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教育馆工作计划通用8篇

会写工作计划在当下的社会中不是一件稀奇的事情,工作计划是从事各项行业都要接触到的一种文体,58汇报网小编今天就为您带来了教育馆工作计划通用8篇,相信一定会对你有所帮助。

教育馆工作计划通用8篇

教育馆工作计划篇1

幼儿发展状况分析

中智童班现有幼儿34名,其中男29名,女5名。小朋友们经过中班上学期的生活和学习,幼儿整体水平发展较好。

在健康方面,幼儿体质明显增强,较好地完成走、跑、钻等基本动作;生活自理能力有了进一步的提高,掌握了刷牙、洗手、用筷子吃饭等简单的生活技能;

在语言方面,幼儿口语表达能力有较大的发展,在集体活动中,积极举手回答老师的提问,语言的连贯性增强,逐步养成了对学习和游戏的兴趣;

在社会方面,幼儿掌握了一定的社会知识,能动手动脑参加社会实践活动,逐步懂得遵守集体规则;在活动中和小朋友友好相处,并能合理的清理自己和班级物品。

在科学上:幼儿认识了四季的特征,知道利用水、沙、进行游戏,能够准确的认读数字及5以内的形成,喜欢在生活中寻找不同的形状和颜色,特别是在高矮等活动的排序上有较高的活动兴趣。

在艺术方面,幼儿喜欢唱歌,动手绘画和制作简单的玩具,并能参与主题墙饰的布置。能跟着音乐进行简单的敲打活动,知道用合适的理由来评价朋友的作品。

领域目标内容

健康

1、身高、体重、血色素等健康指标达标。

2、会用多种方式合理表达自己的情绪。

3、乐于参加体育活动。

4、会灵活地使用筷子,细嚼慢咽。

5、会系鞋带,能独立有序穿脱、折叠衣服。

6、能正确使用手纸,按性别入厕。

7、会助跑跨跳,能用不同方法使用运动器械。

8、做韵律操和轻器械操,精神饱满,动作协调自然。

9、能安全使用生活用品和体育器械,遇到危险时,知道躲避,会呼喊求救。

(主题活动及其它内容)

主题活动:

三月:幼儿园是我家

四月:小饭桌

五月:泥土亲亲

六月:五颜六色

健康:二、三月:1、中班模仿操2、打针我不怕3、练习单脚跳4、听信号走 5、拍球 7、平衡木练习 四月:1、会活动地关节2、追逐跑3、跨跳4、夹物跳5、拍球比赛 6、互抛皮球

五月:1、变速变向走2、越过障碍走3、可爱的小脚丫4、侧面钻5、侧身滚六月:1、防暑方法多2、肩上投掷、3、冷饮地对话4、队列练习七月:1、食物的旅行 2、保护五官 3、关节韵律操 4、跳绳5、接力赛

语言:1创编儿歌《多彩的物品》2童话故事《班级里的好朋友》3续编故事《我的伙伴多》4诗歌《小朋友的家》5故事《拔萝卜》6创编故事《彩色的牛奶》7会唱歌的生日蛋糕8仿编谜语《是谁请客》9漏嘴巴的故事10故事《谁送了土》11小猪盖房子12兵马俑13讲述故事《花衣裳》14欣赏《会变的衣服》15冬天还是夏天16诗歌《美丽的伞》

语??

1、乐意与人交谈并安静倾听。

2、会说普通话,发音准确。

3、词汇较丰富,能运用简单的复合句型。

4、喜欢欣赏文学作品,能理解主要的内容。

5、能仿编简单的儿歌和故事。

6、会独立看图书,能看懂图画中的主要内容。

目标

内容(主题活动及其它内容)

社会

1、愿意关心别人,帮助别人,有同情心。

2、认识自己的优点,愿意学习同伴的长处。

3、愿意为集体做力所能及的事情,具有初步的责任感。

4、能与同伴合作,协商解决问题。

5、遵守规则要求,最错事能承认并改正。

6、了解武汉标志性建筑、风景名胜、特色小吃。

7、尊敬劳动人民,了解不同职业人们的劳动,爱惜劳动成果。

社会活动:

