通过作文，我们可以通过想象力创造出独特的故事情节和形象，写作文可以让我们学会选择恰当的词汇和句式，提高我们的语言表达能力，以下是58汇报网小编精心为您推荐的为胜利而战作文6篇，供大家参考。
为胜利而战作文篇1
今天，期末考试发下试卷了。语文考了个甲，数学考了个乙，英语也考了个乙！唉！说实话，我对这个成绩并不满意。早跟妈妈说好了，要是能考进前五名就奖我一台5100元的笔记本电脑！
昨天，妈妈说，只要我考的不是太次，也就不打我。这不算太次吧？
正当我沮丧时，到了老师发奖状的时候了。我想：能发到什么荣誉呢？这次连一个科技星也发不着了吧！“科技星……读书星……学习进步星……”老师念着 获奖的同学。我心里一想：完了！这次连读书星都拿不到了！怎么跟爸爸妈妈交代呀！想着想着，听见老师念道了我的名字，全面发展星——蔡子民！咦？全面发展 星？老师没有昏了头吧！可老师那铿锵有力的声音没有让我迟疑，我大步的走了上去。
哈！老师果真没有搞错！那奖状上的黑体字清清楚楚的有我的名字时，我激动地都说不出话来了！现在，我明白了老师的苦心：今年，我虽然考的不是很好， 但是我这一学期认真了、努力了，老师不想打击我的信心，所以给我评了一个全面发展星。老师呀，您可是我一生中遇道的最好的老师！我的心中涌起一股暖流。
回家时，我有了全面发展星垫底，信心也就增多了，骨子也有些硬气了，嘿嘿！我跟妈妈说了这件事，妈妈也说我真是遇道了一位好老师，要好好学习，不辜负老师的期望。
这次考试真是失败的胜利！
为胜利而战作文篇2
早上，太阳暖洋洋地照在我的身上，小鸟的歌声悦耳动听，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像在向我招手，当然，胜利也在向我招手。
早上，妈妈带我来到小河边，教我学游泳。我伸手碰了碰水面，冰冰的，仔细一看，里面有许多小鱼，万一咬到，就麻烦了。我的心中立刻打起架来，连一个五岁孩子都会游泳，而我这么不争气吗？我想了又想，心中竖起几个字：我一定要学会游泳。于是，我向游泳发起了挑战，决定要打败它。
刚开始，妈妈牵着我，让我坐在游泳圈里，我坐在里面，十分安全。有了安全感，我的心平静了下来，小心地换了一个坐姿，见没事。便更得意了。我要倒着坐，可一不小心撞到了石头上，掉进了水里，吞了好几口水，我伤心的哭了，可又想到那个五岁的孩子，我想他一定也失败了许多次，“坚持就是胜利，加油！我一定可以。”
于是，我放下游泳圈，跳进水里，慢慢地游向前方，妈妈在岸边教我，我拼命拍打双手，可又呛了好几口水，忍着难受，害怕眼睛进水，闭上眼睛，可感觉水流的很快，我心中害怕极了，睁开眼睛，前面是小瀑布，我赶紧向后游，可我像被水控制了一样，挣脱不了，向妈妈伸出手，妈妈准备拉我一把，可愣了一下，又收了回去。我伤心极了，世界仿佛安静了，鸟儿的歌声也停止了。不知什么时候，我灵活地可以向后游，耶！我学会游泳了。
啊---我长大了，我心中有了闪亮地四个字：我胜利了。
为胜利而战作文篇3
今天是运动会的第三天，也是最后一天。
下午，我们在跳长绳失利的情况下，怀着最后的希望，来到操场上，准备最后一搏！
同学们排好队，相互加油鼓劲：“这是最后的希望了，这局非拿下不可呀！”我身旁的同学紧握拳头说：“是啊，就看这一下了！”我赶紧拍拍他们说：“快准备好，马上开始了！”他们立刻站回了自己的位置。
“预备——嘣！”比赛开始了！三个队的选手都像离弦的箭一样，嗖嗖地直往前蹿！只见张才禺同学快速甩着双手，使劲将头仰起，朝我们这边飞奔过来！他的头发都被风吹得分了叉！他咬着牙冲到了第一棒终点，终于将接力棒交给了下一名同学！这时，三队速度旗鼓相当。
当第二个同学朝我们这边跑来时，陈老师在一旁使劲挥着手，呐喊道：“同学们，快冲啊！”她叫我们别伸出头去张望，以免影响队员们水平的发挥！
蔡博康过后就是我了，我弓着腰右手准备接棒！近了，更近了！我目不转睛地盯着接力棒！当手触到棒的一刹那，我用力握紧了它，然后奋力向前冲了出去！我也使劲地仰着头，像一发子弹似的射向终点……最后终于将棒交给了下一个同学！我停下来时，已经冲出终点好几米了！
我又来到赛道旁给同学们加油！此时一班已与我们拉开了一定差距，所以没有威胁到我们！但还有一个劲敌，那就是二班！他们紧跟在我们后边！
我一边喊加油，一边不由自主的扳着手！我后来才发现，因为当时紧张，把手都扳出血了！忽然，二班掉了棒！我心里暗暗地高兴了起来：“这局我们不出意外就赢定了！”可是，他们迅速地捡起棒来，继续向前冲！最后我们还是被甩出一小段距离！
比赛进入到最后的白热化阶段！倒数第二棒是罗意，她比平常跑得更快！我想：这下总得反超他们了吧！没想到她却打了个踉跄，反被甩出了几米……
