在作文中融入实际事例,能够让读者更容易理解作者的观点,我们提前列好提纲是写作文的必要步骤,有助于构思,58汇报网小编今天就为您带来了《我就是我》作文参考7篇,相信一定会对你有所帮助。
《我就是我》作文篇1
双眼皮、长头发,配着心灵手巧和能歌善舞的形容,这就是我!
我,是一个奇怪的人。在学校,我总是被老师同学贴上:“文静、温柔”的淑女标签。在家里,我却被家人评上:“调皮、任性”的评价。这两个相差十万八千里的性格却偏偏都归我所有,可是我也不想。
捂着嘴巴微笑、说着礼貌的句子、装着文静的风范,这些都是在学校里做作的我。在班里,我总是不敢于回答问题,说话很小声,好像什么都害怕一样,因此也有不少人欺负我。可我总是带着面具在默默忍受。唉,看看这作业里公正的字体、这奋斗的时光,真是让我活的好累!“乖巧和勤劳”的评价几乎每个学期都出现在我的评级栏里,可是谁知我心中多么想改变自己,改变做作的自己。
我很喜欢体育,可是作为一个“淑女”,可不能撒撒野野、疯疯癫癫!于是,我跑步也要带着小调唉!我多想变成一匹飞马,能在跑道上疯狂的奔腾、自由的飞翔,我好想穿酷帅的'凉鞋,可是淑女总是要穿令人炎热的长裤、布鞋,总让我热的满头大汗。满头大汗就算了,居然还要用纸巾慢慢的擦,哎就不能随意的用手甩一把汗吗?
决定了,从今以后我不再伪装真实的自己了!于是,我开始翘高高的二郎腿、勇敢积极的回答问题、大声的讲话、穿着阳光的短裤和凉鞋,在跑道上自由地做自己、做阳光的自己!
《我就是我》作文篇2
我是谁?哈哈,我就是暨阳小学五(4)班中的一名女生——包圣煜,平时大家都管我叫包包,你也同样可以这么叫我。
你想知道我长什么样吗?让本人来告诉你吧:我生有一双浓眉大眼,嘴巴目前可以算是樱桃小嘴,只不过在吃饭时,就会暴露出我吃货的本性,对桌上所有菜都有风卷云残处置,标准的一张大饼脸和一头童发竟让我有了“可爱”的称号,嘻嘻,对不起啦,我可是个小胖子呢!
或许胖子生来就豪爽吧,在同学们当中,我颇有一番大姐大风范。额,只不过,小女子家境一般,平时自己用东西都是省之又省,更不要说是借给别人了,所以即便是大姐大,也逃不过“小气”之名。
不要小看胖子!我的成绩好着呢,次次考试都名列前茅,甚至在奥数班这等“高手云集”之地,我也是数一数二的高材生,人缘自然没话说。正因为如此,在班级里,我一连几年都坐上了班长的宝座,不要羡慕哦,这都是我努力得来的成果。
我也有值得骄傲的一技之长,别看我貌不惊人,可有时我也会诗兴大发,在文艺晚会上,与其他朗诵队伙伴们一起表演诗朗诵,或者是在平常,参加一些小小的朗诵活动。哦,对了,我的.棋艺也得到过老师们的认同,获得过校象棋比赛第三名。
虽然我有这样那样的光环,但我最喜欢的还是在午后,坐在书店的某个角落,打开一本小书,一边哼着歌,一边为主人公的悲惨身世黯然神伤。如果你在这时发现我在发呆,不用说,准是我被作者的文笔吸引,又在思考写作的素材了。
总的来说,你可以给我贴上这么几个标签:吃货、大姐大、抠门、高材生、爱幻想、爱写作。虽然我很普通,也很平凡,有时还会很偏执很孩子气,但我想说,这就是我!
《我就是我》作文篇3
“hi!”我向着镜子中的那个女孩热情的打着招呼。
镜子里的她:大大的眼睛,弯弯的眉毛,大大的鼻子,微笑时露出一对甜甜的酒窝。长长的头发。
她是谁呢?她就是我呀!