三月:妇女节、植树节、穿脱衣比赛、学习折叠衣物、我为班级做点事

四月:幼儿园的饭菜香、夹筷子比赛、美丽的武汉、系鞋带、为我们工作的人

五月:劳动节、劳动人民、参观种植园、求救方式、

六月:儿童节、端午节、做错事以后、防暑办法多、、

数学:

二、三月:按两种特征分类、比较宽窄、按规律排序、认识时间(一)、认识时间(二)、复习基数和序数、图形分割、图形拼搭、

四月:20以内点数、认读50以内的数、数物结合(一)、数物结合(二)、复习数物结合、20以内的倒着数、按物体两种属性分类、

五月:数的守恒(5以内)、数的守恒(10以内)、认识单~双数(一)、认识单~双数(二)、复习单双数、6的形成及守恒、认读6—10

六月:7、8的形成及守恒、10以内数的等差关系、10以内的形成及守恒、区别左右、图形分类、图形联想、发现关系、今天、昨天、明天及星期

t;选自《蒙氏教材》《数学用书》)

科学:1彩色天地2可爱的绿精灵3铺路真有趣4小鸟是我们的朋友 5选豆豆6尝海鲜7小菜篮8绿色食品9玩泥巴10参观种植园11泥里的根12泥中的小动物13食品大聚会14舞台灯光师15多种服装16夏天的风景

音乐:

二、三月:1练声曲《音阶歌》2 欣赏《进行曲》3挤奶律动4节奏:《小小演奏家》(12)5歌曲《我的好妈妈》6集体舞《来猜拳》(308)7歌曲《小兔和小猴》8游戏《我的朋友在哪里》

四月:1欣赏:《摇篮曲》2歌曲《小狗,我的朋友》3舞蹈《小海军》(2课时)4歌表演:《吃红薯》5踏踮步6歌曲《春雨沙沙》(350)7歌表演:《小猫你别吵》(2课时)

五月:1韵律表演《泥娃娃》2跑跳步(2课时)3歌曲《小宝宝睡着了》(357)4欣赏《舞曲》5歌曲《快乐的六一》(403)6游戏《摘苹果》7创编歌曲《摘星星》(81)

六月:1复习踏踮步和跑跳步2游戏《小花猫和小老鼠》(408)3打击乐《月姑娘》(411)4复习舞蹈5歌曲《夏天来到了》(464)6欣赏《进行曲》《摇篮曲》和《舞曲》7创编歌曲《表情歌》8歌曲联唱

美术:

二、三月:1五颜六色的礼花2爸爸的领带、3漂亮的妈妈4涂色:美丽的方格布5我们都是好朋友6指纹画7美丽的手提包8想象画:奇特的房子

四月:1丰收的果园2小菜园3手工:厨师帽、4手工:小鱼游5看小鸡6变色蜗牛7水果图案8制作假面具

五月:1折纸:小船2装饰画:花瓶真漂亮3粘贴折画:郁金香4泥工:彩泥画5泥阿福6泥娃娃变脸7泥板画8海底世界

六月:1金色的squo;六一squo;儿童节2五颜六色的礼花3安全标志4涂色:荷花开了5制作纸扇子6大西瓜7轮船设计师8会变色的衣服

教育馆工作计划篇2

在新的一年里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下:

一、培养幼儿良好的个人卫生习惯。

让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。

二、培养幼儿的交通安全意识。

1、教育幼儿认识交通安全标志,,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐三无车辆。

2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

三、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。

2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

3、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

四、其它安全方面。

教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

总之,孩子的健康成长,就是老师最大的心愿。

教育馆工作计划篇3

一、教学目标:

