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乡本教研月工作计划模板7篇

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乡本教研月工作计划模板7篇

乡本教研月工作计划篇1

本学期本数学备课组进一步深化课堂改革,深入开展课题研究,及时布置作业,批改作业,辅导讲评。加大教学研究与教学改革的力度,继续落实“自主学习,自主管理”精神,紧紧围绕全面提高教学质量这一总目标而努力。强化教学管理,深化学科教研,优化课堂教学,抓常规,抓质量,与时俱进,优化教育、教学,努力提高八年级学生的数学水平。实现教师教学方法方式与学生学习方式的转变,培养学生学习兴趣与积极性,进一步提高八年级数学教学质量。

一、加强理论学习,学习先进的教学理念

以学校组织的“双自”课堂理论为基础,以自主学习为辅,开阔头脑,转变观念,运用先进的理念指导教学实践。

二、提高教研质量,切实开展校本教研活动

我备课组三位教师决心切实组织好常规教研,理论学习,说,讲,评要有实效,集体备课,搞好日日清、周周清、月月清工作,做到同备课同交流,资源共享,通过活动课开展培养学生兴趣活动。

三、日常工作实施细则

1、组织本组教师每周一次的备课活动,进行集体备课,学习新课程标准,用新理念教学,收集资料,取其精华。对组内教师参加备课活动及时记录,了解组内教师的备课情况和作业批情况,探讨平时学习,复习的有效方法,寻求提高学习效率的对策,注意收集本学科新的教学信息。

2、制定好本学科教学计划交各任课教师,提前分章节备课,落实集体备课时间,内容,主备人,落实组内教师积极交流,互通有无,取长补短。

3、树立全局观念,严格控制学生作业量和教辅用书。注重考试质量和试卷分析。定期组织备课组内教师进行学情分析,发现问题,寻找对策,及时解决,确保本备课组教师的教学水平的不断提高。

4、不断学习钻研,团结全体备课组内教师高效率工作。围绕学校教改课题突出重点抓课堂教学改革,抓教学质量。不断努力探讨好的教学方式和方法,尽力改变学生的"要我学"为"我要学",还学生以主体地位,调动学生学习的兴趣与积极性。努力提高本学科成绩的优良率,严格把好本年级本学科教学质量关。

5、开展培优、补差工作。真抓实干,做到时间落实,责任到人,确保效果,及时激励,及时调整改进。

6、全组教师努力实现由"经验型"向"研究型"的转变。

7、加强全员德育意识,组内教师积极配合数学教研组的工作。

8、每人每学期至少出两份试卷,并附答案,在开学的第一次教研活动中定好计划。

9、积极抓好练习卷,及时反馈。做到每一份周周练试卷能按质,按量完成。

乡本教研月工作计划篇2

本学期我校理化生教研组工作,将以新学年学校开学工作会议精神为指针,认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,深化课堂教学改革,全面提高本校理化生教师素质和教学质量.具体工作主要有以下几点:

一、加强教育教学理论学习,提高本教研组教师理论素养

1.认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料.

2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文.

二、按照课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益,本学期教学研究内容主要是:

1.设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革.

⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;

⑵构建教学模式,重视理化生知识的形成过程教学和情境教学;

⑶开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;

⑸提高课堂教学效益的方法.

2.加强教学常规调研,做好备课笔记(导学案)、听课笔记、作业批改等的'检查或抽查工作.认真学习先进的课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改.

3.组织每位教师上好一节组内示范课(同课异构),共同探索提高课堂教学效率的方法和途径.

4.组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求.

三、加强毕业班理化生教学工作,提高毕业班教学的质量

初中毕业班理化教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力.同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高理化中考成绩.

四、做好组内专题研究

今年的专题研究的主题是深化课改.全组教师要在平时的教学中发现课改的问题所在,及时记录,随笔.有针对性地去研究并解决问题的办法.做好总结等.

五、其它工作

1.组织教师积极撰写论文,进行评选.(论文的主题:优化学科课堂教学,提高教学效率)

2.搞好课外兴趣小组活动,提高学生学习理化生的兴趣和运用能力,做好课后的提优补差的工作.

