你们肯定要根据发言稿的要求来撰写发言稿的确切文稿,发言稿是应用范围非常广的文稿之一,一般都会提前准备好,下面是58汇报网小编为您分享的教师被表彰发言稿范文精选7篇,感谢您的参阅。
教师被表彰发言稿范文篇1
尊敬的各位领导、各位同事:
大家下午好!
很荣幸今天能作为老师们的代表在这里发言。首先,请允许我代表外语学部的全体老师向学校的`每一位领导,每一位同事,每一位关心、帮助和培养我们的前辈们表达深深的敬意!祝福大家教师节快乐!永远幸福健康!
坦白的讲,此时此刻,我内心深处是有一些诚惶诚恐的。从得知自己获得“涉外优秀教师”这个荣誉那个时刻开始,我就在心中反复的问自己:“涉外优秀教师”这个称号究竟意味着什么?我想说“优秀教师”的“优秀”二字既是对我们各位老师成长的一种见证,更是对我们所处团队的一种肯定。同时,也意味着莫大的责任。
我是20xx年9月加入到涉外这个大家庭的,一晃六年过去了,这其中,收获和感动的事情真的特别多,下面,我想以自己的亲身体会和大家分享我的肺腑之言。
在外语学部这六年的教学工作当中,让我感受最深的是:学部领导的信任和大力支持使我始终以一种主人翁的态度去对待每一项工作。我一直认为,“只有让自己感动的课堂才能真正的感动学生”。作为涉外的老师更需要我们有一颗爱心、包容心和责任心,更需要我们热爱自己的教学、热爱自己的课堂、认真面对自己的学生、润物细无声地去感动每一位学生。从20xx——20xx年,连续四年我参与并见证了涉外学子从校内走向湖南省、走向全国乃至国际舞台这个蜕变的过程。还记得,20xx年我们学校首次有资格参加湖南省普通高校专科组英语演讲比赛获得“团体三等奖”到20xx年获“专科组团体二等奖”以及20xx年我们取得“本科一组团体二等奖”;从李郡同学荣获全国英语演讲比赛“二等奖”到毛剑,余慧等40多位同学成功的走向迪拜ddf以及走进世界500强企业asaya,所有的这一些都让过去对涉外看法“很傻很天真”的人们在我们涉外人的共同努力下给予了“涉外”“很了不起”的全新定位。所以,我们由衷地感叹,今天的涉外老师是幸福的!
其次让我感受最深的是:这四年来,校领导对老师们教学、科研能力的高度重视。这一点,我想在座的每位老师体会都很深刻。就我个人而言,我曾经两次代表外语学部参加教务处举办的“中青年教师教学比赛”,至今为止,我感觉我在涉外成长得最快的就是那两年给予我的锻炼。那种来自于学校各级领导,同事们和学生们的鼓励和认可所带给自己的力量和感动真的是无穷的。人们常说“只有让员工感动的企业才能感动世界”,让我切身感受到涉外的成长与自己的成长是相关的。所以,我非常感谢学校给我们提供了一个广阔的成长舞台,我确信,这个舞台是值得我们所有老师去付出努力,并且和它一起成长,一起进步。同时,我更确信,在李校长的带领下,在“百年涉外,一流涉外”精神的鼓舞下,涉外一定会与时俱进、开拓创新,涉外的明天也必定会更加美好!