进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识,学会合理用眼;了解食品卫生基本知识,初步树立食品卫生意识;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知识及预防方法;了解容易导致意外伤害的危险因素,熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方法;了解日常生活中的安全常识,掌握简单的避险与逃生技能;初步了解生命的意义和价值,树立保护生命的'意识。

二、教学措施:

本学期讲解时根据课程特点与学生年龄特点制定教学措施为:

1、根据小学生的学习心理发展特点,要用形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中的安全知识,然后用讲故事、游戏的形式来学习,使学生们认识到安全的重要性。

2、教学过程从课堂延伸到课外。教授同时引导学生观看相关的电视节目,并把其中与中学生有密切联系的事例拿到课堂上来分析,提高学生的兴趣,进一步增强安全意识。

3、培养学生的环境保护意识,教育学生爱护环境,养成良好的卫生习惯,不随地扔垃圾,从小养成节约能源的习惯,增强环境保护意识。

4、利用现代化的教学设备,通过幻灯、录像、vcd、多媒体等直观性的教学方法,提高学生的学习兴趣。

通过以上教学措施使学生达到在校、在家、在外,都能够对自己和他人有一定的保护能力;让学生在实际的交通场景中,能够根据当时的情况进行判断并采取相应避免危险的行动。

教育馆工作计划篇4

1、把好本学期新入园幼儿的体检关

对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件,体检合格后方可入园;做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,完成全园教职员工的年度体检;对于体弱幼儿建立管理档案。

2、做好晨检工作

严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度,做好五大器官的检查(包括皮肤、眼神);询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常;检查幼儿是否携带不安全物品来园;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

3、开展幼儿心理健康及安全教育

提高幼儿心理素质,促进幼儿身心的健康成长。同时提高幼儿的安全意识,安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

4、制定每周带量食谱,并严格监督执行

幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠搭配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题及时解决。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注重以饱为先的正面教育。

5、认真贯彻落实卫生检查制度

幼儿园厨房、教室、寝室、活动室、户外场地、大厅每一角落,制定严格的清洁制度和消毒制度,每周一小检、每月一大检,杜绝一切卫生死角。同时加强对常见病的预防工作,加大力度切断一切传染源,杜绝传染病的传入与流行。定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

各班级的卫生,具体落实到教师、保育员身上,做到每星期一大扫,每天小扫一次、消毒一次,保证教室光线充足、空气清新、没有蚊虫。做好教具玩具的消毒工作,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。

6、定期对保育员进行业务培训

实行以老带新的工作作风,定期对保育员及后厨人员进行业务培训,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。

7、做好秋冬多发病的预防工作

做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

教育馆工作计划篇5

为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,杜绝或尽量减少事故的发生,保障师生人身安全和学校财产不受损失,根据学校实际,特制定本计划:

一、在学校安全教育领导小组的领导下,加强安全教育管理。

成立由校长任组长,各班主任任组员的安全教育领导小组。学校制定各类人员安全目标责任制和各方面的安全措施,与所有教师鉴定安全目标责任书,使全校师生树立安全第一,安全无小事的思想,积极开展学校安全教育活动。

二、采取多样化的教育形式对学生进行安全知识教育

学校每学期要举行一次大型集体教育活动,(如安全教育报告,逃生与救护知识录像宣传)教师要充分利用班会、班报、手抄报等形式对学生进行安全教育,各班要对学生进行紧急情况处理方法,自救互救常识教育,紧急电话(如110、119、120、122等)使用常识的教育,教会学生识别不安全因素,不去不安全的地方,不做有危险的活动。

三、加强班级安全管理,杜绝意外事故发生

要教育学生:在教室内,不准爬、伏于窗台,不准触摸电器开关、插口。打扫卫生,要在教师监护下进行,各班负责的门窗要安排专人开启,及时检查牢固状况,发现问题及时处理。教育学生不到窗台下玩耍,以防楼上附落物体。教育学生按学校规定时间到校、放学,以免发生意外。教育并制止教师违反教育教学规律,体罚和变相体罚学生,讽刺挖苦,歧视学习困难的学生;按考试成绩排名,加大学生思想压力等严重影响学生身心健康的行为。

