通过作文，我们能够记录下自己的思考过程，留下宝贵的文字记忆，作文可以让我们更好地表达自己的思想和情感，用文字唤起读者的共鸣，以下是58汇报网小编精心为您推荐的描写季节的作文8篇，供大家参考。
描写季节的作文篇1
有人说：“我喜欢春天，因为春天的景色很美；”有人说：“我喜欢夏天，因为夏天可以游泳；”有人说：“我喜欢冬天，因为冬天可以堆雪人；”但是我想说：“我最喜欢的季节是凉爽的秋天，秋天是个好季节！”
秋天是个好季节，秋天的色彩很美丽，树上的银杏叶像翩翩起舞的小蝴蝶，枫叶拍着它可爱的小手，小手都拍红了，好像在说：“秋天来了！”菊花有各种各样的，有红、白、黄、粉，美丽极了！
秋天是个好季节，天气非常的好，小朋友们都拿着他们的小风筝放来放去，蓝蓝的天空像一面镜子一样，柔软的云朵像会飞的小绵羊一样，飞上了天空。
秋天是个好季节，树上的果实结得非常多，很多人都去摘果子，有人爬上梯子说：“你们看这苹果多大呀！”有人拿着袋子，里面装着很多水果，那个人说：“你看我的苹果又大又红，多好！”
树上的果子有很多，有葡萄，桃子。葡萄像紫色的宝石，桃子像小孩子粉红粉红的脸蛋儿。
小朋友们喜欢秋天是因为可以放风筝，大人喜欢秋天是因为可以吃到很多的果子，我想说：“秋天真是个好季节！”
描写季节的作文篇2
我睁开冬天醉睡的双眼，哟，春在前方微笑。
柳芽咬碎了冬天的包裹，萌发了；麦芽仰起了泥泞的脑袋，拔节了；竹笋挣脱严寒的束缚，冒尖了；花儿启开温馨的心窗，绽放了……
啊！春撕破灰蒙的冬，走来了！
春天，在雨水的灌溉下，变绿啦：绿的水，绿的土地，绿的冥想……飘着的雨丝都变绿了。微风一吹，隐隐约约、飘飘忽忽，梦一般的朦胧，而柳芽，随风摇摆，又使我感到新的生命颤动的快乐。美丽的小鸟那缕缕缠绵的歌声，荡起的绿色春潮又渗透着甜美的韵律。
哦！春！生机盎然的立体图。我的心旋微微颤动，溢出恬静的旋律和着春之声共鸣。河水潺潺流淌，轻轻流进我心田。春雨给小花小草铺了一层微笑，我抚摸着，心中勾起浓浓的情思。是春风牵来着瑰丽的颜色，还是春色引来着轻柔的风？
我真想蘸一笔这斑斓的春色，写一只春的曲子。我真想伸开双臂，捕捉住春天的微笑。
此时，我在春的田野里徜徉，我并不留恋已逝的昨天，只是想吸收春的营养，细细体味：未来将会怎样？啊！愿春天永远微笑！
描写季节的作文篇3
忽然之间，睁开朦胧的睡眼，一米温馨的阳光溜到我窗前。似水年华里，叶儿窸窣，花儿呢喃，鸟儿也含情地偎依在我身边，喁喁细语，说着一些花絮的故事。初醒的清晨，神奇的世界生动新鲜。
素手撩开稠布的窗帘，馥郁的花香沁人心田。洁白的心壁上也被香薰的色彩斑斓。旖旎的世界，无限的感观。
花开的季节，撷一片绿叶，摘一朵鲜花，念着春天的寄语，装饰着绿色的青春，点缀着多姿的生命。
花开的季节，酝酿着温馨。折一颗幸运星，叠一只纸鹤，只为青春反反复复折折叠叠不停歇，激情昂扬里，放飞希望，让星星点亮心房，让纸鹤自由翱翔。
花开的季节，一个人，一颗驿动的心，去落日的海滩，拾一枚紫色的贝壳，拣一只斑驳的海螺，吹着海风，凝望着水天相接的一方，想要乘风破浪，去海角的天边，自由飘荡。
花开的季节，轻轻地松开手，让心情的漂流瓶去流浪，寻觅幻影中逶迤的梦乡。
花开的季节，彩虹桥下，波光潋滟，水中绿岛，拾我们安逸的家园。温情的风，细腻的雨，潺潺的流水，红顶的木屋，拾写在花季童话里神秘的诗篇。忽然之间，石头也绽放花蕾。
花开的季节，一个人无忌的梦乡，千万盏街灯为我点亮……
花季，如约地赶来，捎着美丽的梦幻，带着不名的驿动。豆蔻的青春，含情脉脉地正在觉醒。花季的脚步，轻盈里带着春天般的温情，把惊喜鹤神秘纷纷捎给我，还来不及细数，心底就沉淀了真实的满足与惬意。
花季，忍俊不禁的笑靥，柠檬般的酸楚，含羞草一样的羞涩。花季里细语般的绵绵故事，要用感觉去遴选。
花季是什么时候到来的？想问天问大地，谁也不告诉我。它们只说花季属于我，属于每一个多梦的少男少女。男孩子卷起衣袖，挥动着结实的阳刚力臂；女孩子回眸一笑，摆动着蹁跹的裙裳，绰约的倩影，裙角轻扬。
