师生趣谈,让我们有机会捕捉到他们的闪光,抓住教育的契机,以心去感知他们的世界,营造幼儿求异创造表现宽松的心理氛围。

2024上学期安全工作总结篇5

20xx年度,在上级领导的关心指导下,在全园教职工的共同努力,我园认真按照上级布置的工作要求,务实开展校园各项工作并取得了较好的成效。现将我园的安全工作总结如下:

一、树立“安全第一”的思想,把安全工作放在工作的重中之重。

1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感与安全意识。组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育文件、领会文件精神,通过学习,大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,马虎不得。教职工在思想上行动上对安全工作更加重视和加强。

2、组织教职工学习报刊、媒体报道的各类事故与案例,了解事故的原因,经验与教训,进行反面教育,并把学到的内容系统整理,向各班幼儿进行宣传教育,让幼儿从小掌握一些基本的安全常识,。通过学习、宣传、教育,教师都认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,要加强责任心才能杜绝事故的发生。

二、健全安全管理制度,严格执行安全防范制度。

1、加强领导,落实责任,落实检查制度。

为了把安全工作落到实处,我园成立了以园长为组长、段长为副组长,各班老师为成员组成的安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,如:户外活动器械、园舍的门窗、用电用水的开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿的'安全。并建立了安全检查记录,及时总结、及时改进安全工作。做到处处、事事有安全责任人。

2、严格执行接送、交接制度。

为了幼儿的安全,我园严格执行交接制度,在开学初与家长签订了接送安全责任书,在交接时认真清点幼儿数,并作好记录,防止漏失。按规定严格做好接送幼儿工作, 不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供凭证或电访联系并填好记录才可以。进一步加强门卫来访人员登记制度,在校门口安装了监控摄像设备,每天安排的轮值教师做好校园巡逻工作。

3、加强对卫生、疾病预防的管理。。

我园对保健的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品,如:灭虫剂、84消毒药等,单独存放,妥善保管。严禁无关人员进入。每单周向家长发保健小知识,如:防冷防冻防流感的预防知识、避免季节疾病的传染等等。为了进一步预防疾病的传染,我园在保健上加强管理,保健人员每天坚持在校门口晨检,风雨无阻,进校人员必须测体温再洗手,保育员每天教室84消毒两次,玩具每周84消毒一次,教具、棉被经常日晒,幼儿的洗手处放有洗手液,加强勤洗手,避免病从手入。

4、加强对食品卫生的管理。

我园坚持执行《食品卫生法》文件规定,严格把好食品采购关、加工关,绝对不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门专房管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和传播疾病。对食堂的卫生惊醒考核以及加强食品留样48小时查看制度,并做好每天留样查验记录。。

5、我园建立了相关几种的应急预案,如:防火、防电、防震、食物中毒以及防拥挤踩踏等应急预案,让工作更加安全的进行。让事故降低到零。

6、学期初、学校演练周我园进行了消防演练与防震演练,通过演练,幼儿提高发生重大事故时的应急能力和自身保护能力。

总之,只有加强了安全教育与管理,才可以保证排除隐患。一学期来,我园严格地执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全工作放在第一位,尽职尽责,措施得力,管理严格,在此期间,没有发生一起安全事故。今后,将继续努力做好安全工作,做到警钟长鸣,常抓不懈。

2024上学期安全工作总结篇6

为让全校师生度过一个平安、祥和的节日,在xx年国庆节即将来临之际,溶溪小学开展系列安全教育活动,加强安全工作措施,确保国庆期间学校的安全稳定。

一是加大安全教育宣传力度。学校通过校讯通、宣传窗、黑板报、班队活动等多种途径积极开展安全宣传,并印发了《致学生家长的一封信》,特别提醒广大师生要注意防火、防盗、防诈骗、防人身侵害、防交通事故、防食物中毒等方面的安全。

二是进行校园安全大检查。认真查找安全方面存在的隐患和薄弱环节,确保不漏一处,不留死角。对排查出的隐患问题。果断的采取措施,彻底地进行整改,及时消除各类安全隐患。

三是加强节日值班工作。学校领导干部24小时值班,保持24小时通讯畅通,全面做好安全事故和其它紧急突发事件的信息报送和处理工作,确保国庆假期学校安全稳定。

四是倡导每个学生帮助家长做些力所能及的家务劳动,配合“双清”工作,积极参与社会实践活动。以有意义的活动充实学生假期生活,消除安全隐患。

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