四、加强对学生法制教育和预防违法犯罪工作,并把法制教育纳入学校教育的整体工作计划,做到计划、教材、课时、师资“四落实”。

配合派出所加强对学校周边治安秩序的整治,开展告别“三室二台一厅”和“青少年安全放心网吧”创建活动,为青少年健康成长创造良好的社会环境。

五、积极参与“平安校园”创建的其它活动。认真做好领导小组交办的各项工作。

教育馆工作计划篇6

为了保证《游泳》课程教学的顺利进行,提高教学质量,促进学生全面发展,依据《游泳》课程教学大纲指定本计划。

一、说明部分

(一)、课程的性质

游泳课作为体育专业的一门选修课,共有64学时,在第二学期进行教学。

(二)、课程的目的任务

1、培养基层游泳课体育教师和基层游泳教练员,使其具备作为一名体育教师的基本技能,同时增强学生体能。

2、使学生掌握游泳基本理论知识和游泳技术,以及游泳的教学法与训练法,建立正确的体育观念,养成良好的体育行为,提高学生的游泳欣赏水平。

3、培养学生的师德行为,树立学生正确的体育道德观和爱岗敬业的精神,以及培养学生爱国主义和集体主义的思想品德,具有勇敢顽强、团结进取、开拓创新的精神风貌。

(三)、教学要求及教学重点

严格依据《大纲》规定的教学内容开展教学,在教学过程中技术部分以蛙泳教学为重点;在技能部分以培养学生游泳课课堂教学组织能力为重点。

二、教学计划本文

(一)、教学内容及教学时数分配(见下表)

教学内容理论部分实践部分考核与机动总计

(二)、教学进度计划

1、理论部分教学内容及教学开展时间:

理论教学包括六章,在教学的第一至第三周进行,用7学时。第一章游泳运动简介(1学时):1.游泳运动的起源和我国古代社会的游泳活动;2.我国游泳运动的发展;3.现代奥运会游泳发展概况;4.游泳运动的特点及锻炼价值;

教学时数分配(学时)7534第二章流体力学原理在游泳中的运用(1学时):1.有关游泳时水的物理特性及流体力学原理;2.游泳时的阻力与推进力;3.合理的游泳技术;

第三章竞技游泳技术分析(1学时):1.蛙泳技术分析;2.爬泳技术分析;3.蝶泳与仰泳技术分析;4.出发与转身技术分析;

第四章游泳的教学法与练习方法(2学时):1.游泳教学的特点和教学过程;2.游泳动作教学的方法和顺序;3.游泳教学的组织与进行;4.水中健身;

第五章游泳安全卫生常识及游泳救护(1学时):1.游泳的安全卫生常识;2.简易医药设备及使用常识;3.游泳常见的疾病及其预防和处理;4、游泳救护方法(直接救护、间接救护)

第六章游泳竞赛组织与裁判法(1学时):1.游泳场地设施;2.游泳竞赛的组织;3.游泳竞赛裁判法;

2、实践部分教学内容及教学开展时间:

实践教学包括熟悉水性、蛙泳技术、爬泳技术、仰泳与蝶泳技术、出发、转身技术、实用游泳技术和游泳的水上救护六个部分,在教学的第四至第十四周进行,用53学时。

(1)、熟悉水性(5学时):即水中行走和跳跃练习;呼吸练习;浮体与站立练习;滑行练习;

(2)、蛙泳技术(22学时,包括陆上模仿练习。重点教学):包括腿部技术;臂部技术;呼吸技术;臂与呼吸的配合技术;腿臂配合技术;完整配合技术;

(3)、爬泳技术(6学时,包括陆上模仿练习。介绍教学),包括腿部技术;臂部技术;臂与呼吸的配合技术;腿臂配合技术;完整配合技术;

(4)、仰泳与蝶泳技术(2学时,介绍教学)