教师被表彰发言稿范文篇2
尊敬的各位领导,各位同仁,亲爱的同学们:
今天,能代表建水县学科带头人、骨干教师发言,我感到非常荣幸。
在我们手中的这本荣誉证书上,记录着我们在教书育人的路途上留下的足迹,也凝聚着县委、政府对教师的关心。
此时此刻,我首先想到的是感谢。
要感谢县委、政府以及教育主管部门,把“名师工程”作为教师队伍建设的一项重要内容来抓,把人才战略放在了教育发展的突出位置。
要感谢我们所服务的学校,没有这一片我们赖以生存的沃土,就不会有教师的成长。我们知道,校兴我荣,校衰我耻。我们的命运与学校的发展休戚相关。
其次,我更多的是想到了责任。
因为,评为学科带头人、骨干教师,就意味着我们要比以往更加努力,意味着我们要成为爱岗敬业的先锋,教书育人的楷模,改革创新的标兵,意味着要把自己的心智和汗水全部奉献给教育。
今天,我们取得了一点成绩,这只能说明我们曾经努力过。
我们要时刻提醒自己,没有永远的学科带头人和骨干教师,我们只是暂时比别人多走了一小步。
我们要时刻告诫自己,只有把教师作为一项神圣的事业,只有不断提高教真育爱的专业水平和道德水平,树立终身学习的理念,才能适应教育改革与发展的需求,才能赢得社会的肯定和学生的尊敬。
老师们,作为一名教育工作者,我一直有一个梦想:
我梦想着建水的教育不断跃上新台阶,从州内领先到省内先进,最终到全国知名,从“荒山上的青松”成长为“森林里的大树”,让“临半榜”的佳话再次传扬。
我梦想着建水各所学校亲如一家,为了建水教育的腾飞,我们一起交流,一起提高,共同开创建水教育新的辉煌。
我梦想着建水每个校园都成为充满人文关怀的成长家园,让学校成为学生放飞梦想的殿堂。
我梦想着每个老师都是学生成长路上的导师,让师生在相互感动中一起成长。
我有一个梦想,梦想着我所有的梦想都成为现实,让建水教育这块品牌更加熠熠生辉,让建水教育这面旗帜更加高高飘扬。
现在,我们正处于激烈的办学竞争中,正站在教育改革与发展的风口浪尖上。为了建水教育的跨越式发展,为了建水教育美好的明天,老师们,让我们一起,继续努力!
谢谢大家!
教师被表彰发言稿范文篇3
老师们:
在这美好的日子中,我们又迎来了第32个教师节。“桃李不言下自成蹊”。值此,我谨代表学校党委、行政向全体教职工、受表彰的先进集体和个人、以及离退休教师致以诚挚的问候和崇高的敬意!
这些成绩的取得,离不开教育部和教育厅的悉心指导,离不开省委、省政府的大力支持,离不开市委、市政府的高度重视,更离不开全校教职员工的励精图治!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本!正是老师们甘于坚守、甘为人梯、无私奉献,才能育得桃李竞芳菲;正是老师们谆谆教诲、以身作则、为师为范,才有赐人玫瑰手留余香的情景发生。此时此刻,作为校长,我要向老师们鞠一躬,说一声:“谢谢你们,你们辛苦了!”
教师被表彰发言稿范文篇4
尊敬的各位领导、各位老师:
今天,我们欢聚一堂,隆重庆祝第xx个教师节,在此,我谨向一直重视教育事业、支持学校发展和关心、关爱我们教师的各位领导致以崇高的敬意!祝愿各位同事身心健康愉悦,生活美满幸福!
我来自银城街道西关小学,作为一名基层教育战线上的领头人,我深深感受到教师工作的光荣与教育职业的价值,也感到很荣幸,因为县委、县政府等各级领导对教育的高度重视,社会各界对教育的极大关注和支持,为学校的发展注入了新的生机与活力,为我们的工作提供了更广阔的舞台与空间。
在多年的校长工作中,我感到很充实,在平凡的校长岗位上做了一些应该做、能够做的事。西关小学以“为每一个孩子的幸福人生奠基”为办学理念,以提高教师队伍素质为重点,以培养学生全面发展、个性化发展为根本,突出学校体育、艺术特色,先后获得夏津县教育教学工作先进单位、夏津县体育工作先进单位、德州市学生艺术水平先进单位、山东省体育传统项目学校,是山东省“十二五”科学课题实验学校。
“十佳校长”的荣誉使我倍感骄傲和自豪。此时,我的心情既激动又不安,激动的是我平凡的工作得到了党委政府的充分肯定,增添了我前进的信心和勇气。不安的是我深感肩负责任的重大,所以我只能将荣誉当成是鼓励和鞭策,激励自己今后更忠实地履行教书育人的神圣使命,更好地履行校长职责。
一所学校办得好坏,管理是关键。把学校管理好,使学校整体得到发展是我们的首要责任;让广大教师取得成功是我们的重要责任;让学生更好地发展是我们的崇高责任。有责任就有目标,有目标就有举措,有举措才能进步,有坚持才能成功。新学期教育的蓝图已经展现,充分施展抱负和才华,倾心智慧与能力的机遇已摆在眼前。我愿带领西关小学全体教师脚踏实地迈好坚实的每一步,用敬业奉献精神和为人师表风采谱写一曲人民教师的光荣赞歌!
