认真记录好体会，我们从而才能得到全新的思想觉悟，写作心得体会可以记录我们的思想，它是一种感受性的文字，下面是58汇报网小编为您分享的学新时代心得体会8篇，感谢您的参阅。
学新时代心得体会篇1
今天是我们学校的大扫除，我们班负责扫学校外面的天桥。
中午一到学校，老师便在教室里开始给我们分配任务，有的人负责扫天桥，有的人负责拖，更多的人是用抹布擦干净天桥旁边的栏杆。而我们组的任务就是协助他们完成任务，比如为他们准备抹布，准备桶拿搓几搓垃圾和拿涮拖把的桶。老师分配好任务之后，我们便去天桥开始劳动了。
我从教室里拿了5块抹布便在卫生间开始冲洗了起来，拿上了两个大桶，接满了水，颤颤巍巍的走到了天桥上，走到天桥上之后把这些东西分配给了相应的组员。把东西递给他们之后，我就要去拿新的抹布合同给别的组员了，我来来回回的跑了至少5遍，终于所有的组员都拿到了工具，开始劳动了起来。我有时候会帮助同学擦干净天桥上的栏杆，有时候会帮助有一些同学偷偷把还有时候会帮同学把扫帚拿过来，有时候会把垃圾桶递给他们。
经过一下午的忙活，我们终于完成了任务，我作为辅助完成清洁的人员真的很累，因为我跑了很多趟，来来回回的为他们打水倒水，拿抹布洗抹布，做了很多工作，但是我并没有因此而感到烦躁，反而觉得这是一件很光荣的事情。因为学校给我们分配的任务并不是小学校，而是小天桥本来就是一项公益事业，而我们班负责的这项活动中，我也发挥了很大的作用，如果没有我，同学们就不能很高效率的扫干净天桥不能很高效率的把天朝的栏杆擦干净。劳动对我来说是光荣的，这样是为了别人而服务，让我感觉我是自豪的是骄傲的。
学新时代心得体会篇2
青春风华，未来可期。此次奥运之旅，中国新生代体育健儿跃上舞台、集体亮相，惊艳世界。
奥运赛场上，青少年选手们不负期望，满怀激情、奋勇争先——14岁的全红婵三跳满分惊艳赛场;16岁小将曾文蕙出色发挥为中国滑板正名;21岁的张常鸿沉稳上阵打破世界纪录;23岁的陈雨菲受伤后绝地逆袭力克劲敌……他们用一流的竞技水平、过硬的心理素质向世界证明，中国体育的年轻一代正成大材、可堪大用!
少年初长成，自在恰如风。奥运赛场外，中国健儿们个性飞扬、率真自信，是聚光灯下“最靓的仔”——杨倩的可爱“比心”定格“首金”记忆、举重健将李雯雯在奥运村开“吃播”、孙颖莎大方赞美对手伊藤美诚“优秀”……他们用青春洋溢的面孔，勾勒出充满活力和阳光的新时代中国形象!
体育精神，映照着民族精神;青年一代，代表着国家未来。优秀的成绩，来自于日复一日的刻苦训练;敢打敢拼的劲头，根植于为梦想不服输的社会风尚。除了奥运健儿，不同赛道已有大批青年接棒上场，从发射场上的最年轻“女指挥”，到抗疫、抗汛战场的“00后”突击队，新时代中国青年，正以自身之青春理想、青春活力、青春奋斗，为国家发展聚能、为民族复兴蓄力!
心中有信仰，脚下有力量。这是生而自信的一代人，与强起来的共和国同成长，血液里奔涌着与前辈一样的爱国激情!披在身上的国旗、眼含热泪唱响的国歌、写在护具上的“中国加油”，无一不是民族精神与国家荣誉的深情绽放!新时代中国青年从不缺乏爱国激情。以奥运赛场上的健儿们为典范，青年们更应厚植爱国理念，把个人梦融入民族梦，在拼搏中成就家国梦。
青年向上，时代向前!本届奥运闭幕，青春奋斗永不谢幕!让我们带着年轻健儿的奥运青春之风，中流击水、踏浪远行，与人民共拼搏、与祖国同奋进!