(5)、出发、转身技术(2学时,一般教学):四种竞技游泳姿势的出发、转身技术。

(6)、实用游泳技术和游泳的水上救护(12学时,一般教学):学习踩水、侧泳、反蛙泳及潜泳技术,游泳水上救护的知识;

(7)、观看游泳教学录像片(4学时,随机安排)。

(8)、教学能力培养部分(随课,重点教学):a、游泳课的组织技能;b、游泳教学技能,包括教法的采用,示范的时机、示范面的选择,教学重点、难点的区分与教学,以及各部分技术动作的教学手段运用;c、社会指导的技巧。

(9)、机动与考核及开展时间:

如遇雨天或节假日无法按计划执行。考试安排在第十六周。

(三)、教学手段、方法

教学过程理论与实践相结合,水陆相结合注重实践教学。采用讲授法、讲解法、示范法、分解法、完整法、录像媒体、图解法等多种教学手段方法。

(四)、成绩考核的内容、办法及考核标准

1、考核内容

游泳课考试包括理论考试和技术考试两个部分,理论考试卷面成绩乘以40%作为理论考试最终成绩;技术考试成绩乘以60%作为技术考试最终成绩。理论考试最终成绩加技术考试最终成绩为该门课程最终成绩。

理论考试(满分100分):包括六章所有教学内容。

技术考试(满分100分):包括体能部分(占20分)、技术与技能(占40分)、游泳救护(占25分)和学习参与程度(占15分)。

2、考核的办法

(1)理论考试(满分100分):由游泳教研室的教师共同编制试题库,由教务处抽调试卷,按学校规定时间统一进行考试。

(2)技术考试(满分100分):全班统一在教学结束前第二次课开始进行考试,每人有2次机会,先进行技术与技能考核,再进行体能考核。

3、技术考核标准(技术总分100分)

(1)、体能(占20分)体能发展评价。学生采用合理技术(蛙泳或爬泳)独立游完距离及相应得分等级:

体能考核评分标准

游程(米)400 375 350得分20 1918游程(米)20 50 75 100 得分121132530027525022517161514131251007550

(五)、教学用书和参考书

1、教学用书:《游泳运动》,全国体育院校教材委员会审定游泳教材小组编,人民体育出版社,20xx年。

2、教学参考书:

体育学院专修通用教材《游泳》,全国体育学院教材委员会审定,人民体育出版社,1991年。

高等学校教材《游泳》修订版,梅雪雄主编,高等教育出版社,1985年10月。

三、执行计划应注意的事项

执行计划时应注意对特殊差异的个体进行适当的调整内容,对特殊情况应进行提前或及时的通知。

教育馆工作计划篇7

20xx年,将继续深入推进素质教育,提高教育质量,实现内涵发展,坚持超常拼搏的工作力度,坚定信心,迎难而上,勤学、多思、实干,以优良的工作实绩推动全区教育再上新台阶。

2、提高基础教育水平。首先推进素质教育。坚持以人为本、全面实施素质教育,继续加强德育队伍建设,通过学校乡村少年宫、少先队,进一步丰富未成年人课余生活。强化学校体、卫、艺工作,创新活动载体,丰富活动内容,深入开展中小学生艺术节系列活动,扎实稳步推进每天锻炼一小时和大课间活动。其次,着力提高教学质量。把提高质量作为教育改革发展的核心任务,树立科学的教育质量观,注重教育内涵发展。继续开展小学语文、数学、英语等学科的信息化教学比赛活动。开展信息技术应用能力的培训工作,完善应用管理制度。结合听课调研,深入开展听“推门课”活动。开展“一师一优课,一课一名师,课课有精品”录像课的评选,并向市、省推荐工作。

3、加强教师队伍建设。继续加强各级各类培训工作;做好教职工年度考核和师德考核工作;抓住机遇,争取招聘目前我区学科紧缺教师;加强教师队伍管理,大力提升全区教师师德师风水平。