最后祝各位领导身体健康,工作顺利!祝各位老师节日快乐!
谢谢大家!
教师被表彰发言稿范文篇5
各位领导,各位老师,各位同学:
大家好下午好!
今天,我们全体师生聚集在一起,隆重召开20xx年秋季学期期末总结大会。首先,请允许我代表全体教师,对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中没有获奖,但在成绩上取得了进步的同学表示祝贺和热切的期望!在此,我号召大家一起向这些追求进步、勤奋的学生学习!
学校决定召开期末考试总结表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的新突破。
同学们,期末考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。期末考试成绩公布后,希望你们在老师的帮助下,认真分析自己存在的问题,切实制定好下阶段的补救措施,力争取得更好成绩。在此,我只想对同学们提几点要求。
第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。
第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。
第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力打歼灭战,逐一攻克我们所遇到的难题。
第四学习要讲方法。其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。我这里推荐几种学习方法,可供大家参考:
1、学习未动,兴趣先行。
2、自信是成功的第一秘诀。
3、态度决定一切。
4、练就过硬的本领是学习的根本目的。
5、考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己。
就英语学习而言,没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据英语老师的经验,至少我们可以做到这几点:
1)把难处分散到每一天。比方单词,我们应该坚持每天听写,不断滚动和反复。词不离句,句不离篇,根据拼读规律和构词法记词形,根据例句记词义和用法。长期坚持,雪球一定会越滚越大。
2)增加语言积累。大量背诵经典课文,广泛阅读会无形帮你夯实基本功。
3)加强练习。熟能生巧。无论课内课外,抓住一切可以练习英语的机会,你的英语能力没理由不长进。
4)有效利用时间。利用零碎时间记单词,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到投入就有产出。
第五学习要养成良好的习惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入,浅尝辄止;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。抬头做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会沉淀为我们健全的人格,影响终生。
第六,处理好异性间的交往。
除此之外,我们要共同进步。 “一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。
同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽。没有播种,没有耕耘,怎么会有收获?你以懒惰对待生活,生活就会回敬你以无尽的苦涩。我们希望通过本次期末考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩。
我们也一致把这次大会作为誓师的大会。在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。期末总结后又是一个新的起点,让我们携起手来,共同努力,去摘取更美丽的知识花朵,去耕耘更宽阔的知识沃土,去遨游更浩瀚的知识海洋,去征服更崎岖的知识险途。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。
教师被表彰发言稿范文篇6
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!我是xxx的家长。首先感谢王老师给我这么好的一个机会,能在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
