通过写作文，我们能够更好地理解文化的多样性，培养跨文化的交流能力，只有积累丰富的素材，才能为我们的作文增添色彩，使其更加生动有趣，吸引读者的注意，下面是58汇报网小编为您分享的扫除作文参考8篇，感谢您的参阅。
扫除作文篇1
“下面读一个紧急通知…”学校的高音喇叭里传出的沈班主任急促的声音，听了通知，我们知道了下午的第六节课要大扫除。
谭班主任给我们分了工，我们组女生的任务是擦玻璃，我给大家分了工，我、李想、肖约姗每人擦一排玻璃，成美芳洗毛巾和借玻璃水，我一脚踩上桌子，拿起抹布和玻璃水，先用玻璃水在每排玻璃上喷了一下，然后挥起手中的抹布擦了起来，到了最后，要用报纸扫尾的时候，我将我准备好的报纸拿了出来，三个人瓜分了它们，这下成美芳忙了起来，因为我给她的新任务是递报纸。“啊!我们的任务终于ok了!好累啊!”汗流浃背的我们疲惫不堪的回到了座位，喝了些水 ，坐了一会，精神又来了。
我在教室里“闲逛”走到门那里的.时候看到王书笛在用小刀刮门，我问她要干什么，她告诉我，门上的涂鸦太多了，有一些擦不掉，只好挂掉一层。我问她，我可以帮忙吗，她没有回答我，反问我有没有小刀，我没有小刀，我只好如实告诉她，她十分遗憾的告诉我，她只有一把小刀，但她非常需要我的帮助，我虽然想去借一把用一用，但是我不能耽误同学们的时间，哎!去帮别人的忙吧。
大扫除的辛苦告诉我们，大扫除不是靠谁的力气大，而是靠谁最细心，最聪明。
扫除作文篇2
本周四上午第四节课，我带领一年一班的小同学们进行一次彻底的大扫除。
我们先把分工安排好，按照值日表上每个人的分工，先让大家清楚自己负责的区域。孩子们年龄小，为了让扫除有实效，每项卫生该怎么做，老师都做了必要的示范。孩子们听说要自己动手打扫除，都很兴奋，他们都乐于参与劳动，乐于动手将教室打扫干净。老师一声令下，大扫除开始了。孩子们的表现出乎我的意料，他们比前两次大扫除都更认真、更用力，很多孩子干起活儿来已经有模有样。多可爱的孩子呀！一个个挽起袖子，有的手里拿着小抹布把课桌擦得雪白，有的拿着笤帚把地扫了一遍又一遍，有的拿着橡皮认真地擦墙……。半个小时很快过去了，大扫除也接近了尾声。
劳动结束了，我让孩子们站在楼道里，五个人一组站在教室门口看看扫除后的教室，孩子们都高兴地说：“真干净！”我发现，自从孩子们自己动手劳动后，很多同学都不再随便抹黑课桌，或是把纸扔在地上，他们不知不觉地就懂了要珍惜自己的劳动成果。虽然低年级的孩子做起卫生来没有那么干净，但我会坚持让孩子们自己动手做下去，让他们热爱劳动、积极参与劳动，在这个过程中我们的孩子们会大有收获。
扫除作文篇3
马上就要过新年了，除旧迎新可是我们过年的传统习惯，所以今天我们全家决定来一个彻彻底底的大扫除。
经过讨论，具体分工如下：妈妈负责整理物品以及清洗物品；爸爸负责清除墙壁卫生和倒垃圾；我和妹妹负责清理地面。
劳动开始了。妈妈第一个站起来，把餐桌上茶具，餐具放入橱柜中；然后找了几块大布，把电视电脑沙发床等用布盖上。爸爸看妈妈开始劳动了，也迅速起身，把卧室内的窗纱卸掉，放到门外，等妈妈处理。
爸爸随后戴了一个帽子，拿来了一个长把鸡毛把子，小心翼翼的清扫起墙壁和屋顶子上的蜘蛛网和灰尘。我和妹妹看到爸爸和妈妈忙里忙外的干起活来，也不敢怠慢，匆匆忙忙的来到阳台上，一把抓起苕帚，一手拿个土簸箕，把爸爸清扫过房间的地面的垃圾扫到簸箕里，倒入垃圾桶。扫好了地，我们又去拿拖把，先把拖把浸入水中洗一下，然后用手挤干，再去拖，我和妹妹讨论了一下，我拖客厅，妹妹拖书房和厨房拎着沉甸甸的拖把心中感到有重任在身一样，我拿着拖把，走到客厅，从北面开始拖起，过了好久，第一遍终于拖好了，第二遍又开始了，拖啊拖，第二遍也拖好了，第三遍又开始了，拖啊拖，不知道为什么在一个寒冷的冬天里，今天会变的如此的热乎乎，黄豆大的.汗珠一滴一滴的从额头上滴下来，第三遍在不知不觉之中也拖完了。我心想：这活可把我给累坏了，累的我站都站不起来了。刚想抱怨一下，就看到爸爸妈妈还在认认真真的在干活，我也沒抱怨了，我把拖把放回了原位，见窗户还沒擦过，就过去擦了，那里可脏了，我擦了好久都沒擦干净，最后是爸爸出马，才把窗户擦干净的。