4、进一步规范各类办学行为。深入推进教育系统反腐倡廉工作,扎实治理“三乱”现象,确保城乡义务教育阶段“零收费”政策落到实处;进一步推进行政审批、干部人事、教育收费、招生考试、基建工程、物资采购、后勤保障、经费管理等改革,建立和完善监管制度。

5、加强学校安全稳定工作。创新安全教育模式,深入开展安全教育进课堂活动,加大警示教育、灾难教育力度,增强校长的忧患意识、师生的防范意识、家长的责任意识;加强应急防范;开展校园周边治安环境集中整治;督促指导学校安全工作,确保全区教育系统平安稳定。

6、加快项目建设。认真编制20xx年改善学校办学条件项目和资金计划,做到项目建设早谋划、早实施,加大校舍维修改造项目建设力度,努力改善学校办学条件,促进我区教育事业的发展。

教育馆工作计划篇8

1、通过入学教育课,激发了我的学习动机

动机和兴趣是属于学生学习活动中的非智力因素,它对学生的学习起着举足轻重的作用。有了正确的学习动机和浓厚的学习兴趣,在学习过程中就会提高积极性和自主性,就能以较强的自制力和意志去克服学习中所遇到的各种困难。对于远程教育的学生来说,缺乏传统教育中课堂教学的环境和教师的约束力,因此大力培养学生自主学习的动机和兴趣就显得极其重要。

刚入学时,我还不知道现代远程教育究竟是怎么一回事,开学后,学校给我们上了入学教育第一课,通过《入学指南》课,我才了解远程开放教育的学习模式,也深刻理解开放教育的内涵,明白了学生是学习活动的主体。我们成为学习的真正主人,是在和谐、友爱宽松的气氛中进行学习的,改变了过去那种被动听课的局面,我自主学习的意识也开始增强了。

通过《入学指南》,老师还向我们进行了人生观、价值观的教育,培养我们高尚的精神境界,精神世界丰富了,我们就会积极主动的去汲取知识、努力学习,就会自觉思考社会、思考人生,渴望探究周围世界,从而也激发了我的求知欲。

通过《入学指南》,老师让我们明确认识到知识的作用,使我们懂得,在高校不断扩招的今天,人才竞争日益激烈。要想在社会上有立足之地,必须拥有丰富的.知识,抛弃混文凭的思想,要增强我们的危机感,以积极进取的态度来学习。

2.制定合理科学的自学计划

制定学习计划是自主学习的首要环节,也是一种自我监控的手段。必须在老师的指导下进行,我根据自己的实际情况,制定一个比较科学合理的学习计划。如:学期计划、课程计划、单元计划、复习计划、多媒体使用计划。有了学习计划,保证自学活动有计划、有步骤地进行。只要持之以恒地坚持学习,自然会养成良好的自学习惯。

3.认真听好面授辅导课

在上课前按自学计划预习有关课程,做好了充分的准备,带着疑问和渴求知识的心情来听辅导课。在听课过程中,认真听、认真思考,做好听课笔记。记好重要的内容,如果听不懂,无法跟上教师讲授的进度时,不要惊慌,在课后尽快地寻求辅导老师和其他学生的帮助。做到当堂的问题当堂解决。

4.详细做好自学笔记

除了做听课笔记外,还应在阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于理解和记忆教材内容。利用音像教材、cai课件学习,或收看直播课堂、浏览网络和vbi教学信息时,也必须在教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把对于内容的理解记录下来,在复习时就能有的放矢,胸中有数。

5、积极参加学习小组活动

学习小组活动因为是在教师的精心指导下进行的,它是知识性、趣味性相结合的一种学习形式,在活动中我感受到一种浓厚的文化氛围,同学们通过讨论焦点问题、交流心得体会、沟通学校信息等。获得了大量的信息,对我来说也是一个再学习、再提高的过程。所以,这种活动效果很好,即拓宽了我的视野,又培养了我的各方面的能力。