花季是新雨初霁的阳光，是似水的骄阳，有着儒雅的韵味鹤暗淡的芳香，静静地奏响音乐，为少男少女们的青春歌唱。也许只是偶然，也许会是短暂，花季十六，是青春无声息地邂逅，绿意盎然……我将会用多情的笔，在洁白的画纸上，素手轻描，为花季勾勒着色，带着浓浓的深情。我将会用真挚的心，在稠面的日记里，诉说心语，为花季装裱订框，带着虔诚的渴望。我把花季的声音录制在深邃的丛林里，我把花季的影子复印在清澈的绿水间，悉心记录青春。
撩开窗帘，打开天窗，花季的天空是清纯蔚蓝的，花季的云朵是洁白无瑕的，花季的心情是缠绵悱恻的.。青春的蓝色风铃，忧郁地挂在风中，击打出沓沓的青春主旋律。
花开的季节，要用感觉去遴选。
描写季节的作文篇4
观庭前花开花落，望天边云卷云舒。文字在眸中起舞，书香在指间萦绕。流年飞逝，何时能重返那个花开的季节？
初读《我们小的时候》，是在一间墨香氤氲的书店。对于故事里的主人公普尔斯和艾丽莎，我是从未听闻，却又似曾相识……
巴掌大的房间，昏暗而拥挤，却总是弥漫着快乐的气息。寄人篱下，本应满腹愁绪。但艾丽莎却天马行空般地在床底下搭建了自己的天地，哪怕后来睡在床上的塔塔奶奶差点把她压成肉饼，也没能改变她那洋洋洒洒、热衷生活的性格。她用行动向我们诠释了热爱生活的底蕴，坚持自己的追求，随心随性，发掘生活的正能量，不断探索，勇于创新。她的童年，是花开的季节。
用一只流浪狗换弟弟，你愿意吗？起初，普尔斯会毫不犹豫地点头。但我敢肯定她是刀子口、豆腐心，因为她对这份手足之情的珍惜是显而易见的。为了让体弱的弟弟变得更健康，她遵从医生的嘱托，每天早早起床，不厌其烦地陪弟弟到海滩上进行日光浴，共享每一份快乐的心情。尽管普尔斯有不少优点，我还是欣赏她的珍惜理念，一花一草、一人一物，珍惜在她身上已成了一种习惯。这样，成年后甚至一生中才不抱憾。她的童年，花开朵朵。
曾几何时，我渴望走得更远，蓦然回首，却发现童年不再，摧凌了一树一树的花开，几度徘徊，感伤时光易逝，催人太急，惆怅于童年往事。在这一点上，我不得不自叹不如。两位主人公从不怨天尤人，用执著的追求向生活中的一点一滴索要价值与趣味，敢于成为生命的主宰。她们虽然活在故事里，却启人于现实中。如果因为失去太阳而流泪，那么必将错过群星。一切美好的都会走远，重要的是：随和面对“花落去”，切记珍惜“燕归来”。
愿把心境搁置在向阳的地方，面朝大海，春暖花开……
描写季节的作文篇5
我生活在美丽的江南，在这里，四季分明：春天，风和日丽；夏天，烈日炎炎；秋天，凉风习习；冬天，白雪皑皑……在这四个季节中，我最喜欢的要属那百花开发、百鸟齐飞的春天了。
每当到春天，万物都会从寒冷中苏醒过来，迎接新一年，新的生命。植物爆出新芽，沐浴着明媚的阳光，吮吸着绵绵春雨，在柔和的春风中茁壮成长。动物们走出了避冬的洞穴，到处寻找食物，玩耍着，打着滚儿，自由自在。
春天，百花齐放，春色满园。只要一走进公园，便能闻到那一阵阵沁人心脾的花香。花儿美得更是让人吃惊，赞叹不已。有白色、绿色、粉色的梅花；有粉色的海棠；有金黄色的迎春条；还有白色、紫红色的玉兰花……这些五彩缤纷、姹紫嫣红的花儿好像在对我们说：“我们是不是很美呢？”看着这些花儿，还让我想起一句诗：“一花独放不是春，百花齐放春满园。”
春天，非常温暖舒适，不像寒冷的冬天北风呼啸。春天，我们可以脱去厚重的棉衣，换上轻便的毛衣，可以穿上漂亮的裙子和靴子，再也不用穿着大棉鞋，像一个企鹅在走路，一摇一摆的。
俗话说得好“一年之计在于春，一日之计在于晨”，春天非常重要。
我最喜欢春天，因为春天实在太多姿多彩了。
描写季节的作文篇6
秋天，是多彩的季节。
秋天到了，阵阵凉风吹过我们的面颊。秋风把树叶吹黄了，一片片地飘落下来，像一只只金色的彩蝶在天空中翩翩起舞。
有的树叶慢慢地落下，仿佛依依不舍地告别“树伯伯”；有的树叶飞快地落下来，好像“树伯伯”对它不好一样。一片片金黄金黄的树叶，好像也在向农民伯伯们道喜。