乡本教研月工作计划篇3

指导思想:

继续坚持教研为引领的指导思想,深入贯彻有效教学理念。以提高课堂教学质量与效率为目标,进一步加强教研组和备课组建设,求真务实,讲求实效。

具体工作安排:

1.第三周周三下午教研活动,组织全组教师对20xx年高考《考试大纲》和《考试说明》进行学习与研讨,明确高考考试范围和能力要求,准确把握好高考方向。由邹庆钱老师主讲。

2.期中考试前,以考试理论为主题,举办一次教育理论学习。主讲人潘老师。讲稿(电子稿)及学习讨论记录交教务处备案。

3.高考前(5月份),邀请市教研室教研员熊献武老师来本组为全体老师作一次高考复习专题讲座。

4.举办两次面向高二年级学生为主的知识讲座,内容应以教材内容的延伸和拓展为主,以扩展学生的知识面,丰富学生的知识结构。第一次讲座由夏凡老师负责,时间为第11周,讲座内容:中西方饮食文化差异。第二次讲座由胡老师负责,时间为第12周,讲座内容:西方节日。

5.安排和组织好高一,高二年级两次校内学科竞赛等活动。竞赛内容均为阅读理解。由邹庆钱老师和陈玉香老师具体负责。

6.安排和组织好全组老师校内公开课,具体安排见附表。

7.认真组织本组老师参加上级教研部门组织的论文评选、教学设计比赛、教学大奖赛等活动,并确保在全市居于领先地位。

8.积极参加学校“我为高三备考命套题”活动。各备课组认真组织本组老师为高三备考命一套高质量的`试题。要求在4月20日前交稿。

9.认真组织本组青年教师参加学校的举办青年教师教学设计大奖赛。

乡本教研月工作计划篇4

一、指导思想

以学校工作计划和教学教研工作为指导,认真贯彻落实新课程教学改革,以课堂教学为突破口,建立以重视审美能力的培养,降低美术知识和技能的培养,注重美术文化的学习,提高学生的审美能力、鉴赏能力和创造能力,涵养人文精神为中心的教学教育机制,促进学校艺术教育的发展。

二、工作目标

1、加强业务学习,努力提高自身的素质,认真做好教学五认真。

2、以丰富校本文化,充实陶研活动,创建以“渔民画”为特色的美术校本文化。

3、以“丰富校园活动、提高学生审美能力”为目的,开展丰富多彩的美术活动。

4、积极培养美术人才,组织好各类绘画竞赛,出好成绩。

5、组织好教研活动。

三、各月份具体工作:

九月份:

1、各教师制定教学计划。

2、落实组内的责任课和研究课。

3、常规检查。

4、落实美术课外活动计划

十月份:

1、举行校铅笔字、钢笔字比赛。

2、教研活动。

十一月份:

1、参加县中小学美术教师教学论坛。

2、优秀铅笔字钢笔字展示。

3、组织举行校“新年贺卡”设计比赛。

4、教研活动。

十二月份:

1、“新年贺卡”优秀作品展示。

2、组建校“渔民画活动”领导小组及成员,制定“渔民画活动”计划。

3、教研活动。

一月份:

1、做好期末复习、考试工作。

2、期末检查。

3、期末结束工作。

四、教研活动安排:

周次年级内容执教者

六一年级《我的胸卡》

八一年级《花式“点心”》

九三年级《小树丛》

十四,四年级《美丽的热带鱼》

十五,另定

十六一年级,《大气球飞呀飞》

十七二年级,《服装贴花设计》

十八五年级,《绳子粘贴画》

乡本教研月工作计划篇5

一、指导思想

深入学习贯彻教育教学改革,全面实施素质教育,根据省、市教研室的工作要求,围绕“有效教学”这个核心,突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点,履行教研部门“研究、指导、服务、管理”四项职责,为教师专业发展和提高教育质量助力,为瑞安教育提供更加优质、更加丰富、更具特色的服务。

二、工作要点

1、深化课改,大力开展有效教学研究。精心组织新课程学科培训与调研活动。针对初中、小学综合学科课程的落实情况和课堂教学规范化,以及高中深化课改等进行重点培训和调研。帮助学校认真落实综合学科的课程计划、帮助教师贯彻落实课改精神,钻研新教材,用好新教材。并围绕“有效教学”主题,开展以“有效课堂”为专题的研讨活动,围绕“有效备课、有效讲解、有效示范、有效评价”等开展课堂教学研究。

2、根据校情打造体育、艺术为特色的品牌学校。大力支持各直属学校、各学区进行集中式的.联片教研。组织力量给予积极开发适合校情的校本教研指导和推进。更好地促进校本教研的开展及体育、艺术特色学校品牌的开发。