6、利用多媒体技术进行学习

利用多媒体进行学习是远程教育的重要学习方式,充分利用媒体资源进行学习,是一种十分必要的措施和手段,如《语言学纲要》这门课程,其中的抽象概念理解尤为吃力,学习起来较困难。我在自学的过程中,利用cai课件进行学习,课件包括了教学中的重点、难点,还有自测练习。通过使用cai课件,帮助我检查、复习和巩固学习取得了较好的效果。

另外,为了学习方便,我经常在家或在单位上网学习,浏览电大学习资源,补充了自己自学方面的不足;遇到不懂的问题,我及时通过电子信箱或电话及时向老师请教。

7、尽量克服自学中遇到的困难

远程开放教育中的学习遇到的首要困难是工学矛盾,我所选择的专业是汉语言本科。刚开学时,由于我专科不是学中文的,所以要上两个月的中文补修课程。补修课共5科:古代文学、古代汉语、外国文学、现当代文学,这完全是由老师辅导的。每周一到周五都有课,老师要在两个月内把专科课程全部授完,速度是相当快的。为了追求新的知识,使自己达到一个新的领域,我每天坚持骑一小时自行车来电大上课,所受之苦真是难以言表。

我的工作性质不是那种全日制的公休班,而是有夜班。我值班时,就不能来电大上课了。为了上课,我尽量值夜班,我的工作性质是大量繁杂的记录数据,我要一一审核,验正,不能有一点疏忽,因为这关系到整个站内的质量,也关系到一年的工作是否能够达标,在我的努力下,工作从没有出现一丝差错,今年年末我组还获得了集体"百班无错情"称号。这也增强了我的自信心。事业上发展了,但还需进一步丰富自己,提高自己,增加自己多方面知识。在工作之余,我更要加倍学习,我每天都要抽出三个小时的时间用来学习,复习老师讲过的知识,预习新知识,真正做到温故而知新。在我的努力下,期末考试,我各课成绩都很优秀。,这更增添了我的学习兴趣。通过在电大半年多的学习,我深深地体会到:远程教育是我明智的选择,因为它把学习的权力交给学生,使学生真正成为学习的主人,而传统教育方法使学生完全处于被动的学习地位,个性受到限制和压抑,产生不了真正的学习能动性。现代远程教育激发了我的学习动机和学习热情,也促进了我的实践活动能力,使自己的潜能真正得到了发挥。

对于一个已婚女人来说,谁不想有一个天真可爱的宝宝呢?谁不想成为一位母亲呢?我也想过要孩子,但这必然要耽误学业。我和丈夫商量,决定先不要孩子,等到毕业以后再说。这样,我就没有太大的负担来完成我的学业了。我的行为得到了家人的支持和理解,我学习就更有兴趣了。现在我已拟定了我的学习计划,打算三年修完本科全部课程,而且英语要过四级,在拿到毕业证的同时,取得学士学位证书。我知道这虽不算什么了不起的目标,而对于我来说,却是困难重重。但只要我奋斗过、拼搏过,不管最终获得的是一方世界,还是一片贝壳,我都无怨无悔。

在科学技术高度发展的今天,在中国加入wto的今天,现代人所面临的不再是吃饱穿暖的问题,而是高新领域的激烈竞争。知识和技能更为广大人民所专注。一次性的学校教育,已越来越不能满足个人终身的需要,人们必须不断学习,不断提高。否则,将会被社会所淘汰。因此,人们越来越认识到:终身学习将伴随自己的一生。现代远程教育给了每个人同等的机会深造学习,也给那些偏远地区、交通不便,想要踏进高等学府学习而却没有条件的人提供了方便。目前,现代远程教育已成为西部大开发的一项重要内容。我忠心的感谢电大,感谢远程给了我受益的机会,给了我求知、求实的机会。我要不负众望,学到真正的本领,为自己的将来,为自己的事业奠定坚实的基础。愿更多的人来电大,来参加远程教育学习,它才是你真正的"授业者",愿每个人都能在这里受益。

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