今天,我就家庭教育话题说三句话。第一句,“培养良好的习惯”;第二句,“适度的教育方式”;第三句,“有效的交流沟通”。这三个话题,大家以前都谈论过。尽管是老话题,但在孩子身上,永远是新的,永远值得探讨。
我的第一句话是“培养良好的习惯”。我们知道,好的习惯使人受益终生。一、二年级孩子的可塑性强,习惯培养非常重要。我在教育孩子时,重点培养三方面习惯。
一是培养孩子按时、认真完成作业的习惯。孩子放学回家后,首先要写作业,其次是家长检查作业、签字,然后是孩子整理书包,最后才是孩子看电视、玩玩具,或做其它事情时间。这个约定是雷打不动,不保质保量完成作业,其它问题都免谈。孩子做作业期间,我和妻子尽量不说话,也不与孩子说话,有话等到作业完成后再说。同时还提醒孩子作业时不说话,不玩玩具,不吃东西,以保证孩子有一个有规律的、良好的学习环境。
二是培养孩子自行解决问题的习惯。孩子在学习中遇到问题时,我从来不直接告诉他答案,只是从不同角度帮他。如孩子遇到不会写的字词,能查字典的,坚决让他通过查字典的方式,解决自己的问题;孩子遇到不会做的数学题,能通过类比、分析、启发方式解决的,就不能直接告诉他答案;孩子写小作文时感到困难,这也是家长学生都普遍感到棘手的问题。对于这个问题,我是这样解决的:第一步是什么也不告诉他,先让他按照自己的理解写出来,家长指出其中的问题,让他感悟;第二步是帮他找篇范文,或告诉他如何写作此类的小作文,让他先仿照范文写;第三步是针对他第二遍小作文中的问题,一点点指出其中问题,尤其是小文章中的段落布局,一定要和他说清楚。久而久之,孩子通过努力,对小作文也不是那么望而生畏,自行解决问题的能力也在逐步增强。
三是要培养孩子自觉遵守时间的习惯。现在孩子小,自制力差,玩起来没完没了,看电视就会忘记一切。为解决这个问题,我们家里对孩子制订了严格的时间表。如每天放学回家先做作业,作业完成后再看电视,晚上9:30按时睡觉,早上6:20准时起床,7:00吃完饭后,利用上学前的15分钟进行英语晨读,这个时间表基本是不变的。另外,我们还约定,周末的作业必须在周六完成,否则周日不能出去玩。在我的督导下,孩子逐步形成自觉遵守时间的习惯。
我的第二句话是,“适度的教育方式”。现在提倡鼓励教育、赏识教育,这确实是一种非常有效的方式。我日常和孩子在一起时,也是以鼓励为主。比如说,下午放学时,通常是我接孩子。我们父子俩在路上走时,我通常会问:xxx,今天做了那些好事。问到好事,只要孩子做了,他肯定会积极告诉你。这时,我也会不失时机地表扬他两句,有时会立即到路边的商店买雪糕或什么东西奖励他。由于受到表扬和奖励,孩子非常高兴,回家做作业的积极性也很高。
鼓励教育可以给孩子创造一个宽松自由的氛围。当鼓励教育不起作用时怎么办?我们每位家长都遇到过类似问题,孩子和你使上性子,好说歹说就是不听,睁着眼气你。在此情况下,我的观点和做法就是必须给予处罚。比如,星期天不准去公园,一周不给零花钱,一个月不许吃肯德基等等,再不听话时,可以用罚站、用戒尺体罚的方式处罚,但千万不能使用语言暴力。没有惩罚的教育不是完美的教育,没有惩罚的教育也不可能让孩子学会承担责任。所以说,家长在对孩子教育过程中,该说不的时候一定要说不。只有鼓励教育与处罚教育适度结合,我们的家庭教育中才能受到良好效果。
我的第三句话是,“有效的交流沟通”。在和孩子交流沟通时,一定要把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间的距离是可怕的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。孩子在考试成绩不理想时,我从来不会当面批评,更不会对他大吼大叫。孩子考试成绩越不好,我越会表面上冷静,平心静气地帮他分析原因,找出问题差距,只要以后不犯类似错误,我们的教育的目的就达到了。
孩子有孩子的心理世界,大人有大人的心理世界。要和孩子有效交流沟通,大人还必须有足够的时间和精力陪伴孩子。如和孩子一起学习,一起看书,一起下棋,一起看动画片,只要孩子喜欢或感兴趣的东西,大人也去注意,去学习,去了解。这样和孩子谈话、聊天才会有共同语言,才能让孩子觉得和我们可以沟通。只有让孩子信任你,佩服你,喜欢和你交流,成为朋友,我们才能了解孩子真实的想法。
当然,家庭教育没有固定的模式,我们所做的也只是个人家庭教育的一点探讨,不足之处请各位家长多多指教。
孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开老师的辛勤培育。我和各位家长一样,希望老师对全班69个孩子都精心呵护,使孩子的明天更美好!