学新时代心得体会篇3
12月25日晚，新时代好青少年先进事迹发布活动在山城重庆举行。我和父母坐在电视机前，仔细观看了10名优秀青少年的先进事迹。其中，董天晨喜欢航模，勤奋学习，善于思考；邵子金亲自设计制作卡丁车；刘艺媛年轻时精通壮医；林俊德用自己的兴趣爱好帮助贫困山区的孩子们。我被他们的先进事迹深深打动，久久不能平静下来。
来自四川宜宾的颜玉宏，从小就患上小儿麻痹症，双腿不能正常行走，为了上学，他曾经用手当脚倒立着走路上学，后来竟然学会了游泳，尤其是高中的三年，他谢绝学校和同学们的特殊照顾，刻苦学习，取得了优异的成绩。他用坚强的意志一次次刷新生命的意义，用永不放弃的精神告诉我们人生的真谛，这种热爱生活、身残志坚的精神不仅值得我们学习，也是我们当代学生的骄傲。
最后一个出现的黄玉伟震惊了我。她实际上自学了手语，以积极的态度感染了聋哑学生，并与聋哑学生成为了好朋友。为了实现她成为一名外交官的梦想，她每天早起半小时听英语，一点一点地积累。最后，在中学生模拟联合国大会上，她用流利的英语自信而平静地完成了专业演讲，赢得了大家的掌声。我被她慷慨、开朗、健康的性格深深吸引：只要我心中有一个梦想，即使有很大的困难，只要我愿意努力工作，愿意坚持，我就能实现它。
作为一名小学生，我想向他们学习，学习他们的努力工作，永不放弃，做一个梦想，希望新时代的好青少年，让我们为心中的梦想，来吧!
学新时代心得体会篇4
记得刚迈进__中学的大门，爷爷就告诉我，__中学是一座历史悠久，具有革命传统精神的学校。抗战时期，当年的一群小好汉——新安旅行团，从这里走出，宣传抗日救国!爷爷嘱咐我在这座中学里一定要更好地继承和发扬新旅前辈不怕吃苦，坚持不懈的精神，也做个小好汉!我点了点头，心里暗暗下了决心。
不经意间，在这所中学里已经度过了三年，我也以做一个小好汉的标准来要求自己!记得那次我参加了跑步比赛，一开始，我像离弦的箭一样跑了出去，朝着目标飞奔，周围看不到其他对手，似乎只听到自己的心跳声和耳边呼呼的风声。就剩最后一圈了，耳边隐隐约约听到同学们的`呐喊加油声，可这时，我觉得快撑不住了，心脏似乎都快跳出来了，连呼吸都不顺畅了。不行了，我要输了!这时对手离我越来越近!"到了这个学校，你一定要向当年的小好汉学习…"突然，爷爷的话浮现在我的脑海里。对!我不能放弃，我不能让老师和同学们失望。当年的小好汉们可是翻越了万水千山，经历了千辛万苦都没放弃。胜利的终点就在前方，我不能半途而废，我要继承新旅精神，做一个新时代的小好汉!
我用尽全力，埋头朝前狂奔，一口气冲过了终点，同学们的欢呼声此起彼伏。那一刹那，我热泪盈眶，我终于战胜了自己。你们说，我算不算是一名合格的小好汉了?
学新时代心得体会篇5
在我观看了《新时代好少年》先进事迹发布活动后，我认为：新时代好少年一定是有所作为，德，智，体，美，劳全面发展的“美丽”少年，从那些好少年的事例中，我也受到了很多启发，努力改进自己向他们学习。
展播的第一位好少年时董天晨，她很热爱航天模型，与自己的团队经过数次的实验，数次的失败，但是她与团队没有因为失败而灰心，反而更加努力。不断寻找失败的原因，总结经验，用其他的方法尝试，从失败中找到了原因并获得成功。这种精神就非常值得我们去学习，在学习中其实我们也会遇到挫折，经常的面对错误和失败。在这种情况下我们不应该害怕错误和失败，要勇敢的去面对它，通过不断的思考或者查找学习资料，寻求老师指教把问题解决，把错误改正。这才是我们应该去学习去做得。我认为这也是我们学习的意义之处!
今晚还有九位好少年事迹。每一位都让我感动，都值得我去好好向他们学习。比如自制卡丁车的邵子衿。有着伟大作家梦的颜玉宏。相当主持人的红色基因，延安精神传承人张力文。爱心男孩笵修睿等等。他们的行为无不让人动容，让人感动，让人尊敬!他们都是好少年的优秀少年代表。通过观看他们这种对学习做事有恒心，有爱心，勇于创新，努力钻研，坚持不懈的精神。我更应该以他们为榜样，无论从学习，还是生活中，努力向“新时代的中国好少年”标准靠拢!