我叫申明子。你千万不要以为我是一个少数民族的孩子,或是日本的。我是一个正宗的满族人。
我是一个特别固执的小孩。一天下午,我和妈妈一起去市场买菜。妈妈一手提着沉甸甸的菜篮,一手紧紧拉着我往家走。我望着妈妈已经微微冒汗的'额头,心疼地说:“妈妈,我来提篮!”妈妈边走边说:“傻孩子,沉着呢,你长大了再帮妈妈吧。”我一听,马上嘟起嘴不高兴起来,大声叫道:“不嘛,不嘛,我现在就要,就要……”便嚷边去抢妈妈手里的篮子。妈妈见拗不过我,只好把篮子放在地上,说:“好好好,让你来,让你来还不行吗?:”我象打赢了一场大胜仗。得意地去拿我的战利品,哇,好重……我继续用力,可使出吃奶的劲也没能挪动篮子,但我固执地不肯服输……最后,妈妈提着菜篮,我则紧紧抱着从篮子里“抢”来的一颗大白菜,美滋滋地回家了。
我还是一个思维与众不同的小孩。在课堂上,老师经常提问问题,我的回答也经常出乎老师意料。有一次,老师问:“有没有人知道7+6等于多少?”别的孩子都知道是13,只有我说:“7+6等于1!”老师摇摇头:“怎么可能是1呢?”我反驳说:“就是1吗!7点加6点等于13点,不就是下午1点吗?”老师一想,也对,就让我坐下了。其实,我也是在《脑筋急转弯》上看到的。
这就是我。怎么样,听了我对自己的介绍,你对我的印象如何呢?想和我做朋友吗?我可是很想和你做朋友呀!
《我就是我》作文篇4
我嘛,相貌平平、大大的眼睛上戴了一副眼镜;小鼻子、小嘴巴,白白净净的脸上时常洋溢着微笑。在母亲的眼里,我是个名副其实的乖女儿。
放假了,我会帮妈妈打扫房间,忙里忙外,从这个房间打扫到那个房间。“哇!这是谁的房间这么脏?”我一边打扫一边叫喊。清扫伟业竣工时,才恍然大悟地发现是自己的房间。妈妈冲我笑着说:“表现不错嘛!”我不好意思的笑了。
可是到了同学眼里,我又成了捣蛋鬼、假小子,和妈妈眼里的乖乖女形象大不相径。我会偷偷的'在别人的书上画小丑,最有趣的是元旦那天了,我看见班里的一位女生新买了一个本子,封面是个漂亮的女孩。我眼珠一转,神秘的笑了笑,趁她不注意时,我拿过来用铅笔给封面的漂亮女孩整了个容加上四撇小胡子,架上一副大眼镜,头上点个红豆豆。哈哈!漂亮!我神不知鬼不觉地把本子送了回去。等那女生发现后,我是一脸无辜啊,就是不知道啊。结果,她是哭笑不得,算是领教我这个捣蛋鬼的本领了。
在老师的眼里,我可成了“马大哈”,总爱丢三落四,不是忘了这个符号,就是丢了那个句子。为此我也付出了不小的代价。考试时,我以“快而准确的速度”做完了试卷。可是谁会想到加标点的那道题正在冲我“奸笑”。我洋洋得意的看着试卷,心里很是满足和喜悦。摇摇摆摆、踌躇满志地交了试卷,依然沉浸在满意的答卷中。可分数下来了,那道5分的标点题,我一分也没能得到。那扣掉的“5分”是那么的鲜红,刺痛了我的眼睛,他好象在嘲笑我的粗心,我惭愧极了。这件事过后,我下定决心要改掉这个坏习惯。可有时候还是“青山依旧在,几度夕阳红”。也许我就是这样吧!
活泼善良的我;乖巧听话的我;捣蛋顽皮的我;粗心大意的我这就是我,一个性格多变、喜欢交朋友的人。怎么样?你愿意与我交朋友吗?
《我就是我》作文篇5
蓝,是天的颜色,红,是火的象征。而我就是我,一个独一无二的我。
读书,是我最大的乐趣。只要你来到我家,你会发现我写字台上三分之二都由书占领,你知道我最爱去的地方是哪里吗?在那里我能看到祖国的大好江山,各地的名胜古迹,任何山清水秀的游赏佳地。也可以领悟到外国的风土人情,那里就是“书城”。记得上次暑假去“书城”,我从上午一人去后,坐在地上“泡”在书里,啃了一天的“精神粮食 ”。虽然腰酸了,脖子也疼了,但我的大脑也“丰收”了。书的世界,是那样的多姿多彩,无数未解之谜,正等着我们去发现,去探索。
我的成绩在班上也算优等生,特别是语文,书,给予我写作的天赋,我的作文,在班上挺拔而出。瞧,我门上的.奖状,其中唯一的两张证书,都是我的作文“得到”的。当然,我不能就骄傲自满,而要把这份荣誉化为自己勤奋的动力。我虽然对语文有很大的兴趣,但我却对数学偏科,所以,每次半期或期末考试,我的数学成绩就远远不及语文。因此,妈妈对我的数学特别辅导,希望能跟上语文的脚步。
五年前,我就开始学电子琴,五年后,电子琴让我的音乐感在班上是“独一无二”。但我却没能当上音乐委员,原因很简单,每当唱歌到打拍子时,我的手型没有她那么舒展。我已经考到了电子琴的四级,正准备迎接明年的考试。
这就是我,一个活泼,开朗,我行我素的小女孩!