秋风把树叶吹艳了，秋天的风难道有魔力？把梧桐叶吹黄了，把枫叶吹红了，也把松柏吹得更苍翠了。一片片火红的枫叶像孩子们的笑脸，又像红红的苹果，从远处看，好像天边的一簇火焰在熊熊燃烧……
菊花开的正旺，五彩缤纷，红的似火，粉的似霞，白的似雪，黄的似金，真是美不胜收。
黄橙橙的稻谷熟了，从远处看，像一片金灿灿的海洋……水果也都熟了，苹果呀，枣子呀，都露出了红扑扑的笑脸……
我们在校园，欢歌笑语，好不热闹。有的在朗诵赞美秋天的诗歌；有的在校园一角写生，把我们学校的美景画下来；还有的在跳皮筋，踢毽子，跳绳……我们在校园中快乐成长。
我爱快乐美好的校园，我爱火红的枫叶，我爱……
我爱花红柳绿的春天，我爱绿树成荫的夏天，我爱银装素裹的冬天，但我更爱这五彩缤纷，美丽绚烂的秋天。
描写季节的作文篇7
春天是个春暖花开的季节，你看，小草慢悠悠地探出了头，那些不知名的花儿全开了，树上的叶子在不知不觉中长大了，露出了许多美丽的花骨朵儿，小鸟在唧唧喳喳地欢唱不已！瞧，春天还真是个万物复苏的季节啊！
小草偷偷地探出了翠绿色的小脑袋，喜望着大自然美好的景象。你看它们有的还是刚破土，深吸着散发出泥土芳香的新鲜空气，它的力气还真小，但生命力却非常顽强，这让我想起了唐代诗人白居易写的一首诗“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”
山上那些星星点点的野花正争奇斗艳着，生怕自己长得不够鲜艳，还有那成片的桃林，像粉红色的海洋，那粉嘟嘟的花儿美丽极了，一阵微风吹过，花瓣在湿润的微风中随风飘动，散发出芬芳扑鼻的清香，还有那妩媚多姿的垂柳，飘起长发，婆娑起舞，轻轻地从人们肩头拂过。它舞呀舞呀，好像在炫耀春天对它的抚爱。此时此刻，此情此景，我被深深地陶醉在这人间仙境中。
春天，你是一个万物苏醒的季节，处处都展现出一片生机勃勃的景象，处处都飘荡着新鲜湿润的空气，我深深地陶醉在这春暖花开的季节里。
描写季节的作文篇8
花开没有声音，但它的芳香会告诉世界，它来过了。那是一个花开的季节，小女孩好奇地凝聚着一朵刚盛开的花儿。疑惑的问“为什么花开没有声音？”多么童真的眼神，让人无法拒绝。只是被问的人无言以对，一笑了之！小女孩没有继续追问，不知道她是明白了，还是…她转过身继续凝望着，她没有像其他孩一样把花摘下来，只是在一旁深情的思索着。
花开花又落，花落花又开。小女孩渐渐长大了，但她依旧是凝望着花思索着，有一天她突然问：“花会死吗？”仍然没有人回答她。渐渐地她变得喜欢沉思，总思索些常人难以想象的事情。
又是一个花开的季节，小女孩没有再凝望着花沉思。因为她病了，躺在病床上，走不动了。小女孩的妈妈把花采下来精心装饰了放在她床边。小女孩却哭了，第一次哭得那么悲伤。她问妈妈：“我会像花一样在花开的季节好起来吗？”妈妈含着泪吻着女孩的额头说：“会的，你很快就会好起来的！”小女孩不哭了，她对妈妈说：“我想带您去听花开的声音”
花渐渐凋零了，小女孩的病也越来越严重了，不得不手术。但她还是坚持要带妈妈去听花开的声音。“可是花已经开过了，就等到下一个花开的季节吧。”妈妈轻声说。小女孩笑了，傻傻地说：“花开是不分季节的，只要用心凝聚每天都是一个花开的季节。”妈妈笑了，答应女孩，等你病好了我们在院子里种满你喜欢的花，天天听花开的声音。
那是一孩子与母亲的约定，谁都没有忘记，到女孩手术的前一天，她握着妈妈的手，轻轻地说：“放心吧！我会陪您去听花开的声音。”妈妈点了点头。第二天女孩微笑着进了手术室，几个小时后，女孩从手术室出来了，医生说手术很成功，只要调养得好，很快就会恢复。女孩沉睡了，妈妈却哭了。
女孩渐渐康复了，谁都没有失约，妈妈在院子里种满了女孩喜欢的花，小女孩也陪妈妈在花开的季节听了花开的声音，小女孩告诉妈妈：花开的声音很轻，就像自己的心跳，虽然别人听不见，但花的芳香会告诉你她来过。
花开没有季节，季节只是人的心情，就像海子说的“面朝大海，春暖花开”。
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