本来家里是有些脏的，可经过我们这四双手的劳动，一下子变得是那么的干净。我们体会着自己的劳动成果，开心地笑了！大家的笑声编织成了家庭劳动的另一番景象。
扫除作文篇4
在这个月的最后一天，我们班又进行了一次班级大扫除，像过去每个月月末一样，我们一开始都打不起精神，但老师为此做出的改变，让我们这一次的班级大扫除焕发了劳动的热情！
老师看出了我们的“精神萎靡”，老师宣布这一次的班级大扫除，将由我们班所有的老师带领我们大扫除，除了班主任老师，我们班的所有老师也都会参加！一听到这个消息，我们这些学生好像听到了什么了不得的消息，有一种宣布师生平等的意味在里头，我们纷纷都挽起了平常舍不得挽上去的袖子，伸出了平常舍不得动两下的手。
有老师的参与，班级大扫除的确还是不太一样。这些老师也都是非常优秀的老师，不仅教课教得好，今天大扫除看来，他们的清洁能力也很不错。我们的老师把我们分成了好几个小组，由他们一人带一小组，扫教室的扫教室，擦桌子的擦桌子，擦玻璃的擦玻璃，连以往我们最不愿意搞的厕所，也由我们最最幽默的体育老师带队，带着一群全是男生组成的队伍，去厕所里搞大扫除了。
扫教室的是我们数学老师带队的小组，一行都是喜欢数学，或是跟数学老师关系好的同学，都是自己主动去加入老师队伍的，这也使得我们像社团活动似的在展开我们这次的班级大扫除。擦桌子的是由英语老师带队的小组，除了喜欢英语和英语老师关系好的同学，还有想要把英语搞好的同学，这样的一种自我加入，还有一种宣誓“我要学好英语”的意味似的。语文老师带领的擦玻璃的队伍，语文老师一边搞卫生，一边跟他的组员说擦玻璃的故事，这让他的组员在一种寓教于乐的氛围里快乐地进行着大扫除，好像大扫除都不再是大扫除，而是一次心灵的洗礼。体育老师那一队同学则更加好玩，由幽默的体育老师带队的队伍，果然充满了欢声笑语，这欢声笑语从厕所传出来，让我们这些以往不爱大扫除的学生，重新发现了大扫除的乐趣，也让大扫除的效率高出了好几倍。在一种神不知鬼不觉的境界下，我们结束了我们这一次的班级大扫除。
扫除作文篇5
今天是星期五，终于轮到我们这一组大扫除了！我十分开心，因为我特别爱劳动！
组长分好工后，我们就积极行动起来。有的同学拿扫把在扫地；有的同学用黑板擦在擦黑板；还有的同学用簸箕在装纸屑呢！我负责提水、洒水。当我把洒水壶灌满，提到教室时，同学毛紫莹说：“哎呀，得加消毒液呀！”于是，我撒开腿迅速地跑到教师办公室拿了消毒液。在教师指导下，我小心翼翼地把消毒液倒进洒水壶里，不一会儿，闻到了一股刺鼻的味道，我说：“怎么这么难闻呀？”同学说：“消毒液就是要难闻，不难闻怎么能杀死病菌呢？”听了这句话，同学们都哈哈大笑起来！
撒完水后，我瞥见教室窗户有点脏，于是拿着抹布认认真真地擦起窗户来，不久窗户擦好了。在看看同学们也把手上的工作完成好了，望着被我们打扫得窗明几净的教室，又看看被水壶勒红的手，想到下个星期一，同学们将坐在这么干净、这么明亮的教室里，我心里美滋滋的，心中的喜悦早就掩盖了辛苦！
这次大扫除让我体会到了劳动是光荣的，集体的力量是伟大的！
扫除作文篇6
又到了星期六，我一屁股坐在了沙发上正想打开电视，却闻到了一股汗腥味。我顺着味道走过去，一看就是爸爸的背衫，我转过身又看见了臭袜子放在了茶几边，还有一只不知道跑哪里去了。家里又脏又臭，乱七八糟的。
就在这时衣服七嘴八舍地说：”救命啊！你们已经把我泡在这里24个小时了，这么小的盆快把我们挤爆了。“突然玻璃窗发出”咯吱咯吱“的声音皱起眉头对我说：”我太脏了，身子都发臭了，你每天都洗脸洗澡，我都几个月没有洗澡了。“垃圾桶对我哭诉道：”我的肚子全都是垃圾和废纸，你在不倒进外面的共垃圾箱我就要撑死了。“桌子愁眉苦脸的对我说：”你看看我，我都快五个月没有洗脸了，我的身上全都是一些药和没有喝完的牛奶，还有你的作业本和草稿纸。“柜子小姐可怜兮兮地说：”请求你给我洗洗澡吧。“我不好意思的低下了头。