3、努力抓好骨干教师培养工作。认真组织好学科中心组和骨干教师的理论学习和教学实践活动,以“上课、说课、听课、评课”为核心,不断探索教研工作新方式,努力推进青年教师的专业化发展。举行教学评比活动和送教下乡活动,深入学校,与教师面对面交流,听取意见,帮助解决教师在工作中遇到的实际问题,努力提高教师的专业技能与素养。为青年教师的成长搭建实践的平台,为广大教师搭建交流的平台,更好地为课改服务。

4、加强自身修养,认真抓好教学研究活动。以学科专题研讨为主要形式,继续抓好市级课题的实施和结题工作,结合教研课题组织主题式学科教学研讨会,重视研究案例的积累,力争按期保质完成课题研究任务,力争推出精品课题研究成果,努力实现教研工作课题化,更好地为教师发展服务,为教学改革实践服务。

xx年下半年综合组教研工作行事历

周次

日期

乡本教研月工作计划篇6

一、总体思路

以县教研室确定的以“有效教学”为核心,突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点,以学校工作计划及教务处工作计划为指导,以课堂教学为主阵地,在保持学校原有的教研工作特色基础上,本学期着重采用“闲聊式”教研方式,有效开展数学节活动和综合实践活动课,推动学生学习方式的转变,提倡教师同伴互助风气,提高教师教学水平,促进学校教育教学质量提高。

二、工作目标

1、开展专题学习,鼓励“闲聊式”教研方式,提倡同伴互助风气。

2、立足于课堂,积极开展教学研讨,营造研讨氛围,提升教师教学水平。

3、加强教学常规管理,发现问题及时反馈、改进。

4、有效开展数学节活动和综合实践活动课,把数学教学与现实社会生活紧密联系起来,培养学生学习数学的兴趣,达到轻负高质的效果。

三、主要措施

1、继续组织教师学习新课程教育教学理论,鼓励“闲聊式”教研方式,利用周四下午的时间,集中本组教师针对某个教学问题或教育现象进行闲谈,发表评论,从中获取有价值的教育教学经验,提高教师业务水平,促进教育教学质量。

2、 积极开展集体备课、磨课、上课、评课一系列活动,给教师搭建一个互动交流的平台,一个充分展示自我和锻炼成长的机会。

3、重视教学过程的反思,每节课后教师要认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思或教学案例。

4、开展教师基本素质比赛,不断提高教师业务水平。如:开展三笔字比赛,教学设计,优质课评选等活动。

5、积极开展数学节活动和综合实践活动课。采用“闲聊式”谈谈有效开展综合实践活动课的`经验及开展数学节活动的方案。让学生轻松学数学,体会到数学不枯燥,数学很有趣,使他们主动走进数学,尝试应用数学的习惯,感受到数学的趣味之美。

6、抓好学困生的转化工作,教师要注重平时的点点滴滴,备课时要充分考虑学困生在学习过程中可能出现的问题,预先考虑到学困生在本节学习中的学习难点。并抓好课堂拓展,提高优良率。

乡本教研月工作计划篇7

本学期我校高中物理教研组工作,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教学质量。具体工作主要有以下几点:

一、分解本学期教学内容,认真设计导学案

根据我校实际学情,按照我们奚校长“有所为有所不为”的教学思路,我们物理组内分年级认真研究教材,研究高考,从我学生实际情况出发分解教学内容,设计导学案并在我校教科处的安排下填写导学案的安排表,将本学期的教学任务均衡的分给各位老师,组织每位教师每学年上好一节示范课、教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

二、加强组内课题研究

本学期安排两周一次的组内课题研究活动,第一周根据教育教学过程中的感想、反思、经验……确定课题和研究方向,第二周课题发表者将自己的课题及内容在组内公布,组内其他老师认真研究和分析并加以评论,课题发表者再征集大家的意见和建议加以总结,组内人人参与,以上课题的发表、组内的讨论和意见的征集均要上传校园网,供大家学习。

三、促使青年教师迅速成长起来

1、继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。

2、加强对青年教师备课和上课的严格要求,探讨课堂教学结构、模式和方法,争取提供青年教师参加讨论、参观等学习的机会,这样有助于帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。

3、制定本学期培青计划要求:

青年老师要多向指导老师请教每周至少向指导老师学习两节课;

指导老师要认真指导青年教师多听课多引导,让我们青年老师尽快成长起来。

四、加强高三物理教学工作,提高高三教学质量

毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届高考试卷,多与外界交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理高考成绩。

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