《我就是我》作文篇6
我,和一般的人没有什么两样,都是长着一头乌黑的头发,不过,我的头发有点黄,一对圆溜溜水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子,能说会道的小嘴。
虽然,在人群中我不是容易找出来的那种,说白了,也就是长相一般,但,我的性格特点可和你们大有不同。
相信你们有一笔美妙的字,但,我的字像鸡爪似的,也可以说是连鸡爪都不如。我很想把字写好,但我静不下心来。求好,写字便慢了很多,而我求的是速度,而非质量。老师几番说我写的字不美观,我还是想改正其不足,可是字一到我手里了,便像长脚似的飞了起来,写着写着,我的速度又快了起来。哎,真希望能把字写好。
相信你们有一副好嗓子,唱歌也应该能唱好。我喜欢唱歌,但嗓子却不好,而且还唱得走调。没办法,我只得把这兴趣扼杀掉。但我还是希望,平时多练练嗓子,把歌唱好。听到人家唱出悦耳的歌曲,我心生羡慕之情!
相信你们有一个聪明的头脑,但我的脑子一想问题是,它就分神了,看看外面的世界,想想那个游戏该怎样才能通过,它always 这么想,我的脑子为什么不集中精力去思考问题,真希望它能集中注意力。
哎!为什么我会有这么多的缺点,而不是优点多多呢?这就是一个“独一无二”的我,这个我还得改正其不足,发挥其特长,那才叫锦上添花。
《我就是我》作文篇7
希望我们都是只争朝夕的人,永不会说,来日方长。
溜掉的小鱼,总是最美丽的;错过的电影,总是最好看的;没买到的书,总是最想要的。但好在,这个与美共存的年华,还不曾离开。
初中的最后一个春天,终究还是在花香中来了。繁花似锦,浮生若梦。体育中考匆匆来临,坐在考场外的树下,惶惶不安。看着赤红的跑道,心中仿佛有一个调皮的鼓手,毫无节奏地敲打。一贯温暖的阳光在那一瞬变得刺眼,刺得我的眼睛好疼,好疼。纵然是自认心理素质不错的我,在这样庄重的场合,也双腿发软,双手发抖。
站在白线的边缘,没等内心平静,跑步已然开始。近了,近了,还有两百米,终点线近在眼前。我咽了咽干涩的口中并不存在的口水,腿脚渐渐沉重,呼吸渐渐困难。回想着考前老师的叮嘱,想着初中最后的两百米,就在脚下,纷乱的内心突然回归寂静。栏杆外的老师在喊着,加油,我的内心在想着,是的,我们要加油!泪盈满了眼眶,终究没有落下。那一刻,我似乎嗅到了成长的味道。
这是我的青春,拼搏的青春。
中考的第三战即将打响,毕业,不远了。
三年前的场景仿佛近在眼前,却又记不真切,唯一完整的保留下来的,是情谊。教室里,洋洋洒洒,粉尘飞扬,上前板书的少年一气呵成,将短短的粉笔,一个漂亮的抛物线,精准无误,扔进讲台上的大白兔奶糖盒,然后,在张扬的掌声中,昂首走下。盒子里五颜六色的粉笔满了,空了,长了,短了,盒子上穿着红衣的大白兔兢兢业业,见证着我们的汗水,与骄傲。走廊上,三三两两,热烈地讨论,无拘地嬉闹,亦或是安静地仰望,目光越过校园规整的四角的上空,也许,他们看见的不仅是蓝天,云海,还有远方,和梦想。……我们不可能忘记,那些考场上的`奋笔疾书,那些实验室里的全力以赴,那些办公室里的循循善诱,那些,那些像阳光一样温暖,像百合一样芬芳的,浓浓情谊。那是在失败时的温柔安慰,彼此鼓励,那是胜利时的欢呼雀跃,相拥而泣,那是属于师生,属于同学,属于我们大家,最宝贵的情谊。
友谊的花盛开,绽放,它在悠然而歌,唱着我们永不分离。花开花落终有时,如果可以,我希望它永不凋零。
这是我的青春,离愁的青春。
那个骑着单车,哼着小曲在车流中穿行的少年,是我们;那个轻易满足,给点阳光就灿烂的少年,是我们;那个敢在大庭广众下让泪水肆意横流,迷茫的少年,是我们……那个已然盛开还未凋零的青春,是我们的青春。
生活,苦乐尽在,离合皆有。
青春,海棠暗香,红楼未完。
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