最后一棒是陈紫铜。要知道，他可是学校数一数二的跑步健将！他低着头，朝我们这边冲来！我大喊道：“使劲冲！你一定能行！”我还一边用力地甩着手！但是，即使是跑步健将也无法挽回那丢失的几米。二班获得冠军，我们三班则是第二名。
二班的同学欢呼着上了楼。虽然没有拿到第一，但是我们至少奋力去拼搏过！从我身旁走过的观赛的一位老师对另一位说：“六年级的这场比赛是最精彩的！”我想：至少我们创造了一场精彩的比赛！
为胜利而战作文篇4
7月18日上午，我和周子舜去安华山庄看望抗战老兵一王光亚老爷爷。
走入安华山庄后，在工作人员的介绍下，我们来到王光亚老爷爷的宿舍。只见眼前这位102岁高龄的老人精神矍烁，除了耳朵需要助听器辅助听力外，身体很健康。老爷爷招呼我们坐下，并微笑着询问我们来自哪个学校和此行的目的，我们一一作答。之后，老爷爷拿出当年他当兵的照片并介绍说，那时他还是黄埔军校十四期学员毕业后分配到杜聿明将军第五军工兵团任排长，1941年,面对日本铁蹄践踏祖国大好河山，他加入了青年远征军,转战中缅边界。在疆场上,他骑着战马双手持枪，勇敢地追杀日寇，履立战功，不久就荣升连级军官。现存的几枚抗战_周年纪念章记载着他这段辉煌的历史。
然后，老爷爷又介绍了他的养生长寿之经验，他已介102岁高龄，毎天一日三餐以清淡为主的习惯，并赠送了我们修德养生保安康三字经的内容。听了老爷爷的经历和经验之谈，我和周子舜立正站好举起右手向老爷爷敬了少先队队礼。
临别的时候，老爷爷嘱咐我们好好学习，将来为自己的祖国作贡献，我们也祝他老人家身体健康!
离开了安华山庄，我们此行圆满成功。
为胜利而战作文篇5
狄更斯曾说过：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”这句话让我深有体会，因为我就凭着自己的毅力尝到了胜利的滋味。
暑假里，我和爸爸妈妈游云南的玉龙雪山。我们乘缆车朝海拔4506米进发，缆车缓缓向上，我的耳朵像被堵住了似的，嗡嗡地响。爸爸说这是由于海拔高产生的高原反应。缆车到了停靠平台，神秘的玉龙雪山终于露出了它的美丽面容。但我发现妈妈此时却无心欣赏眼前的美景，脸色苍白，她说头晕，原来是高原反应引起的，而我也开始有点呼吸不畅。
为了让人与雪山能来个“更亲密”的接触，在海拔4680的地方搭了个观景台。抬头望着蜿蜒而上的台阶，我心中犹豫不决。“来到这里，不爬上去看看，多可惜啊！”只听爸爸说。最终，我决定挑战自己。于是，我迈开腿向目标前进。
可是，“心急吃不了热豆腐”，我刚走没几步，就已经体力不支，上气不接下气。空气越来越稀薄，我有点力不从心，想放弃这次登山。正当我绝望时，爸爸耐心教导我：“你要知道，你每迈出一步，就离目标更近一步。”
听了爸爸的话，我心里不禁问自己：“真的就这么放弃吗？离目标只有一半的距离，如果这个时候放弃，就前功尽弃了。”我不再犹豫，重振旗鼓，调整好自己的呼吸，踩稳脚下的每一步，一口气地往上爬。
“终于到了！”我兴奋地叫起来。站在海拔4680米的石碑旁，一股清新的空气吸入我的肺，山顶上的雪在阳光的照耀下闪出金色的光芒，让人赏心悦目。
“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。”这个我这次登山之旅得到的启示。
为胜利而战作文篇6
一大早，太阳还没有完全睁开眼睛，广场上体育爱好者们来排成一支支整齐的队伍。我脚踏运动鞋，身穿长袖长裤，头戴遮阳帽，手柱登山杖，整装待发。一旁高耸的青山伫立着，白云像一朵白色的大花，环绕着青山故得名——白云山。这么高的山怎么能登得上去啊！我这个运动白痴走到半山腰就要累得半死，更别说到山顶了。但这毕竟是我自愿报名的健步走活动啊，就算爬着也要爬到山顶！
出发了，我奋力向前走着。正值金秋，我踏着被落叶覆盖着的台阶，落叶唱着“嘎吱嘎吱”的歌，时不时还有鸟鸣为她伴奏。但我已经无心欣赏这美景了，我累的上气不接下气。倚在一棵树旁喘着粗气。我的脚好似两条棉花糖，支撑着铅球般沉重的身体。我想放弃。当妈妈和我说：“加油，坚持就是胜利！只要你攀上山顶，就可以看到独特的美景！”我望着好像远在天边又好像近在眼前的山顶便又“埋头苦走”了。
最后，我站在山顶上，向下望，真是“会当凌绝顶，一览众山小”，仿佛一切都臣服于自己。我贪婪地吸着微甜空气，虽觉得很累，但心里却是满满的满足感。
生活不正是这样吗？当你想放弃时，那就考验你毅力的时候，这时，你要想起坚持就是胜利，坚持着，你就可以成为生活的强者，攀上生活的高峰。
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