“只要看到红旗就会看到希望”!作为中国人我坚信少年强，则国强!只要我们怀揣梦想，志向远大，以热爱祖国，报效祖国的一颗热忱之心去学习，去奋斗，发挥我们每一个青少年的光和热，祖国定会越来越强大!
学新时代心得体会篇6
梦想的颜色五彩斑斓;梦想的过程扬帆起航;梦想的抵岸志存高远。正逢少年时代的我们，怀揣祖国的美好梦想。
精忠报国，习武强国是武术少年的梦想。整齐划一的动作，英姿飒爽的姿态，怀揣梦想的中国少年，为强国梦，努力着!
听障儿童的世界，是无声的世界，他们出生以来，注定与别人不同。梦想的期望，激励着他们前进的步伐，他们能用言语表达，已经是付出了艰辛的努力，在美妙的歌声背后，是梦想的支撑，是内心的呐喊，是对世界美好向往的期盼，是表达中国梦的渴望。
小小的少年，家庭的渲染，梦想的力量，努力的练习，灯光的聚焦，纯正的唱腔，韵味醇厚的京剧象征着中国梦，小小少年也怀揣大大梦想，国粹京剧传承经典，少年肩负让中国走向世界的使命。
许多少年，肩负生活重担，小小肩头，扛起家庭责任，他们风雨中前行，品学兼优，乐观向上，他们是完成中国梦想的栋梁之才。
胸前的红领巾，是少年先锋队的标志，是荣耀，是使命，是富强祖国的责任，10位中国好少年向广大青少年发出倡议：“牢记伟人们的谆谆教诲，立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，从小“扣好人生第一粒扣子”，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。”一句句誓言，撞击内心深处，扣响心灵之门。
作为新时代的少年，我怀揣强国梦想，好好学习，乐观向上，执笔为剑，不负昭华!让汗水、拼搏、努力铺垫我少年成长路!
学新时代心得体会篇7
选调路上的“三重人”
2020即将过去，曾一度刷屏的“打工人”“凡尔赛文学”等等网络热词你get到哪个呢?作为一名已步入基层三年的选调生，每每看到新鲜的词汇都会试图寻找其与工作的交汇点、契合处。
三年，说长也长，可以伴随一个人的初中生活、高中生活亦或大学生活;三年说短也短，只是漫漫人生画卷上的点点勾勒。三年，可以碌碌无为，一笔带过;三年，可以拼搏有为，收获满满。选调生作为党政后备干部，要珍惜每一个三年，敢为、善为、有为，选调路上莫做“工具人”，善做“打工人”，甄别“尾款人”。
选调路上莫做“工具人”。所谓“工具人”，是指对他人任劳任怨，随叫随到地付出，在感情上却始终不能得到平等对待，一直被对方当工具使唤。工具人本质是人格被物化，失去自我被当成工具使用。事实上，诸多选调生刚从校园踏入基层工作，离开“温室”，来到任务繁多、工作复杂的基层，既存在工作的不适应，也存在生活的不适应，久而久之形成工作被动的“病灶”，逐渐沦为基层的“工具人”，缺乏工作的思考，形成领导布置任务、被动完成任务的思维和习惯。因此，选调生在基层锻炼，既要锻炼与群众打交道的能力，也要锻炼强化基层工作顶层设计的能力，将选调生活跃的思维、先进的理念、工作的行动力带到基层，促进基层工作向善向好。
选调路上善做“打工人”。“打工人”，乍一听，似乎是对选调生的贬低。事实上不是。网络热词“打工人”让成年人在职场竞争和生活重担双重压力下产生强烈共鸣。选调生作为职业的一类，其工作环境、工作待遇往往与大学生眼中“满意的工作”大相径庭。然而，选择了选调生职业，就应摒弃思想的杂念，善做基层的“打工人”，拜书本为师，“苟日新、日日新、又日新”，唯有多学理论，才能做到常学常新，才能思想与时俱进;拜人民为师，“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”是党的根本工作路线，作为一名选调生，要将理论知识同实践相结合，多到田间地头，多到群众家中听听百姓的建议，把人民对美好生活的向往作为工作奋斗的目标，在基层最前沿擦亮“选调生”的金字招牌。
学新时代心得体会篇8