抓紧时间，我把垃圾桶里的垃圾倒进了公共垃圾箱，它的肚子不在鼓鼓的了，我急急忙忙大了一桶水，把玻璃窗察的一干二净，它点了点头脸上露出了满意的笑容，对我说了一声谢谢。我又把桌子和柜子察的干干净净，它们连连道谢。不一会，整个屋子焕然一新。我接着又把衣服放进了洗衣机，过了一会，我把它们挂在了阳台上，让它们舒舒服服地嗮起了日光浴，衣服们连连向我表示感谢。不一会衣服们都睡着了，爸爸的工作服还打起了鼾声呢。
爸爸妈妈回来了，夸我是家务小能手！我高兴及了，心里就像吃了蜜一样的甜！
扫除作文篇7
“哎！又到周五了！“我叹息着，“又该大扫除了！”小美满脸写着不情愿。
放眼向教室望去，天啊！地上的卫生纸随处可见，扫把乱七八糟地放着，墙上粘着米粒，桌子排得简直不能看……我们望着这间充满汗臭味的教室，抱怨着命运的不公。我们拿着扫把漫无目的地扫着教室，但看着眼前的一片狼藉，不知要干到何年马月，我们干脆不干了，在教室里玩“狼人杀，”班长火冒三丈：“你们就知道玩，不能过来帮帮忙吗？”“你可是班长啊！班长应该忠于职守，不然还是个好班长吗？”小刚说。班长无话可说，只好独自一人在地面上挥舞着扫把，脸上写满了无奈。
“咚，咚咚”听着清脆的脚步声，想必是老师穿着高跟鞋走来了。
我们争先恐后地抢着扫把，装作正在打扫的模样，老师对这件事一无所知，还夸赞我们：“干的不错？”然后，转头对班长说到：“盯着点，要是谁干活不认真，我罚他抄100遍课文！”班长一直低着头在打扫，我们心里慌得很，生怕班长举报我们偷懒，没想到班长肯定的说：“没有，他们都干的挺认真的。”老师这下才满意地走出教室门，留下我和其他同学面面相觑，望着班长勤劳打扫的背影，我们很是惭愧。我们互相看了对方一眼，仿佛都知道对方在想什么，于是我们都走到班长面前干活。班长感受到了同学之间的友爱，眼里含着泪水，冲了出去。班长看着我们努力打扫，各司其职的身影，也欣慰的笑了，加入了我们的打扫阵营之中。终于干完了，再次向教室望去，桌椅整洁、窗明几净，大家望着教室，嘴上挂着笑容。
通过这次大扫除，我们体会到了人性的美好和善良。世界上并没有好坏之分，但友爱一定存在！
扫除作文篇8
今天是一年一度的“五一”国际劳动节，既然是劳动节，那我们就劳动起来吧！我们一家人准备给家做个大扫除。
做扫除前先要分工，爷爷扫地，奶奶拖地，爸爸整理房间，妈妈就收拾厨房和厕所，我负责擦桌子，弟弟还小，他负责收拾沙发上的东西。
你瞧！爷爷使出了传说中的“二刀流”，他左手拿着撮箕，右手拿着扫把，左右开弓，很快就把地扫干净了，爷爷做事很仔细，他觉得沙发底下不好扫，就把沙发抬了起来，里里外外，一个角落都没放过。
奶奶跟在爷爷后面，像个跟屁虫似的，爷爷扫一点，奶奶就拖一点，他俩一前一后配合默契，也像战场上的士兵和将军，士兵负责在前面开路，将军就在后面指挥战斗。
爸爸要整理四个房间，相比之下他是最辛苦的。他跟爷爷一样，先把地扫干净，然后拿起拖把，挥毫泼墨般拖起了地，他动作迅速，如王者荣耀中的“程咬金”，一个“闪现”大招，就把地拖完了。接着，他拿起毛巾把房间里的家具都擦了一遍。
妈妈做事最细心，所以由她来清理厕所。她拿起一种蓝色液体，往厕所里倒了一点儿，里面的.水立刻变蓝了，隔一会儿再用刷子刷一刷，厕所便跟新的一样了。厕所清理干净后，她又去整理厨房，她先用抹布把厨房擦了一遍，然后重点清洗了常用的电器，灶台因为油污很多是最难清洗的，她费了好大功夫才弄干净。
我和弟弟的活儿最少，也是最简单的，我拿起毛巾冲向桌子，用力擦起来，擦完一遍后我觉得还不行，又擦了一遍，桌子终于干净了。弟弟虽然年纪小，但他干活真不赖，他把沙发上的抱枕摆放整齐了，又把铺盖折好，很快就完成了任务。
过了一会儿，全家人都忙完了，我们的家也变了副模样。
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