谢谢大家!
教师被表彰发言稿范文篇7
尊敬的老师们,可爱的同学们
大家下午好!
上学期期末考试顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰、总结大会,表彰一学期里,在学习和生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生、表彰品格高尚、有正义感、工作能力强的学生干部以及表彰七年级具有极强中考冲刺能力、进步较快的同学们。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,在今后取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!同时,对一学期工作进行总结,以便于总结得失,使后一阶段的教学工作再上新台阶。
一、前段教学工作取得成绩
从开学到现在,我们的教学秩序是稳定的,我们的教学氛围是积极向上的。我们的教师和同学都得到了较大的提高。全体同学在快乐中学习,在快乐中进步,在快乐中成长,不仅养成了良好的学习习惯,也养成了良好的生活习惯。在本学期期末考试中,我们全校438名学生严守考纪,诚信考试,考出了很好的成绩,全校优秀学生达到
183名,良好学生达到333名,优392名学生达到及格水平,特别是204班的弓知鑫、郭晓帆、206班的任晓琳,207班的张翼迅、景俊斐、杨雨锦、208班的李雨晴、李浩宇、211班的王哲帅等同学,取得了全校前十名的好成绩。211班208班分获全年级第一第二名。以上这些成绩来源于老师对事业的责任心,和强烈的奉献精神,源于同学们刻苦认真,勤奋努力,善于合作,积极进取的学习态度。纵观一学期的工作,我们取得的成绩是突出的,但也存在着一些值得我们反思和改的地方。今天把这些问题提出来,是要引起我们的深思,引起我们的重视,时刻把我们置于忧患之中而去谋求更大的发展。
二、前段教学中存在的问题
从质量检测所反馈的数据来看,发现在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们关注:
(1)我们的特优生还不够突出,全年级总分达特有的的仅有30人;最高分734分;其实,我们的同学有着非常好的潜质,如果我们能在平时的教学中再做的细一点,同学们努力再多一点,我们的成绩将会更好。
(2)小主科成绩有待提高,本次考试我们的语文、数学成绩居全县第一,英语居第二,大主科成绩优异,珂由于种种原因,小主科成绩不够理想,影响了全年级总的排名和总的成绩。有待于我们在本学
期补起这一课,加强课堂监管,加强知识落实,加强小组的培养和建设。
三、对后半学期学生学习和活的几点建议
1、同学们要正确对待成绩
成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!
2、清醒认识自身的不足或者说严重的问题。
我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们部分同学取得了理想的成绩,部分同学学习中还存在着不少问题,各学科发展不平衡,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距,偏科现象凸显,而且在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专注,学习习惯不好。
3、加强小组建设,大面积提高学业成绩。
老师们,同学们,合作学习是未来发展的趋势,也是快速提升成绩的好方法,希望在新的学期,每位老师杜重视起小组学习,每位同学得在合作中求得发展,求得进步,在合作中锻炼自己,提升自己。
4、脚踏实地做好下阶段学习计划,并按计划实施。让我们老师和学生携起手来,共同努力。我坚信,你们的未来不是梦!
老师们,同学们,过去的已经过去,关键是把握住今天和未来,“不为失败找理由,要为成功找方法”,让我们共同努力,采用有效措施,为我们的成功而奋斗。最后祝全体老师和学生本学期各方面都取得更大的进步和辉煌的成绩。
谢谢!
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