在__市雁塔区__电子科技大学附属小学，有一名熠熠闪光的校园之星，他叫__，今年11岁，是一个阳光开朗的男孩。他爱好广泛，品学兼优，喜欢快板相声等传统曲艺和书法、竹笛等传统艺术，用自己的一言一行践行“美德少年”的精神风貌，传承中华传统文化的博大魅力。20__年3月，在__省第__届“春芽杯”艺术比赛表演的快板书《遛狗》荣获戏剧戏曲曲艺类一等奖。20__年9月，在首届__省少儿喜剧表演大赛(__赛区)表演的双簧《我的梦想》荣获一等奖，在__省大赛决赛中荣获优秀表演奖。
一、积极上进、诚信感恩。__出生在一个知识分子家庭，家庭教育注重品德的培养，他从父母身上学到了敬业奉献、诚实守信、敢于担当精神。他向善向上，长于行动。在班里，他是班长，在学校，是少先队大队长，他积极参加各项活动，为班级和和学校争得多项荣誉。班里有什么脏活累活都抢着干。有一年秋季开学，班主任老师让几个男生去帮低年级的学生搬课本，他累得满头大汗一趟又一趟去搬，别的孩子搬了两次都走了，他一直坚持到最后，虽然汗都湿透了衣服，但他毫无怨言。学校，也算是一个小小的“名人”，他主持过学校近三年来所有的大型活动，表演的快板书也给老师和同学们留下了深刻的印象。20__年5月代表学校参加雁塔区校园文化艺术节朗诵比赛取得了第一名的好成绩。在家里，他经常帮助父母做家务，扫地、洗衣，清洁房间，这些别的男孩子不屑于做的事情他却做得有声有色，极是自然。他感恩师长的谆谆教诲，感恩家长的无私养育，在父母偶有身体不舒服时，主动承担家中所有家务。
二、品学兼优，勤学善思。学习中他善于思考、勤奋好学，有较强的进取心。课堂上专心听讲，敢于提问，善于质疑。课后坚持独立、认真完成家庭作业。各科学习成绩在班里名列前茅，但他从不骄傲。__特别喜欢读书。上课之余，他经常来到图书馆和书店博览群书，通过阅读中外名著、名人故事、历史故事、唐诗宋词等，不仅开阔视野，增长知识，还增强了自身文化素养。__对明代历史有强烈的兴趣，讲起明代故事来头头是道，尤其是明末清初六十年的风云激荡的历史，培养了他强烈的爱国情怀。
三、才艺双馨，传承文化。__爱好广泛，发展全面。7岁开始学武术，获得中华武术协会颁发的长拳二段证书。8岁开始学习书法，经过三年不间断地学习，他把端庄大正的颜体书法写得有模有样，软笔书法通过中华美术协会四级认证。在两届全国艺术类特长生展评活动中获书法类银奖，被评为__市书法少年。
__最喜欢的还是传统曲艺，8岁开始师从__省曲协副秘书长、著名曲艺名家杨锦龙(金龙)学习，20__年8月正式拜杨锦龙为师，成为李派快板书艺术的再传弟子。学艺四年来，取得了不小的进步。在20__年__省第二届和20__年__省第三届少儿曲艺大赛中，分别荣获三等奖和二等奖。20__年3月，在__省第__届“春芽杯”艺术比赛表演的快板书《遛狗》荣获戏剧戏曲曲艺类一等奖。20__年9月，在首届__省少儿喜剧表演大赛(__赛区)表演的双簧《我的梦想》荣获一等奖，在__省大赛决赛中荣获优秀表演奖。__多次参加__电视台和__电视台少儿春晚，在20__年__省首届环保小记者、小主持大赛中，荣获小主持人三等奖和“十佳小记者”称号。
四、热心公益，奉献爱心。__是一个富有爱心的孩子，在课余积极参与各种公益活动和公益演出，用自己的实际行动传播中华传统优秀文化。近几年来，他先后到碑林区爱心护理院、__儿童福利院进行慰问演出，到周至县山村小学慰问演出，用快板和相声把欢乐带给孤寡老人、留守儿童，让他们感受到温暖，不再孤单。同时，也把传统曲艺文化进行传播，让更多的小朋友喜欢上传统文化，把传统文化发扬光大。目前在他们学校，已经有两个孩子在他的影响下学习曲艺。__在传播传统优秀文化的过程中，也弘扬了社会主义核心价值观。
这就是__，一个向观向上、成绩优秀、品行兼优，喜欢曲艺的阳光少年。
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